六年級的作文300字【優(yōu)選】

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

　　秋天來(lái)到了，秋雨姐姐來(lái)到田野上，帶著(zhù)雨弟弟，讓莊稼換上了金黃色的衣裳，也告訴人們，秋天來(lái)了，該豐收了。雨弟弟讓田地喝了個(gè)夠，秋雨姐姐像變魔術(shù)一樣一切都變得非常清新，一下子煥然一新。小花上還滴著(zhù)水珠，這些水珠真像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水晶球。

　　秋雨姐姐洗清一切東西上的臟東西，雨停了，外面的空氣變的很清新，嘀嘀嗒嗒的，秋雨姐姐好像在歌唱，秋天來(lái)了，秋天多美好啊，好像又在跳舞，舞姿多美啊，真是一個(gè)才藝超群的秋雨姐姐，為我們帶來(lái)許多的.美好。

　　秋雨綿綿，小溪流的更歡暢了，小雨點(diǎn)落在窗戶(hù)上，窗上有許多一點(diǎn)一點(diǎn)的水珠，有的好像在登山，滑也不滑下來(lái)，緊緊的抓住不放，怕掉下去會(huì )粉身碎骨，有的滑下來(lái)了，像一輛超高速的飛車(chē)正在“飛”下來(lái)，有的靜止不動(dòng)，有的緊緊地靠在一起，這倆個(gè)可能是兄弟吧。

　　秋雨落到地上，就消失不見(jiàn)了，好像穿了一件隱身衣，神不只，鬼不覺(jué)的，綿綿的秋雨，像一根根細針，被風(fēng)吹的變斜了，就順著(zhù)風(fēng)飛下來(lái)，刮在臉上，有點(diǎn)被刺的感覺(jué)。

　　秋雨來(lái)了，明天肯定會(huì )更美好，它洗清了一天的污垢，明天會(huì )更加美麗！

六年級的作文300字 篇2

　　親情，就是一本搏大精深的書(shū)。啟迪人們智慧親情是充滿(mǎn)酸、甜、苦、辣。我覺(jué)得親情最可貴的。

　　記得夏天的一個(gè)早晨，小雨悠悠地下著(zhù)。我說(shuō)：“哥哥，這么大的雨不去學(xué)了吧！”而哥哥一邊拿傘，一邊說(shuō)：“這點(diǎn)雨就把你嚇找了，上來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)，他蹲下身子，哥哥笑著(zhù)說(shuō)：“你還怕我背不動(dòng)你嗎？”我笑了，負債哥哥那結實(shí)的背上。雨水砸在地上，濺起無(wú)數的水珠，我握著(zhù)傘緊緊地伏在哥哥背上，我看見(jiàn)哥哥淋透了褲腳，便偷偷滴把傘往前移動(dòng)。盡管雨水打濕了我們的衣裳，但我們的心熱乎乎的。有一天，姥姥病倒了，幾次都是爸爸報警爆出，回家后，又和媽媽一起晝夜看護，喂水喂藥，端屎端尿。果然功夫不負有心人——牢牢的得病一天天的'好轉……��！

　　親情真的好可貴，我們要好好珍惜身邊的所有親情吧！

六年級的作文300字 篇3

　　我的童年趣事有很多，比如：

　　在地里捉一只小鳥(niǎo)，但那只小鳥(niǎo)不會(huì )飛，我就教它飛，我把小鳥(niǎo)往天上一扔，它飛了幾下，便掉了下來(lái)，我去撿它的時(shí)候，你猜怎么了，那只小鳥(niǎo)的嘴被我給摔歪了，我把它的嘴掰正了，這樣過(guò)了幾次，小鳥(niǎo)快被我折騰死了。我把它放在一個(gè)屋里，給它“療傷”。

　　還有一次，我從奶奶家抱回來(lái)一只小狗，可是媽媽不喜歡小狗，就把小狗砸死了，我拿鏟子把小狗鏟起來(lái)，來(lái)到一個(gè)土堆旁，把小狗埋了起來(lái)，后來(lái)我把小狗的生日定在了我把它抱回來(lái)的時(shí)候，每年那個(gè)時(shí)候，我都會(huì )去看它。

　　這就是我童年是的一段經(jīng)歷，一段有趣的`，難以忘懷的經(jīng)歷。

　　老師對我們說(shuō)過(guò)：當你不知道快樂(lè )是什么的時(shí)候，你卻是最快樂(lè )的。

　　童年，就像一串風(fēng)鈴，只要有風(fēng)，就會(huì )“叮鈴叮鈴”地響著(zhù)，童年還想一串冰糖葫蘆，又酸又甜！

　　你的童年是什么樣的，說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)唄！

　　這就是我的童年時(shí)的經(jīng)歷。你的呢？

六年級的作文300字 篇4

　　文明行為是每個(gè)人的一小步，如果每一個(gè)人都能夠文明，那就能讓我們的社會(huì )邁出一大步。文明對于有些人看起來(lái)輕而易舉，但做起來(lái)卻是難上加難。有時(shí)文明就是一張紙的厚度，有時(shí)文明就是幾厘米或幾十厘米的距離，有時(shí)文明就是一個(gè)做手勢的動(dòng)作……

　　其實(shí)，有很多人都能夠做到文明，比如：做公共車(chē)的時(shí)候看見(jiàn)有老弱病殘孕讓座，上車(chē)的時(shí)候主動(dòng)購票；有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個(gè)小方便袋里，吃完的時(shí)候把它扔進(jìn)垃圾箱；有許多司機師傅不闖紅燈，不超速，不酒后駕車(chē)……其實(shí)，文明就在我們身邊。

　　有極少數的人不能夠遵守文明，比如：在公共場(chǎng)所說(shuō)臟話(huà)，打架；隨意扔垃圾，吐痰，吐痰是特別嚴重的，一方面污染環(huán)境，一方面痰里含有某些病原體，是傳播疾病的罪魁禍首。任意闖紅燈，這樣是很危險的'，超速是眾多的人因車(chē)禍而死亡，與其這樣，不如好好的遵守交通規則。

　　讓我們從日常的小事做起，從自我做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。同時(shí)也要提醒他人，文明就是這樣的。

六年級的作文300字 篇5

　　雨在慢慢的下，我們的汗水也在雨中慢慢的流。

　　——題記

　　今天下午的.第三節課是體育課，我們全班同學(xué)都非常高興，興高采烈地走出教室，誰(shuí)知剛來(lái)到操場(chǎng)，雨卻不解人意地下了起來(lái)，而且是越下越大……

　　大家邊嘆著(zhù)氣邊不情愿地返回教室。只聽(tīng)到胡老師在和體育老師商量：“今天下雨，要不讓學(xué)生們去練習早操隊形吧？”我心想：“外面下著(zhù)大雨，這么多人上哪里去練習呀？”

　　在老師的號召下，我們全班同學(xué)不一會(huì )兒就整齊地集中在教室外的走廊上，認真地練起了早操隊形。

　　在不斷的練習中，我們很快就掌握了如何走隊形的技巧。雨漸漸變小，我們又一次興奮地來(lái)到了操場(chǎng)，雖然頭上的雨還在不時(shí)地下著(zhù)，但我們練操的意志卻激情昂揚。

　　汗水夾雜著(zhù)雨水慢慢從我們臉龐一直流下，把我們的全身都淋濕了。我相信，今天的汗水是為了明天的成功。因為，我知道沒(méi)有任何事情是可以不勞而獲的，所以，我們要努力的練好各項扎實(shí)的基本功。

六年級的作文300字 篇6

　　你知道我們的桌子、椅子都是從哪里來(lái)的嗎?沒(méi)錯，都是從從森林里來(lái)的。

　　植樹(shù)的好處可多了，可以防止土地沙漠化，造成土地沙漠化的`主要原因是人類(lèi)對植物的破壞。人類(lèi)對森林資源的亂砍濫伐，對草原的過(guò)度放牧，打亂了水分的循環(huán)，使氣候出現干旱，于是土地出現松散的流沙沉積。土地沙漠化是人類(lèi)文明的大敵，沙漠曾經(jīng)“吃”了富饒的美索不達米亞中原，截斷了絲綢之路，掩埋了埃及的許多國土，現在每年有六萬(wàn)平方公里的土地沙漠，威脅著(zhù) 60 多個(gè)國家，多么令人吃驚的數字呀!它時(shí)刻提醒人們要注意生態(tài)環(huán)境。

　　植樹(shù)造林還可以使水土得到保持，哪里植被覆蓋率低，哪里到雨季就會(huì )有大量泥沙流入河里，把田地毀壞，把河床填高，把入�？谟偃�，危害極大。要抑制水土流失，就必須植樹(shù)造林。因為樹(shù)林有像樹(shù)冠那樣龐大的根系，能像大手一樣把土壤牢牢抓住。而土壤的水分又被樹(shù)根吸收，一畝樹(shù)林地區比無(wú)林區多蓄水 20 噸!

　　為了人們的未來(lái)，讓我們植樹(shù)吧!

六年級的作文300字 篇7

　　我有許多理想，這些理想都隨著(zhù)年齡增長(cháng)和見(jiàn)識不同而變化。但我現在的理想是當一名設計師。我想當的設計師不是設計服裝、汽車(chē)、樓房的，而是設計漫畫(huà)、玩具模型的。

　　我有這個(gè)理想是在我上三年級的`時(shí)候，那時(shí)我得了一枚小百花杯攝影大賽的三等獎。我就覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很有意思。畫(huà)畫(huà)得好，才能設計得好，因為設計的基礎是畫(huà)畫(huà)，加強自己的畫(huà)畫(huà)功力；多看漫畫(huà)吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補我的缺點(diǎn)；多看別人設計東西，訓練我的設計能力。

　　在我上六年級第二學(xué)期期中考試前后，有幾個(gè)朋友向我推薦三國B(niǎo)B戰士模型。我買(mǎi)了一個(gè)玩玩，還挺好玩的。我享受著(zhù)拼裝模型的樂(lè )趣。后來(lái)，我發(fā)現拼出來(lái)的模型與包裝上的顏色有些不同，我就買(mǎi)來(lái)速干筆在模型上上顏色。接著(zhù)我又發(fā)現，有些顏色不對的地放上不了顏色，比如黑色、紫色區，我就先在上面涂上修正液（涂改液），再上顏色，涂多了的地方就用底色填上，沒(méi)有合適的就用我自己的銼刀（剪刀掰開(kāi)后的其中一半）輕輕地刮掉。這個(gè)業(yè)余理想是拼模型和模型上色。

　　這些就是我的理想。

六年級的作文300字 篇8

　　我家有一只貓，一身黃色的皮毛，乍看之下與其它的貓也沒(méi)有什么兩樣。但是，它卻很讓我吃驚。

　　雖然它才來(lái)了一個(gè)月。不過(guò)每天它一吃飽就走出去了，直到很晚很晚才回家睡大覺(jué)，而且隔三差五就不回家，搞得我家像專(zhuān)為它而量身定做的旅館似的。

　　這兩天，我發(fā)現了一點(diǎn)不對勁兒。小貓的身后多了兩個(gè)“跟班”，一只是黑白分明，另一只是全白的野貓。我家的小咪，突然搖身一變，變成了首領(lǐng)。從此，我家門(mén)前每天都徘徊著(zhù)三四只野貓。一等小咪出去，就跟著(zhù)小咪走了。每次我想跟上去看個(gè)明白，可它們身手敏捷，一下子便沒(méi)了影。當上了首領(lǐng)的'小咪還學(xué)會(huì )了搞人情——請客。有一次，它帶著(zhù)三四只貓闖進(jìn)了我家，我想細細觀(guān)察便沒(méi)有驚擾它們。它們進(jìn)來(lái)把所有的魚(yú)一掃而光。吃光了，它們還若無(wú)其事的樣子，大搖大擺地走了。

　　逐漸的形成了一個(gè)幫派。我叫它們?yōu)椤耙柏垘汀��！耙柏垘汀惫�然有點(diǎn)戰斗力。有一次“野貓幫”共同打狗。都說(shuō)貓怕狗，可小貓們沖上去把狗咬啊、抓啊，狗嚇得連摔帶滾地逃了。在我們這兒形成了狗怕貓的局勢。只要狗遇上貓，不是趕緊閃就是趕快奪路而逃。

　　怎么樣，這就是我家霸氣十足的“野貓幫”首領(lǐng)——小咪。

六年級的作文300字 篇9

　　童年，是歡樂(lè )的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著(zhù)最美麗的貝殼。啊，找到了······

　　記得有一次，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。早晨，天氣有點(diǎn)陰沉，到了中午天氣非常的不好，寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)。當我走到區幼兒園的時(shí)候，看到一位老奶奶正在賣(mài)手絹，當我看到她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，就知道是忍受著(zhù)寒冷一直站在那兒。忽然，風(fēng)刮得更大了，都能把人吹倒。老奶奶拼命的用手壓住鋪在地上的手絹，深怕被風(fēng)刮跑，可是，她的袋子卻像長(cháng)了翅膀一樣，飛到了馬路對面，這下她可急壞了，手忙腳亂的，像熱鍋上的螞蟻一樣�？吹竭@個(gè)情景，我連忙跑過(guò)去撿起袋子，飛快的.跑了過(guò)來(lái)，交給了那位老奶奶，老奶奶接過(guò)袋子，非常激動(dòng)，連忙打開(kāi)袋子看了看，欣慰的笑了。然后回過(guò)神來(lái)對我柔和地說(shuō)：“小朋友，今天真是多虧了你，謝謝你！”“你知道袋子里是什么嗎？”我搖了搖頭，“這個(gè)袋子里裝的可是我今天辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)�！蔽倚睦锔械教貏e的高興。那一刻，天氣也好像變得“溫柔”了許多。

　　童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！

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