六年級作文300字

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　成長(cháng)的滋味。失敗的滋味。傷心的滋味。高興的`滋味……好多的滋味，可我就是沒(méi)體現過(guò)成功的滋味�？山�(jīng)歷了一件事，我體會(huì )到了成功的滋味。

　　小時(shí)候我騎的車(chē)子現在都不能騎了，有一天，爸爸在電話(huà)里說(shuō)：“要給我買(mǎi)一輛自行車(chē)�！蔽乙宦�(tīng)可高興了，一蹦三尺高�？砂褘寢寚樍艘惶�。過(guò)了一段時(shí)間，爸爸把車(chē)子給我帶回來(lái)了，我可高興了。

　　到了周六，我和媽媽一大早就去廣場(chǎng)，媽媽推著(zhù)自行車(chē)，我在后面走著(zhù)，到了廣場(chǎng)，媽媽先給我示范了一下。我一看，還挺簡(jiǎn)單的。我一坐上去，差點(diǎn)摔了下來(lái)。我身子一歪，又正了過(guò)來(lái)，我腳一蹬，身子往前一扶著(zhù)，便騎走了。為了保持平衡，媽媽便在后面扶著(zhù)。不知怎么一回事，我回頭一看，原來(lái)是媽媽撒手了，我一不注意，摔了個(gè)四腳朝天。氣得我不騎了。媽媽給我講了一大堆道理，還對我說(shuō)堅持就是勝利。我為了不讓她失望。又重復了一遍剛才的動(dòng)作，我就一直往前看。突然，媽媽在后面說(shuō)騎得不錯。我一按撒車(chē)，停車(chē)后。我回頭看，我騎了這么一大段。我高興極了。媽媽都夸我。

　　成功的滋味，讓我很高興。讓我無(wú)比快樂(lè )！

六年級作文300字 篇2

　　星期二一早，天氣就不太好。

　　雨，淅淅瀝瀝的下著(zhù)，吃過(guò)飯就是七點(diǎn)半晚了，雨點(diǎn)象箭頭一樣嘩嘩嘩地射在地面上，擊起一個(gè)個(gè)的水花。

　　我關(guān)心的問(wèn)爸爸，這么大的雨，我們怎么騎車(chē)過(guò)去啊?

　　爸爸說(shuō)，這么大的雨不會(huì )持續多久的，我們再等等，爭取不要遲到!你先穿好雨衣準備好。

　　過(guò)了一會(huì )，雨真的小了。爸爸一手撐傘，一手扶把，晃晃岌岌的就騎出門(mén)了。

　　“還有6分鐘，我們還來(lái)得及，你要抓緊扶手”，一路上，爸爸不停地打鈴，雙腿快如飛輪，我們超越了許多行人。到校門(mén)口時(shí)，真的還沒(méi)到七點(diǎn)五十!

　　耶，我們勝利了!

　　下雨，會(huì )淋濕我的衣服，冰冷我的`小手，但不會(huì )淋濕我good good study的堅強意志，雨越大，我的意志越堅強!

六年級作文300字 篇3

　　以前每天清早，第一面對的就是媽媽的嘮叨，“快點(diǎn)穿衣服”“快點(diǎn)吃飯”......聽(tīng)這些反反復復的嘮叨，我耳朵都起繭子，都聽(tīng)煩了，但始終擺脫不了這樣的命運。煩！煩在每天都聽(tīng)那幾句相同的'話(huà)；苦！苦在沒(méi)人懂我。嗨！嗨！嗨！自我三聲嘆，萬(wàn)人不懂我。而我愛(ài)幻想，幻想著(zhù)自己長(cháng)大的時(shí)候，幻想著(zhù)自己會(huì )武功，幻想著(zhù)未來(lái)科技。而這嘮叨，讓我幻想起了自己長(cháng)大的時(shí)候。

　　那時(shí)候我已28歲，媽媽已經(jīng)63歲，那時(shí)候的我已經(jīng)遠在他鄉，為工作而忙碌著(zhù)。自己的耳朵聽(tīng)著(zhù)他鄉的語(yǔ)言，而讓我想到小時(shí)候媽媽的嘮叨，小時(shí)候她的嘮叨無(wú)為無(wú)刻的伴隨著(zhù)我，而如今，想在聽(tīng)一聲媽媽的嘮叨已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )了，媽媽一年一年的長(cháng)大，牙口已不再以前那樣了，她也不想嘮叨了——這不是我以前要的生活嗎？就是這樣沒(méi)有嘮叨嗎？——想起媽媽以前對我的嘮叨，其實(shí)是在關(guān)心我，是在教育我做事不要拖拖拉拉。母親��！母親��！現在兒多想再聽(tīng)一聲你的嘮叨，你可知道��！思母一聲嘮叨，不知以后聽(tīng)到。兒時(shí)煩你嘮叨，長(cháng)大珍惜知道。

　　一聲讓我從幻想中醒來(lái)，想著(zhù)幻想中的事，我現在就得聽(tīng)媽媽的嘮叨不再是以前煩惱，而是一種享受。

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