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教師節的禮物作文400字

時(shí)間:2021-06-23 09:57:05 禮物 我要投稿

【精品】教師節的禮物作文400字錦集五篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的教師節的禮物作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】教師節的禮物作文400字錦集五篇

教師節的禮物作文400字 篇1

  九月十日教師節是一個(gè)多么美好的日子呀!當我走過(guò)語(yǔ)文老師辦公室窗口、看見(jiàn)老師寫(xiě)字臺上還是那么地平常:一沓沓擺放整齊的作業(yè)本等待老師的批改,心中不免有幾分不滿(mǎn)意。于是我想到了田野上的野菊花,眼前便一亮。我來(lái)到田野上,看到那數不僅的野花,心中又是一陣喜悅。

  菜花的同時(shí),老師對我們的辛勤培育和教誨在我心中閃現……

  老師,我真想對您說(shuō):“您辛苦了!”要說(shuō)起那些您對我們的愛(ài),那真是說(shuō)不盡。人們說(shuō)老師是辛勤的園丁哺育著(zhù)我們這些花兒草兒,可我認為您向蠟燭默默地把自己燃燒而照亮了我們。我們也像大海中的一葉扁舟,而您就是海上的燈塔,有了您我們的航線(xiàn)就不再迷茫。您不僅給我們傳播知識,啟迪智慧,而且還像關(guān)愛(ài)自己的兒女一樣關(guān)愛(ài)我們。

  前幾天,您因為您兒子生病住院沒(méi)有給我們上課,我們毫不責怪您,因為您不僅是一個(gè)老師,而且是一位母親,母親怎么能不愛(ài)自己的兒女呢!而您那無(wú)私、崇高的忘我精神又促使您回到了我們的身邊,而您的兒子還在住院》。您真是無(wú)人可比呀!我們真榮幸有您這樣一個(gè)好老師呀!我知道您不僅是一位好老師,還是一位好母親。我相信您那無(wú)私的奉獻也會(huì )感染您的兒子的!

  每當我望著(zhù)作業(yè)本上星羅棋布的符號、如繁星一樣多的批語(yǔ)時(shí),心中總想流淚;想著(zhù)您要改四十多本這樣的作文本,總想要您少改些錯誤,自己寫(xiě)得好一些,為您分分憂(yōu)……

  我采到花后便向老師的寫(xiě)字臺窗口走去,把花慢慢地插入老師的筆筒中,看著(zhù)那些花兒,雖是那么不起眼,但我心中感到了幾分愜意。

  我想老師見(jiàn)了一定會(huì )很高興,我便邁著(zhù)輕快的步伐回家了。

教師節的禮物作文400字 篇2

  一年一度的教師節到了,同學(xué)們都在準備教師節的禮物。有的同學(xué)送花,有的同學(xué)送賀卡。我想,這些都太普通了,我要送老師一個(gè)特別的禮物,這樣才能表達我的心意。

  前天晚上,我突然想到了一個(gè)好主意——畫(huà)一幅老師的畫(huà)像作為禮物!第二天早上,朝讀的時(shí)候,我偷偷地觀(guān)察著(zhù)鄭老師,仔細地把她的大致樣子畫(huà)在一張紙上,卷卷的頭發(fā)披在肩上,顯得落落大方,一雙大大的眼睛很有神,苗條的身材,穿著(zhù)毛衣兩件套,一條牛仔褲讓腿顯得又細又長(cháng),腰間點(diǎn)綴著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的蝴蝶結。鄭老師讓同學(xué)們齊讀課文,自己穿梭在每組之間,檢查同學(xué)們朝讀的情況。晚上做完作業(yè)后,我找出一張白紙,一邊回憶著(zhù)鄭老師的樣子,一邊參考草稿上的圖案,再仔仔細細地畫(huà)一遍,然后經(jīng)過(guò)反復的修改,添上一朵花,加上一句祝福語(yǔ),這幅畫(huà)終于完成了!我喜滋滋的想,明天老師看到我的禮物一定會(huì )很開(kāi)心吧!

  第二天早上,同學(xué)們把鮮花熱情地獻給鄭老師的時(shí)候,我把我的畫(huà)交給了鄭老師,鄭老師說(shuō)了一聲謝謝。第二節課下的時(shí)候,我去鄭老師辦公室抱作業(yè),我忐忑不安問(wèn)鄭老師:“鄭老師,您喜歡我的那幅畫(huà)嗎?”鄭老師微笑著(zhù)說(shuō):“喜歡!畫(huà)畫(huà)得好看極了,比我本人都漂亮呢!”我頓時(shí)心花怒放,兩手抱著(zhù)作業(yè)飄飄然的走出了辦公室,我覺(jué)得太高興了,因為鄭老師很喜歡我的禮物!

  我覺(jué)得,教師節的禮物,不在于禮物的貴重,而是在于那份心意。在此,我祝所有的老師節日快樂(lè ),老師您辛苦了!

教師節的禮物作文400字 篇3

  王老師您好!愉快的暑假已經(jīng)結束了。在假期里,我看了很多的課外書(shū),在教師節來(lái)臨之際,我想請您和我一起分享給我印象最深的'一本課外書(shū)籍——《雪地尋蹤》。

  這本書(shū)包含了許多小故事,分別是“我的狼狗萊依”、“大山貓傳奇”、“戴腳環(huán)的大雁”以及其他的小短文。我最喜歡的就是“大山貓傳奇”這個(gè)故事了,它講述了一只死里逃生的小山貓木爾索被一個(gè)守林人帶到家里,從小對它照顧、馴養,最終成了一只本領(lǐng)很強的大山貓。突然有一天,一個(gè)圖謀不準的商人雅格布斯想買(mǎi)下這只大山貓,準備送進(jìn)私人動(dòng)物園。守林人不同意,于是,他們便展開(kāi)了一場(chǎng)搏斗,不幸的是守林人在對方的威脅下交出了大山貓。就這樣,大山貓一直被囚禁在動(dòng)物園的籠子里。幾個(gè)月過(guò)去了,老守林人越來(lái)越想大山貓了,他終于來(lái)到城市里,克服了種種困難,救出了大山貓。見(jiàn)面時(shí)人和貓都流下了永久的淚水……我深深地被故事中的主人公“守林人”打動(dòng)了,他是一個(gè)善良、勇敢又富有愛(ài)心的好人。我很敬佩他,我長(cháng)大以后也要做個(gè)他那樣的人!王老師,您看了我的介紹,也一定被這篇文章感動(dòng)吧。這就是課外書(shū)的魅力!

  在教師節里,同學(xué)們可能會(huì )送老師鮮花、賀卡、購物卡……可此時(shí),我請老師與我共同分享課外書(shū)帶給我的快樂(lè )。王老師,這份禮物您高興嗎?

教師節的禮物作文400字 篇4

  我最喜歡的節日就是教師節,因為在那一天,我可以為自己的老師們送上許多小禮物。老師天天都在為我們這些小朋友在奔波,為我們流了多少心血,為我們放棄了多少快樂(lè )的時(shí)光,作為受益的學(xué)生們,我們能不感激嗎?

  記得每年的教師節,我都會(huì )為老師送上最好看的卡片,唯獨今年的禮物不同。因為我沒(méi)有送卡片,我送的是一件精美的飾品,圖案就是一個(gè)老師帶了一幾個(gè)學(xué)生在一棵大樹(shù)下休息,似乎在討論著(zhù)什么問(wèn)題,最中間還刻了一個(gè)很大的字“辛勤的園丁”,當時(shí)就是這幾個(gè)字吸引了我。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽帶著(zhù)我去市場(chǎng)上逛蕩,突然發(fā)現有許多人在圍觀(guān),定盯一看,原來(lái)是有人地賣(mài)自己的一大堆小玩意兒。這些小玩意兒,看起來(lái)都挺漂亮的,好奇的我拉著(zhù)媽媽的手一下子串了進(jìn)了人群,突然有一個(gè)小飾品深入深入地吸引了我,那就是帶有“辛勤的園丁”字樣的小玩意。我一直要求媽媽為我買(mǎi)下它,還說(shuō)是要在老師節送給自己的老師,媽媽為了滿(mǎn)足我的愿望,就幫我買(mǎi)下了這個(gè)非常好的禮物。

  老師節那天,其他同學(xué)都送的是卡片,或者是鮮花,只有我送的禮物比較古怪,當時(shí)還怕老師訓我。當上課的時(shí)候,老師看到自己桌子有一大堆禮物,心里可開(kāi)心了,不過(guò),他特別將我的那一個(gè)飾品舉起來(lái),希望說(shuō):“這是誰(shuí)送的,太好了,這是我和大家在一起的最好紀念!”聽(tīng)了老師的話(huà),我的心里樂(lè )滋滋的。

教師節的禮物作文400字 篇5

  教師節到了,我想自己動(dòng)手做個(gè)手工送給老師。那幾天,我一直在想該做什么才好,后來(lái)突然有了靈感,想到去年教師節的時(shí)候我做的是一張賀卡,今年我還要把賀卡當做教師節禮物送給老師。

  還做圓形的賀卡?太俗。做三角形的?太難看。做正方形的?太單一。正在我絞盡腦汁,苦思冥想之際,媽媽給我出個(gè)主意在網(wǎng)上搜個(gè)視頻,學(xué)做一個(gè)立體賀卡。我一聽(tīng)立刻心花怒放,立體賀卡不僅別出心裁,而且對于我來(lái)說(shuō)還有一定的挑戰性。

  說(shuō)干就干,我把材料準備充分,認真按照視頻上的步驟去做。先做一支康乃馨,我找來(lái)一張正方形卡紙,沿著(zhù)對角線(xiàn)對折三次,把最長(cháng)的邊與封口的邊重疊,在背面畫(huà)出康乃馨的圖案。然后再找出一張長(cháng)方形卡紙對折后,把康乃馨粘在卡紙里面。

  賀卡初步完成,但我總感覺(jué)還缺點(diǎn)什么,準備畫(huà)一些圖案來(lái)裝飾。我在封面上畫(huà)了一杯熱茶,想提醒老師在辛苦之余多喝熱水;在封底畫(huà)了一條彩虹,想讓老師多休息多放松?粗(zhù)這條彩虹,我突然想起課文中的一句話(huà):讓春暉和朝霞在心靈閃耀。我覺(jué)得這句話(huà)和這個(gè)畫(huà)面非常融洽,特別能表達我對老師的敬仰和感激之情。

  大功告成,我小心翼翼地把賀卡裝進(jìn)一個(gè)袋子,再放進(jìn)書(shū)包里,明天一早就送給老師。

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