【精品】教師節的禮物作文300字匯總6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的教師節的禮物作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
教師節的禮物作文300字 篇1
今年的九月十日，我們和老師一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節。
我們的班級，這樣布置的：黑板上寫(xiě)著(zhù)，祝老師節日快樂(lè )這幾個(gè)大字。黑板周?chē)鷴鞚M(mǎn)了五顏六色的氣球，屋梁上掛滿(mǎn)了彩帶。還把一些彩色的小金片裝進(jìn)氣球里。一切準備工作就緒，派一名“哨兵”去觀(guān)察老師的行蹤。我們屏住呼吸靜靜地等待著(zhù)�！吧诒贝蠛耙宦暎骸袄蠋焷�(lái)了！”老師一開(kāi)門(mén)，阿峰就急不可待地扎破了一個(gè)氣球，給老師一個(gè)驚喜。接著(zhù)，我們就把大把大把的彩色小金片撒在了老師身上，就像天女散花一樣，美麗極了！老師也開(kāi)心的笑了。
我們還為老師買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，作為節日禮物。吃蛋糕時(shí)，琪琪竟然吃成了一只“花臉貓”，逗得我們捧腹大笑。老師從走進(jìn)教室到慶�；顒�(dòng)結束，笑容一直掛在臉上。班級里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……
這是一個(gè)快樂(lè )的教師節！真希望老師天天都能這么快樂(lè )！
教師節的禮物作文300字 篇2
教師節的前一天傍晚，大多數的同學(xué)們放學(xué)回家了，只有幾個(gè)同學(xué)還在學(xué)校，其中有一個(gè)叫周小敏的小女孩，她背著(zhù)一個(gè)褐色的書(shū)包，扎著(zhù)紅色蝴蝶結，臉上有兩個(gè)小酒窩。一雙葡萄眼和一張小嘴巴，可愛(ài)極了！
她靠在墻上，好像在想什么，原來(lái)，明天是教師節，其他同學(xué)都想好明天送老師的禮物是什么，只有她還在想送老師什么禮物，她似乎在想：“我送的禮物要比較獨特，而且還要給老師個(gè)驚喜�！边^(guò)了一會(huì )兒，她像想到了什么，高興地回家了。
第二天，教師節來(lái)臨了，周小敏采了兩束菊花，雖然菊花很平凡，但是里面包含了周小敏深深的情誼。
放學(xué)后，周小敏拿著(zhù)兩束菊花，悄悄地走到老師辦公室的窗前，窗子里放著(zhù)陪伴老師好幾年的書(shū)桌，桌子上用玻璃壓著(zhù)同學(xué)們的照片，玻璃旁放著(zhù)一個(gè)筆筒，筆筒旁放著(zhù)一瓶快要見(jiàn)底的墨水和一個(gè)陳舊的地球儀。玻璃上放著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)，書(shū)上放著(zhù)一架眼鏡，眼鏡旁放著(zhù)一本從一月一直翻到今天這個(gè)特別日子的日歷。
老師已去開(kāi)會(huì )，周小敏確定里面沒(méi)有人后，悄悄地把一束菊花插在語(yǔ)文老師的筆筒里，然后又把另一束菊花擦在數學(xué)老師的花瓶里，然后就悄悄地離開(kāi)了。
這時(shí)，老師開(kāi)完會(huì )了，回到辦公室，看見(jiàn)了桌子上的一束菊花，老師想：“會(huì )是哪個(gè)學(xué)生送的呢？”老師猛然一醒，朝校門(mén)口追去，但是，只見(jiàn)到周小敏漸漸遠去的身影。
教師節的禮物作文300字 篇3
清晨，秋陽(yáng)剛剛升起，秋陽(yáng)的光耀向一層金黃色的輕紗籠罩著(zhù)大地。許多同學(xué)都拿著(zhù)鮮花，有淡紅的，淡紫的，淡黃的，它們沐浴在秋風(fēng)的陽(yáng)光下，被秋風(fēng)堵上一層金黃的邊，那金邊還一閃一閃的，多美��！它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，還透著(zhù)幾分清高，多像我們的老師��！這時(shí)，一個(gè)身影在秋陽(yáng)的照耀下，只見(jiàn)他背著(zhù)書(shū)包，穿著(zhù)小腹，小辮子扎著(zhù)粉紅色的結，她在花店里精心選了一大把花兒，匆匆向學(xué)校走去。她是誰(shuí)呢？她就是我。
我懷著(zhù)喜悅的心情走進(jìn)了辦公室。一進(jìn)去，下了我一跳，這么早，老師的桌上就擺滿(mǎn)了鮮花和禮物。老師的兩頰像緋紅的云彩，眼角的紋就像盛開(kāi)的菊花。當我和同學(xué)送花時(shí)，老師的嘴角像上挑起，心中無(wú)限的喜悅滿(mǎn)溢在嘴上。老師要和我們照相，當老師抱著(zhù)我時(shí)，我感到了老師的那種喜悅，那種溫暖。
還記得，老師的微笑，她曾經(jīng)為了我們付出了多少，留了多少汗，多少時(shí)間��！可以說(shuō)，這是我見(jiàn)過(guò)老師最燦爛的笑容。見(jiàn)到老師的笑容，我也很開(kāi)心。
下午，我從老師的窗子里看到，一縷縷的陽(yáng)光射進(jìn)了辦公室，灑在了老師的桌上，把老師的相框，老師的筆筒變成了黃色，連他的眼鏡上也給鍍上了金黃色。老師一坐下，那一束束花躍入了她的眼簾。她湊進(jìn)花兒們吸了一口，伴著(zhù)花香，她笑了，笑的是那么開(kāi)心，那么滿(mǎn)足。
教師節的禮物作文300字 篇4
早上，上完數學(xué)課，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到美麗的操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，我們先升國旗，奏國歌，原來(lái)是要做早操的，可是要到教師節了，總應該準備禮物吧！王老師走來(lái)了，她說(shuō)：“我問(wèn)了一位老師想要什么？她說(shuō)想要孩子們甜甜的笑臉……”王老師又說(shuō)："我想要每當你們遇到我的時(shí)候，向王老師問(wèn)好。"王老師還問(wèn)了兩們同學(xué)想送老師什么樣的禮物。一位同學(xué)說(shuō)："我想送給老師一首歌"，另一們同學(xué)說(shuō)："我很喜歡書(shū)法，我想送給老師一枝名貴的鋼筆。"可是王老師說(shuō)："你這個(gè)想法很好，但是你要送一枝名貴的鋼筆就免了吧。你只要送給老師一份自已的書(shū)法作品就行了�！�
……
我想送給老師一首歌"每當我走過(guò)老師窗前"。因為這首歌描述了老師像園丁一樣哺育我們，讓我們茁壯成長(cháng)。
今年少工委提出為老師獻上"點(diǎn)點(diǎn)三心"：一、給老師稱(chēng)心————每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。二、讓老師開(kāi)心————每天快樂(lè )一點(diǎn)點(diǎn)。三、與老師貼心————每天理解一點(diǎn)點(diǎn)。我知道這三份禮物一定不是最昂貴的，但它一定是最受歡迎的。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
教師節的禮物作文300字 篇5
教師節到了，有許多同學(xué)都打算給老師準備一件禮物：有的想送花，有的想送巧克力，還有的想送含片，每一件禮物都是同學(xué)們的心意�？粗�(zhù)同學(xué)們送這些東西，我也想送老師一件禮物，可是，大家都送這些東西沒(méi)有什么意思，我決定，要為老師準備一件與眾不同的禮物。
送什么禮物才算與眾不同呢？這時(shí)候，我突然想起來(lái)一件事：覃老師一直教我們寫(xiě)作文，并且希望我們能出書(shū)，現在，我的《數學(xué)王國歷險記》大結局寫(xiě)完了，能不能自己出一本書(shū)送給覃老師呢？覃老師一定會(huì )非常開(kāi)心的。這個(gè)愿望很快就實(shí)現了，當我說(shuō)出這個(gè)心愿時(shí)，很快得到爸爸媽媽的認同，于是，我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
星期天上午，我和媽媽找好圖片，設計了封面，又找了一些合適的小插圖粘貼在每一集后面。媽媽幫我把文字和圖片編輯好，然后整理了目錄和前言。因為家里只能打黑白的，打完后，我和媽媽認真地為封面涂上顏色，整整齊齊地裝訂起來(lái)，為了防止損壞，媽媽還特意為它包上了整齊的書(shū)皮，一本漂亮的《數學(xué)王國歷險記》就做好了。這本書(shū)看起來(lái)非常精美，雖然是自己制作的，但是翻開(kāi)以后就和外面賣(mài)的書(shū)一樣，如果這本書(shū)真的出版了，小朋友們一定很喜歡看！
教師節的禮物作文300字 篇6
老師，這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)！我們是祖國的花朵，在老師的`辛勤培養下一天天快樂(lè )成長(cháng)！
看著(zhù)含辛茹苦的老師們，我從內心涌出一種激情，一句應該對全世界老師說(shuō)的話(huà)：老師！您辛苦了！
老師！您辛苦了！這一句短短的話(huà)蘊含著(zhù)多少不同的意思呀！“老師！您辛苦了！”一句短短的話(huà)比得上所有昂貴的禮物，高過(guò)任何沒(méi)有“價(jià)值”的東西。為什么？因為一句發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)不是能用金錢(qián)買(mǎi)得到的。
老師！您辛苦了！這一句短短的話(huà)是給人的感覺(jué)是多么的溫馨呀！“老師！您辛苦了！”一句短短的話(huà)，不是所有的人都能說(shuō)出來(lái)的。只有真正知道它的意思的人，只有真正得過(guò)老師那甜美的一笑的人，只有真正得到過(guò)老師親人般的撫愛(ài)的人，只有真正得到過(guò)老師及時(shí)的幫助的人，才能完善的表達出“老師！您辛苦了！”的真正內涵。
老師！您辛苦了！這一句短短的話(huà)是多么的完美！用“老師！您辛苦了！”來(lái)送給自己崇拜與敬愛(ài)的老師是多么的適當！為什么？因為它足可以表達自己對老師深深地愛(ài)意！
我用它獻給我敬愛(ài)的老師——姬老師、王老師！因為老師她為我們播下了知識的種子，她為我們，為祖國的花朵付出了自己的青春和心血，她用自己的金鑰匙開(kāi)啟了我們心中的知識寶庫！讓我們成為祖國的棟梁之材！
在這，我由衷的說(shuō)一聲：老師！您辛苦了！祝你教師節快樂(lè )！
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