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(通用)六年級的作文300字
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1
一年之計在于春,春天是朝氣蓬勃的季節,也是五彩繽紛的季節。我喜愛(ài)春天,因為它是萬(wàn)物復蘇的季節。清晨,小草上掛著(zhù)珍珠似的露水,樹(shù)上的小鳥(niǎo),正和微風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)葉"沙沙"作響的聲音合奏一曲"歡樂(lè )頌"。隱藏在一片野草中的喇叭花次第綻放,幾種不同的顏色爭芳斗艷。河岸邊,柔軟的柳條撫著(zhù)水面,好像在照看著(zhù)自己婀娜的容姿""春天里,到處是一片生機勃勃的景象。
我喜愛(ài)春天,因為這一個(gè)是細雨連綿的季節。春天如絲的細雨,連綿不斷,像斷了線(xiàn)的`珠子一樣;有時(shí)又猶如一片白色的薄霧,在雨中行走,就像在云霧中行走一般,恍如人間仙境,實(shí)為一幅美景。細雨還是植物的"營(yíng)養品",讓樹(shù)木更添翠綠之彩,使百花更添嬌艷之姿,為雨后春筍沖破堅硬的土層提供"力量"
我喜愛(ài)春天,更因為它有著(zhù)寬廣的胸懷,毫不吝嗇,無(wú)私地將自己美麗的風(fēng)景與世界萬(wàn)物共同分享,讓花開(kāi)得更艷麗、使樹(shù)木擁有青翠欲滴的光彩、把溫暖與喜悅撒向大地的每一個(gè)角落""這就是我所喜愛(ài)的季節--春天。
六年級的作文300字 篇2
只要你能笑,你就永遠不會(huì )貧窮;只要你能笑,你就永遠不會(huì )倒下;只要你能笑,就沒(méi)有什么能夠戰勝你!
歲月的風(fēng)霜,事世的艱辛,人情的冷暖,經(jīng)歷酸甜苦辣,使許許多多的'人變得麻木世故、心無(wú)愛(ài)恨,冷漠無(wú)情,無(wú)思進(jìn)取,無(wú)心奮斗。。然而春天就是一個(gè)新的開(kāi)始。把過(guò)去的都忘記吧,面對這個(gè)第一步,就是要讓快樂(lè )。保持快樂(lè ),你就會(huì )干得很好,就會(huì )更成功、更健康,對別人也會(huì )更仁慈。相信每個(gè)人都可以做得到,只要你走好了第一步,接下來(lái)的日子你會(huì )很陽(yáng)光。。冬天走了春天笑了,就如春天過(guò)了夏天便來(lái)了……只要笑,你就會(huì )更快樂(lè ),小小的微笑不需要你付出太多,但卻獲得了無(wú)盡的財富,那財富不是錢(qián)就可以買(mǎi)得來(lái)的。請珍惜這個(gè)開(kāi)始。。好好的過(guò)一個(gè)嬰兒剛生下來(lái),沒(méi)有人會(huì )問(wèn)是生下國家總統還是一個(gè)大老板或者是一個(gè)打工仔,是一個(gè)天才還是白癡、、人們只會(huì )問(wèn)是男生還是女生。。對于孩子的未來(lái)一切都是未知數,他將來(lái)會(huì )是怎么樣的,誰(shuí)也不知道、、他只是剛剛開(kāi)始他的生命,我們只知道要讓他快樂(lè )的成長(cháng),讓他笑……就如春天是我們的開(kāi)始,我們就要知道要讓自己過(guò)的活力源泉,快樂(lè )的過(guò)。。笑著(zhù)過(guò)。。
春天,讓我們笑著(zhù)過(guò)吧
六年級的作文300字 篇3
我的爸爸雖然很平凡,但是我們仍然很快樂(lè )。
爸爸過(guò)兩天要出差,我很舍不得爸爸。因為我總覺(jué)得一天離開(kāi)爸爸,我心里面直癢癢。這正因為我太愛(ài)我爸爸了。以前我總認為我的爸爸很兇,經(jīng)過(guò)我多年的和他相處,我發(fā)現爸爸并不兇。如果兇的話(huà)他也是為我好。
爸爸的身影很大,可能是因為我和媽媽需要保護,所以我爸爸吃的才那樣健壯。我和爸爸的感情很深,我每次遇到不開(kāi)心的事情我都會(huì )和爸爸說(shuō),之后我爸爸會(huì )教給我怎樣處理這件事,如果哪一件事情我做錯了,爸爸都不會(huì )批評我;他只是笑嘻嘻的說(shuō):“女兒,做人要講究一個(gè)字:那就是‘忍’!甭(tīng)完爸爸的話(huà),我重新振作起來(lái)了,同時(shí)我也感受到爸爸是在鼓勵我怎樣做人。爸爸的每句話(huà)都在教育著(zhù)我,讓我學(xué)會(huì )做個(gè)堅強的`人。
爸爸也是個(gè)幽默的人,每當我悶悶不樂(lè )的時(shí)候,他就會(huì )想方設法讓我笑。爸爸是世界上疼愛(ài)自己兒女的一個(gè)人;
這就是我的爸爸,一個(gè)愛(ài)我的爸爸,爸爸萬(wàn)歲。
六年級的作文300字 篇4
我們的學(xué)校坐落在白云山腳下,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。
跨進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是兩棵高大的木棉樹(shù)。它們就像兩位守衛校園的士兵。一朵朵盛開(kāi)的木棉花像一束束熊熊燃燒的火把,紅得明艷迷人。一朵木棉花像跳水運動(dòng)員似的,360度旋轉,然后優(yōu)美的落在了地上。我趕緊跑過(guò)去把木棉花撿起來(lái),生怕被別人撿去。木棉花是深紅色的,它的外型像一個(gè)羽毛球,五片花瓣就像那幾根羽毛。木棉花不但美麗,而且還有著(zhù)藥用價(jià)值。它有清熱、利濕、解毒的`功效,無(wú)論是新鮮的還是曬干的,都用來(lái)煲湯。木棉花真紅啊,紅得讓你以為它是一團火。
學(xué)校中心有一個(gè)大大的籃球場(chǎng)周?chē)侨彳浀乃苣z跑道。一下課,這兒就成了同學(xué)們的樂(lè )園,大家都玩的很開(kāi)心。
在每個(gè)教室的門(mén)口,都有幾棵小葉榕。每一棵小葉榕的枝葉重重疊疊的,看不到一點(diǎn)兒空隙。春天的時(shí)候,這里就成了鳥(niǎo)兒的藏身之所;夏天的時(shí)候,這里就成了同學(xué)們的避暑之處;秋天的時(shí)候,這里就成了同學(xué)們的玩耍之處;冬天的時(shí)候,這些小葉榕就幫我們遮風(fēng)擋雨。
我們的校園真美啊!
六年級的作文300字 篇5
我有一個(gè)好朋友,名字叫左芮熙。她學(xué)習非常好,還很刻苦,她的字寫(xiě)得十分漂亮。
左芮熙長(cháng)的十分白,白臉蛋上嵌著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,一張小嘴能說(shuō)會(huì )道。
她學(xué)習非?炭,也非常愛(ài)讀書(shū),每個(gè)中午休息的時(shí)候,別的同學(xué)都到操場(chǎng)上瘋玩了,可是她卻一絲不茍的看起課外書(shū)來(lái),書(shū)里的知識,她還都能記住,因此,她寫(xiě)的作文有聲有色的,好像把我們帶進(jìn)了她的.文章里,特別是她寫(xiě)的小動(dòng)物的作文,活靈活現,好像小動(dòng)物們都來(lái)到了我們的面前。我打心眼里佩服她?伤齾s非常謙虛,每次,當我們表?yè)P她時(shí),她總說(shuō):“你們努力,也能取得好成績(jì)的!
左芮熙字寫(xiě)得十分漂亮,她寫(xiě)字時(shí),非常認真,一筆一劃,我們看了,覺(jué)得像書(shū)法家似的。
作為好朋友,我想給她提個(gè)建議:就是你的性格可以溫柔一點(diǎn)嗎?那樣你會(huì )變得更好!
我要向我的好朋友——左芮熙學(xué)習,改掉缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員!
六年級的作文300字 篇6
我有一個(gè)弟弟,他叫櫻智爍,今年3歲半。他有一個(gè)紅撲撲、肉嘟嘟的臉蛋,一雙大大的眼睛鑲在上面。每一個(gè)見(jiàn)到他的'人都忍不住說(shuō):“這孩子長(cháng)得真俊呀!”別看他長(cháng)得文靜,但卻是個(gè)淘氣鬼。記得有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),弟弟跑過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的衣角,用他那不太清楚的話(huà)說(shuō):“姐姐,陪我玩!蔽艺捎幸坏李}想不起來(lái),才沒(méi)空陪他玩呢!只好說(shuō):“爍爍,你先自已去玩好不好?姐姐要寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完以后再陪你玩,好嗎?”弟弟聽(tīng)話(huà)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,便坐在我書(shū)桌的另一邊,自已玩起來(lái)。我準備上個(gè)廁所再來(lái)想這道題?晌覄倧膸鰜(lái),見(jiàn)弟弟在畫(huà)什么,我去看了一下,這不看不知道,一看嚇一跳,弟弟正拿著(zhù)我本子畫(huà),我差點(diǎn)氣暈過(guò)去,幸好那幾張只是草稿紙。還有一次,我帶著(zhù)弟弟去鄰居也是我的好朋友肖芮寒家玩。到了那里,我正和好朋友在客廳聊天,突然聽(tīng)到一陣聲音從臥室傳來(lái),我們連忙跑過(guò)去看,只見(jiàn)我弟弟在床上打滾,弄得被子全皺起來(lái)了。好朋友故作生氣地說(shuō):“櫻墨璇!你弟弟把我的被子弄亂了,你要幫我收拾被子!蔽衣(tīng)了,不好意思地笑了笑,幫她一起收拾被子。
看,我這個(gè)弟弟好調皮呀!
六年級的作文300字 篇7
她,不需要太多的詞來(lái)修飾;不需要太多語(yǔ)言去贊美。她就是她,一個(gè)平凡的母親。
一張張圖片,仍然記憶猶新。一對母女手牽著(zhù)手走在大街上?此撇黄鹧,卻如春風(fēng)溫暖我的心田,大道兩旁的鮮花在微風(fēng)中搖曳,似乎也在為這溫馨的畫(huà)面而感動(dòng)。太陽(yáng)的余暉如露水一般灑在她們身上,路上斜斜的影子,一大一小,一高一矮……
還記得,那天吵著(zhù)要吃意大利面的我在家里大發(fā)脾氣,像一只發(fā)怒的虎仔吵個(gè)不停。要知道,那家飯店離家里很遠,爸爸不在家,我們只能走路過(guò)去。忘不了,媽媽當時(shí)臉上掛著(zhù)的那張迷人的笑容。媽媽不怕路遠,不嫌勞累,還是答應了我的無(wú)理要求。
不記得這一路我們究竟走了多久……
終于來(lái)到了飯店,我們美美地吃上了一頓。想起我自己那張滿(mǎn)臉油膩的小嘴,嘴角不禁勾起一絲滿(mǎn)足的微笑。
無(wú)論我有什么愿望,媽媽都會(huì )盡她最大的努力來(lái)幫我實(shí)現。每天放學(xué)回家,首先看到的依然是那杯盛滿(mǎn)濃濃的.愛(ài)的牛奶,每次中午回家,首先看到的是熱騰騰的飯菜……
“有媽的孩子像塊寶”,有媽的孩子就擁有了全世界,有媽的孩子就抓住了幸福的翅膀。
這就是幸福的世界,滿(mǎn)滿(mǎn)的洋溢著(zhù)幸福的滋味!
六年級的作文300字 篇8
“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己,花開(kāi)花落我都會(huì )一樣珍惜”。在我的一生中我感恩的人有很多,但是,我最想感恩的人就是您——老師!
人們都說(shuō)老師是蠟燭,照亮別人,燃燒著(zhù)自己。老師是我成長(cháng)道路上的引路人,她教我們知識,帶我們在知識的海洋里傲游,老師就像我們五(1)班孩子的母親一樣,在老師的關(guān)心呵護下,讓我們快樂(lè )健康的成長(cháng)。
老師您知道我在班里是一個(gè)中等生,可是您卻把我當優(yōu)秀生看待。記得那次,學(xué)校抽四,五,六,年級的優(yōu)秀生競賽,您明知道我是中等生,但您還是把我留下來(lái),給我一種機會(huì ),如果您不把我留下來(lái),您會(huì )怕傷了我的自尊心。老師不管您留不留我,我都不會(huì )傷心,因為我擁有您的信任,我為我擁有這么好的.老師而感到驕傲,自豪。老師我謝謝你們對我的教育之恩,謝謝你們教會(huì )我怎樣做人。
老師,謝謝你們的支持和信心,我會(huì )好好學(xué)習,為你們爭光,為五(1)班爭光。
如果每個(gè)人都有一顆感恩的心,這個(gè)世界會(huì )更美好!
六年級的作文300字 篇9
有一天,我同桌張天宇在做語(yǔ)文課堂作業(yè)本的時(shí)候,開(kāi)始他很順利地寫(xiě)著(zhù),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)突然寫(xiě)錯了字,立刻找起了透明膠,東找找西找找,怎么也找不到。原來(lái)他忘帶了透明膠。
他搔搔頭皮,不知怎么辦才好。這時(shí),我看見(jiàn)了連忙笑瞇瞇地說(shuō):“用我的吧!彼舆^(guò)透明膠說(shuō)了一聲“謝謝!”我笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“不用謝,我們是好朋友,但是我有不懂的地方,你一定要教我哦!”“嗯,沒(méi)問(wèn)題,小菜一碟!彼f(shuō)。他開(kāi)始粘寫(xiě)錯的字,粘得可小心啦,我看到他粘字的動(dòng)作多嫻熟,本子一點(diǎn)不破,這里也有一定的`學(xué)問(wèn)哦!我要好好地向他學(xué)習。
叮鈴鈴,下課鈴響了,他把用好的透明膠還給了我,十分感激地說(shuō):“今天幸好有你這樣的好心人,否則我無(wú)法寫(xiě)完這些作業(yè)!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“贈人玫瑰,手有余香!
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