精選教師節的禮物作文300字匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的教師節的禮物作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節的禮物作文300字 篇1
美麗的花兒多數都喜歡開(kāi)在春色滿(mǎn)園的春姑娘的懷抱里，花兒的香氣常常是沁人心脾，令人心曠神怡。而那婀娜多姿的野菊花兒卻長(cháng)在秋高氣爽的秋母親的懷抱里，它的香味是那么別具一格，令人陶醉!
在我眼里，秋天的野菊花是最美麗的。即使是霜打風(fēng)吹，它始終是那么的嬌艷，那么美麗。這多像我們王老師那種頑強不屈的精神品格呀!因此我決定在九月十日教師節那天給我們的王老師獻上一束野菊花。
九月十日那天的清晨，我一大早就起床了，一溜煙跑到后山上摘了一大束野菊花。然后我邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到學(xué)校。我輕輕的推開(kāi)王老師辦公室的門(mén)，辦公室收拾得整整齊齊，桌上擺放著(zhù)一個(gè)筆筒、一個(gè)地球儀、一副老花眼鏡、一瓶墨水、一本日歷正翻在九月十日。王老師不在，辦公室一個(gè)人也沒(méi)有。我心想正好給王老師一個(gè)驚喜，于是我小心翼翼的把野菊花插在王老師辦公桌上的筆筒里，然后我輕手輕腳的走出辦公室，關(guān)好門(mén)跑跑跳跳的往家走。一路上王老師平時(shí)和我們在一起的情景不時(shí)在我腦海浮現：講臺上忙碌的身影;和我們一起嬉戲;跟大家一起大掃除;幫學(xué)生解決困難……想著(zhù)想著(zhù)，我不由感動(dòng)萬(wàn)分。
老師，您辛苦了!祝您節日快樂(lè )!
教師節的禮物作文300字 篇2
今天是教師節。小芳很早就起了床，心中一直想：今天送什么禮物給老師呢？哦，對了。她匆匆地拿了書(shū)包就向門(mén)外走去。她來(lái)到山坡前，只見(jiàn)漫山遍野的野菊花，有黃的、白的在陽(yáng)光的照射下顯得十分美麗。小芳采了兩束野菊花，心里十分高興。秋菊能傲霜，這朵盛開(kāi)的菊花不正象征著(zhù)我們的老師不畏困難的精神嗎？送一束野菊花給老師是多么有意義��！小芳越想越高興，一路上蹦蹦跳跳地，頭發(fā)上的蝴蝶結也跟在跳動(dòng)。
到了學(xué)校，小芳聶手聶腳地走到老師的辦公室，看到辦公室里沒(méi)人。于是，小芳來(lái)到窗前，悄悄地把一束花插在筆筒里。筆筒里放著(zhù)筆和尺，筆筒旁有一瓶墨水，墨水蓋還打開(kāi)著(zhù)，顯然剛用過(guò)不久。它旁邊還有一個(gè)地球儀。最引人注目的還是那本臺歷，上面寫(xiě)著(zhù)九月十日中國教師節這幾個(gè)字，它是多么醒目，多么耀眼。桌子中間放著(zhù)一本《語(yǔ)文》書(shū)，那本書(shū)上面滲透著(zhù)老師辛勤的汗水��！書(shū)上還放著(zhù)老師摘下的眼鏡。老師，您昨天備課肯定又是一個(gè)晚上。難怪您每次上課都講得那么好，讓我們學(xué)起來(lái)是那么明白。您為了上好每一節課，費了多少心血��！老師��！您太辛苦了！想到這里，她笑了，笑容里流露出對老師的感激。她悄悄地說(shuō)了一聲：老師，您節日快樂(lè )！手里握著(zhù)另一束菊花離開(kāi)了。
老師回到辦公室后，戴上眼鏡，剛準備拿筆，發(fā)現筆筒里插了一束花，露出了會(huì )心的微笑。
教師節的禮物作文300字 篇3
記得有一次，我做錯了一道數學(xué)題，仔細一看，是一步計算錯了，我趕緊訂正。只見(jiàn)您又在我的本子上打了一個(gè)×。我想：錯在哪里��？哎呀，我怎么這么粗心，照錯誤的抄了一遍。重新訂正，心想：這回不錯了吧。只見(jiàn)您給我打了個(gè)鉤。我心中暗暗高興，誰(shuí)知您正要合上本子時(shí)又加了一豎，我頓時(shí)傻了眼，心想：又錯在哪兒呀？會(huì )不會(huì )批錯了？只見(jiàn)同學(xué)們紛紛走出教室，不知道是為什么我心中抱怨起了您：您為什么不告訴我錯在哪里了？為什么這樣折磨我呢？我照舊抄了一遍，您還是打了個(gè)叉，嚴肅地說(shuō)：你仔細看題目。��！我居然抄錯了題目，難怪我一直錯�？纯次业谋咀�，紅筆打的叉都快成籬笆墻了。我連忙再一次訂正，您終于打了個(gè)鉤。我悄悄地看了您一眼，您正對我笑，笑得那么親切，像媽媽一樣溫和。好像在對我說(shuō)：以后可別這樣了，不然會(huì )吃大虧的。
您知道嗎？直到現在，不論是平時(shí)還是考試時(shí)，我都會(huì )看清題目，認真答題，我的學(xué)習成績(jì)有所提高，尤其在數學(xué)奧林匹克方面取得了好成績(jì)。面對收獲，我由衷地感謝您。您的教誨深深地刻在了我的腦海里，我永遠不會(huì )忘記。
教師節的禮物作文300字 篇4
教師節這天，我、吳可佳和羅淇三人如約早早地來(lái)到了教室，準備給老師和同學(xué)一個(gè)意外。早自修的時(shí)候，同學(xué)們爭著(zhù)把鮮花送給羅老師。等同學(xué)們鮮花都送完了，我們三人才閃亮登場(chǎng)。我們走上講臺，把用千紙鶴制作的風(fēng)玲送給羅老師，齊聲祝福：“祝羅老師節日快樂(lè )！”羅老師笑得合不攏嘴：“真漂亮！謝謝！”。第一節課是數學(xué)課。林老師來(lái)了，我們三劍客又一次閃亮登場(chǎng)，把用千紙鶴制作的燈籠送給了林老師，也送上了一句祝福的話(huà)：“祝林老師節日快樂(lè )！”。林老師也笑了。整節課，林老師都是笑瞇瞇的。要知道，以前林老師可是很?chē)烂C的，從沒(méi)笑著(zhù)上一節課！看見(jiàn)了老師們那幸福的笑容，我們心里喜滋滋的。
特別的驚喜，來(lái)源于特別的創(chuàng )意，這創(chuàng )意和靈感來(lái)得也很偶然。暑假里，羅淇和吳可佳來(lái)我家玩。羅淇看見(jiàn)我的課桌上有漂亮的紙片就說(shuō)：“我教你們折千紙鶴吧！”折了約有六十只時(shí)，我們幾乎同時(shí)想到了一個(gè)主意：教師節的'時(shí)候，我們送一百只千紙鶴給羅老師，送一百只千紙鶴給林老師，給她們一個(gè)驚喜！有了這個(gè)主意，我們各自在家分別準備折千紙鶴。9月10日，我們帶著(zhù)千紙鶴在吳可佳的家里聚集。我們把千紙鶴用細細的白線(xiàn)穿好，掛上拉花，分別做成燈籠形和風(fēng)鈴形�？粗�(zhù)三人合作完成的作品，我們會(huì )心地笑了。
教師節的禮物作文300字 篇5
教師節到了，有許多同學(xué)都打算給老師準備一件禮物：有的想送花，有的想送巧克力，還有的想送含片，每一件禮物都是同學(xué)們的心意�？粗�(zhù)同學(xué)們送這些東西，我也想送老師一件禮物，可是，大家都送這些東西沒(méi)有什么意思，我決定，要為老師準備一件與眾不同的禮物。
送什么禮物才算與眾不同呢？這時(shí)候，我突然想起來(lái)一件事：覃老師一直教我們寫(xiě)作文，并且希望我們能出書(shū)，現在，我的《數學(xué)王國歷險記》大結局寫(xiě)完了，能不能自己出一本書(shū)送給覃老師呢？覃老師一定會(huì )非常開(kāi)心的。這個(gè)愿望很快就實(shí)現了，當我說(shuō)出這個(gè)心愿時(shí)，很快得到爸爸媽媽的認同，于是，我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
星期天上午，我和媽媽找好圖片，設計了封面，又找了一些合適的小插圖粘貼在每一集后面。媽媽幫我把文字和圖片編輯好，然后整理了目錄和前言。因為家里只能打黑白的，打完后，我和媽媽認真地為封面涂上顏色，整整齊齊地裝訂起來(lái)，為了防止損壞，媽媽還特意為它包上了整齊的書(shū)皮，一本漂亮的《數學(xué)王國歷險記》就做好了。這本書(shū)看起來(lái)非常精美，雖然是自己制作的，但是翻開(kāi)以后就和外面賣(mài)的書(shū)一樣，如果這本書(shū)真的出版了，小朋友們一定很喜歡看！
教師節的禮物作文300字 篇6
九月十日，是第二十一個(gè)教師節。這天早晨，天氣晴朗，晴空萬(wàn)里，笑瞇瞇的太陽(yáng)公公跳出了東方的地平線(xiàn)。小紅背著(zhù)書(shū)包。愉快地走在上學(xué)的路上。心中思索著(zhù)一個(gè)小秘密。
今年的教師節，該送給老師什么禮物呢?小紅走著(zhù)走著(zhù)，看到一片草地上長(cháng)著(zhù)各色各樣的鮮花。紅的、黃的、紫的、藍的……看得出來(lái)，花兒是剛開(kāi)的。瞧!還有露珠在花瓣上滾動(dòng)呢。其中，菊花開(kāi)得最燦爛了。
小紅眼前一亮，“這美麗的菊花不是送給老師的禮物嗎?老師看到這美麗的菊花，一定會(huì )喜歡的�！毕氲竭@里，他便摘了起來(lái)�！@朵顏色艷麗，那朵芳香四溢，這左一朵，右一朵，不一會(huì )兒，小紅就摘好了兩大把鮮花�？粗�(zhù)自己的戰果，小紅甭提有多高興了。
上學(xué)的路既漫長(cháng)又短暫。小紅連跑帶跳，不大一會(huì )兒，便來(lái)到了學(xué)校。他偷偷地走到敬愛(ài)的語(yǔ)文老師的辦公室旁，悄悄地打開(kāi)窗戶(hù)，見(jiàn)老師正爬在桌子上休息呢�？吹竭@些，小紅的腳步更輕了，千萬(wàn)別把老師吵醒，老師太累了!日復一日地為我們批改作業(yè)，一個(gè)個(gè)對勾，一句句批語(yǔ)，難道不是老師嘔心瀝血的杰作嗎?看，老師的墨水瓶連蓋都沒(méi)有合住，那可憐的一丁點(diǎn)兒墨水都要見(jiàn)底。那個(gè)不在嶄新的老花鏡，反射著(zhù)太陽(yáng)的光芒。
小紅把那一把金燦燦的菊花放入老師的筆帽里，悄悄的走開(kāi)了，心里默念著(zhù)：謝謝您！
教師節的禮物作文300字 篇7
教師節就要到了，我正琢磨著(zhù)給老師送個(gè)什么禮物好呢？鮮花？太老套了。音樂(lè )盒？沒(méi)有新意。對了，我干脆親手給老師做一個(gè)賀卡，然后在賀卡上寫(xiě)下我的祝福。
嗯，不錯，說(shuō)干就干。我先拿出一張硬紙板，量好長(cháng)度，用剪刀剪下來(lái)，再對折一下。賀卡的結構就完成了。接下來(lái)，就是往上面填充內容了。我冥思苦想了半天，終于有了點(diǎn)思路。嗯，用彩筆在上面畫(huà)一支蠟燭，因為老師像蠟燭，犧牲自己，照亮別人。接著(zhù)在右下角畫(huà)上了一幅園丁培育鮮花的場(chǎng)景，因為，這個(gè)嘛，老師是園丁，辛勤地培育著(zhù)祖國的花朵（花朵就是我們呀）。最后，我用熒光筆在上面寫(xiě)下了祝福的話(huà)語(yǔ)：老師，您像母親一樣呵護我們成長(cháng)，您像園丁一樣培育我們這些幼苗，您像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們。教師節來(lái)臨之際，我在這里衷心地對您說(shuō)一聲：“老師，祝您節日快樂(lè )！”
好了，賀卡制作完畢，明天我可要抓住機會(huì )向老師獻上我的祝福去嘍！
教師節的禮物作文300字 篇8
今天是九月十日，是教師節，也是我們老師的生日。
上午，老師一來(lái)到教室，同學(xué)們就爭先恐后的來(lái)送教師節禮物。一瞬間，本來(lái)空蕩蕩的講桌上，堆滿(mǎn)了禮物，有水杯、音樂(lè )盒、蠟燭，最讓我震驚的是，還有包包，還有····反正很多。老師高興極了。說(shuō)不讓我們再花錢(qián)買(mǎi)東西了。啊，東西真多啊，老師用了四個(gè)人把這些禮物放到了辦公室。估計，其他班老師都要羨慕嫉妒恨了。
下午，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)我們組王奧帶了一束花，哇，好漂亮。正在這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句，老師來(lái)了。我們就想給老師一個(gè)驚喜。也不知誰(shuí)喊了一句‘大家快躲起來(lái)’。我們就急匆匆的跑出教室躲到后陽(yáng)臺。有人擔心，老師從后邊放車(chē)子的時(shí)候會(huì )不會(huì )看見(jiàn)。說(shuō)完，我們集體又往后挪了挪。別說(shuō)話(huà)，老師來(lái)了。我們讓老師瞇著(zhù)眼走進(jìn)教室，再讓老師睜開(kāi)，老師一眼就看到了講桌上的蛋糕。別提老師有多高興。我們之后唱了生日歌，老師哭了，這是幸福的淚花。吹完蠟燭后，老師說(shuō)要讓我們一起吃蛋糕。一個(gè)小組一塊。我們小組吃的津津有味，甚至還抓著(zhù)吃�？砷_(kāi)心了。
這個(gè)教師節，我們過(guò)的非常開(kāi)心，畢竟這是第一次在教師節當天吃蛋糕。
【教師節的禮物作文300字】相關(guān)文章：
教師節的禮物作文400字:教師節的禮物04-28
教師節的禮物教師節的禮物 ——看圖08-12
教師節禮物作文07-13
教師節禮物作文精選09-11
作文：教師節的禮物05-19
教師節的禮物作文07-17
教師節的禮物作文「精選」07-19
教師節的禮物作文精選09-09
教師節的“禮物”作文11-24
教師節禮物的作文11-18