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六年級作文

時(shí)間:2024-05-04 09:25:33 六年級作文 我要投稿

實(shí)用的六年級作文優(yōu)選(9篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的六年級作文優(yōu)選(9篇)

六年級作文 篇1

  懺悔是恥辱嗎?不是,它是一種勇氣,也是一種敢于面對自己,面對生活的勇氣,就是這樣一個(gè)夜晚,我不禁懺悔起來(lái)。

  去年暑假,我和姐姐在大廳中,追來(lái)追去。跑來(lái)跑去,玩的不亦樂(lè )乎,突然一聲震耳欲聾的玻璃敲破聲,嚇得我們不敢再動(dòng)了,是我不小心,把媽媽的精油瓶打碎了,我們倆害怕極了,就當這事沒(méi)發(fā)生一樣,我們上了樓。

  該來(lái)的還是來(lái)了,媽媽回來(lái)了,走上樓來(lái),那走路的聲音好比一個(gè)個(gè)大霹靂,她那和藹的笑容消失了,我連忙把矛頭指向了姐姐,媽媽教訓道“你都15歲了,還那么不小心,一天到晚惹是生非,真不是個(gè)省油的燈!彼难蹨I像斷了線(xiàn)的珠子一樣落下來(lái),看到這一幕,我心里很不是滋味。

  直到一年后的今天,我還記憶猶新,我深深地懺悔當初我撒了謊,沒(méi)有站出來(lái)承認錯誤,而是讓清白的'姐姐來(lái)當我的替罪羔羊。來(lái)為我闖下的禍收拾殘局,讓她來(lái)為我承擔一切的責任,讓她又一次在媽媽心中留下了一個(gè)不好的印象。

  懺悔不是恥辱,是真誠和使命,它已經(jīng)成為力量,是生命中的又一次新生。

六年級作文 篇2

  今天,我們要去新江江邊野炊。差不多6:00的時(shí)候,我就從床上爬了起來(lái),我穿上拖鞋后就向門(mén)奔去;我打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)外面下著(zhù)小雨,我有點(diǎn)遺憾,因為老師說(shuō)下雨就不去了;我想:雨肯定會(huì )停的。于是我刷過(guò)牙,洗過(guò)臉,吃過(guò)早餐,帶了零食和午飯。就去了學(xué)校。

  一進(jìn)班,只見(jiàn)有一半的人沒(méi)有帶吃的;這時(shí),播響了起來(lái):“通知,通知,因今天下雨,所以活動(dòng)取消!蔽衣(tīng)后很失望,心想:我們去不成了。在我快要絕望的時(shí)候,只見(jiàn),外面的雨停了;又來(lái)了第二則通知:“通知,通知,因今天天氣有所好轉,所以……”廣播還沒(méi)播完,班上的人就高興了起來(lái),因為他們知道這肯定是說(shuō)春游的;沒(méi)有帶的同學(xué)直奔小店買(mǎi)東西、打電話(huà)。

  出發(fā)的時(shí)間到了,數學(xué)老師讓我們排好隊,然后出發(fā);在回去路上,我可開(kāi)心了,邊走邊笑邊跳。鍛煉身體。

  終于到了新江,我迫不及待的打開(kāi)了我的小書(shū)包,拿出零食就吃了起來(lái),邊吃邊和語(yǔ)文老師聊天,說(shuō)說(shuō)笑笑;吃喝都全了,玩樂(lè )還沒(méi)開(kāi)始呢!陳歡從包里拿出橡皮筋來(lái)跳,有的同學(xué)玩拍手游戲,有的同學(xué)玩對跳,還有的折了些蘆葦,對打。

  吃午飯的.時(shí)間到了;只見(jiàn)仲佩旋拿出桌布,攤在地上,我拿出盤(pán)子,把驢肉倒進(jìn)去,景鈺純拿出了一些熟菜。大家一起分享著(zhù)美食非常開(kāi)心。

  12點(diǎn)多了,我們要回去了,我們依依不舍的離開(kāi)了;但我走的時(shí)候發(fā)現,別的班的人破壞環(huán)境,把垃圾扔在了那里,真是不應該?煲綄W(xué)校的時(shí)候突然下起了大雨,同學(xué)們趕快奔向教室。

  到了教室雨卻停了,真逗。天氣老是和我們開(kāi)玩笑。但是今天玩得還是很開(kāi)心。

六年級作文 篇3

  生活是什么呢?它也許是那春天花兒燦爛,爭奇斗艷,嫩芽破土冒尖兒;是那夏天樹(shù)木蔥蔥籠籠,知了聲聲?shū)Q唱;是那秋天金色的陣陣麥浪,空氣中彌漫的陣陣果香;是那冬天漫天飄舞,紛紛揚揚的雪花,是大地萬(wàn)物銀裝素裹的景象。生活也是為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種行為……似乎很難給它一個(gè)準確的定義,但無(wú)疑它是美好的。

  生活中的美好,需要我們去發(fā)現,去感悟,大自然會(huì )教會(huì )我們許多。從寒假開(kāi)始,我便一直窩在家里,雖然說(shuō)已經(jīng)入了春天,可這天氣卻毫無(wú)轉暖的跡象,今天難得有了一個(gè)好天氣,陽(yáng)光灑向大地,溫和不刺眼,徐徐和風(fēng)吹著(zhù)怪舒服的,于是我騎上自行車(chē),在村莊上逛一逛。微風(fēng)輕撫臉龐,鳥(niǎo)兒的聲音也格外動(dòng)聽(tīng),我騎得很慢,這時(shí)我看見(jiàn)路旁的幾株油菜花開(kāi)了,為這條小道增色不少,這抹明麗的'景色令我感到十分愉悅。這條小路的兩旁種著(zhù)兩排四季常綠的樟樹(shù),陽(yáng)光透過(guò)枝葉,撒下斑駁的樹(shù)影。在這時(shí),我感覺(jué)這個(gè)從小到大生活的小村莊是如此平靜,卻又涌動(dòng)著(zhù)生命的氣息,家家戶(hù)戶(hù)都在忙著(zhù)把被子拿出來(lái)曬曬,老人們搬了個(gè)長(cháng)凳,坐在一起曬太陽(yáng),大人們則在一起嗑瓜子,打毛衣,孩子們嬉戲追逐不知疲倦……這一切的一切,都讓我感到親切,令我留戀與依賴(lài)。

  生活在不斷變幻,花開(kāi)花謝,月圓月缺,我們更要珍惜眼前的光景。這才剛有了幾分春意,但無(wú)情的冷風(fēng)雨雪又把它一卷而空,這令我感到十分遺憾,還來(lái)不及拿起相機記錄美好的景色,它卻已經(jīng)溜走。屋外,路上的行人少得可憐,偶爾卷過(guò)幾片孤單的落葉,畫(huà)面很是凄涼蕭條。我只好又窩在家里。

  生活本多姿,只要你去發(fā)現,去感悟,一定會(huì )有屬于你的繽紛世界!

六年級作文 篇4

  早晨,我被一陣刺耳的鈴聲吵醒,抬起手把鈴聲關(guān)住,揉了揉眼睛,伸了個(gè)懶腰,如平常般洗臉刷牙。

  正準備吃早飯,突然聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,我去開(kāi)門(mén),天!這個(gè)人好壯實(shí)!目測一米八,很魁梧,臉上有一大把胡子,身上的衣著(zhù)是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,“怎么辦?我是不是遇到壞人了?”想罷,急忙要關(guān)門(mén),只見(jiàn)他握著(zhù)門(mén)把手,任憑我怎么拉都拉不動(dòng),他開(kāi)口了,說(shuō):“俺叫武松,是武大郎的弟弟,俺剛打完虎,就莫名其妙地來(lái)到了這個(gè)地方,俺沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)地方!”“!你真的是武松嗎?”還沒(méi)等他開(kāi)口,我便急忙跑進(jìn)房間,拿出《水滸傳》翻到了介紹武松的那一頁(yè),描寫(xiě)的簡(jiǎn)直一模一樣!天!這真的是武松,我急忙把他請進(jìn)了屋子里,告訴他,“現在是21世紀,和你們那個(gè)時(shí)候是不一樣的!你先在我家自己轉轉吧!”說(shuō)罷,武松便蹲在了電視機前面,我給他放了節目,他便覺(jué)得很奇怪,想把電視機打開(kāi),把里面的小人取出來(lái),還好我及時(shí)告訴他不能這樣做,要不然,我可愛(ài)的.電視機就要命歸西天了!他又走進(jìn)了廚房,看到自動(dòng)烤面包機在自己烤面包,他嚇得大驚失色,一下子把烤面包機給扔在了地上,靠面包機算是飛去西天了!沒(méi)過(guò)多久,武松的身體漸漸虛化,我才知道,他這是要回去了,哎!最后我沒(méi)反應過(guò)來(lái),忘記了和他告別,如果我能和他好好告個(gè)別該多好!

  雖然他把我的烤面包機給摔壞了!但我多么希望再次遇見(jiàn)他!希望他還能記得我!

六年級作文 篇5

  回憶如流水,往事如浮塵,匆匆逝去,但有一件事卻在我心中刻下了永恒的回憶。

  那是一個(gè)烈日炎炎的夏日,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,同家人去叔叔的小農場(chǎng)體驗農家生活,感受大自然的美。

  汽車(chē)駛在崎嶇的山路上,我們坐在顛簸的車(chē)上,我滿(mǎn)腦子都想著(zhù)我與農家小動(dòng)物嬉戲玩耍的場(chǎng)面。不久車(chē)子就駛到了農場(chǎng)門(mén)口,我一下車(chē)踩在有些泥濘的路上,走到門(mén)口就聽(tīng)到了幾聲狗吠,還看見(jiàn)了幾只溫順乖巧的小羊,我迫不急待的走了進(jìn)去,摸了摸小羊柔軟的皮毛。不久叔叔便走出來(lái)迎接我們,我和姐姐已經(jīng)耐不住寂寞,便問(wèn)叔叔有什么農活能分配給我們做,叔叔笑著(zhù)說(shuō):“農活,多的是,你們要不先去下地去幫農民伯伯挖紅薯?”我們異口同聲的應了一聲:“好!”我想,沒(méi)有挖過(guò),去玩玩也好。于是我和姐姐便抬著(zhù)鋤頭走向紅薯地。

  到了那里,我看到一個(gè)臉上滿(mǎn)是汗水正在辛勤勞作的農民伯伯。我還看到他滿(mǎn)是滄桑的眼神和布滿(mǎn)老繭的雙手,我不禁心頭一怔,心想:“在這么炎熱難忍的夏日里,他怎么能在這毫無(wú)遮攔的紅薯地里挖紅薯呢?要知道,這樣會(huì )中暑的!”我走上前去,問(wèn)到:“伯伯,您好,這么熱的天,您怎么還在這挖紅薯呢?”伯伯操著(zhù)嚴重的口音,用著(zhù)不太標準的'普通話(huà)回答:“沒(méi)辦法啊,老伴有病在身,兒女們紛紛去城里打工就沒(méi)再回來(lái)過(guò),我呢?只能賣(mài)命勞動(dòng),用微薄的收入來(lái)填飽兩個(gè)人的肚子,唉!”我聽(tīng)完伯伯的話(huà),嘆了一口氣,決定加入挖紅薯的隊伍,讓他早點(diǎn)完成工作拿到更多的收入。我們因為是第一次,所以七手八腳的,但是也幫了他不少忙。不久,便完成了勞動(dòng)任務(wù)。那個(gè)伯伯走著(zhù)回家了,時(shí)不時(shí)的回頭,向我們招招手,眼神中流露出幾份感激。夕陽(yáng)西下,天空漸漸暗下來(lái),月亮在天的另一邊悄悄爬了上來(lái),我們也該回家了。

  坐在車(chē)上,我想:在日益發(fā)達的社會(huì ),還會(huì )有如此家庭困難的人……

  想著(zhù),我迷迷糊湖地就睡著(zhù)了……

六年級作文 篇6

  每當看見(jiàn)那小小的提線(xiàn)玩偶時(shí),我又想起了很久以前的那一天……

  那年,我六歲。媽媽出差了,留下我和爸爸在家。媽媽走后的第一天,我打電話(huà)給媽媽?zhuān)?tīng)媽媽說(shuō),她再過(guò)幾天就回來(lái)了,還說(shuō)要給我帶禮物呢。

  從那以后,我每天日思夜想,天天期待著(zhù)媽媽早點(diǎn)回來(lái),但,每一天都像度日如年。每天學(xué)習完,除了吃飯、睡覺(jué)外,我一直盯著(zhù)掛在墻上的大鐘看,看著(zhù)那古銅色的鐘擺從左到右,又從右擺到左。翻翻日歷,才發(fā)現剛剛過(guò)去了三天!鞍,日子怎么過(guò)得這么慢呀!”

  日歷被一頁(yè)頁(yè)地撕下,終于,媽媽回來(lái)的日子到了!那天,我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上。突然,一陣鑰匙的聲音透過(guò)房門(mén)傳入了我的.耳朵里,我興奮地從沙發(fā)上一躍而起,沖向門(mén)口,一見(jiàn)到媽媽?zhuān)揖退徒o她一個(gè)大大的擁抱。媽媽好像也看出了我的心思,她從行李包里掏出一個(gè)精致的提線(xiàn)木偶。我抱著(zhù)木偶看了又看,摸了又摸,愛(ài)不釋手……

  這個(gè)玩偶有長(cháng)長(cháng)的紡錘狀的鼻子,一頂紅色的帽子扣在他橢圓形的頭上,紅色的外套配上綠色的褲子和黑油油的皮鞋,漂亮極了。我一拉懸在他身上的繩子,他就會(huì )一下子跳起來(lái),好不有趣兒!有了這個(gè)玩偶,我的業(yè)余生活豐富起來(lái)。我會(huì )一邊模仿皮諾曹的聲音,一邊用提線(xiàn)木偶做出各種動(dòng)作配合,常常逗得爸爸媽媽大笑。

  歲月流逝,這個(gè)提線(xiàn)玩偶有些地方開(kāi)始褪色,身上還有一些磕碰的痕跡,甚至那根紅色的提線(xiàn)關(guān)節也不是很靈活了。但是,在我心目中,他依然是那么漂亮、有趣,他凝聚著(zhù)媽媽對我深切的愛(ài),還有家人的歡聲笑語(yǔ)。這份禮物將成為我心中最美麗的珍藏品。

六年級作文 篇7

  今天我和爸爸去胡雪巖故居參觀(guān),雖然故居就在鼓樓附近,但我還從來(lái)沒(méi)去過(guò)。聽(tīng)說(shuō)胡雪巖是一位紅頂商人,他出身于1823年,是杭州人,由于他一生都在為事業(yè)奮斗,所以他家中很有錢(qián)。他的房子而且非常美。

  我們走進(jìn)一條小巷,路是石板路,更奇怪的是路口放著(zhù)一個(gè)金元寶,后來(lái)我知道這條街就叫元寶街。沿著(zhù)元寶街很快到了故居門(mén)口,我們直接就想進(jìn)去參觀(guān),但被門(mén)口阿姨攔住,說(shuō)要買(mǎi)票。這時(shí)候聽(tīng)爸爸嘀咕道:“這里還要買(mǎi)票?”

  走進(jìn)胡雪巖故居的大門(mén),就看到了一處處風(fēng)景,“我們該去哪呢?”我情不自禁地說(shuō)出來(lái)。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“我們就跟著(zhù)旅行團的導游走,還能聽(tīng)聽(tīng)典故呢!”“好!”我點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō)。剛進(jìn)入正門(mén),步入眼簾的是一個(gè)高大闊氣的大堂,里面播放著(zhù)京劇音樂(lè ),大堂讓我們神清氣爽,心曠神怡。接著(zhù)我們來(lái)到了百獅樓,百獅樓門(mén)口有一只只小獅子頭,他們都對著(zhù)我。它們的嘴裂開(kāi)來(lái)好像在笑著(zhù)對我說(shuō):“歡迎光臨!”一進(jìn)門(mén)滿(mǎn)屋子都是獅子頭,好像我來(lái)到了一個(gè)獅子世界。這個(gè)百獅樓是給胡雪巖的母親住的'地方,我想胡雪巖的母親應該非常喜歡獅子!走出百獅樓,我們又來(lái)到了楠木廳。楠木廳主要是用楠木做的,那是胡雪巖子女居住過(guò)的地方。在楠木廳的正中央,放著(zhù)一架古琴,古代的人們都喜歡彈古琴。所以放著(zhù)古琴!因為我會(huì )彈古箏,所以很想上去撥弄幾下呢!

  然后我們到了芝園,芝園是胡雪巖的后花園,非常美!花園中有假山、有樓閣、有水池、有小橋。沿著(zhù)臺階往下走,就是一個(gè)大洞,洞里面彎彎曲曲,像一條長(cháng)龍。我感覺(jué)走在里面有點(diǎn)冷,但看見(jiàn)洞里的灰石在燈光的照射下,變成了黃色的,看上去暖暖的,一下子讓人忘記了冷。走出洞,眼前便有幾座小橋,下面流著(zhù)泉水。幾朵小花把后花園點(diǎn)綴得十分美麗,滿(mǎn)池的金魚(yú)在水中悠閑自在地游著(zhù)。

  最后我們又參觀(guān)了小廚房。小廚房里面放著(zhù)許多燒菜做的用品,小廚房的外面,有一口井,如果想要喝水,直接到井里打水。我們不知不覺(jué)參觀(guān)完了故居,今天的收獲很大,不但參觀(guān)了美麗而又富麗堂皇的故居,而且學(xué)到了很多知識。特別是胡雪巖創(chuàng )立的胡慶余堂,我在路過(guò)河坊街時(shí),經(jīng)?吹浇j(luò )繹不絕的人走進(jìn)走出,讓很多病人看好了病,讓我知道中藥的神奇!我還依稀記得死去的太公以前經(jīng)常去那里看病。

  聽(tīng)說(shuō)后來(lái)胡雪巖破產(chǎn)了,但他的一生還是值得后人尊敬的,他的胡慶余堂為后人做了貢獻,成了中國非常著(zhù)名的醫藥館。希望胡慶余堂永遠開(kāi)下去,治好更多的病人,造福于后人!

六年級作文 篇8

  不知道大家還記不記得二年級下冊第十五課《晚上的太陽(yáng)》中那個(gè)聰明的小男孩——愛(ài)迪生?

  文中的愛(ài)迪生運用了光線(xiàn)反射的原理,從而讓“手術(shù)臺”前一片光明,使醫生順利地為他媽媽做完了手術(shù),從此讓他立下了要造一個(gè)“晚上的太陽(yáng)”的目標。

  愛(ài)迪生沒(méi)有受過(guò)長(cháng)久的教育,幼年就自謀生計:當小販、報務(wù)員……但他迷戀電學(xué)實(shí)驗研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機、電燈、碳粒電話(huà)筒、電影放映機等一千多項發(fā)明專(zhuān)利權!正是這種對電學(xué)實(shí)驗研究的.癡迷,才給了愛(ài)迪生這么偉大的成就,給我們帶來(lái)現在快捷方便的生活。

  假如愛(ài)迪生當時(shí)沒(méi)有發(fā)明電燈,那我們一到晚上就會(huì )處于黑暗之中,沒(méi)法干想干的事情,只有在愛(ài)迪生發(fā)明電燈之后,人們才能在晚上跟白天一樣方便地做任何事情。

  據說(shuō)愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),光為了研究細鎢絲就有足足100多次,他的精神真可謂是“滴水穿石”!愛(ài)迪生給予我們一個(gè)啟示:設定目標要專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。

  愛(ài)迪生,一位偉人。他,值得我們銘記!

六年級作文 篇9

  秋天到了,涼風(fēng)習習,落葉飄飄,像一只只五顏六色的.蝴蝶翩翩翼飛。

  我拿著(zhù)一本詩(shī)集,來(lái)到山林里,這兒黃葉遍地,清晰明亮,使我心曠神怡。望著(zhù)各式各樣的落葉:銀杏葉、楓葉、天竹葉……心里別有一番滋味。

  我邊走邊欣賞這秋景,小心翼翼地拾起落葉,輕輕放入詩(shī)集中,愿它能給我帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。

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