六年級作文5篇(精)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級作文 篇1
今天，我們早早地起了床，因為我要去山西旅游嘍！我開(kāi)心極了！
一路上還算順利，很快就到了，可進(jìn)入景區的時(shí)候卻遇上了堵車(chē)，車(chē)子像蝸牛一樣向前行走，終于到了，我們總算大家松了口氣。
我蹦蹦跳跳地進(jìn)入了司徒小鎮，向前走沒(méi)多遠，一個(gè)馬戲團映入眼簾。再向旁邊看，一只兇猛的大老虎在鐵籠里轉來(lái)轉去，還時(shí)不時(shí)憤怒地吼叫幾聲，好像在說(shuō)：“放我出去！快放我出去！不然……我對你不客氣！”有許多人在旁邊觀(guān)看，這是我第一次見(jiàn)到老虎吼叫的情形，覺(jué)得太可怕了！
繼續往前走，我們好像來(lái)到了一個(gè)不同的年代。墻上掛著(zhù)許多我不認識的工具，有耙、犁、革頭、羅床、風(fēng)箱……媽媽說(shuō)這都是以前人們干活用的工具，現在都用不到了，可是我覺(jué)得好稀奇呀！
接著(zhù)，我們來(lái)到了一個(gè)樂(lè )園，里面有許多好玩的游戲，有跳大繩、射箭、保齡球，更有趣的是幾條標語(yǔ)，“毛揮手我向前！”、“婦女能頂半邊天！”還有幾面紅旗，我和姐姐在標語(yǔ)前面揮舞著(zhù)紅旗，仿佛我就在那個(gè)年代一樣。
到了晚上，紅紅的燈籠、絢麗的`彩燈把司徒小鎮裝扮得更加美麗！人也更多了，因為晚上有更精彩的節目—打鐵花。我們在六尺巷吃過(guò)小吃以后，來(lái)到了打鐵花的演出現場(chǎng)。首先是幾場(chǎng)山西特色表演，接著(zhù)，鐵花忽然冒了出來(lái)，像煙花一樣，轉眼，一簇簇金花凌空綻開(kāi)，此起彼伏，伴著(zhù)熊壯的音樂(lè )和打鼓聲，場(chǎng)面極其震憾！
打鐵花結束了，我卻還在回味著(zhù)剛才的震憾場(chǎng)面……
六年級作文 篇2
童話(huà)是文學(xué)長(cháng)河中一顆璀璨的明珠；童話(huà)是百花叢中最美麗的一朵鮮花；童話(huà)是快樂(lè )和智慧的結晶；童話(huà)，陪伴我度過(guò)了美好的童年時(shí)光。
小時(shí)侯，童話(huà)是我生活中重要的組成部分。記得那時(shí)，我經(jīng)常捧著(zhù)一本童話(huà)書(shū)，津津有味地讀著(zhù)，還總是把童話(huà)中的情節講給小伙伴們聽(tīng)。童話(huà)中，那美麗善良的白雪公主神奇地復活，與王子生活得幸福美滿(mǎn)；灰姑娘最終擺脫了痛苦的枷鎖，擁有了美好的結局；可愛(ài)的小紅帽和慈祥的奶奶得到了獵人的幫助，狼口脫險；海的`女兒化為了晶瑩透明的泡沫，與海水融為一體，讓我不禁潸然淚下……我仿佛走進(jìn)了童話(huà)的城堡，在里面幸福地流連，徜徉，采擷一顆顆閃耀的明珠；我仿佛插上了一對潔白的翅膀，在童話(huà)的天空中，自由自在的飛翔；童話(huà)為我編織了一個(gè)又一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)；童話(huà)使我的想象力更加豐富；童話(huà)使我的思想受到了熏陶；童話(huà)喚起了我對美好生活的追求，那一個(gè)個(gè)精彩的童話(huà)故事充滿(mǎn)了無(wú)窮的魅力，深深地吸引著(zhù)我……
長(cháng)大了，那些現在看來(lái)非常幼稚的童話(huà)，我早已能倒背如流，我已經(jīng)開(kāi)始自己動(dòng)筆寫(xiě)童話(huà)了。當我拿起手中的筆，我的腦海中就會(huì )浮現出那美麗的大森林，碧綠的湖水，可愛(ài)的小動(dòng)物，幸福的王子和公主，狠毒的巫婆，善良的天使……他們在我的筆下，演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)或有趣，或感人，或離奇，或凄美的童話(huà)故事，他們構成了多姿多彩的童話(huà)世界。
哦，童話(huà)！我的童年因你而精彩，我的生活因你而充實(shí)，愿更多的孩子能在童話(huà)的陪伴下幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)！
六年級作文 篇3
今天我和爸爸，媽媽?zhuān)�，婆婆一起去了江寧郊區的石塘竹海，之所以媽媽選擇這個(gè)地方玩是想去人少一點(diǎn)的地方玩，所以今天很早我們就起床了。但是一上高速就發(fā)現還是堵車(chē)了，真后悔沒(méi)把毽子帶來(lái)踢啊。一個(gè)小時(shí)的路程我們終于到了石塘竹海，可是發(fā)現那兒的人也一點(diǎn)都不少。
一到那里我就看見(jiàn)成片的竹林，碧綠的竹子像一片綠色的海洋，可是在門(mén)口我們就被游人在草地上燒烤的濃煙包圍了，我只好捂住口鼻從濃煙里穿過(guò)去。這些人一點(diǎn)都不愛(ài)護環(huán)境。我們走過(guò)了小橋來(lái)到了竹林，這里的空氣很好，像一個(gè)天然的大氧吧。外面的陽(yáng)光根本照不進(jìn)去。我們在茫茫的竹海里穿行感覺(jué)自己是一條在大海里游來(lái)游去的小魚(yú)。走出了竹林就看到了一條小溪，小溪在竹林和陽(yáng)光的照射下顯得特別的美。原來(lái)我們就是沿著(zhù)這個(gè)小溪繞了一個(gè)大圈。
走了很久覺(jué)得肚子也開(kāi)始咕咕直叫了，原來(lái)到了吃午飯的時(shí)間了。我們來(lái)到了石塘人家的小橋農家樂(lè )，那里的.菜都是農家自己種的菜或者自己養的雞，所以特別的新鮮。尤其是有一道菜是竹筍燒肉特別的好吃，讓我百吃不厭。
愉快的一天總是很快就要結束，今天真是開(kāi)心的一天��！
六年級作文 篇4
我的媽媽有著(zhù)兩只水汪汪的黑葡萄似的大眼睛，挺拔的鼻子上是一副時(shí)尚的眼鏡，鼻子下面是被涂得紅紅的嘴唇。哦，對了，差點(diǎn)忘了說(shuō)，我的媽媽還有一頭一年四季總是插著(zhù)各式各樣頭飾的長(cháng)發(fā)。
我的媽媽特愛(ài)美！談起我媽媽的這個(gè)特點(diǎn)，我可是“一把辛酸淚”呢！
這不，你瞧！星期天的中午，我學(xué)完書(shū)法正往家趕，剛進(jìn)小區，門(mén)口的保安就朝我喊道：“丫頭，你媽媽的包裹又來(lái)了好多，我這門(mén)衛室快放不下了！”聽(tīng)了這話(huà)，我心里不禁美滋滋地想：會(huì )不會(huì )是媽媽給我買(mǎi)了那本心儀已久的《小婦人》，或者是我最?lèi)?ài)吃的芒果干？想到這里，我加快步伐趕回了家�！皨�?zhuān)瑡專(zhuān)阌邪�！”當我和媽媽把包裹“扛”回家并迫不及待地一一拆開(kāi)時(shí)，我傻眼了：哪有什么書(shū)啊、吃的呀，全部都是媽媽的化妝品！我看著(zhù)媽媽樂(lè )顛顛地跑前跑后地把化妝品往自己房間里“運”時(shí)，欲哭無(wú)淚！媽媽還算是體貼的人，看在我搬運包裹有功的份上，買(mǎi)了幾袋我最?lèi)?ài)吃的零食給我解饞。
這事還沒(méi)完呢！新的一周開(kāi)始了，一早媽媽就把我拉了起來(lái)：“小小，這件黃色的風(fēng)衣怎么樣？我穿上后是不是很有精神？還有，還有，這件粉色的大衣是不是很時(shí)尚��？”我惺忪著(zhù)雙眼，含糊不清地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@天還早呢！黃色的'和粉色的衣服都好看！”說(shuō)完我便蒙上被子繼續睡�？刹灰粫�(huì )兒，媽媽又把我拉了起來(lái)，雙手拿著(zhù)粉色的衣服對著(zhù)鏡子比劃著(zhù)，不時(shí)嘖嘖地贊嘆著(zhù)：“這衣服真漂亮！”“媽?zhuān)墒裁茨�？”“小小，你再幫我看看這衣服該配什么鞋子？運動(dòng)鞋、皮鞋，還是帆布鞋？”我不耐煩地說(shuō)：“媽?zhuān)氵@衣服隨便配啥鞋都非常完美！”媽媽聽(tīng)完后，眉飛色舞地沉浸在自己的世界里。吃過(guò)早飯，我抬頭看了一下鐘，呀，快來(lái)不及了，連聲催媽媽?zhuān)瑡寢寘s依然慢吞吞地化著(zhù)妝，終于等到她化好了妝，我們出發(fā)了。而我呢，壓著(zhù)上課的鈴聲跨進(jìn)了教室。
這就是我的臭美老媽。
六年級作文 篇5
悠揚的曲子在山間徘徊，給原本清靜的小竹林增添了少許凄涼。竹林里的生物在搖擺，在靜聽(tīng)。它們更像似是聆聽(tīng)著(zhù)竹林主人的憂(yōu)傷，淚水。
小小的竹林里蘊含著(zhù)不同凡響的另一翻天地。這里有一坐竹屋，那用木樁搭建的竹屋是竹林主人親自一手搭建的，從砍木，到鋸木以及搭建起來(lái)的全過(guò)程都融入了他的辛勞，他的汗水。
竹屋里擺放得很簡(jiǎn)單，甚至有少許單，有著(zhù)一張椅子，一張桌子，一張床。桌子上擺放著(zhù)一把古琴，琴的旁邊放著(zhù)一只簫�；蛟S曾經(jīng)它們是一對，是天造地設的`一對吧。
竹屋的后面路滿(mǎn)了花草，踏入其間，花的香味讓你沁脾。那花花綠綠的鮮花無(wú)疑為竹林帶來(lái)了一處絕美的景觀(guān)。在這些許多花的中心，那里放置著(zhù)讓人回憶讓人憂(yōu)的千秋，千秋上面掛著(zhù)一幅畫(huà)，它置于兩繩之間。畫(huà)里面有著(zhù)一位女子，她身穿著(zhù)古裝，頭帶著(zhù)由十種花而組成的花圈。她的身上沒(méi)有過(guò)多的裝飾，然而這樣并不影響她的美麗，她的眸子猶如山間清泉般清澈，她那甜甜的笑容是如此的自然，如此的讓人心醉。
伴隨著(zhù)曲子的收尾，竹林更顯凄涼，更顯傷感�；蛟S竹林主人的情緒感染了整個(gè)竹林，感染了竹林的周?chē)男?dòng)物，它們紛紛探出了腦袋，靜靜的，似欲融入竹林主人的心間，坐著(zhù)一位忠實(shí)的聆聽(tīng)者。
竹屋前一個(gè)身穿古裝的男子拿著(zhù)簫，入神般盯著(zhù)前方看去，莫名的，一滴鮮活的淚珠劃落于他的臉龐，涼涼的感覺(jué)讓他身體不經(jīng)一顫。
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