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六年級的作文300字6篇(精華)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的六年級的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
在生活中，要學(xué)會(huì )為自己喝彩，因為理想與現實(shí)相差太遠，無(wú)法把夢(mèng)想放飛；因為生命的日月交替早已讓斗志流于平淡；無(wú)數次的掙扎換來(lái)的是失敗和敏感，不想流于平庸卻在平庸中沉默；明明知道盲從是一種無(wú)知的表現，卻始終走不出那道重圍。這樣活著(zhù)不累嗎？何況我們的人生剛剛嶄露頭角，那為何不為自己喝彩呢？
在現實(shí)的生活中，為別人喝彩是一種高尚，而為自己喝彩，才會(huì )讓自己的人生插上放飛夢(mèng)想的翅膀。
為自己喝彩，是自信的表現，是渴望成功的'表現，是渴望勝利的表現。在成長(cháng)的歲月里要時(shí)時(shí)提醒自己；“為自己喝彩！”在學(xué)習中，你厭煩了，你要對自己喝彩：“我是最棒的！”在生活中，你厭倦了，你要對自己喝彩：“我能行！”
為自己喝彩，是生活的最大樂(lè )趣。再跌倒時(shí)，自己鼓勵自己是重新站起的動(dòng)力，也是邁向成功的第一步。假如成功的道路上沒(méi)有為自己喝彩，這樣的成功是有缺憾的。
為自己喝彩，用自信、自勉為成功鑲邊，成功將釋放出耀眼的光芒！為自己喝彩，生命的天空綻放出最絢麗的彩虹！
六年級的作文300字 篇2
仿佛我們昨日才踏入校門(mén)，陌生的面孔，陌生的角落。離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)瑧獙α甑?生活。就像是一場(chǎng)夢(mèng)，還未睡醒，朦朦朧朧，如流水般劃過(guò)。真的白白流逝了六年嗎？不，錯了。
這六年，我明白了什么是朋友。朋友，就是在你悲哀時(shí)伴你一齊難過(guò)，在你憤怒時(shí)，為你打抱不平，快樂(lè )時(shí)，彼此仰天大笑，沒(méi)心沒(méi)肺的樣貌。
六年，恩師教育我做人的道理，課下，一齊打鬧。崔老師，如同我們的姐姐，相處的一年，我們一齊學(xué)習，一齊嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁，時(shí)刻教育著(zhù)我們。
六年了，哭過(guò)，笑過(guò)，傷過(guò)，痛過(guò)，以前在一齊的時(shí)光那么長(cháng)，快結束了，才懂得珍惜。
一幅幅畫(huà)面放映在我的腦海里，如一部部電影。昨日才經(jīng)歷過(guò)，這天就成了回憶。六年的記憶，抹不掉的回憶······
六年級的作文300字 篇3
每次看到妹妹額頭上的傷疤，我都回敢到內疚。我也很恨我自己，為啥要這么不聽(tīng)話(huà)。
那是在三年前，我是個(gè)三年級的小學(xué)生；而妹妹則是個(gè)年僅兩歲的嬰兒。那天，我的爸爸媽媽告訴我要在家里照顧妹妹。我二話(huà)不說(shuō)便答應了。我在家里努力地照顧著(zhù)她，陪她玩。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我的好朋友——偉強來(lái)了。他問(wèn)我要不要去踢足球，我頓時(shí)陷入了沉思。我很喜歡踢足球，但我又要照顧妹妹，我這么辦？在我百般焦急時(shí)，偉強好像看出我在想啥似的，就告訴我只是一下兒，不會(huì )太久的。在偉強的百般勸說(shuō)下，我就答應了。
我在快下午時(shí)就回家了。當我打開(kāi)房門(mén)時(shí)，突然傳來(lái)了一陣哭聲。我心想不妙，立即沖到廚房，發(fā)現妹妹的`額頭流血了！她的身旁有一把刀�？隙ㄊ敲妹门赖綇N房，并不小心被刀割傷了額頭。
我頓時(shí)心慌意亂，不知該如何是好。這時(shí)爸媽回來(lái)了，他們立即被眼前這一幕嚇得血液都凝固了。爸爸立刻抱起受傷的妹妹，沖到離家最進(jìn)的醫院接受治療。經(jīng)過(guò)醫生的一番強救后，妹妹終于醒了過(guò)來(lái)，但妹妹的額頭上留下了一條傷疤。
經(jīng)過(guò)那間事后，我被爸爸媽媽罵了一頓，但我的妹妹的傷疤不會(huì )因此而好起來(lái)。
六年級的作文300字 篇4
星期二，給我們留了個(gè)十分特殊的作業(yè)：為父母洗腳，并談?wù)勀闶窃趺聪吹�。我小跑�?zhù)連忙回到家準備洗腳的用品——媽媽用的粉紅色的毛巾、粉紅色的臉盆。
晚餐過(guò)后，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炖蠋熃o了個(gè)作業(yè)，是為父母洗一次腳，我就幫您洗洗腳吧！東西我都準備好了……”“好吧！寶貝兒子！”媽媽從容地回答。
我往早就準備好的盆子里倒了些開(kāi)水，再兌了些冷水，并且用手試了試水溫，覺(jué)得剛剛好，就開(kāi)始為媽媽洗腳了。我為媽媽脫下襪子、卷起褲腳，把媽媽的雙腳小心翼翼地放進(jìn)盆子里。我細細摸著(zhù)媽媽的`腳，感覺(jué)到好老好硬。好老是因為她走了很多很多路，好硬是因為她腳底磨出了很多老繭�？粗�(zhù)她那腳背上鼓起的紫色筋脈，摸著(zhù)一塊塊老繭，我無(wú)法抑制自己的淚水，無(wú)法克制自己觸動(dòng)的感情。淚，不知不覺(jué)流了下來(lái)，是激動(dòng)，還是什么，連我自己都不清楚。
以后，我要多為父母洗腳，多多體諒父母，不讓父母操心，用自己的行動(dòng)來(lái)證明。
六年級的作文300字 篇5
9月10日是老師的節日�？墒�，我們看到了什么？是老師在想：該怎么過(guò)這一天呢？是嗎？不是，他還是在為學(xué)生的學(xué)習而忘我的工作。而同學(xué)們知道了老師對自己的“恩情”，都想在這一天為老師送上一份讓老師高興的禮物。
其中只有一個(gè)小女孩的禮物，別出心裁，她來(lái)到一塊大草地上，采了一大束野菊花，向老師辦公室跑去，老師剛剛出去，她就輕輕的走進(jìn)來(lái)，把一大束野菊花插入老師的筆筒里，一縷晨光正好照在小女孩胖乎乎的小臉蛋兒上。老師辦公室的陳列很簡(jiǎn)單，只有一張大床鋪的.整整齊齊，一張桌子上，擺放著(zhù)教科書(shū)、紅墨水、地球儀、眼鏡和一摞作業(yè)本，一把椅子放在桌子前，一切都看著(zhù)那么自然.樸素。野菊花那沁人心脾的芳香，充滿(mǎn)屋子。野菊花這種氣質(zhì)，這種品格不正像老師嗎？老師培育出一批有一批的棟梁之才，可他索要什么了嗎？--沒(méi)有
對老師這個(gè)神圣、高尚而偉大的職業(yè)，我們向往的職業(yè)。我們真想在教師節這天對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
六年級的作文300字 篇6
一天， 我和外公下象棋，下完棋后我非常佩服外公。
我們擺好了棋子，開(kāi)始下棋，我是紅色棋子，我先走，我走炮。外公走馬，炮在守著(zhù)。我不能吃外公的兵了。于是我就上馬，外公走炮�！霸懔恕�，我大聲喊到，我靜下來(lái)想失去一個(gè)兵總比失去一個(gè)馬好，還是走馬吧！外公走車(chē)，我想不會(huì )又有什么計劃吧，可棋盤(pán)上卻沒(méi)有什么危險啊。想完我就一手拿起兵向前走了一步。突然外公拿起車(chē)放在了我元帥的面前，呵呵我也是早有防備的喲，我用我的象吃了外公的`車(chē)。我想太好了，我吃了一個(gè)可以橫沖直撞的大將呢。然后露出了一臉的微笑�？赏夤⒅�(zhù)急，于是我的開(kāi)心一笑慢慢地變成了普通的表情，外公用馬吃了我的象。我一動(dòng)兵，哦，我又走錯了，我完蛋了。兩個(gè)馬就殺了我的元帥，這次挑戰失敗。
我永遠不會(huì )忘記外公，外公下象棋這么厲害！
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