六年級年的作文（優(yōu)選）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
月匆匆而過(guò)，驀然回首，我已走到小學(xué)校園生活的第六個(gè)年頭了，在多彩的小學(xué)生活中，那無(wú)數個(gè)第一次就像起伏的海浪，蕩漾在我的心頭，它們是那樣親切而又熟悉，又是那樣美好而和諧。其中最讓我難忘的就是第一次做吃雞腿的美夢(mèng)了。
那是一個(gè)夜晚，月亮不知是誰(shuí)用大馬勺子給挖了一勺就剩下一個(gè)細細的牙貼在太空上，沉靜的盯在地面。而我卻在做著(zhù)美美的夢(mèng)。夢(mèng)中我看見(jiàn)許許多多的的肥又大的雞腿在沖著(zhù)我喊：“來(lái)呀快來(lái)吃我呀，我可好吃了，我是紅燒雞腿呀”。我這油炸雞腿呀。我是油燜雞腿呀······快來(lái)，我們可是又香又脆哦！我終于抵擋不住雞腿對我的誘惑，口水都流了三千丈，我立刻沖上前去拿起一個(gè)紅燒雞腿吃了起來(lái)。我吃到一半時(shí)突然傳來(lái)了比雞腿還香的味道勾引著(zhù)我。我立馬向前飄了去。
到了前方，我大叫了一聲“哇，好肥好大的雞腿”。殊不知那是爸爸的'手放在了我身上。我拿爸爸的手當成雞腿又舔又親。沒(méi)想雞腿還有毛。雞腿在阻止我吃它，它一直推開(kāi)我。我死都不放手�？伤�一直推我，于是我一怒之下用力地咬了下去。雞腿突然大叫一聲“啊!痛死我了，快放嘴”。我我還沒(méi)醒過(guò)來(lái)，睡得死沉沉的怎么都叫不醒。
我的第一次，不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)。我想生命中的第一次越多，生命也就越多姿多彩。愿大家珍惜生命中的每一個(gè)第一次。
我的暑假生活
清晨，我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，就這樣起床了。一陣涼風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，吹走了我的哈欠，迎來(lái)了新的一天。
“早飯吃得好，中飯吃得飽，晚飯吃得少�！辈拍荛L(cháng)得好。我的第一頓飯需要吃得好，營(yíng)養好。一天的作業(yè)來(lái)催促我該把他做完才能去玩，作業(yè)很多但也很快樂(lè )，“馬拉松長(cháng)跑”開(kāi)始了，先做數學(xué)，加減乘除樣樣都有；語(yǔ)文“？”、“！”和其他標點(diǎn)符號爭先恐后地跑到作業(yè)本上，跑到自己該到的地方；英語(yǔ)26個(gè)字母組成一個(gè)個(gè)單詞，都有不同的發(fā)音。作業(yè)和課外書(shū)商量答應給我30分鐘的游戲時(shí)間，30分鐘過(guò)得好快，一下子就沒(méi)了，好多好多的課外書(shū)爭著(zhù)搶著(zhù)讓我獲得這本書(shū)的知識。我選擇了看歷史的上下五千年，上下五千年高興地幫我翻開(kāi)那一頁(yè)，我便津津有味地看了起來(lái)�？戳撕靡粫�(huì )，課外書(shū)才讓我去看電視，這時(shí)好看的動(dòng)畫(huà)片多得是換頻道都來(lái)不及換�！俺燥埩�，吃飯了�！睗M(mǎn)桌的飯菜在等待著(zhù)我來(lái)用大刑伺候，我吃飽喝后，午覺(jué)時(shí)間就到了。大床上任意我躺。時(shí)間過(guò)得真快，一覺(jué)睡到3點(diǎn)半，我還想賴(lài)在床上睡一會(huì )，卻被媽媽無(wú)情地拖下“水”我不得不起床穿上八只腳的輪滑鞋去溜冰。多出汗，身體棒。吃晚飯了該洗澡了。都做完了就該上床看電視、睡覺(jué)。
一天就這么結束了。
六年級年的作文 篇2
有一天，爸爸給我買(mǎi)了一瓶丁香魚(yú)給我吃，我非常開(kāi)心。
但是，我怎么樣也扭不開(kāi)它，因為我力氣不夠大。媽媽帶著(zhù)手套正在一邊唱歌一邊洗碗。然后，我叫媽媽幫我扭開(kāi)這一瓶丁香魚(yú)，我心里想，媽媽平時(shí)力氣也不大，她能行嗎？還沒(méi)等我想完，媽媽已經(jīng)輕而易舉地把瓶蓋扭開(kāi)了。
我說(shuō)：“媽媽您真大力��！”媽媽說(shuō)：“我只是輕輕的扭了一下子而已，其實(shí)我的力氣和你的.差不多呀，你好好想一想為什么？”
我想怎么可能呢！我想來(lái)想去，還是想不明白，后來(lái)媽媽叫我把手套穿上，然后讓我再試著(zhù)扭。這時(shí)候我居然也不費吹灰之力也能扭開(kāi)了。媽媽說(shuō)：“知道為什么了嗎？”我說(shuō)：“是不是因為帶上了手套呢？”媽媽?zhuān)骸笆�，你再想想它的原理是什么？”想到平時(shí)看書(shū)的時(shí)候講到一種叫磨擦力的，是不是就因為利用手套的磨擦力來(lái)打開(kāi)瓶子蓋的。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，夸我是個(gè)聰明的孩子。
同學(xué)們，遇到問(wèn)題認真去思考，你也一定會(huì )像我一樣會(huì )變得聰明。你就會(huì )有更多的發(fā)現。
六年級年的作文 篇3
記得我們班的馮怡婷曾寫(xiě)過(guò)這樣的煩惱：由于自己太高太成熟，被人家叫成阿姨。記得我當時(shí)還笑呵呵地諷刺她，叫她“阿太”。但這個(gè)星期……唉！
我也碰到了這樣的尷尬狀況。不過(guò)，看我這身高，不大可能被叫成“叔叔”，反而……
我的身高大約1米39，穿上鞋小學(xué)生作文，馬馬虎虎1米4。在我們班里，我就不說(shuō)馬伊諾，郭樂(lè )天這些“大人物”了，那簡(jiǎn)直是皮劃艇和泰坦尼克號的對比�？墒�，可是竟然連小時(shí)候比我矮的.多的陳運開(kāi)也“芝麻開(kāi)花節節高了”
放學(xué)回家，要是和高飛楊胡曉潔跟我同路還好，但偏偏這天不巧，李雨婕也走這條路。結果我往旁邊一站，馬上凸現了我的“渺小”。其實(shí)，李雨婕只比我大八天，僅僅八天。
還有，我上次游泳時(shí)被別人看成三年級；發(fā)現四年級有的人也比我高；被五年級的胖子看不起……最最麻煩的是：我六年級了，馬上要升初中了，到那時(shí)就更麻煩了。
其實(shí)，我對我的身高并不怎么在意，總會(huì )高起來(lái)的。但今天的一件事讓我想起了所有的不愉快……
“你們上次在兒童劇院演奏的薩克斯不錯，獲得了的三等獎！”
“耶！太好了！”我們大聲高呼。按照老師說(shuō)的，我們會(huì )獲得一套燕尾服。那可是氣質(zhì)和典雅的象征！
但隨后的事情讓我漲紅了臉——最小的燕尾服我穿著(zhù)竟可以唱越劇了！
我找到了老師，哪知老師無(wú)奈的說(shuō)：“沒(méi)辦法，這是最小的了。要讓你穿的合身只能去訂做……要怪，就只能怪你太矮了�！�
老師這平淡的話(huà)卻像晴天霹雷似地把我擊中了，是啊，我矮又有什么辦法呢？
所以，那些“泰坦尼克號”們，沒(méi)必要在為自己太高而發(fā)愁了，我巴不得有這么高呢！
六年級年的作文 篇4
暑假生活里，我度過(guò)的每一天雖然很單調，但是從中卻體現了不一樣的幸福，這僅是屬于我自己的。
假期里由于種種不同的原因并沒(méi)有去旅游，也就因此造就了暑期生活的平凡。假期里，每個(gè)早晨我和父親都去運動(dòng)場(chǎng)打羽毛球，在此期間，我和父親都在體會(huì )運動(dòng)的樂(lè )趣。例如，我打一個(gè)高球， 父親就跳起來(lái)回一個(gè)扣球，那姿態(tài)使得我常常捧腹大笑。父親身體本來(lái)就單薄，當他跳起來(lái)卻讓我聯(lián)想到了表演里小天鵝跳起的姿態(tài)，可一對比又顯得父親很滑稽，而父親看我笑得很夸張自己又隨我笑 起來(lái)了，就這樣在歡聲笑語(yǔ)和汗水中度過(guò)了每一天的運動(dòng)。
假期里一多半的時(shí)間都是在寫(xiě)作業(yè)中度過(guò)的，或許你會(huì )覺(jué)得那樣很無(wú)聊，但你仔細看卻會(huì )發(fā)現我在微笑著(zhù)做作業(yè)，這是因為我在學(xué)習中發(fā)現了很多的樂(lè )趣，即使是重復多次的東西，我也能在原基 礎上發(fā)現不一樣，獲得提高。
晚上的時(shí)間經(jīng)常是和父母去外面轉轉，邊散步邊談?wù)撋钪邪l(fā)生的雞毛蒜皮的事和我學(xué)習上遇到的一些困難，困擾解決了，心中自然舒坦了許多，也與父母之間的感情增進(jìn)了許多，一家人和和睦 睦其樂(lè )融融就這樣一起度過(guò)了煩惱。
要數最開(kāi)心的就是在假期里遇到了小學(xué)同學(xué)，彼此都很激動(dòng)，見(jiàn)了面竟有說(shuō)不上來(lái)的喜悅，畢竟已有兩年多的時(shí)間不曾見(jiàn)過(guò)，很多在腦海里想像多次的話(huà)正欲說(shuō)出來(lái)，卻又一時(shí)心急，結結巴巴， 擔心對方不能明了自己的`意思，而和自己生氣，此時(shí)對方早已發(fā)自?xún)刃牡男Τ雎晛?lái)，只能尷尬的撓撓頭，和對方一起開(kāi)懷大笑。之后，就是彼此互相的閑聊，就像永遠都沒(méi)有分開(kāi)，但是當抬起頭，環(huán)視 著(zhù)一切，會(huì )發(fā)現這一切早已不是先前了，時(shí)間總會(huì )逝去，青春的時(shí)光總會(huì )離去，剩下的只有回憶。
暑假的生活宛如白開(kāi)水一樣平淡無(wú)奇，卻無(wú)法離開(kāi)它。是的，也許就是重復的度過(guò)這平常日子，才會(huì )發(fā)現真正屬于生活的樂(lè )趣。
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