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即將離開(kāi)母校的作文600字(精選27篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的即將離開(kāi)母校的作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
即將離開(kāi)母校的作文600字 1
母校啊,在你的懷抱中,我已經(jīng)學(xué)習生活了六個(gè)春夏秋冬。在這六年中,我結識了很多好朋友,學(xué)會(huì )了怎樣做人,懂得了許多道理,學(xué)到了很多知識……
六年的時(shí)間是多么的短暫呀,我在這里從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)即將步入初中學(xué)校園的少女。
校園的小樹(shù)呀,你可記得,我曾在你夏季撐開(kāi)的綠傘下玩耍,曾經(jīng)在你的身旁學(xué)習。六年的時(shí)光一瞬間就過(guò)去了,是該對母校說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,“天下沒(méi)有不散的宴席呀”!
我坐在校園的花壇邊,望著(zhù)為我們無(wú)私的撒下一片的梧桐樹(shù),仿佛看見(jiàn)了那在校園里放映的一個(gè)個(gè)精彩的片斷,那是夏季里的一天,飛揚的柳絮伴著(zhù)翠綠的梧桐樹(shù)葉。同學(xué)們在操場(chǎng)上嘻戲,將歡聲笑語(yǔ)撒遍校園。這是多么美好的時(shí)刻呀!
母校呀,也許在過(guò)不久您會(huì )把我這個(gè)普通的學(xué)生忘卻,但是我永遠不會(huì )忘記您對我的培育和教誨之恩。
校園的一草一木啊,你可聽(tīng)到我的心在流淚啊!走在校園里,回想起以前的'歡樂(lè ),是那樣的讓人留戀,我的心仿佛被一把穿越時(shí)空的利劍深深刺痛了。
不僅是母校讓我留戀,一起在母校生活了六年的老師和同學(xué)們更是讓我無(wú)比牽掛。雖然他們有的轉學(xué)了,,但是他們的名字和那一張張笑臉深深的刻在我的心中。有人說(shuō)這輩子能做同學(xué)是前世修來(lái)的緣分。我和這些同學(xué)打過(guò)、鬧過(guò)、吵過(guò)。但當我有困難時(shí),他們總是伸出援助之手幫助我。正如吳老師說(shuō)我們是一個(gè)溫暖的大家庭。即將和同學(xué)們分別了,我真的無(wú)法想象離別那天我們會(huì )怎樣的依依不舍。雖然以后我們的路還很長(cháng),但是我們相見(jiàn)的機會(huì )是極少的。
即使以后不能再見(jiàn)面了,但是我仍然不會(huì )忘記母校的一草一木。在母校一起生活、學(xué)習過(guò)的同學(xué)們和教育我們的老師們。母校給我留下的是不可泯滅的記憶。
即將離開(kāi)母校的作文600字 2
時(shí)間飛逝,沒(méi)有人留得住他,一眨眼,我在小學(xué)的生話(huà)還有十幾天就要結束了,我們又將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習世界,接受新的學(xué)習考驗。心里十分興奮,但是又有些不舍。六年的小學(xué)生生活里,發(fā)生了那么那么多的事情,每一件都是讓我永遠難忘的。學(xué)校用甜美的水,澆灌著(zhù)我們。老師也用辛勤的勞動(dòng)培育著(zhù)我們,照顧我們那幼小的心靈,讓他快快長(cháng)大,發(fā)芽、開(kāi)花、結果……,現在我們小學(xué)學(xué)習使命即將完成,離開(kāi)這生活了六年的'學(xué)校,不禁的心有些酸痛和留戀了。
在回憶起來(lái),我還清晰的記得從學(xué)前班到一年級上課的時(shí)候,老師您把我們按高矮個(gè)排好隊,我們十分高興地向前走去,只帶教室。您不僅給我們 找好自己的位置,還叫大家下課注意安全,以防危險。一上午,你忙得不可開(kāi)交,但臉上的微笑從來(lái)沒(méi)消失過(guò),現在回想起來(lái),不盡的有些疼痛。
時(shí)間可過(guò)得真快啊!我們不再學(xué)那些簡(jiǎn)單的aoe……,123……,這些東西了,我們要學(xué)的是一種很奇妙的東西了,甚至是一種連想都想不到的東西了。我們在一天天的長(cháng)大,不再是那些調皮淘氣的孩子了!我們不管長(cháng)大后怎樣的好,都要感謝老師當初給我們的知識。
還記得剛入少先隊時(shí),我們每人戴上了那鮮紅的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們,我們不再是只會(huì )玩耍的孩子了。我們要好好學(xué)習,報效我們的國家,為國家爭光,當國旗伴著(zhù)音樂(lè )徐徐上升時(shí),我們不在嘻嘻哈哈,而是嚴肅認真的敬禮,我們都知道從那天起,我們不同與往日,而是努力奮斗,成為人才幫助國家,搞更好的建設,讓人民過(guò)更好的生活。
六年的小學(xué)生活,就要畫(huà)上一個(gè)句號了,但是我們不會(huì )忘記老師對我們的培育,對我們的關(guān)懷。也不會(huì )忘記母校的一草一木一磚一瓦,謝謝您老師母校!您把我們這未發(fā)芽的種子播在田地里,讓我們在您這細心培育下,成為一棵棵茁壯成長(cháng)的小樹(shù),但是,茁壯成長(cháng)的小樹(shù)一定不會(huì )忘了園丁的辛勤勞動(dòng)。
即將離開(kāi)母校的作文600字 3
想起自己不久將要離開(kāi)母校,離開(kāi)老師和同學(xué),我的心里充滿(mǎn)了對這一切的留戀……
升入初中,一切都會(huì )變。學(xué)習環(huán)境變了;周?chē)膶W(xué)友變了;老師更是變了。一切都是嶄新的,都是陌生的,這更讓我感到離開(kāi)母校是令人不舍……
小學(xué)時(shí)期的友誼是純潔是友善的。我有許多好朋友,她們友好,她們善解人意。記得有一次,考試沒(méi)有考好,我的心情一下子跌落到了谷底,放學(xué)后一直無(wú)精打采。我這一反常態(tài)令好友十分驚訝,為了了解我失落的原因,她決定與我同路。當她知道了我的情況后,便竭力讓我開(kāi)心,直到快到家時(shí),我才想明白,幾次失敗并不代表永遠失敗,而一次放棄便不可能再成功了。她見(jiàn)到我不再沮喪,便回頭向家走去。啊!多好的同學(xué),多好的朋友呀!她竟陪我走了這么遠的路,等我明白后,她還得轉身往相反的方向走回家。你說(shuō),這樣的朋友我舍得分開(kāi)嗎?
小學(xué)時(shí)期的師生情是濃厚的。女老師溫柔,有很大的說(shuō)服力;男老師幽默風(fēng)趣,是我們的大朋友。這樣的老師受人喜愛(ài),他(她)的課堂自然是活躍的、生動(dòng)的。真不知初中的老師是怎樣的。
小學(xué)時(shí)期的'校園是最令人不舍的。不僅是校園的花草樹(shù)木令我難忘,更大的一個(gè)原因是校園里有許多張熟悉的面孔,這樣你就可以有事沒(méi)事地向她們打招呼。在這方面,我深有體會(huì )。因為打乒乓球的原故,我去了蕭山念書(shū)。雖在那什么都挺自在,但唯獨見(jiàn)不到平日生活中的面孔,這讓我第一次理解“離別”。而后,因為媽媽在中學(xué)中工作,她希望我能回靖江念初中,我又隨這回到了久違的學(xué)!
但是要離開(kāi)的終究會(huì )離開(kāi),心中有不舍也得別離。心里充滿(mǎn)留戀、惋惜。
母!彝涣四!
即將離開(kāi)母校的作文600字 4
在不同的時(shí)代,我的生活不同,我的條件不同,我的童年自然也不同。我和我媽生活在兩個(gè)不同的時(shí)代,我的童年是快樂(lè )的,我媽的童年是快樂(lè )的,快樂(lè )和幸福,兩個(gè)看似相似,實(shí)則冷漠不同的詞,一個(gè)在天上,一個(gè)在地下。
我媽在農村長(cháng)大,倚著(zhù)連綿的山丘讀書(shū),喝著(zhù)溫柔的泉水玩耍。我媽小時(shí)候家里窮,農村生活水平差。該村126名居民中只有兩人有黑白電視。周末,我媽的“小伙伴”去這兩個(gè)有小板凳的家庭看電視。村里的人都很單純,很熱情。當他們去的時(shí)候,他們會(huì )帶食物,有時(shí)會(huì )準備晚餐。我媽小時(shí)候學(xué)習特別好,每次成績(jì)都很好。她甚至不用每學(xué)期交2塊錢(qián)的學(xué)費。放學(xué)后,她一手拿著(zhù)一個(gè)饅頭,去玩了。笑聲在窮鄉僻壤的小山溝里久久徘徊。
我對媽媽說(shuō):“那時(shí)候你多好!沒(méi)有壓力,多么輕松快樂(lè )!”我媽教我:“不知道什么時(shí)候開(kāi)心!你的條件真好!如果你想吃想穿,你可以買(mǎi)任何一本書(shū)……”我好像突然在聽(tīng)。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己“飛”回了1980年,做了一個(gè)14歲的媽媽。哦,我真不敢相信。二十五年后的今天,城市和鄉村是如此的不同!在這里,衣食相當單調,只有幾本書(shū),家務(wù)繁重.“美女”醒來(lái),我不禁瑟瑟發(fā)抖,再也不能指望媽媽的“輕松”和“開(kāi)心”了.
比起媽媽的童年,我的`童年要幸福得多。從小就有人寵我,捧在手里怕摔,捧在嘴里怕化。但是我每天都在抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)。我想,我一定不能再把美好的時(shí)光浪費在嘆氣上,一定要不辜負他們對我的希望,做個(gè)好孩子!
雖然媽媽的童年不快樂(lè ),但她很快樂(lè )。我的童年很幸福,我也很幸福!我抓住幸福和幸福的紐帶,牢牢地握在手中,舉起拳頭向所有人宣布,未來(lái)將在我手中燦爛輝煌!
即將離開(kāi)母校的作文600字 5
當我離開(kāi)母校的時(shí)候,忘不了與我共渡六年的朝夕相伴的同窗;忘不了在這六年的歲月里諄諄教導我的老師;忘不了母校的一草一木給我帶來(lái)的歡笑。走出母校的大門(mén),放眼美好的未來(lái),心中無(wú)限自豪又滿(mǎn)懷悲傷:為我們在母校取得的優(yōu)異成績(jì)自豪,為離開(kāi)培育我們六年的老師而感到悲傷與不舍。
六年來(lái),老師總是是像園丁一樣培育著(zhù)我們這風(fēng)華正茂的一代。當我們遇到挫折退縮時(shí),老師就會(huì )教導我們該如何面對挫折,如何抵擋暴風(fēng)雨的侵襲;當我們犯了錯時(shí),老師就會(huì )教導我們:“知錯不改,錯中錯;知錯改錯,不算錯!碑斘覀冇蓄}不會(huì )做時(shí),老師就會(huì )耐心地教給我們解題的方法與步驟。師生之間有這樣深厚的'感情,難道我們舍得離開(kāi)這有歡笑、有淚水的母校嗎?
老師從a。b。c。d教起,從唐詩(shī)三百首教起,也從我們的品德和人格教起。教育我們當別人遇到困難時(shí),要熱情的幫助他人;教育我們要向雷鋒叔叔一樣,為人民服務(wù)而不求回報;教育我們怎樣才能成為一個(gè)令人敬仰、令人欽佩的人……這樣偉大的老師,難道我們舍得離開(kāi)他們嗎?忘不了老師是如何給我們將黃繼光的故事,忘不了即將走出母校時(shí)老師掛著(zhù)的滿(mǎn)臉的淚水;忘不了老師嚴肅批評我們時(shí)內心的痛;忘不了老師和我們如影隨行、不離不棄的日子;忘不了老師為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而欣慰的神情,忘不了我們的老師,忘不了我們的母!
當我含淚離開(kāi)母校的時(shí)候,我會(huì )真誠的向老師道聲“謝謝”;當我含淚離開(kāi)母校的時(shí)候,我會(huì )把心中的思念與牽掛,深深的埋藏在心底,等到我學(xué)業(yè)有成、事業(yè)有為的時(shí)候,再回到我的母校,和我的老師、同學(xué)一起分享我的成就,一起展望美好的未來(lái)……
即將離開(kāi)母校的作文600字 6
轉眼間,小學(xué)六年的時(shí)光就要結束了,我就要離開(kāi)我美麗的校園,離開(kāi)我朝夕相處的老師和同學(xué)了。
六年的時(shí)間是多么的短暫呀,我在這里從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)即將步入初中校園的少年。我不能忘記我們在課堂上那一雙雙聽(tīng)講的眼神;不能忘記因為一些小錯誤而被老師批評與教育;我不會(huì )忘記我們那天真的`模樣;我不會(huì )忘記我們在一起的那些快樂(lè )時(shí)刻;我不會(huì )忘記在您那充滿(mǎn)涼爽的陰影下打鬧的情景;忘不了您那慈祥的目光;我不不能忘記在操場(chǎng)上我們相互追逐地歡聲笑語(yǔ)……我不會(huì )忘記同學(xué)們,更不會(huì )忘記與我相處幾年的老師們。
在這幾年里,你們不僅辛辛苦苦教會(huì )了我們許多知識,而且教給我們許多做人處事道理。雖然有時(shí)侯因為我們太淘氣,你們會(huì )教訓我們一兩下,可是我知道,你們這都是為了我們好,是為了讓我們將來(lái)能成為祖國的棟梁。雖然這幾年我表現得并不怎么出色,但是你們并沒(méi)有放棄我。謝謝您,老師!謝謝你們的包涵與寬容,謝謝你們的關(guān)心和關(guān)愛(ài),我一定會(huì )考一個(gè)好的成績(jì)來(lái)回報你們對我無(wú)私的愛(ài)!我還要感謝和我相處過(guò)的同學(xué)們。我們即將面臨分別,但是我相信,我們同學(xué)與同學(xué)之間的友誼不管是天涯海角都是天長(cháng)地久的,我只不過(guò)是一個(gè)插班生,與你們相處了4年,但是我們的友誼早已建立,我們是不可分割的集體,不管到了那兒全都是同學(xué),都是朋友。
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師和同學(xué)們!再見(jiàn)了六(3)班!在這里我要對你們說(shuō)聲“謝謝!”母校啊母校,您將成為我生命中一個(gè)快樂(lè )的回憶。
即將離開(kāi)母校的作文600字 7
我坐在校園的樹(shù)陰下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。!六年了,母校!我生活在母校,嬉戲在母校。這里的一草一木,我是那樣熟悉,無(wú)論走的天涯海角,都不會(huì )忘記你一一母校。母校如今我長(cháng)大了,就要離開(kāi)您展翅高飛了,這怎么不叫我留戀呢?
校園里的樹(shù),你可記得:當我第一次投入老師那溫暖的懷抱時(shí),覺(jué)得是那樣幸福。在這里,我們學(xué)習“a,o,e......”;在這里學(xué)習“1,2,3......”;在這里,我們拔草,種花;在這里,我們從不懂事的孩子成長(cháng)為朝氣蓬勃的少年。老師,你花費了多少心血!
校園里的小樹(shù),你可曾記得:入隊的那一天,老師把一條鮮紅的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上,紅光映紅了我的臉,也映紅了老師的臉。老師對我們說(shuō):“你們知道嗎?紅領(lǐng)巾是烈士們的鮮血染成的,你們一定要繼承先烈的遺志!倍蠋煹脑(huà)語(yǔ)至今還在我的.耳邊回響。
校園里的小樹(shù),你可還記得:課余的時(shí)候,我們參加了興趣小組,老師叫我們做實(shí)驗,做模型......當我設計制作的飛船模型參加比賽獲了獎,我捧著(zhù)獎品歸來(lái)的時(shí)候,老師甜甜地笑了,親切地撫摸著(zhù)我的頭,鼓勵我繼續努力。老師,您對我的關(guān)懷,我怎么回忘記?
校園的小樹(shù)!你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展現在我的眼前。!母校!!老師!分別的時(shí)刻就要到了,您的學(xué)生在這里向您告別,您的學(xué)生將永遠記住您!教我成長(cháng)做人的老師。
即將離開(kāi)母校的作文600字 8
轉眼間,我來(lái)到學(xué)校也有六年多了,不長(cháng)也不短。這五年多的時(shí)間里,我很快融入了這個(gè)大家庭,認識了許多新的朋友,與同學(xué)們和睦相處。小時(shí)候的我想六年該是多么漫長(cháng)啊,要等到什么時(shí)候呢!說(shuō)不定那時(shí)候連胡子都生出來(lái)了呢!可是我錯了,現在五年已經(jīng)過(guò)去,回想起小時(shí)侯,就象是昨天,一眨眼已過(guò)六年,現在小學(xué)生活已接近尾聲。
六年的生活過(guò)去了,現在我要離開(kāi)母校,升入初中,成為一個(gè)初中生,永遠告別小學(xué)生活,F在我才開(kāi)始懊悔:我上課常常開(kāi)小差,可就是父母一說(shuō)再說(shuō)我就是改不了,我為現在才發(fā)現這點(diǎn)感到可惜,我為自己的行為感到羞愧。我感到對不起家長(cháng),對不起老師,對不起一切幫助過(guò)我的人,我對他們表達深深歉意。
忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您的教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從學(xué)習的拼音字母到教我們寫(xiě)作,您為我們操了多少心,流了多少汗水。您是勤勤懇懇的.園丁,培育著(zhù)我們這些幼小的花朵,您是默默無(wú)聞的春蠶,靜靜地吐著(zhù)絲……您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。大樹(shù)忘不了太陽(yáng),滔滔江河忘不了源頭,我又怎能忘記自己的老師?
母校!你是我的搖籃,在你的懷抱中,我度過(guò)了五年甜蜜的歲月。母校!你把一個(gè)淘氣的頑童變成了一個(gè)的少年,你教育了我,因此我感謝你。再見(jiàn)了,母校!
即將離開(kāi)母校的作文600字 9
時(shí)光飛如流水,我們即將離開(kāi)哺育我健康成長(cháng)的母校了,真是有萬(wàn)分不舍!
畢業(yè)前,我要把老師交給我的任務(wù)做好,在自己人的崗位上也要盡到責任,同學(xué)們遇到困難時(shí),要樂(lè )于幫助你們,讓身邊的每一個(gè)人都留有我美好的印象。
記得剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我還對這里很陌生,幸好在住宿進(jìn)遇到了幾好朋友,她們非常關(guān)心我。她們在我哭泣時(shí)安慰我,在我被同學(xué)欺負時(shí)幫我打抱不平,在我遇到困難時(shí)幫助我,在我悲觀(guān)時(shí)她們鼓勵我,就這樣,漸漸地,漸漸地我結識了許多要好的好的朋友。雖然,我心目中也有一些令我不滿(mǎn)的同學(xué),但我希望能在畢業(yè)前也和他們成為好朋友。朋友是朋友,但始終要分開(kāi),我和伙伴們同窗有六年了,還有這么厚的友誼,真的`非常不舍,這里還有一些我非常喜歡的老師,比如:朱珠老師,她總是關(guān)心著(zhù)同學(xué)們;建都老師,他非常幽默;海蓮老師,她總是微笑著(zhù)迎接每一天和教育每一個(gè)同學(xué);玉鑾老師,她雖然很?chē)栏,但她總是很照顧我們…?/p>
我留戀伙伴們,老師們,當然也對母校有些不舍,畢竟我在這里讀了六年,對學(xué)校的一草一木也非常熟悉。這個(gè)母?偸墙o我一種親切與舒服的感覺(jué),我也非常留戀我在這個(gè)母校里留下的許多歡聲笑語(yǔ)和在這個(gè)學(xué)校里的
童年回憶,我想在此高聲呼喊:“母校,我愛(ài)您!”
即將離開(kāi)母校的作文600字 10
當我最后一次,手捧著(zhù)畢業(yè)證離開(kāi)母校的時(shí)候,六年的記憶如潮水般洶涌而至。記憶的大門(mén)被打開(kāi)了。
不必說(shuō)考試后拿到成績(jì)因落伍而悲傷,亮晶晶的淚珠在眼里滾動(dòng)著(zhù);不必說(shuō)理解一道數學(xué)題后的歡喜,嘴角上泛起一絲漣漪;不必說(shuō)體育課上一起追逐游戲。但是,讓我記憶猶新的,是語(yǔ)文課上的無(wú)限樂(lè )趣。
“唧唧復唧唧,木蘭當戶(hù)織……”熟悉的詩(shī)詞《木蘭詩(shī)》在耳邊響起,木蘭體膚從軍,英勇抗戰的精神留在了我的腦海。我們坐在教室里,整齊的背誦著(zhù)《木蘭詩(shī)》,柔和的陽(yáng)光照在身上,我們就如同初升的太陽(yáng),散發(fā)著(zhù)金燦燦的光芒。
魯迅筆下的孔乙己,也是我們記憶里的一道風(fēng)景。那個(gè)“唯一穿長(cháng)衫站著(zhù)喝酒的.人”,這個(gè)形象深深地印在了我的腦海之中,我為她的命運而悲哀。從他的身上,我們看到了當時(shí)社會(huì )的封建和對人民的不公平,學(xué)會(huì )了做人的道理。
《盧溝橋烽火》生動(dòng)的展現了抗日戰爭的情景,日本人的狂妄浮現在眼前,身為一名中國人,我憤怒了,豎起了眉毛,眼珠子瞪的像要彈了出來(lái),我真恨不得狠狠的教訓日本侵略者,讓他知道侵略中國的下場(chǎng)!
從懵懂無(wú)知的小孩成長(cháng)為朝氣蓬勃的少年。時(shí)光漫漫,在校的六年里,有過(guò)傷心,有過(guò)歡喜,有過(guò)煩惱有過(guò)收獲。
在這六年里,我從課本上不僅學(xué)到了很多知識,還懂得了許多做人的道理,如何讓為人處世,如何更好地生存與發(fā)展……
即將踏入初中的大門(mén),雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我想好好的走下去,走向更美好的明天!
即將離開(kāi)母校的作文600字 11
時(shí)光如流水,我們馬上就要離開(kāi)母校了,離開(kāi)我親愛(ài)的母校,我是多么舍不得呀,啊!母校記載著(zhù)多少事情啊!這里留有我們的歡聲笑語(yǔ),留有我們的喜怒哀樂(lè );撒著(zhù)我們拼搏的汗水……我難忘母校,難忘老師們,但我更對我這個(gè)班集體依依不舍。
在我們六(1)這個(gè)班集體中,我舍不得和我同窗6年的好朋友,尤其舍不得我的好朋友——曉觀(guān)。她天生有一副好嗓子,歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)簡(jiǎn)直比那百靈鳥(niǎo)的歌還好聽(tīng)。
記得那是我們四年級發(fā)生的事了。 學(xué)校要舉行文娛比賽。那時(shí)候,我們的班級呀,那只能用兩個(gè)字來(lái)形容,那就是——糟糕。我們都擔心拿不出像樣的節目參加比賽。但是曉觀(guān)給我們掙足了面子。她代表我們班第一個(gè)帶頭參加了歌詠比賽。由于她的苦練,比賽時(shí),她的歌聲美妙極了,贏(yíng)得了一陣陣熱烈的掌聲,得了中年級組第一名,那時(shí),別班的同學(xué)都對我們班刮目相看了。在她唱的過(guò)程中,祥波主任幫她拍了一張精彩的照片,現在還被貼在會(huì )議室里呢!
讀完六年級,我們就要各奔東西了,但我一定不會(huì )忘記我親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,更不會(huì )忘記六年來(lái)一直哺育我健康成長(cháng)的母校,因為母校寫(xiě)下了我們精彩的篇章,拍下了我們幸福的瞬間,留下我們永恒的友誼!
!母校,我愛(ài)您!愛(ài)您的面貌,愛(ài)您的一草一木,愛(ài)您一切的`一切!因為您是那樣的和藹可親!母校,盡管我們將要離開(kāi),但是我們永不會(huì )忘記您給予我們的一切,不會(huì )忘記您那矯健的身軀,慈祥的面龐!因為您的一切早已刻在我心中,一切是那么熟悉,到處都有能發(fā)現我們的足跡!
母校,我們將要離開(kāi)您 ,同學(xué)們也即將離別,眼前的一切成為回憶。時(shí)間!請慢點(diǎn)兒過(guò),讓我們在這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的母校再留下美好的足跡吧!
即將離開(kāi)母校的作文600字 12
時(shí)間過(guò)得飛快,再過(guò)一個(gè)學(xué)期我們就要離開(kāi)母校了。在離開(kāi)母校之前,我要贊美一位辛勤的園丁——朱珠老師。
朱珠老師,您還記得嗎?那一次,您生病了,粗心的我們并沒(méi)有察覺(jué)。第二天早讀課的時(shí)候,我們焦急地等待著(zhù)您的到來(lái),可您的倩影卻遲遲沒(méi)有出現,過(guò)了一會(huì )兒,翠琴老師來(lái)了,她告訴我們,您昨天生病了,卻遲遲沒(méi)有打針,一直拖到今天早上,現在正在房里的吊針。我們聽(tīng)后頭埋得低低的。朱珠老師,您是怕耽誤課才給我們帶病上課的。這一節早讀課,我們根本沒(méi)有心思讀書(shū),下課后,我們便飛奔到您的房間,問(wèn)寒問(wèn)暖,一句句“老師,您好點(diǎn)了嗎?”“老師,您放心養病吧,我們一定會(huì )遵守紀律的!蹦桓袆(dòng)得哭了。
回到班之后,我們幾個(gè)班干部湊在一起,決定在把紀律管好,不出一點(diǎn)差錯,免得讓您擔心?蛇是出了岔錯了,班上的調皮份子打架了,我們本來(lái)想瞞住您的,可您最終還是知道了。下午第一節課,您拖著(zhù)弱虛的身體來(lái)到班里說(shuō):“同學(xué)們,你們?yōu)槭裁催B我病了,都不讓休息一下呢?”我們聽(tīng)后,心里直怪自己,沉默了一會(huì )兒,那位調皮的`同學(xué)刷地站了起來(lái)說(shuō):“老師對不起,我不是故意的,只是控制不住自己,我下次再也不會(huì )這樣了!眱尚芯К摰臏I珠從他的臉上流下來(lái)。你聽(tīng)后,憔悴的臉上露出了一絲微笑,說(shuō):“知錯能改就是好孩子,下面我們來(lái)上課吧,”“可您身體……”我們不約而同地說(shuō)!皼](méi)事,已經(jīng)好多了!蹦静话炎约旱纳眢w當回事。
你們說(shuō)這樣的老師難道不值得贊美嗎?
六年級的全體同學(xué)們,在離開(kāi)母校之前,讓我們一起用心去贊美我們心中的老師吧!
即將離開(kāi)母校的作文600字 13
歲月匆匆,花開(kāi)花落。時(shí)間轉瞬即逝,轉眼間,到了與母校分別告別的時(shí)刻;厥淄,歡樂(lè )的小學(xué)生活樁樁件件,歷歷在目,那像一顆顆流光溢彩的珍珠,永遠珍藏在心底里,仿佛一碰它,時(shí)間也好像定格在那一瞬間——
忘不了,美麗的校園!您像一位溫與的母親,用甜美的乳汁來(lái)哺育我們,使我們茁壯成長(cháng)。在這里,我們受到嚴格教育;在這里,我們養成了發(fā)憤圖強,團結友愛(ài),遵守紀律的好習慣。我們在您溫暖的懷抱里獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。
忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您的諄諄教誨。從點(diǎn),橫,豎,撇到加,減,乘,除,從天上星座到海底世界,老師用微笑與關(guān)懷傳遞著(zhù)信念與力量。老師是辛勤的園丁,是默默無(wú)聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫與又威嚴,既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿(mǎn)腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實(shí),高尚。老師難道不值得贊揚嗎?讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意與由衷的'感謝吧!
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!我們一起度過(guò)了六年的美好歲月,我們曾在知識的海洋里共同拼搏,曾在操場(chǎng)上盡情嬉戲。我希望我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫人海中擁有無(wú)盡的廣闊與寬容。因為,綠葉,在友情里不再枯萎;友情,在綠葉中永遠年輕;真誠的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定。
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。請一起記住我們朝夕相處的日子,一起走過(guò)的光輝歲月,讓它成為那顆顆珍珠中最耀眼的一顆!
即將離開(kāi)母校的作文600字 14
一想到過(guò)完暑假就上初中了,離開(kāi)這無(wú)時(shí)不刻不伴隨我的一切—美麗的校園、與藹可親的老師、朝夕相處的同學(xué)。心中油然而生出一種戀戀不舍的情感。
轉眼間,我來(lái)到學(xué)校也有一年多了,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短。這一年多的.時(shí)間里,我很快融入了集體這個(gè)大家庭,結識了新的朋友,與同學(xué)們相處融洽。從小我在想六年是一個(gè)多么漫長(cháng)的日子!要等到什么時(shí)候呢!現在六年已經(jīng)過(guò)去,回想起小時(shí)侯,就象是昨天。
再見(jiàn)了,同學(xué)!我也許在不會(huì )看見(jiàn)原來(lái)你們的熟悉的笑臉,與你們的歡聲笑語(yǔ)。下了課也許也不在是那熟悉的臉龐,而是一張張陌生的的面孔。我想這一年之中我最快樂(lè )的時(shí)候幾是照畢業(yè)照的時(shí)候了。我們大家全聚集在一起,肩并著(zhù)肩,很興奮。有緣,就讓我們在初中的教室再一次相遇吧!
再見(jiàn)了,老師!我們平常在學(xué)校最親的除了同學(xué)就是老師了。一次社會(huì )課上,我忘了帶書(shū)。老師見(jiàn)了,笑了笑,眼神帶著(zhù)責備的目光,可是并沒(méi)說(shuō)我。我心里十分驚訝,不會(huì )呀!我一般沒(méi)帶書(shū)老師都是會(huì )批評的,可是這次,怎么……只見(jiàn)老師走上講臺,把書(shū)遞給了我,我一時(shí)間無(wú)言以對,只好認真復習。真件事情給我帶的震撼太大了,也另我十分感動(dòng)。至于為什么,我也說(shuō)不清楚。在這里,也是老師,教給了我全新的作文方法,使我的作文水平突飛猛進(jìn)。老師在這里我只想對你說(shuō)一聲:"I love you”。
再見(jiàn)了,校園里的花花草草與有一切設施!正是因為你們讓校園變的美麗!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了,美麗的校園!
即將離開(kāi)母校的作文600字 15
三年級時(shí),我很愛(ài)聽(tīng)歌。聽(tīng)過(guò)一首,叫我們畢業(yè)了,當時(shí)聽(tīng)到“太多的不舍無(wú)法說(shuō)出口,我只能等到以后再回首”時(shí),想象畢業(yè),是那么遙遠。
我再一次漫步在母校,尋找5年的回憶。校門(mén)口,淡紫色的拱門(mén)是我們每天經(jīng)過(guò)的地方。我看見(jiàn),義工叔叔阿姨來(lái)到學(xué)校門(mén)口維持秩序,護送孩子們安全地過(guò)馬路。想到一次下雨天,我從車(chē)上下來(lái),一雙大手搭在我肩上,一頂大雨傘使我不會(huì )被淋到,義工阿姨把我送到學(xué)校門(mén)口,對我笑笑就轉身離去。
繞過(guò)開(kāi)滿(mǎn)色彩斑斕鮮花的花圃,穿過(guò)長(cháng)長(cháng)的走廊,走下整潔的石階,來(lái)到我們的操場(chǎng)。五年的酸甜苦辣,就像一只色彩繽紛的五色鳥(niǎo)撲打著(zhù)小巧翠綠的翅膀,從記憶深處翩翩飛來(lái)。
走在塑膠跑道上,看見(jiàn)幾個(gè)低年級的`孩子從眼前跑過(guò),追逐著(zhù),打鬧著(zhù)。我想到,每節體育課上與好朋友在解散后也是這般地嬉戲……每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )、幸福的微笑。來(lái)到一旁的樹(shù)蔭下,幾個(gè)孩子在說(shuō)笑。我又不禁聯(lián)想到,曾經(jīng),一個(gè)初夏的中午,我與好朋友摘下枇杷,埋進(jìn)土,盛水、蓋樹(shù)葉、填土,不亦樂(lè )乎。我們稱(chēng)其為“友誼枇杷種子”……
正值春末夏初,梔子花爭奇斗艷。再次站在拱門(mén)下,回首凝視母校,五年前我還是個(gè)稚氣未脫的小孩,五年后,我即將揮手與母校告別,已成為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。
我們的五年級,我們的11歲。我們談天說(shuō)地的日子。仿佛一瞬間,又仿佛是,永恒。
將來(lái)有一天,當我長(cháng)大了,我希望回頭看我的成長(cháng)時(shí),回首又見(jiàn)它,我那些閃耀的年華,親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,我引以為豪的母校。我會(huì )說(shuō),謝謝你們,所有的,我遇見(jiàn)的,一切。
即將離開(kāi)母校的作文600字 16
7歲時(shí)你來(lái)到了校園,一座被知識的陽(yáng)光照耀的殿堂。校園里的葡萄枝上正結出一顆顆晶亮的果實(shí),像是在歡迎你的到來(lái)。等到葡萄架上的果實(shí)成熟6次,你就再也不是一個(gè)小頑童,而是一個(gè)有知識有理想的大孩子了。你就要畢業(yè)啦!
或許你要把書(shū)包扔向空中,大喊一聲:“我畢業(yè)啦!”然而,等你平靜下來(lái),一種叫眷念的東西就會(huì )戰局你的內心。同學(xué)、老師,校園里的一草一木,一磚一瓦,無(wú)不令你眷念。向母校說(shuō)一聲再見(jiàn)吧。日后當你懷著(zhù)愛(ài)戴與感激之情,回憶起學(xué)校清脆的鈴聲,教室里虔誠的眼神,操場(chǎng)上熱鬧的情景,心里會(huì )突突地跳動(dòng),因為你金色童年的一點(diǎn)一滴都和它們緊緊連在一起。每個(gè)從學(xué)校畢業(yè)的人都給母校留下了痕跡,母校也會(huì )為自己的學(xué)生感到光榮。想一想,該怎樣通過(guò)自己的勞動(dòng)為母校增光添彩。向老師說(shuō)一聲再見(jiàn)吧。世上沒(méi)有一種艱難而繁重的.工作能與老師的工作相比,師恩難忘,可能有一些老師平時(shí)很?chē)绤,但幾乎所有的老師一輩子都在努力做你的朋友和同志。請理解你的老師,按照他們的教誨走好人生之路。向同學(xué)說(shuō)一聲再見(jiàn)吧。6年來(lái),你和你的同學(xué)每天在學(xué)校里相見(jiàn),或者分享快樂(lè ),或者以秘密相托,或者高興,或者憂(yōu)傷,有時(shí)也爭吵,受到些大大小小的委屈。人與人之間的微妙關(guān)系就隱含在這平淡無(wú)奇的日,嵤轮,并不惹人注意?偸且娇旆质謺r(shí),你才會(huì )感到這一切充滿(mǎn)了溫馨與柔情,仿佛閃光的微粒,拼出了“友誼”這一美妙的字眼。當你生活在友愛(ài)中,你就會(huì )發(fā)現這個(gè)世界如此美麗,所有的語(yǔ)言化作一句:“同學(xué),珍重!”
能生活在校園里,能認識這么多老師和同學(xué),真好!
即將離開(kāi)母校的作文600字 17
我,從一個(gè)幼稚可笑的小女孩到現在一個(gè)尊法守紀的女年級學(xué)生。這幾年中,和我一起度過(guò)的同學(xué),老師,書(shū)本,還有學(xué)校的一切的花草樹(shù)木,讓我懷念萬(wàn)分。再過(guò)幾天的時(shí)間,我就要離開(kāi)我的母校了。想到這里,我總是很舍不得,舍不得我的同學(xué),舍不得我的老師,舍不得我讀了六年書(shū)的母校。
回想起來(lái),我在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)有六年了,但這對于我來(lái)說(shuō),卻像一陣風(fēng)吹過(guò)一樣,轉眼間六年過(guò)去了。在學(xué)校的這六年,我有快樂(lè )的笑過(guò),有傷心的哭過(guò);有激動(dòng)的時(shí)刻,也有低沉的`時(shí)刻。在這里,我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。想一想,以前在校園里玩耍,還清楚的記得,在我三年級的時(shí)候,冬天第一場(chǎng)雪,說(shuō)來(lái)就來(lái),同學(xué)們還從來(lái)沒(méi)有在學(xué)校里玩過(guò)雪呢!樹(shù)上,房屋上都掛著(zhù)銀色的雪花,校園瞬時(shí)變成了銀色的學(xué)校。
下課后,同大家都像一個(gè)個(gè)像快樂(lè )的小精靈跑出教室,向那一片潔白的雪地奔去,有的同學(xué)打雪仗,有的同學(xué)合作堆雪人,那個(gè)時(shí)候,男生總是對我們女生耀武揚威的,但女生也不服輸,進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的雪仗.六年了,六年的美好時(shí)光,我都是迷隱若清。我多么希望,可以不長(cháng)大,不離開(kāi),不要走,留下來(lái),陪我的母校。我不想白白地離開(kāi),從一個(gè)個(gè)朋友身邊走開(kāi)。而走向無(wú)知的去處。
雖然到了別處學(xué)校,認識了新朋友,新老師,但我卻不要。因為,我還是要回去,回到老師,朋友身邊。我舍不得,也離不去,我的身軀走了,放下我的心,讓我回憶,回憶到我難過(guò)時(shí),有朋友來(lái)關(guān)心;當我成績(jì)不理想的時(shí)候,有老師來(lái)教導,為我分擔。
即將離開(kāi)母校的作文600字 18
歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)的生活轉眼就過(guò)去了。而今,我們即將畢業(yè)了。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我百感交集,心中充滿(mǎn)了眷戀之情。
回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一花一草,一磚一瓦都是那樣親切,那樣熟悉。
我忘不了老師那諄諄教導,忘不了您溫和的目光,更忘不了您那慈祥的面孔。課堂上,您總是用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音為我們講課,把知識傳授給我們。就是您生病了,也會(huì )拖著(zhù)病軀為我們講課。剛入學(xué)時(shí),您在教我們學(xué)拼音,那時(shí),我總是學(xué)不好。是您,用課余時(shí)間為我補習,讓我對拼音漸漸感興趣,我的成績(jì)也提高了。我高興極了,但是我忘不了在這其中也有您的一份汗水。
我忘不了親愛(ài)的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的美好時(shí)光,更忘不了我們結下的深厚友誼。六年的時(shí)光里,我們共同度過(guò)了多少個(gè)日日月月!我們曾經(jīng)一起在知識的海洋中遨游,我們曾經(jīng)在操場(chǎng)上盡情玩耍。六年了,轉眼間我們即將分開(kāi),我的心中怎能平靜呢?有一次,我摔倒在地,痛得爬不起來(lái),是雯雯把我扶起,一步步走上臺階。這種情同手足的友誼我怎么能忘記?
我忘不了美麗的母校,忘不了母校的一花一草,更忘不了母校對我們的愛(ài)。六年里,是母校哺育我們茁壯成長(cháng);在這里我們接受?chē)栏竦慕逃?在這里我們養成了勤奮好學(xué)、團結友愛(ài)、講究文明、遵紀守法的好作風(fēng)。我們在您的懷抱里的好了智慧的'甜果,只是的源泉,做人的道理。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。我們即將離開(kāi)你的懷抱,走向初中。走向新的環(huán)境。我永遠也忘不了您對我們的教導和六年來(lái)無(wú)盡的關(guān)愛(ài)!
即將離開(kāi)母校的作文600字 19
時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”
母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋。母校,是你把我與敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè )。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里與同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來(lái)補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍,曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的.教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少?lài)覘澚,是您造就了有用人才。你是有功的呀?/p>
親愛(ài)的母校,我要與您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿(mǎn)校園,那是多好呀!
親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿(mǎn)天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!
即將離開(kāi)母校的作文600字 20
當我要離開(kāi)母校的時(shí)候,我徘徊在校園的樹(shù)陰下,心里涌起了難以抑制的眷戀之情。六年了,足足六年了。在這六年里所經(jīng)歷的一切深深地印在我的心里,我對它們是何等的熟悉!在樹(shù)陰下,我想了許多,許多……
校園里的小樹(shù)啊,你可曾記得:在我入學(xué)的時(shí)候,認識的第一位好朋友------碧慧。記得一個(gè)下雨天,我沒(méi)帶傘,她就摭我回家。途中,她把雨傘都挪移到我這邊來(lái),而她卻被無(wú)情的雨淋濕了,她還說(shuō)沒(méi)關(guān)系。但是到了第二天,她就病了。我與她曾是并肩成長(cháng)的兩棵小樹(shù),曾是二重唱的兩個(gè)聲部,曾是一張課桌上的一對學(xué)友,F在到了分別的時(shí)候,我怎么舍得她呢?
校園的小樹(shù)啊,你可曾記得:那是個(gè)寒冷的冬天。正在上課時(shí),我突然暈倒了,班主任王老師急忙抱起我,把我送到附近的醫院里。當我醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)非常熟悉的身影-----王老師。頓時(shí),在這么寒冷的冬天里,我感到無(wú)比的溫暖。我想:老師啊,在我小小的心靈里,除父母外便是你;我的'小小世界里,最了不起的也是您。我該怎么報答您呢?
校園的小樹(shù)啊,你可曾記得:當我第一次從老師的中接過(guò)獎狀時(shí),心情是多么激動(dòng)!我看見(jiàn),同學(xué)笑了,老師也笑了;當我失敗了的時(shí)候,他們用鼓勵的眼神望著(zhù)我,相信我一定會(huì )成功的……
校園的小樹(shù)啊,你知道嗎,這就是我的同學(xué),這就是我的老師,這就是我的母校!再見(jiàn)了,母校!
即將離開(kāi)母校的作文600字 21
轉眼間,五年的時(shí)光匆匆流過(guò)。在不知不覺(jué)中,小學(xué)生涯即將要畫(huà)上完美的句號。是啊,依依惜別之時(shí),不禁發(fā)覺(jué)有太多太多值得留念。如今靜下來(lái)回首往事,那一張張精彩的畫(huà)卷在我眼前徐徐展開(kāi)……
環(huán)顧校園,那一草一木,一磚一瓦都值得我留念。寬敞的教室,曾充滿(mǎn)著(zhù)我們瑯瑯的讀書(shū)聲;那平整的操場(chǎng),曾索繞著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。多么美好的一切!但想起不久以后,敬愛(ài)的母校就要慢慢走出我的視線(xiàn),我的生活了,不禁感慨萬(wàn)千。
那耳畔經(jīng)常響起的諄諄教誨,也要隨著(zhù)生活的波浪滾滾而去了嗎?每次在課堂上,在學(xué)校里,那熟悉的聲音就會(huì )響起,可這聲音也終將伴隨著(zhù)我的成長(cháng)而消失。我的成長(cháng)與蛻變,都離不開(kāi)老師的指導和教誨。正如花兒的成長(cháng)離不開(kāi)園丁細心的呵護。想到我即將離開(kāi)著(zhù)些辛勤的園丁們,心里頓時(shí)涌起無(wú)數感激的話(huà)語(yǔ)。
老師常說(shuō):“一個(gè)班集體就是一個(gè)大家庭!笨扇缃,這個(gè)“家庭”的.成員們即將各奔東西了。雖然可能以后永遠不能再團聚在一起了,但是我們之間的友誼卻會(huì )伴隨著(zhù)我走遍天涯海角。那純潔的友誼,將化作往事這片天空中的一顆明星,照亮每一處黑暗。
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,同學(xué)們和老師們!愿那小學(xué)生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,化作最馥郁芬芳的花朵,永遠開(kāi)放在記憶的草原上。
即將離開(kāi)母校的作文600字 22
五年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝,我們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長(cháng)為一個(gè)有知識的少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無(wú)限的不舍與眷戀。
我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書(shū)聲;那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著(zhù)我們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn);那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書(shū)館則是豐富我們業(yè)余生活、充實(shí)我們精神世界的最佳去處。
我留戀老師。他們像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著(zhù)我們這些祖國的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路;他們像導航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r(shí)地浮現于我的眼前;他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的`耳畔。
我留戀朝夕相處的同學(xué)。是他們讓我懂得了友情的珍貴,當同學(xué)向我伸出援助之手時(shí),我感受到了友情的溫暖;當我關(guān)愛(ài)、幫助同學(xué)時(shí),我體會(huì )到了給予別人友情的喜悅。學(xué)習上的奮勇?tīng)幭,絲毫也不影響同學(xué)之間的互幫互學(xué)。這樣一個(gè)團結向上的集體,我會(huì )永遠珍藏在我的記憶里。
離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿(mǎn)載著(zhù)希望與對美好未來(lái)的憧憬踏出母校的大門(mén)。
我們相約著(zhù):牢記母校的囑托,用我們的青春與智慧托起明天的太陽(yáng)。等到20年后,我們成為了祖國的棟梁,再來(lái)母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒(méi)有辜負您的希望!
即將離開(kāi)母校的作文600字 23
時(shí)光荏苒,歲月如梭。一轉眼,我的小學(xué)生涯就要結束了;厥淄,有太多的驚喜與歡樂(lè )。如今,我即將跨入中學(xué)的大門(mén),在這個(gè)時(shí)候,我心中充滿(mǎn)了留戀之情。
母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的熟悉,那樣的親切。下課時(shí),我和同伴們在這樹(shù)木間自由玩耍和做游戲。如今我即將離開(kāi)母校,離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方。想到這,我的鼻子涌起了一陣酸痛。
忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光。把我從一個(gè)年幼無(wú)知的小孩子,培養成一個(gè)博學(xué)多才的小學(xué)生。這六年多來(lái),是您教會(huì )了我知識,教會(huì )了我怎樣做人。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結下的深厚友誼。六年中,我們一起度過(guò)了多少美好歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。上課時(shí),我們互相合作學(xué)習,下課時(shí),我們一起在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。那一回,我生病發(fā)燒,一連兩天都沒(méi)有來(lái)上學(xué)。第三天,當我重新回到學(xué)校,重新回到我熟悉的課堂時(shí),許多同學(xué)都尋問(wèn)我有沒(méi)有好些了,還主動(dòng)告訴我老師講了哪些知識。我寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到不會(huì )的`題目,他們也主動(dòng)幫助我,給我講解。!多好的同學(xué)呀,你們說(shuō),我們之間這種友誼我能忘記嗎?
六年的小學(xué)生活令人難忘,因為這里有老師慈母般的關(guān)懷,有同學(xué)熱情洋溢的笑容。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,哺育我六年的母校!
即將離開(kāi)母校的作文600字 24
再有兩個(gè)月,我就要離開(kāi)我的母!詮娦W(xué)。我舍不得里卡您呀,因為您給我留下了了太多的歡樂(lè )和懷念。
我從一年級就在這所學(xué)校。我認識了許多好朋友,聰明的王澤凱,愛(ài)玩電腦的蘇仕軒,頑皮的郭宗強。還有三位老師,何老師、候老師、王老師。你們讓我的知識更豐富。當時(shí),我還不知道有學(xué)習,不知道知識的作用。只知道在可見(jiàn)和我那些好朋友玩,每回都大汗淋淋,甚至我還遲到過(guò),F在想起來(lái)真是有趣,有時(shí)我還覺(jué)得當時(shí)是多么天真!
漸漸的',我長(cháng)大了,升到了四年級,我開(kāi)始懂事了,開(kāi)始知道沒(méi)有好成績(jì)就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀。我不像以前那么貪玩,每天都學(xué)得那么刻苦。但是每次下樓玩的時(shí)候,還是腳上以前那幾個(gè)老朋友。玩累了就坐在草坪上,談?wù)勑睦镌?huà),F在想起來(lái),當時(shí)是多么的自在呀!
現在,我已經(jīng)是六年級的大孩子了,學(xué)習越來(lái)越緊張了,已經(jīng)快沒(méi)有玩的余地了。在家里,在學(xué)校里,除了學(xué)習還是學(xué)習。除了可見(jiàn)的那多多幾分鐘休息,優(yōu)勢是為了抓緊寫(xiě)作業(yè),剛寫(xiě)完,就又要拿起筆來(lái)做筆記。雖然累,但我卻充實(shí)著(zhù)。
不久,我升入了中學(xué),那時(shí)比六年級時(shí)間還緊,有時(shí)連睡覺(jué)的時(shí)間都不夠,那時(shí)候也看不見(jiàn)我的老朋友,只能抱著(zhù)畢業(yè)照流下一滴滴眼淚。這些是為我的老朋友而流,是為我的老師而流,是為我的母校而流。
離開(kāi)您的時(shí)間越來(lái)越短了,我依戀,我懷念,甚至流下眼淚。但我心中永遠有種信念:珍惜現在,升入理想的中學(xué)才是對您最好的回報!
即將離開(kāi)母校的作文600字 25
母校,朝夕相處了六年的母校,今天就要說(shuō)“再見(jiàn)”了!難免會(huì )舍不得。六年了,您一直是我們的第二個(gè)家。春天,您雖說(shuō)不上是百花齊放,但也算是爭奇斗艷,齊吐芬芳吧!樹(shù)才剛抽出嫩芽?jì),五顏六色的花就競相開(kāi)放了,綠樹(shù)紅花相互映襯著(zhù),呈現出勃勃的生機夏天,大樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂,濃蔭密密,是為了給人們遮去灼人的陽(yáng)光秋天,花兒謝了,草兒枯了,一片片黃葉“唰唰”地落了下來(lái),可菊花還傲立在秋風(fēng)中,點(diǎn)頭微笑冬天,您只留下光禿禿的樹(shù)干,是為了讓更多的陽(yáng)光透過(guò)枝條,來(lái)溫暖人們的心,還有那獨自挺立在寒風(fēng)中的塔松,為冬天,平添了幾分生機。這么美的校園,我們怎么能舍得離開(kāi)呢?
老師——多好的教育工作者呀!您無(wú)私,奉獻的是知識您偉大,傳授的是人生的哲學(xué)數十年兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦,創(chuàng )造的是“桃李滿(mǎn)天下”的輝煌業(yè)績(jì)!捌磪s老紅一萬(wàn)點(diǎn),換將新綠千萬(wàn)重!”您帶著(zhù)我們在知識的花朵上采擷花粉……課上,您是我們的嚴父,課下是我們的慈母!記得那次,您得了重感冒,渾身沒(méi)勁兒,就像散了架一樣,別的老師都勸您回家休息,可您卻一口拒絕了。那節課您講的特別生動(dòng),嘴角勉強向上翹,絲毫沒(méi)有痛苦的感覺(jué),好像被優(yōu)美的課文陶醉了……多么崇高與偉大的獻身精神!您對我們的深情厚誼,我們怎能忘懷?同學(xué)們,也許我們明天就各奔東西了,借此機會(huì ),在高歌一曲吧!我們在一起度過(guò)了金色童年,時(shí)?梢月(tīng)到歡聲笑語(yǔ),此起彼伏?墒欠謩e的'今天,怎么一個(gè)個(gè)都低頭不語(yǔ)呢?
還記得那次嗎?我們班一個(gè)同學(xué)得了重感冒,住了院,同學(xué)們隔三差五的就買(mǎi)花去看他,還天天給他補課,告訴他學(xué)校發(fā)生的趣事……怎么都垂頭喪氣呢?難道擔心彼此會(huì )忘記?不,不會(huì )的!我們在一起相處了六年,這樣的友誼怎么能忘記呢?再見(jiàn)了,母校,親愛(ài)的老師、同學(xué)!我們多么希望時(shí)間能停下來(lái)呀!讓我們在多說(shuō)一會(huì )兒話(huà)呀……再見(jiàn)了,母校,我們永遠不會(huì )忘記您!
即將離開(kāi)母校的作文600字 26
終將離開(kāi)的母校敞開(kāi)的校門(mén),各個(gè)背著(zhù)書(shū)包,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾的我們,手拉著(zhù)手,踏著(zhù)輕快的步伐,進(jìn)入了校園。六年過(guò)去,我們就要畢業(yè)了,懷念起剛剛入學(xué)的自己,讓那一刻,永遠烙印在心里。7歲的我,背著(zhù)書(shū)包,在媽媽的帶領(lǐng)下,站在了校門(mén)前。微風(fēng)梳理著(zhù)大樹(shù)的葉子,早晨的露珠從葉尖滑落,大大小小的學(xué)生從校園里進(jìn)進(jìn)出出,他們的'脖子上還戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。我捏著(zhù)衣角,膽顫心驚地站在校門(mén)前,媽媽示意讓我自己走進(jìn)去,我看著(zhù)四周的陌生人,不禁躲到了媽媽的身后,媽媽摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“你已經(jīng)是小學(xué)生了,能獨立上學(xué)了,去吧!”看著(zhù)媽媽慈祥的樣子,我握緊拳頭,一步一步地邁進(jìn)校園!耙荒晁陌?”我望著(zhù)班牌,又向班級里面瞧了瞧!坝謥(lái)一個(gè)人了!薄翱爝M(jìn)來(lái)吧!”同學(xué)們招呼著(zhù)我進(jìn)去,她們的話(huà)中帶著(zhù)熱情。我找了個(gè)位置坐下,便有個(gè)女孩子問(wèn)我:“你叫什么名字呀?我叫筠薌!”“我叫......”我一時(shí)反應不過(guò)來(lái),“我叫瑤琪!薄敖粋(gè)朋友吧!”她伸出手,風(fēng)兒從窗外吹進(jìn)來(lái),吹拂著(zhù)她的長(cháng)發(fā),我也伸出手,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“嗯!”再過(guò)3個(gè)月,我們就要畢業(yè)了,離開(kāi)溫暖的母校,離開(kāi)六年的好朋友,離開(kāi)授予我們知識的老師。不知不覺(jué)走到了校門(mén)口,抬頭望望校名,六個(gè)大字:大同中心小學(xué),深深地印在腦海里。老師,您授予我們知識,在黑板上寫(xiě)下一句句名言,一條條公式,黑板前飛揚的不是粉筆灰,而是老師您的知識。帶領(lǐng)著(zhù)我們走向畢業(yè)班,帶著(zhù)我們克服種種難題。遇到不懂的知識,是您,一點(diǎn)一滴地指導我們;遇到困難,是您,講各種道理指引我們。六年的同學(xué),一起讀書(shū),一起玩耍,團結在一起。在朋友遇到困難時(shí),伸出一雙援手;在朋友傷心時(shí),與她共享自己的快樂(lè )。我愛(ài)母校,那里有我童年的夢(mèng)幻,那里是我人生的起點(diǎn)。在那兒,我脫掉了的稚氣,插上了憧憬的翅膀,飛向了知識的神圣殿堂。母校啊,母校!我愛(ài)你那美麗的花壇,沸騰的操場(chǎng),安靜的課堂。
即將離開(kāi)母校的作文600字 27
母校,朝夕相處了六年的母校,今天就要說(shuō)“再見(jiàn)”了!難免會(huì )舍不得。六年了,您一直是我們的第二個(gè)家。
春天,您雖說(shuō)不上是百花齊放,但也算是爭奇斗艷,齊吐芬芳吧!樹(shù)才剛抽出嫩芽?jì),五顏六色的花就競相開(kāi)放了,綠樹(shù)紅花相互映襯著(zhù),呈現出勃勃的生機夏天,大樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂,濃蔭密密,是為了給人們遮去灼人的陽(yáng)光秋天,花兒謝了,草兒枯了,一片片黃葉“唰唰”地落了下來(lái),可菊花還傲立在秋風(fēng)中,點(diǎn)頭微笑冬天,您只留下光禿禿的樹(shù)干,是為了讓更多的陽(yáng)光透過(guò)枝條,來(lái)溫暖人們的心,還有那獨自挺立在寒風(fēng)中的塔松,為冬天,平添了幾分生機。
這么美的校園,我們怎么能舍得離開(kāi)呢?老師——多好的教育工作者呀!您無(wú)私,奉獻的是知識您偉大,傳授的是人生的哲學(xué)數十年兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦,創(chuàng )造的是“桃李滿(mǎn)天下”的輝煌業(yè)績(jì)!捌磪s老紅一萬(wàn)點(diǎn),換將新綠千萬(wàn)重!”您帶著(zhù)我們在知識的花朵上采擷花粉,課上,您是我們的嚴父,課下是我們的慈母!記得那次,您得了重感冒,渾身沒(méi)勁兒,就像散了架一樣,別的老師都勸您回家休息,可您卻一口拒絕了。那節課您講的特別生動(dòng),嘴角勉強向上翹,絲毫沒(méi)有痛苦的感覺(jué),好像被優(yōu)美的課文陶醉了。多么崇高與偉大的'獻身精神!您對我們的深情厚誼,我們怎能忘懷?
同學(xué)們,也許我們明天就各奔東西了,借此機會(huì ),在高歌一曲吧!我們在一起度過(guò)了金色童年,時(shí)?梢月(tīng)到歡聲笑語(yǔ),此起彼伏?墒欠謩e的今天,怎么一個(gè)個(gè)都低頭不語(yǔ)呢?還記得那次嗎?我們班一個(gè)同學(xué)得了重感冒,住了院,同學(xué)們隔三差五的就買(mǎi)花去看他,還天天給他補課,告訴他學(xué)校發(fā)生的趣事。怎么都垂頭喪氣呢?難道擔心彼此會(huì )忘記?不,不會(huì )的!我們在一起相處了六年,這樣的友誼怎么能忘記呢?再見(jiàn)了,母校,親愛(ài)的老師、同學(xué)!我們多么希望時(shí)間能停下來(lái)呀!讓我們在多說(shuō)一會(huì )兒話(huà)呀!再見(jiàn)了,母校,我們永遠不會(huì )忘記您!
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