【薦】六年級年的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級年的作文 篇1
劉濤是我們�；@球隊的隊長(cháng)。他長(cháng)得很高，現在已經(jīng)有一米五多了。雖然他長(cháng)的很?chē)烂C，但是他非常幽默。劉濤令我敬佩的是，他能用幽默解決兩者之間的矛盾。
記得有一次，有兩個(gè)人打了起來(lái)，劉濤就像是一個(gè)聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)一樣，平息了這一場(chǎng)“戰斗”。那是在一個(gè)早上，作為督導生的我四處“巡邏”。突然，我看到兩名同學(xué)正在打架，我趕忙上去制止�？伤麄兲^(guò)沖動(dòng)，我完全勸不住他們。我大聲警告他們要扣他們班的分，他們大概認為我只是說(shuō)說(shuō)而已，完全無(wú)動(dòng)于衷。我拿起筆準備扣分，終于有一個(gè)人理我了，但他的.反應是臭罵了我一句。這時(shí)，準備到大操場(chǎng)執勤的劉濤正好下樓，看了一會(huì )兒他們打架。他似乎一點(diǎn)兒也不著(zhù)急，我可著(zhù)急死了，如果有人受傷了可怎么辦!
過(guò)了一會(huì )兒，劉濤的口才終于開(kāi)始“發(fā)功”了!我心想可有好戲看嘍!他彬彬有禮地說(shuō)：“這兩位梁山好漢為何要比武?”我聽(tīng)了這句話(huà)，不禁哈哈大笑起來(lái)。而那所謂的“梁山好漢”也開(kāi)始有一些羞愧了。
這時(shí)，劉濤又一臉謙虛地說(shuō)了一句：“我看，這兩條‘梁山好漢’武藝高強，不如教我一招如何?”我笑得快要把血噴出來(lái)了。我心想，劉濤竟然把幽默運用得這么好，我都快站不住了。而那“梁山好漢”滿(mǎn)臉通紅，趕緊都向對方道了歉。
之后，劉濤又柔中帶剛地說(shuō)：“既然打架就要有擂臺，租擂臺也需要報酬，看來(lái)兩位好漢肯定很有錢(qián)，不如現在就把擂臺的帳給結了�！眲贸龆綄П窘又�(zhù)說(shuō)：“請兩位‘大俠’留下尊姓大名再走�！蹦莾蓚�(gè)打架的同學(xué)只好乖乖地簽上了名。原來(lái)那兩個(gè)打架的同學(xué)只是紙老虎，知道自己做錯了事，并沒(méi)有多少底氣，而劉濤才是真老虎，靠得住，令人佩服。
劉濤可真厲害，僅僅用了幽默的三言?xún)烧Z(yǔ)就搞定了一個(gè)令人束手無(wú)策的沖突。
六年級年的作文 篇2
“我們的愛(ài)是你的翅膀，給你穿越風(fēng)雨的力量�！边@是我很喜歡的一首歌的歌詞，這首歌名叫“愛(ài)的翅膀”。我們經(jīng)常會(huì )看到童話(huà)故事里的主人公，長(cháng)著(zhù)一雙美麗的翅膀，在天空中自由翱翔的景象。許都人都幻想著(zhù)自己能夠擁有一雙翅膀，自由自在的飛翔。而我就希望自己能夠擁有一雙愛(ài)的翅膀。
每天回到家里，我總能看到媽媽那疲憊的神情，而媽媽總會(huì )給我一個(gè)溫暖的笑容，我感到心里既心酸又溫馨。
媽媽干活時(shí)，我清楚的看到媽媽的手又“老”了許多——指縫間的'細紋又多了幾道，紫青的血管也越來(lái)越明顯了�？粗�(zhù)媽媽因勞累而蒼老的手，我心疼的說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e干了，你休息會(huì )兒，我來(lái)干�！眿寢層X(jué)得我懂事，感到開(kāi)心，笑了笑說(shuō)：“不用，把這點(diǎn)活干完就沒(méi)了。你趕緊寫(xiě)作業(yè)去吧！”我實(shí)在拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓脽o(wú)奈的走回房間寫(xiě)作業(yè)去了。
媽媽每天都忙碌著(zhù)，既要干家務(wù)，又要照顧店里的生意，沒(méi)有一點(diǎn)空閑的時(shí)間。媽媽心甘情愿的為我操勞，而我卻有點(diǎn)自責于自己還沒(méi)有報答的能力。我好想擁有一雙愛(ài)的翅膀，保護著(zhù)我的媽媽?zhuān)Ｗo著(zhù)所有愛(ài)我的人，讓他們不再勞累，不再辛苦；我好想擁有一雙愛(ài)的翅膀，在天空中自由翱翔，把我的感恩傳到每一位愛(ài)我的人心中。
六年級年的作文 篇3
電腦大賽的任務(wù)在緊張中完成了，我的心還久久不能平靜，因為結果還是一個(gè)未知數，雖然發(fā)揮了自己的最好的水平，但是面對強手云集，心中不免還有些擔憂(yōu)，但愿能拿到全國一等獎。我祈禱著(zhù)……
8月1日一大早，我和爸爸來(lái)到學(xué)校體育場(chǎng)等待頒獎大會(huì )開(kāi)始，這時(shí)省電教館的孫主任讓爸爸去簽字，爸爸向我要了一支筆，他簽完了，朝我笑笑，右手伸出食指對我晃晃。我半天沒(méi)反應過(guò)來(lái)，突然一想，這不是“一”嗎？一……一等獎！難道我真的得了一等獎？
我激動(dòng)地問(wèn)爸爸：“我得了一等獎嗎？”
爸爸微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后詳細地告訴我：“小學(xué)組電子報刊一共評出了8個(gè)一等獎，河南省就你一個(gè)進(jìn)入前八，你為河南爭了光！”
我用手掐掐自己的胳膊，哇，好疼！這不是夢(mèng)。��！我夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現了。我的腳下如同踏上了幸福云，真爽！迫不及待給媽媽發(fā)個(gè)報喜短信。
心中頓時(shí)也有了一個(gè)“大飽口�！庇媱潱阂驗檫@幾天比賽沒(méi)吃好飯，讓嘴巴和肚子受了委屈。這個(gè)計劃媽媽要打頭陣，給我買(mǎi)各種各樣的零食；爸爸緊隨其后，要帶我去肯德基吃“繽紛假日桶”；爺爺奶奶因廚藝高超，要分別做“糖醋魚(yú)”和“宮保雞丁”。欽此！
回想自己的電腦之路，真是一種人生的鍛煉。
從剛開(kāi)始制作時(shí)的困惑和迷茫到獲獎時(shí)的興奮與激動(dòng)，一共經(jīng)歷了180天的奮斗與等待。在初露頭角時(shí)我感到了電腦的奧秘無(wú)邊無(wú)際；在緊張的`制作中我又體會(huì )到了什么叫學(xué)海無(wú)涯；在面試答辯時(shí)我再次體會(huì )到了“臺上三分鐘，臺下十年功”這句使人們成功的真理。
馬上就要升入初中了，在以后的日子里，我將繼續學(xué)習電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)，讓我的電腦之路更精彩！
六年級年的作文 篇4
爺爺對新鮮的事物從來(lái)都不屑一顧，也從來(lái)看不慣現在年輕人的生活，像電腦連碰都不碰一下。
可最近，爺爺迷上了電腦。爺爺是自學(xué)成才啊。買(mǎi)了一本《老年人學(xué)電腦》，按照書(shū)上寫(xiě)的`步驟練習，先學(xué)會(huì )了打開(kāi)電腦，然后又在學(xué)習漢語(yǔ)拼音和上網(wǎng)玩游戲、查資料。
爺爺原來(lái)只會(huì )一點(diǎn)兒漢語(yǔ)拼音，有些還得問(wèn)我，可現在，我有時(shí)候都比不過(guò)爺爺呢？
自從爺爺掌握了漢語(yǔ)拼音以后就經(jīng)常上網(wǎng)查資料，后來(lái)，爺爺又申請了一個(gè)QQ號，和他的老兄弟們一起聊天，而且爺爺的打字速度特別快，別人都比不上他。爺爺還會(huì )下載許多東西到收藏夾里。
現在爺爺在小區里差不多是一個(gè)老年電腦專(zhuān)家了，甚至還學(xué)會(huì )了電腦編程。有時(shí)候別人家的電腦壞了，他也會(huì )去幫著(zhù)修一修。
爺爺的電腦技術(shù)真是高啊，有一次，我的電腦壞了，爸爸叫了一個(gè)電腦老師來(lái)也沒(méi)修好，結果讓爺爺修好了，爺爺真是厲害。
現在的生活水平真是高了，爺爺的那種思想也進(jìn)行了180°大轉彎，現在老人的生活越來(lái)越多姿多彩了。
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