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六年級的作文300字(匯編9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級的作文300字 篇1
我的童年生活就像一片金黃色的沙灘,我所經(jīng)歷過(guò)的春夏秋冬像一個(gè)個(gè)腳印,深深地印在沙灘上。
剛出生時(shí),媽媽日日夜夜的照顧我,睡覺(jué)時(shí),媽媽抱著(zhù)我,輕輕地搖晃著(zhù)我,唱著(zhù)搖籃曲,把我帶進(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉......
剛蹣跚學(xué)步時(shí),我的身上不知摔傷了多少次,額頭上不知流過(guò)多少次汗,但媽媽卻在后面不停地給我加油,讓我堅持到底;牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽一字一句的教我,當我說(shuō)出”媽媽”時(shí),媽媽的臉上露出了幸福的微笑。長(cháng)大后,媽媽起早貪黑的為我準備早飯,天天辛苦的工作,累的疲憊不堪,晚上還要輔導我的功課。有時(shí)我在學(xué)校表現不好,老師便打電話(huà)給媽媽?zhuān)丶液,媽媽狠狠地揍了我一頓,她氣得滿(mǎn)臉通紅,把我的屁股打出一道道印子。我看見(jiàn)媽媽那氣的通紅的臉,一雙失望的眼神,便想起了媽媽為我付出的.一切,于是,我再也不敢在學(xué)校表現不好了。一但我的學(xué)習成績(jì)下滑,媽媽就給我買(mǎi)許多練習冊,讓我做,并扣除我的玩耍時(shí)間,直到我的成績(jì)有所提高為止。
這就是我的童年,被母愛(ài)包圍的童年,也是我成長(cháng)的足跡,我將會(huì )永遠把這段足跡深深地印在我的腦海中,封鎖這段美好的回憶。
六年級的作文300字 篇2
在小學(xué)的六年里,我聽(tīng)到了許多來(lái)自我們班同學(xué)的笑聲,這些笑聲各有各的特色,接下來(lái)就讓我來(lái)為你們介紹幾個(gè)最有特色的。
第一個(gè)笑聲是“哦呵呵”,這個(gè)是甘逸翔的笑聲。他的笑聲經(jīng)常令人毛骨驚悚,當然有時(shí)他的笑聲也可以引起全班的哄堂大笑。
第二個(gè)笑聲是“哈哈哈”,這個(gè)是韋潤晨的聲音。他的笑聲很爽朗,使人聽(tīng)起來(lái)很大度,由于他的'爽朗笑聲,令我們都很喜歡他,還叫他“小韋”但他并不介意,反而熱情的贊同并接受了這個(gè)綽號。
第三個(gè)笑聲是“咯咯咯”,這是張欣玥的笑聲,這個(gè)笑聲一般在她聽(tīng)了笑話(huà)或被人撓癢后發(fā)出,我覺(jué)得這個(gè)笑聲使人聽(tīng)起來(lái)很愉快。
最后一個(gè)笑聲是“嘻嘻嘻”,這是王雅蓉的聲音,這一般是王雅蓉真正開(kāi)心時(shí)的笑聲,這個(gè)笑聲會(huì )讓我也忍不住笑出來(lái)。
在我們這個(gè)團結、活潑、有愛(ài)的大集體里,還有很多各式各樣的笑,這里就不一一介紹了,我希望這些笑聲可以一直陪伴著(zhù)我……
六年級的作文300字 篇3
這們要是睡十個(gè)小時(shí)的覺(jué),就等于睡了十秒鐘。那要多長(cháng)時(shí)間才上學(xué)呀?唉!
對啦!我機靈一動(dòng),這樣的話(huà),我就可以看幾個(gè)小時(shí)的電視啦!我一蹦三尺高,終于可以放松一下天,有個(gè)外星頓時(shí),人潛入,不小心撞到了控制地球速度的開(kāi)關(guān)。
世界變了——本來(lái)鐘表是一秒動(dòng)一次的,現在卻兩小時(shí)才動(dòng)一下鐘表,連鐘表也失去了作用!心情真不好!我了!我馬上打開(kāi)電視,拿起遙控器后,一屁股坐在沙發(fā)上。我有點(diǎn)失落了,看吧!就連電視也欺負我!嗚嗚嗚!新聞要連續七小時(shí)才能看別的`電視劇,不就是以前的十四小時(shí)嗎!哎呀!真是氣死我了!哼!
我只好坐在沙發(fā)上折紙……“各位市民大家好!據了解地球的速度已經(jīng)被外星人控制,通過(guò)多數專(zhuān)家共同的辯論,我們得知這種最慢的速度最少能維持七十年,多則一百年,F在外國以及中國全部科學(xué)家們以經(jīng)在討論拯救地球的方法,請大家……”“什么?最少七十年,那得等到何時(shí)何月!”我聽(tīng)呆了。
哎!好熱!先洗個(gè)澡吧!我打開(kāi)水龍頭,正準備享受水的待遇時(shí),只有一點(diǎn)水從我的頭上滴下!安,不是吧,連水都不愿幫我!”我大喊一聲。
我從夢(mèng)中驚醒,想起夢(mèng)里的一切,心想:還好是個(gè)夢(mèng)!如果是真的,那得要堅持到何時(shí)何月?
六年級的作文300字 篇4
童年的生活就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),令人留戀。在我的記憶里有許許多多事,有一件叫我到現在還忘不了。
那是個(gè)夏天的晚上,我在看電視。突然,聽(tīng)到“咚咚”的敲門(mén)聲,我就去開(kāi)門(mén),一看,是阿姨來(lái)了。媽媽見(jiàn)阿姨來(lái)了,連忙端出我最?lèi)?ài)吃的西瓜來(lái)招待大嫂,那還是媽媽特意為我買(mǎi)的。
正當我們吃地津津有味時(shí),阿姨突然對我說(shuō):“阿澤,你吃西瓜怎么不吐西瓜籽?西瓜籽可是會(huì )在你肚子里長(cháng)出西瓜來(lái)的呢!”我不相信,便問(wèn)媽媽?zhuān)烧l(shuí)知媽媽的`話(huà)跟阿姨的一樣,于是,我就將信將疑,摸摸自己的肚子問(wèn):“肚子怎么不大起來(lái)呢?”“因為西瓜籽兒還沒(méi)長(cháng)出西瓜呀!”阿姨回答道,“首先會(huì )有西瓜根從你口中長(cháng)出來(lái),再結出西瓜!甭(tīng)了這句話(huà),我越想越害怕,就哭了起來(lái),媽媽馬上對我說(shuō):“不哭不會(huì )生西瓜,這一哭嘛……西瓜馬上就會(huì )從你的肚子里長(cháng)出來(lái)哦!”于是我馬上擦去眼淚,對肚子說(shuō):“我不哭了,請你千萬(wàn)不要長(cháng)出來(lái)西瓜來(lái)!
一直到很久以后,我才知道那一天被媽媽和阿姨耍了,現在想來(lái),小時(shí)侯真是挺傻的,但卻蠻有趣的。
六年級的作文300字 篇5
每個(gè)人心中有這么一位圣誕老人,每個(gè)人心里都期望著(zhù)一份特別的禮物,每個(gè)人都相信圣誕老人能聽(tīng)到自己的心愿,這份相信的力量是相當神奇的!
在寒冷的十二月冬季,十二月二十五日這夜晚會(huì )有著(zhù)一位實(shí)現人們心愿的圣誕老人,他的重要任務(wù)是讓人們擁有一份相信的力量,我也有這份相信的力量,我相信圣誕老人會(huì )送給我最喜歡的.熊熊大娃娃。
我希望收到的禮物是大熊熊娃娃,為什么是這份禮物呢?我希望她能聽(tīng)我唱歌、說(shuō)笑話(huà)與說(shuō)任何有趣的故事,我希望她的笑臉能讓我更開(kāi)心,讓我平靜心中的苦悶,讓我想起天真的回憶,我希望她的水汪汪眼睛,讓我把所有煩惱像她傾泄,我希望她的香柔毛發(fā),讓我想起媽媽給我的溫暖,還有系在脖子上的金色緞帶,讓我想起國外用黃色緞帶表現對去世親人的追念,我也思念著(zhù)天上的親人,此時(shí)圣誕佳節,天堂上的親人是不是也過(guò)著(zhù)很安穩呢?
我曾經(jīng)得到過(guò)頑皮的頑皮豹禮物,他讓我活力不斷,我今年期待的圣誕禮物是一只又善良又美麗的熊娃娃,她能讓我想起過(guò)去,讓過(guò)去成為今后的智慧,這份溫暖的陪伴,會(huì )讓我身邊的人更幸福,我也相信辛苦的圣誕老人會(huì )送來(lái)我的期待,這份相信的力量是相當神奇的喲!
六年級的作文300字 篇6
我姐姐沒(méi)有什么愛(ài)好,唯一愛(ài)的就是讀書(shū),可謂是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”!不信,你聽(tīng)我講!
在我六歲的一天,媽媽讓剛放學(xué)的.姐姐看著(zhù)我,姐姐很愉快的答應了。剛開(kāi)始的是姐姐陪著(zhù)我玩,可當她看到一本書(shū)后,立馬將我拋到腦后,就連我離開(kāi)了家她都沒(méi)有注意,事后媽媽狠狠地批評了她。
還有一次,家里的肉和菜都吃完了,媽媽叫姐姐去商場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)回來(lái)。姐姐怕又因為看書(shū)忘記了,就在手上寫(xiě)上了“買(mǎi)菜買(mǎi)肉”四個(gè)大字。姐姐在學(xué)校吃過(guò)午飯,剛想去買(mǎi)菜,忽然看到對面書(shū)店有新書(shū)來(lái),她的注意力立馬被吸引了過(guò)去,小跑著(zhù)進(jìn)入書(shū)店。等她回到家時(shí),一看沒(méi)人就又開(kāi)始看起了書(shū)本。當媽媽回到家看到正在看書(shū)的姐姐時(shí)就問(wèn):“燕,讓你買(mǎi)的菜和肉買(mǎi)回來(lái)了嘛?”姐姐大叫一聲:“哎呀,對不起媽?zhuān)矣滞!”天黑了,媽媽只好下了點(diǎn)面條當做晚餐了。為此,姐姐抱歉了一個(gè)晚上,一直說(shuō)“抱歉,下次不會(huì )再犯了!笨墒钦l(shuí)知道她會(huì )不會(huì )再犯呢?
媽媽對我說(shuō):“你姐就是這樣的一個(gè)人,看書(shū)總能看到忘我的境界,你以后也要向她學(xué)習學(xué)習,但是記住,不要因為看書(shū)而忘記了其他事!”
六年級的作文300字 篇7
下午我和媽媽來(lái)到了小區邊上的鮮花店。我媽媽非常愛(ài)花,每個(gè)星期都要買(mǎi)一次花,我們家都快成植物園了。
一走進(jìn)花店,我們一下子進(jìn)入了花的海洋。無(wú)數的“窈窕淑女”閃著(zhù)婀娜多姿的'細腰正對著(zhù)我們微笑,還有一些花笑得非常燦爛。深秋了,為什么這些花還那么“姹紫嫣紅”。問(wèn)了老板娘才知道這些花來(lái)自全國各地,是全國各地通過(guò)選美而來(lái)這里的。
老板娘給我們介紹了繡球花。它的樣子真的很可愛(ài)。每朵繡球花有數不清的花朵,每朵花都有四片雪白的花瓣和一個(gè)圓形花蕾。像一個(gè)個(gè)花枝招展的姑娘在跳舞。這么多花簇擁在一起,有的毫無(wú)拘束的張開(kāi)花瓣,有的含羞躲在后面,層次感很強,而且五彩斑斕。老板娘還介紹說(shuō),繡球花會(huì )根據光亮和時(shí)間會(huì )變色,從白色變成綠色,再從綠色變成藍色,最后變成紫色。難怪繡球花顏色這么絢麗,惹得那么招人喜歡。
我們一口氣買(mǎi)了一大把,我要回去好好與繡球花做回好朋友。
六年級的作文300字 篇8
一個(gè)傍晚,我坐在陽(yáng)臺上,等待著(zhù)夕陽(yáng)西下的到來(lái)。慢慢的,那一輪紅日掛在了半空。夕陽(yáng)周?chē)脑,在一瞬間,就已被染成了紅色,像一束火焰將云燃燒了起來(lái)。夕陽(yáng)的光芒籠罩著(zhù)天,籠罩著(zhù)大地,十分美麗!
漸漸地,夕陽(yáng)的周?chē)霈F了許多彩霞,它們不停地在變化著(zhù)。開(kāi)始,晚霞像一只兇惡的野獸,正撲向一只羚羊。一陣風(fēng)吹來(lái),晚霞一下又變成了一幅龜兔賽跑的圖畫(huà)。當我再次抬起頭時(shí),晚霞已成了千萬(wàn)匹駿馬,那些分散的云彩,此時(shí)仿佛成了飛揚的`黃沙。
晚霞的顏色變化得也極多。一會(huì )兒是百合色的,一會(huì )兒又是金色的。最有趣的是那兩朵云:一朵像一盒半灰半紅的胭脂,一朵像紫檀色的雞冠花,讓我百看不厭。變化無(wú)窮的云霞,給天空涂上了五彩繽紛的顏料。
過(guò)了幾分鐘,夕陽(yáng)變得更紅了,我知道,通紅通紅的夕陽(yáng)要下山了。我目不轉睛地望著(zhù)快要下山的太陽(yáng),它失去了光輝,變成了深紅色,像一朵焉了的花兒,貼著(zhù)山峰,緩緩下沉。大地暗了下來(lái),這讓我不禁想起李商隱的千古絕句:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!
夕陽(yáng)終于消失了,那壯觀(guān)、神奇的景象卻仍在我心中蕩漾……
六年級的作文300字 篇9
在汶川大地震發(fā)生后,救護人員不顧危險去救援,當然在救援過(guò)程中也有許多感人的故事。下面我就給大家講幾個(gè)故事。
救授人員在救援過(guò)程中發(fā)現一名中學(xué)生,她還活著(zhù),救援人員馬上進(jìn)行救援,那女中學(xué)生說(shuō)了一句話(huà):“我醒來(lái)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話(huà),我就連忙喊救命,聽(tīng)不見(jiàn)了我就停下來(lái)休息,我知道你們會(huì )來(lái)救我的`,我還活著(zhù)我很高興!”說(shuō)完還微微一笑。
還有一名鎮長(cháng),他的兒子也被埋在廢墟之中,但他卻不救兒子,而是救別人,最終他兒子死在了破墟之中,難到他不想救自己的兒子嗎?其實(shí)他不是不想,而是首先想到別人。
這樣感人至深的故事還有很多,它讓我的淚水常常模糊視線(xiàn),而我們少年兒童該做些什么呢?唯有實(shí)際行動(dòng)為災區人民做一些力所能及的事。
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