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六年級的作文300字

時(shí)間:2023-11-15 17:36:44 六年級作文 我要投稿
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[推薦]六年級的作文300字8篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的六年級的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[推薦]六年級的作文300字8篇

六年級的作文300字 篇1

  今年暑假,我回到故鄉——武漢。當我們全家去游東湖時(shí),外婆給我買(mǎi)了一只野生小烏龜。

  我的烏龜可小了,還沒(méi)我的巴掌大呢!他的身子是純黑色的,身上背著(zhù)一個(gè)堅硬的殼,殼上生著(zhù)褐黑色相間的花紋很像蜂巢。它的頭小小的,尾巴細細的。

  有些人說(shuō)龜是一種膽小的動(dòng)物,我看這也未必。當那位賣(mài)給我烏龜的叔叔用手把它抓起來(lái)放到我的塑料袋里的時(shí)候,我看見(jiàn)了小烏龜張牙舞爪的想咬叔叔的手。那位叔叔不停地晃動(dòng)它。當叔叔的手停下來(lái)時(shí),烏龜的頭已經(jīng)快伸到叔叔的手指頭上了。叔叔連忙把手松開(kāi),那只烏龜掉入了我的袋子。我看見(jiàn)它還把頭伸的長(cháng)長(cháng)的,一副很不甘心的樣子。好一個(gè)大膽的烏龜!

  烏龜的確很大膽,但我也看到了它膽小的一面。當我用小棍敲他的硬殼時(shí),它就立即把全身縮回它的`殼里,一動(dòng)也不動(dòng),過(guò)了好久才把頭慢慢地伸出來(lái)。當我又用小棍敲他的頭時(shí),突然它以迅雷不及掩耳之勢,把頭伸的長(cháng)長(cháng)去咬那根木棍。好一個(gè)不如侵犯的小烏龜!

  烏龜很好喂養,我把它放進(jìn)一只小桶里,桶里只有一點(diǎn)點(diǎn)水和一點(diǎn)肉末,好幾天過(guò)去了,它仍然活著(zhù)好好的,好一個(gè)隨遇而安的小烏龜!

  好一個(gè)惹人愛(ài)的小烏龜!

六年級的作文300字 篇2

  家里有一對小博美,公的叫寶寶,母的叫貝貝。

  它們有一身雪白、光亮的皮毛,小小的白眉毛,像黑寶石一樣的大眼睛,軟軟的、像棉花糖一樣的'的小足墊,小尾巴毫不疲憊地搖來(lái)?yè)u去,而且有機靈的小耳朵,活潑可愛(ài)。

  貝貝見(jiàn)了我,像箭一樣跑來(lái),寶寶則抬起了小爪子,放進(jìn)我手中,握握手嘛。嘻嘻,小開(kāi)心果!

  它們不僅是開(kāi)心果,還是小調皮。我把球扔了出去,寶寶貝貝馬上去搶?zhuān)Y果絆了個(gè)跟頭,嘰里咕嚕滾下臺階,一屁股摔在葉子堆上,爬起來(lái)時(shí),嘴里全是樹(shù)葉,一身臟兮兮的,逗得我大叫“小調皮,快去洗澡”!

  咳,這可不光是這幾點(diǎn),狗狗們還是個(gè)貪吃鬼。餓了,汪汪大叫,我一動(dòng)狗糧袋子,就抓籠子、撒嬌、打滾、吠叫,泡好、晾涼了,它們就大聲嚎叫,踢籠子。一放下狗糧,打開(kāi)籠子門(mén),它們就像箭一樣沖出,又像小豬一樣“哼哧哼哧”地吃狗糧。呼哧呼哧,三下兩下,吃完啦!

  嘻嘻,有了這小狗,生活有滋有味!

六年級的作文300字 篇3

  五一節時(shí),媽媽和爸爸帶我去了西昌玩。

  第一天,我們下了飛機,就周游了邛海一圈,第二天我們就去山上摘了櫻桃,第三天去了西昌衛星發(fā)射基地,第四天,我們去了濕地公園騎自行車(chē)及其他車(chē)輛。

  我最?lèi)?ài)到山上摘櫻桃,一下車(chē)就問(wèn)到了一股櫻桃的清新空氣。一進(jìn)櫻桃園,一看見(jiàn)紅紅的櫻桃,忍不住先摘一個(gè)嘗嘗,哇!真的是我第一次吃到這么甜的櫻桃!然后,再摘下五六個(gè)吃,甜死了!最后我們摘了一大筐,我們的肚子都吃大了!我太喜歡這里了。

  我還去了衛星發(fā)射基地,解說(shuō)員為我們講了很多的新知識,還有一枚失敗的`火箭陳列在科技公園里,據說(shuō),這是發(fā)射中心唯一的一次升空后爆炸的火箭,從那以后發(fā)射中心再也沒(méi)有發(fā)射失敗過(guò),為了吸取教訓,將永久地陳列那枚失敗的火箭,這讓我認識到失敗是成功之母!

  這四天我玩得很開(kāi)心,還學(xué)到不少知識,我會(huì )再來(lái)的!

六年級的作文300字 篇4

  清晨,我隨著(zhù)小鳥(niǎo)那嘰嘰喳喳的叫聲走向動(dòng)物與。一路上,我聽(tīng)到了各種各樣的聲音,汽車(chē)的嘟嘟,摩托車(chē)的嗡嗡聲,還有許多美妙而奇特的聲音把它們組成了一首《聲音交響曲》。

  我一來(lái)到動(dòng)物園就聽(tīng)到了憨態(tài)可掬的大熊貓的吱吱聲,正在搶東西吃的小猴子的`喔喔聲,樹(shù)枝上的蟬發(fā)出的知了知了的聲音。恩,動(dòng)物的聲音可真是讓人覺(jué)得奇妙呀!我一邊唱著(zhù)歌曲,一邊走出了動(dòng)物園的大門(mén)。

  在回家的路上,風(fēng)爺爺一直在呼呼的吹著(zhù)我們的臉,雨姑娘也來(lái)了,她叭噠叭噠的下起了雨,像斷了線(xiàn)的珠子一樣......

  我回到家,雨姑娘還是不肯走,她一直打著(zhù)窗戶(hù),滴滴噠噠的聲音出現了。風(fēng)爺爺呢,他也不肯走了,一直在呼呼的刮著(zhù)風(fēng),害的樹(shù)葉先生也發(fā)出了沙沙的聲音。

  一天的時(shí)間過(guò)去了,我真像是走到了聲音的世界啊,這不,窗外的小鳥(niǎo)又嘰嘰喳喳的開(kāi)起了夜談會(huì )。

六年級的作文300字 篇5

這個(gè)暑假天氣很炎熱,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去游泳。

  今天也不例外,雖然剛剛下了一陣大雨,但是我們照樣去游泳。到了韓江邊,看到韓江比往日幽靜了許多,大概是因為剛剛下了一陣大雨的緣故吧。江中只有寥寥幾個(gè)人在游泳。

  我和爸爸也向江中游去,突然有人喊:“快看啊,彩虹!”我急忙轉身抬頭看,一條弧形彩虹從江的一邊橫跨到山上,像一座拱橋,若隱若現。彩虹越來(lái)越清晰,淺褐色、橙色、菜綠色,五彩繽紛。當我正看得入神的時(shí)候,在這道彩虹的外面,出現了另外一道彩虹,這道彩虹要比那道彩虹更長(cháng)一些,但顏色卻比較模糊。這時(shí),兩道彩虹就像是天宮的大門(mén),天宮里的神仙正在那里朝我們微笑呢!太妙了,太奇了!我驚嘆大自然的'神奇。當我回頭往西邊看的時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)漸漸地落了山,只留下點(diǎn)點(diǎn)余暉。過(guò)了一會(huì )兒,兩道彩虹也漸漸地變得模模糊糊,最后慢慢地消失在無(wú)邊無(wú)際的天空中。

  我不知道彩虹是怎樣產(chǎn)生的,回家后我就去查資料。原來(lái)彩虹的出現是一種自然現象,是由于陽(yáng)光照射到空氣中的水滴里,發(fā)生光的反射和折射造成的。

  我感到大自然是多么神奇啊,以后我要多多探索大自然。

  啊,我愛(ài)你神奇的大自然。

六年級的作文300字 篇6

  是誰(shuí)在哺育著(zhù)我們,是誰(shuí)在呵護著(zhù)我們,是誰(shuí)在栽培出一顆顆祖國的花朵,是誰(shuí)創(chuàng )造出勃勃生機的景象,那就是我們的祖國。

  祖國,啊祖國,您是我的母親,您是我的驕傲,您培育了我,自己卻不求回報。您讓小鳥(niǎo)有了歸宿,你讓大地有了雨露您滋潤著(zhù)大地萬(wàn)物。瀑布的純潔是您的寫(xiě)照,高山的峻拔是您的創(chuàng )造,春雨的連綿是您的譜寫(xiě),孩子們的笑聲是您的歌唱。樹(shù)木是您蒼翠欲滴的頭發(fā),河流是您奔騰不息的血液,高山是您高大挺拔的身軀。您為我們營(yíng)造了一個(gè)綠色的家園,是我們有一個(gè)快樂(lè )的童年。您就像一個(gè)巨大的保護傘,抵擋風(fēng)雨嚴寒,使我們長(cháng)成了頂天立地的男子漢。您是我們賴(lài)以生存的家園,離開(kāi)您我們就無(wú)法生存。您是我們生命的依靠,您是我們理念的支撐,您是我們希望的.鼓舞,您是我們理想的追求。我們愛(ài)您,我們感謝您,您給予了我們生命,您的恩我們終身難報!

  在你迷茫的時(shí)候,在你放棄的時(shí)候,在你無(wú)家可歸的時(shí)候,是祖國母親幫助了我們,給了我們生的希望,她的身影將永駐我心。

六年級的作文300字 篇7

  記得,我在四年級愚人節的時(shí)候。同學(xué)們都歡快的“說(shuō)謊”,不知道是那個(gè)同學(xué)出的餿主意,被老師數落了一頓。

  事情是這樣的,那時(shí),有一個(gè)同學(xué)說(shuō):我們不如把門(mén)開(kāi)開(kāi)點(diǎn),然后把書(shū)放到門(mén)上面,之后我們就坐好,等老師來(lái)了就行了,我們想了想也可以,于是就照辦了。等老師來(lái)了,我們的想法沒(méi)有成功,老師走了進(jìn)來(lái),拿了一個(gè)板凳放在了講臺,坐了上去說(shuō):這是那位同學(xué)的想法啊。一個(gè)男生站了起來(lái),老師是我,這個(gè)男生笑瞇瞇的說(shuō)。你的想法是好的.,但是你應該把這些小聰明放在學(xué)習上,今天雖然是愚人節,但這一樣是上學(xué)的時(shí)間,我希望你們不要把我的一片希望,變成一片無(wú)望……我的話(huà)說(shuō)完了,上課。

  那一節課,老師說(shuō)了很多,我們也深深的記下了,我不會(huì )辜負老師的一片希望,也不會(huì )讓它變成無(wú)望。

六年級的作文300字 篇8

  六年的時(shí)光好快,好快,感覺(jué)就像做了一場(chǎng)夢(mèng),剛覺(jué)得甜蜜,這夢(mèng),卻要醒了,F在我真的舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得校園,舍不得這里的一切。

  六年來(lái)我認識了許多朋友,特別是六年級,我們相處的很融洽,我們一起攻破奧數難題,我們一起探究真理,我們共同成長(cháng),共同進(jìn)步,她們給了我前進(jìn)的.動(dòng)力,讓我鼓足勇氣不登峰頂,決不放棄。

  最難忘的還是我的語(yǔ)文老師,以前我比較內向,有些沉默寡言。很少參與崗位競爭,班級活動(dòng),總認為自己做不好,不敢嘗試。自從五年級您出現后,給了我一次次機會(huì ),給了我勇氣,讓我認識自己,超越自己。您讓我和其它兩位同學(xué)負責晨檢,不僅鍛煉了自己,還增強了口語(yǔ)表達能力;您鼓勵我參加朗誦比賽,推薦我加入六一的舞蹈行列,一次次的改變使我發(fā)現自己并不比別人差,我可以,我能行。您給了我進(jìn)取的力量,引領(lǐng)我走向了正確的方向,您對我的愛(ài)我會(huì )時(shí)刻銘記。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔……而我難忘我的小學(xué)生活,我感恩這其中所有的遇見(jiàn),我告訴自己,今日我以母校為榮,明日,我必定讓您因我而榮光。

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