六年級年的作文【大全4篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
今天是愚人節，我決定了，準備騙騙我的同學(xué)或者老師們。
我來(lái)到教室，從二樓往下看，看見(jiàn)了我的`同學(xué)——曹高潔，我悄悄地笑了笑，說(shuō):“曹高潔，你的鞋帶松了，”她立馬蹲下準備系，發(fā)現鞋帶沒(méi)有松，我笑了笑，說(shuō):“愚人節快樂(lè )！哈哈哈哈……”她也笑了。
我走在走廊上，我帶了五元錢(qián)，正準備去買(mǎi)東西呢！李羽走過(guò)來(lái)，說(shuō):“黃卓歆，你的錢(qián)掉了！”我頭一低，發(fā)現被騙了，抬起頭，她便跑了，我不但沒(méi)生氣，而且還開(kāi)心。
下課了，我在走廊上遇見(jiàn)了一位老師——李老師，我想騙騙她，說(shuō):“老師，有人在教室里打架！”老師聽(tīng)了，正向我們班走去，我說(shuō):“老師，愚人節快樂(lè )！”老師笑了笑，說(shuō):“黃卓歆，你真幽默！”老師便走了。
放學(xué)后，我和鄧李香走在馬路邊，我想了想，今天是愚人節，我騙一騙鄧李香吧！我說(shuō):“鄧李香那里有錢(qián)！”她立馬往那里看，發(fā)現沒(méi)有錢(qián)，就知道被騙了。隔了一分鐘，我又說(shuō):“那兒有錢(qián)！”她看了看，發(fā)現又被騙了，也笑了。
我回到家，媽媽說(shuō):“今天考試成績(jì)怎么樣��？”我一聲嘆氣，說(shuō):“才考了三十七分，”媽媽火冒三丈，正拿著(zhù)棍子準備打我呢！我連忙說(shuō):“手下留情，媽媽?zhuān)奕斯澘鞓?lè )！”媽媽笑了笑，又問(wèn):“考了多少分？”我又想騙騙媽媽:“七十三分”“什么？七十三分！你讓我氣死��！”“媽媽?zhuān)奕斯澘鞓?lè )！”媽媽想了想，笑了，“其實(shí)我考了九十六分！”我驕傲地說(shuō)，媽媽笑了，我也笑了。
我進(jìn)了書(shū)房，爸爸正在看書(shū)呢！我傷心地說(shuō):“對不起，爸爸，我今天只考了三十七分，”“什么，你想讓我氣死��！今天別吃紅燒肉了！”我笑了笑，爸爸又說(shuō):“笑什么笑！是不是不想活了！”“爸爸，愚人節快樂(lè )！”爸爸笑了笑。
這個(gè)愚人節快樂(lè )吧？你看，多么美妙的節日��！不信，你也試試！
六年級年的作文 篇2
中國經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展，經(jīng)歷了許許多多的大風(fēng)大雨，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，產(chǎn)生了很多的節日，隨之變成了習俗。
下面我就談?wù)勚袊拇汗�、中秋節�?/p>
春節在中國人中的地位是最高的，它也是所有節日中規模最大、禮儀最多的一個(gè)節日。春節又叫做過(guò)年，是新一年的開(kāi)始，都說(shuō)新年新氣象，而且形容新年的詞語(yǔ)也是舉不勝數，新年更是新目標實(shí)現的開(kāi)始。
過(guò)年的`時(shí)候，即使是在千里之外的人都會(huì )回來(lái)跟家人團聚，過(guò)一個(gè)和和美美團團圓圓的年。那時(shí)候過(guò)年，小孩子是最開(kāi)心的，因為不但可以吃到美味的食物，還可以穿到漂亮的衣服，更重要的是可以拿到壓歲錢(qián)。我記得小時(shí)候，我是最愿意過(guò)年的了，那時(shí)我就在想，如果每天都是過(guò)年那該有多好啊。
在過(guò)年的前幾天，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )進(jìn)行打掃衛生，把屋里屋外打掃得干干凈凈的，收拾的整整齊齊。到了晚飯的時(shí)候，是很豐富的，一家老少就圍在桌子旁吃飯，晚飯過(guò)后，大家就出來(lái)放煙花，一起看中央電視臺的春節聯(lián)歡晚會(huì )，一片祥和的景象。
當然除了這些，過(guò)年包餃子是不可缺少的了。過(guò)年的時(shí)候，我們都會(huì )包餃子，還會(huì )將洗干凈的硬幣放在餃子里面，誰(shuí)吃到了，誰(shuí)這一年就有福氣了。一邊包餃子，一邊聊著(zhù)這一年發(fā)生的一切喜事。我們小孩子不會(huì )包，就在旁邊看著(zhù)。等不及就拿煙花到外面去放，那時(shí)候天還沒(méi)有黑，我們就在等，天一黑，我們就開(kāi)始放煙花。
春節是中國的傳統節日，我希望中國的春節會(huì )越來(lái)越好。
中秋節也是中國比較重要的節日，也是一個(gè)團圓的節日。中秋節是在每年農歷的八月十五。中秋節的前幾天，爸爸媽媽都會(huì )去買(mǎi)各種各樣的月餅，有蓮蓉的、蛋黃的、五仁的，我最喜歡吃五仁了。中秋節晚上，全家人就會(huì )出來(lái)一邊吃月餅一邊賞月。八月十五的月亮是最圓的，圓就代表著(zhù)團團圓圓。中秋節還會(huì )玩各種各樣的游戲，比如說(shuō)玩花燈，那時(shí)候玩花燈沒(méi)有元宵節那么熱鬧，那時(shí)就在鄰居之間、兒童之間玩的。
六年級年的作文 篇3
王旭 記得曾經(jīng)在一本書(shū)上讀過(guò)這樣一個(gè)故事，其中那位叔叔的寬容，令人肅然敬佩。 故事是這樣的：一天，一位長(cháng)辮子的時(shí)髦姑娘上了公車(chē)以后，感覺(jué)自己的長(cháng)辮子像被人拉住了似的，而且還用力的往后拽。隨即轉過(guò)身去給她身后那個(gè)叔叔一個(gè)耳光。頃刻間，叔叔臉上變得通紅，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。姑娘轉回身后，感覺(jué)到后面的人還沒(méi)放手，轉身又給叔叔一個(gè)耳光，叔叔的臉更紅了。但他的手指了指車(chē)門(mén)，姑娘順著(zhù)叔叔手指的`方向看去，原來(lái)自己的辮子被門(mén)縫給夾住了。那位姑娘頓時(shí)羞愧的說(shuō)不出一句話(huà)。到了下一站，叔叔為了不讓那位姑
娘難堪，便小心翼翼的下了車(chē)�？粗�(zhù)叔叔離去的背影，姑娘的眼淚不由自主的流了下來(lái)。 我想：這位高傲的姑娘無(wú)論到天涯海角都會(huì )記住那一瞬間。叔叔的寬容，使我佩服不已，在
被無(wú)辜扇了耳光的情況下，還在為別人著(zhù)想。他那寬廣的胸懷，難道不值得我們學(xué)習嗎？ 記得紀伯倫有句名言：需要證明的真理只是半個(gè)真理。 有一種高貴是不聲不響的！也正因為如此，它才格外驚心動(dòng)魄，所以我尊敬天下所有有著(zhù)廣闊胸懷的人。
六年級年的作文 篇4
我想每個(gè)人的假期應該都是愉快的唉！可惜我不像你們那樣，我的假期是苦惱的。為什么苦惱呢？
我來(lái)告訴大家吧！假期時(shí)我們學(xué)校組織了小提琴樂(lè )團，老師從我班找了五個(gè)同學(xué)其中我也在內，當時(shí)我很高興我終于能學(xué)一樣樂(lè )器了，可是學(xué)了幾堂課我就苦惱了。 事情是這樣的，小提琴肯定是有五線(xiàn)譜了，可我們那個(gè)老師卻不教我們五線(xiàn)譜，直接教我們拉曲子，我一個(gè)譜都不識怎么辦呢！好幾課了我都混過(guò)去了，可是再怎么混我還是會(huì )被發(fā)現的，我想了又想，還是沒(méi)有想出來(lái)辦法。二月十二日老師讓我拉一首曲子，我站起來(lái)和老師說(shuō)：“老師我不會(huì )拉�！崩蠋煯敃r(shí)憤怒的說(shuō)：“這首曲子我教了多少遍了，你還不會(huì )�！�
我委屈的說(shuō)：“老師我不會(huì )五線(xiàn)譜�！崩蠋煈嵟�.點(diǎn)著(zhù)五線(xiàn)譜說(shuō)：“不會(huì )五線(xiàn)譜？你之前怎么不講，都幾天了你才講。我今天如果不叫你拉，你是不是要混到五月底呀！” “老師我不是不說(shuō)，是不敢說(shuō)�！蔽液芎ε碌恼f(shuō)�！叭绻阍缯f(shuō)我能發(fā)這么大的火嗎，氣死我了”�？匆�(jiàn)老師這樣我的委屈與害怕交織在了一起，我眼淚都出來(lái)了。在回家的路上我想：老師脾氣確實(shí)大了點(diǎn)，但我知道老師也是為了我好，我也不對！
我應該早點(diǎn)與老師溝通，這樣就不會(huì )發(fā)生這樣的事情了。假期這件苦惱的事的確讓我很苦惱，但是我在這件事情上我也從中明白了一些道理。
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