六年級小學(xué)生作文集錦十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文10篇，希望對大家有所幫助。
六年級小學(xué)生作文 篇1
我有一只小狗，叫樂(lè )樂(lè )，她才一歲呢。它是一只漂亮、可愛(ài)、聰明的“博美犬”。它長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，短短的睫毛（而且很美），黑黑的小臉蛋，一身棕色的長(cháng)毛，就像一個(gè)美麗、迷人的小姑娘，甚至還可以站起來(lái)跟我一起“跳”華爾茲呢！
一天清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，剛穿好衣服，奶奶就叫我說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )該洗澡嘍！”“知道了，馬上就來(lái)了！”我興奮得不得了，因為我最喜歡給樂(lè )樂(lè )洗澡了。樂(lè )樂(lè )可是一只很講究的狗哦！
我把樂(lè )樂(lè )抱進(jìn)浴房，先得用花灑將她的毛打濕。不過(guò)看來(lái)她不太喜歡洗澡：水一灑到她的身上，她就開(kāi)始“撲通撲通”地拍著(zhù)奶奶的腿，還不停地甩掉自己身上的水，把水都甩到我臉上了！但我們還得將沐浴液涂到她的.身上，直到搓出泡泡。這個(gè)過(guò)程要重復兩遍呢。把她身上的泡泡沖干凈，樂(lè )樂(lè )就把水甩干，我又用毛巾把她擦干，還要用吹風(fēng)機把她的毛吹干，最后用梳子將她的毛梳理整齊，她的尾巴像菊花一樣打開(kāi)了，一搖一擺的，好像在對我說(shuō)“謝謝”，我開(kāi)心得笑了：我的樂(lè )樂(lè )變得更加可愛(ài)啦！
瞧，給小狗洗澡的確是很麻煩，但是，也蠻有趣的！
六年級小學(xué)生作文 篇2
我是一個(gè)小女孩，我叫王佩瑤，今年九歲了，長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，亭亭玉立，我的愛(ài)好可不少，比如跳繩、跳高等等體育之類(lèi)的.，但是我最不喜歡跑步。因為我有點(diǎn)兒胖，跑起來(lái)慢吞吞地，所以我一聽(tīng)到跑步就會(huì )愁眉苦臉。
我的性格活潑開(kāi)朗、大方可愛(ài)，所以大家都非常喜歡我。有一次，我把作業(yè)寫(xiě)完了，我就給媽媽說(shuō)：“媽媽我們出去轉一圈好嗎？”媽媽說(shuō)：“好吧！”我們就出發(fā)了。走著(zhù)走著(zhù)，我覺(jué)得有些口渴了，想喝水，媽媽眼睛一亮，看見(jiàn)我最?lèi)?ài)吃的西瓜，媽媽就問(wèn)我吃不吃西瓜。我連忙說(shuō)：“當然吃了，這可是我最?lèi)?ài)吃的水果呀！”媽媽拉著(zhù)我的手，走到賣(mài)西瓜的地方，看到又大又圓的西瓜，真想上去咬一口，于是媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的西瓜，我說(shuō)：“媽媽快點(diǎn)兒回家吧，我還等著(zhù)吃我的西瓜呢！”一回到家，媽媽連忙給我切了一牙，媽媽看見(jiàn)我嘴巴下面流了許多口水，笑得肚子都痛了。
看，這就是我的故事，有趣吧？可以的話(huà)我們交個(gè)朋友吧！
六年級小學(xué)生作文 篇3
世界上最值得我敬佩的人就是我的媽媽?zhuān)彩俏易钕矚g的人之一．
記得有一次，我和媽媽在買(mǎi)菜回家的路上，遇到一個(gè)同鄉人，她一個(gè)年紀尚大，白發(fā)蒼蒼的老婆婆．老婆婆一個(gè)人虛弱地走在公路上，這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，她上下仔細看了看，喉結上下動(dòng)了動(dòng)，眼睛又眨了幾下，根本就沒(méi)有注意我，只是全神貫注的看著(zhù)老婆婆，然后，媽媽毫不猶豫地走了過(guò)去．對那位臉上布滿(mǎn)了斑點(diǎn)和皺紋的老婆婆說(shuō)：＂您這是怎么了？＂老婆婆看了媽媽一眼，用脆弱地聲音說(shuō)：＂我只不過(guò)頭暈和肚子疼罷了．你不用管了．＂我看到她那副模樣就討厭，可是樂(lè )于助人的媽媽不但不討厭．還十分溫柔的.對她說(shuō)：＂您看您都疼成這樣了，我還是送您去附近那個(gè)小診所吧�。⒂谑�，媽媽便堅持扶著(zhù)老婆婆去了那個(gè)小診所看�。赐旰�，媽媽還堅持幫老婆婆付醫藥費，可老婆婆不肯，它們倆人爭來(lái)爭去．最后，還是讓細心的媽媽付了錢(qián)．
這時(shí)，我就叫媽媽走了，可媽媽居然還要護送婆婆回家．我沒(méi)有辦法阻擋，只好與媽媽護送婆婆回家．
我和媽媽在回家上顯得很開(kāi)心．?huà)寢屵�不斷露出她平時(shí)那和藹可親的笑，但一次笑比任何一次都要美．但媽媽的心靈更美．
經(jīng)過(guò)了這件事，使我更加尊敬我的媽媽?zhuān)酉矚g我的媽媽?zhuān)驗�，她�?lè )于助人．
��！媽媽?zhuān)矣肋h喜歡你．
六年級小學(xué)生作文 篇4
來(lái)了西安就不能不去華山�！白怨湃A山一條道”都說(shuō)華山陡，今天我們就要征服華山。
下車(chē)之后，我們看到了一座像寶蓮燈一樣的建筑，導游介紹道：這是人們紀念沉香劈山救母建造的。
隨后我們來(lái)到華山腳下，很快做纜車(chē)上了山。在纜車(chē)上，我有些害怕。只好閉上眼睛。到了站，我們下車(chē)了，看著(zhù)下面煙霧繚繞，猶如仙境一般，難怪華山有這么多傳說(shuō)故事呢！登上一個(gè)小山頂我們吃了些“糧草”準備繼續登山頂。
由于我們吃了飯，我們有了力氣繼續登山，一開(kāi)始，我還“士氣”正旺�？墒强吹窖矍暗哪�，那勇氣就沒(méi)了，那哪是臺階呀！明明像懸崖，所謂的臺階就是隆起的石塊，兩邊便是鐵索。人們只能抓著(zhù)繩索踩著(zhù)石塊龜速往上爬，看到一個(gè)小孩手抓著(zhù)繩索，腳一滑差點(diǎn)掉了下去。我的心一抖。我上去的時(shí)候變得格外小心，才安全登上更高的山峰。
在一個(gè)很陡的路上，我們這邊的人對對面的人大喊，對面的.人也不干示弱，朝我們吼來(lái)，聲音在山谷中長(cháng)時(shí)間回蕩，我們以此互相壯膽，繼續攀登。
就這樣我們越過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的山頂終于到達了中峰。
雖然我們沒(méi)能登上海拔2154。9米的南峰，但也到了2千多米的中峰，往下看我們看到云層在我們的腳下，這更增加了我們的自豪感，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)只有極少的人才能登上最高峰。以前我遇到困難，有時(shí)我會(huì )想到退縮，現在想想這是慚愧，今后我一定要拿出這次登華山的意志，克服學(xué)習和生活的各種困難，勇攀高峰。正如哈佛圖書(shū)館墻壁訓言所說(shuō)：只有有理想有追求且不懈努力的人才能成為這個(gè)世界的強者。人與人的差距，最小的是智商，最大的是堅毅！
六年級小學(xué)生作文 篇5
我的家鄉有許多的名人，今天我給大家介紹一位—孔子，孔子（公元前551年—公元前479年）名丘，字仲尼，春秋后期魯國人（今山東曲阜東南）人，他的祖 先 是宋國貴族，大約在前幾世沒(méi)落了�？鬃幽贻p時(shí)做過(guò)幾任小官，但他一生大部分時(shí)間從事教育，相傳收的弟子多達三千人，教出不少有知識有才能的學(xué)生。是我國歷史上偉大的`思想家、教育家、儒學(xué)家說(shuō)的創(chuàng )始人。曾修《詩(shī)》、《書(shū)》，定《禮》、《樂(lè )》，序《周易》，作《春秋》�？鬃拥乃枷爰皩W(xué)說(shuō)對后世產(chǎn)生了極其深遠的影響。
孔子曾跟師襄學(xué)琴，某天師襄交給他一首曲子，讓他自已練習，他足足練了十來(lái)天，仍然沒(méi)有停下來(lái)的意思，師襄忍不住了，說(shuō)“你可以換個(gè)曲子練練了�！笨鬃哟鸬健拔译m然已熟悉它的曲調，但還沒(méi)有摸到它的規律”。過(guò)了一段時(shí)間，師襄又說(shuō)：“你已摸到它的規律了，可以換個(gè)曲子練了�！辈涣峡鬃踊卮稹拔疫�沒(méi)有領(lǐng)悟到它的音樂(lè )形象哩�！比绱擞诌^(guò)了一段時(shí)間，師襄發(fā)現孔子神情莊重，四體通泰，好似變了人樣。這次不待師襄發(fā)問(wèn)，孔子就先說(shuō)道：“我已經(jīng)體會(huì )到音樂(lè )形象了，黑黝黝的，個(gè)兒高高的，目光深遠，似有王者氣概，此人非文王莫屬也�！睅熛迓�(tīng)罷，大吃一驚。
這就是我們家鄉泰安曲阜的一位名人，他很使我敬佩。他為我國作出了很大的貢獻。以后，我們要學(xué)習孔子。
六年級小學(xué)生作文 篇6
今天真是個(gè)出游的好天氣，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，我們一家人去桃源洞游玩，在 美麗 風(fēng) 景 的陪伴下，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了桃源洞。一抬頭，四個(gè)紅色大字“桃源洞口”就印入我們的眼簾，好有“氣魄”的字體��！這里的空氣好新鮮！我們呼吸著(zhù)新鮮的空氣，頓時(shí)心情。開(kāi)始游桃源洞了，我邊走邊看石壁上那些奇形怪狀的洞穴，有的像機關(guān)槍、有的像戰艦、還有的像盾牌。一 路 欣 賞 美 景 ，不一會(huì )兒，我們來(lái)到了“一線(xiàn)天”，我看見(jiàn)七個(gè)大字：全國之冠一線(xiàn)天。一線(xiàn)天長(cháng)約127米，谷底高差90米，寬度最窄0。4米，最寬1。2米，形成“上劈山巔，遠透山北”兩側崖壁齊整的'線(xiàn)谷，我看了 介紹 ，心里很興奮，我要勇闖一線(xiàn)天，與是，我就第一個(gè)沖了上去，剛走一會(huì )兒，兩崖壁越來(lái)越窄，里面黑乎乎的，這時(shí)候，我有點(diǎn)怕了，我真希望快點(diǎn)通過(guò)一線(xiàn)天，手碰到的崖壁濕濕的，讓我覺(jué)得好恐怖，這時(shí)來(lái)到最狹小的地方，要側著(zhù)身子前進(jìn)，還好我比較的苗條，我鼓起勇氣繼續前行， 爸爸媽媽 不放心，在后面喊：“貝貝，慢點(diǎn)�！蔽一貞溃骸拔覜](méi)事，這時(shí)我看到一線(xiàn)光了，前方就亮了起來(lái)，因為我們走到寬的地方，可以看到天了，再走一段路，我出來(lái)了，我順利地通過(guò)一線(xiàn)天，讓我感受到了 成功 的喜悅！
接著(zhù)，我們去了絢麗多彩的百合園……美景盡收眼底，我不禁感嘆：桃源洞真美��！
六年級小學(xué)生作文 篇7
我們告別了豐富多彩的寒假生活：年夜飯中的歡笑、旅游的情景、讀書(shū)的樂(lè )趣……這些至今還歷歷在目，讓人回味無(wú)窮。我覺(jué)得最有趣的事要數過(guò)年吃錢(qián)餃了！
大年初一那天，我和爸爸媽媽來(lái)到了奶奶家。奶奶剛做好錢(qián)餃，把熱氣騰騰的錢(qián)餃一端上桌，我就聞到了香味�！按蠹蚁葎e急著(zhù)吃錢(qián)餃，聽(tīng)我說(shuō)，”奶奶發(fā)話(huà)了，“今天我在兩個(gè)錢(qián)餃里分別包上了硬幣，吃到硬幣的人一年都會(huì )有好運氣！”我迫不及待地把幾個(gè)錢(qián)餃盛到碗里。大家吃錢(qián)餃時(shí)都小心翼翼的`，可能是怕吃得太快把硬幣也吞到肚子里了吧。
我吃了一個(gè)錢(qián)餃，沒(méi)有硬幣；第二個(gè)，也沒(méi)有；第三個(gè)，還是沒(méi)有……我好失望，也許我今年不會(huì )有好運氣了。就在我吃第四個(gè)錢(qián)餃的時(shí)候，咬住了一個(gè)硬硬的東西，我吐出來(lái)一看，哇，一枚金燦燦的五毛硬幣！“爺爺！奶奶！我吃到硬幣了！”我高興地叫道。一家人都圍了過(guò)來(lái)�！皢�，吃到硬幣了，真有福氣��！”爺爺說(shuō)�！巴廴�，”弟弟投來(lái)無(wú)比羨慕的目光，“姐姐，姐姐，你真厲害，我也好想吃到枚硬幣��！”聽(tīng)了弟弟的話(huà)，一家人都笑了，奶奶說(shuō)：“別急別急，還有第二枚呢，看看誰(shuí)能吃到！”說(shuō)著(zhù)，奶奶就又端來(lái)了一大盤(pán)新煮好的錢(qián)餃。
我又成了三個(gè)錢(qián)餃放到碗里。吃第一個(gè)時(shí)，我剛咬開(kāi)錢(qián)餃皮，一枚硬幣“當啷”一聲掉進(jìn)我的碗里。我又驚又喜，“哈哈哈！第二枚硬幣也被我吃到了！”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“呵呵，真是有福氣，看來(lái)今年好運氣將跟隨你哦！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。然后，大家其樂(lè )融融地坐在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，度過(guò)了快樂(lè )的大年初一。
過(guò)年吃錢(qián)餃真快樂(lè )，我真希望每年都能吃到帶硬幣的錢(qián)餃！
六年級小學(xué)生作文 篇8
今天，我和爺爺興高采烈得來(lái)到了文化城，因為我要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)啦！
第一天，我騎上了自行車(chē)，覺(jué)得座太高了，然后爺爺給我降低了點(diǎn)我慢慢的騎上去，爺爺在一旁扶著(zhù)我有點(diǎn)兒范兒了，爺爺說(shuō)：“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修煉在個(gè)人。我自能把你領(lǐng)入門(mén)道，剩下的`就靠你自己了，但是你要牢記：一口吃不完一只餅，一鍬掘不出一口井要有耐心�！彬T車(chē)時(shí)眼睛要往前看，把身子放平。
第二天我們又來(lái)到了文化城我和爺爺下了車(chē)我騎上去，一蹬，左腳是起來(lái)了可是我蹬了不到一圈就摔了下來(lái)，頓時(shí)，我淚流滿(mǎn)面，我心里非常難過(guò)，看看遠方，有一個(gè)小小的孩子都比我強，她都學(xué)會(huì )了，我又何嘗不會(huì )呢？說(shuō)著(zhù)，我忍著(zhù)疼痛站了起來(lái)……到了下午我終于學(xué)會(huì )了。
第三天上午，我們全家看了我的能力，個(gè)個(gè)都是點(diǎn)頭稱(chēng)贊，我心里高興了！
這個(gè)假期我不僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，還學(xué)會(huì )了堅強！
六年級小學(xué)生作文 篇9
今天下午，媽媽帶著(zhù)我和哥哥還有瑞瑞哥哥一起去看牡丹花。
我們剛到那里，就聞到了一股牡丹花的香味，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)磥?lái)咱們來(lái)的正是時(shí)候，牡丹花正開(kāi)得艷麗呢！要是咱們來(lái)的晚的話(huà)，那牡丹花就敗了�！眿寢屨f(shuō)：“今天一定要好好地照幾張照片�！敝灰�(jiàn)整片整片的牡丹花姹紫嫣紅，紅的象火，如霞，白的.象雪，如仙子；粉的如仙子飄灑的裙衫。我們連忙跑到牡丹花的前面照了幾張照片，照相的人真多��！大家看到這么美麗的牡丹仙子，誰(shuí)都忍不住要和牡丹仙子留影呢！然后我們高高興興的回家了。
晚上的牡丹花看得總是不那么盡性，媽媽說(shuō)：“明天早上六點(diǎn)鐘咱們再去看牡丹！”
六年級小學(xué)生作文 篇10
咱家鄉的習俗，最大、最熱鬧的自然非舉國同慶的除夕不可。
這大節日“派頭十足”，不只是從除夕早上開(kāi)始準備，而早在農歷十二月二十五就開(kāi)始了。準備食材一：芝麻糕。首先，將芝麻倒入鍋中翻炒，等到“香氣四溢”，便可把花生、糯米、白糖、麥芽糖按一定比例放入鍋中，將它們進(jìn)行“合體”后放置入模具，擠壓、拍平，再用刀加工成長(cháng)條狀的糕餅，最后裝入袋子內，拿上一個(gè)放入嘴中細細咀嚼，不僅香脆可口，而且“純手工制作”包含著(zhù)濃濃的年味。準備食材二：百變豆�？吹竭@個(gè)名字，你會(huì )聯(lián)想到什么？是超市里的某種豆類(lèi)零食？NO！NO！NO！這可是原汁原味的農村美食，想知道它怎樣“誕生”嗎？注意看：首先挑選上好的黃豆，幫它們“泡個(gè)澡”浸上一天一夜，直至它們喝飽水，緊接著(zhù)給黃豆們來(lái)個(gè)“粉末性骨折”——磨豆子，將它們肚子里的“渣”分離，留下汁兒——豆漿，加熱、撒蔥花、倒醬油，喝上一口，淳淳豆得，回味無(wú)窮。當然百變豆不止會(huì )一種變身，只要在豆漿上滴上幾滴鹽鹵，它便可以凝固，成功變身為豆腐。再變，把豆腐切成塊，放入油鍋炸，于是變身的又一個(gè)名字誕生了——油豆腐。
食材俱備，下面進(jìn)入除夕前最后一項工程——謝年。農歷十二月二十九，我們一家趕到鄉下老家，把吃飯的大桌子搬到屋外，擺上酒菜，酒都是自家釀的燒酒，菜也是“無(wú)公害純綠色”，自家做的豆腐、香甜的米飯、肉餡紅豆餡的年粽子、鮮活的鯉魚(yú)用紅紙包著(zhù)，最后一道大菜——“雞叼蔥”。燒元寶、放花炮，對過(guò)去一年的留戀盡顯其中……
“鐺鐺鐺”除夕的鐘聲敲響了。男女老少就開(kāi)始忙活兒起來(lái)，婦女們成了“廚房中人”一會(huì )兒切些青菜，一會(huì )兒在鍋里翻炒幾下，一會(huì )兒做幾個(gè)肉丸……當然她們并不是“孤軍奮戰”，老人們也會(huì )幫著(zhù)買(mǎi)些菜、買(mǎi)些魚(yú)肉，有時(shí)還會(huì )在廚房里搭把手……真是忙得不亦樂(lè )乎。相比與廚房?jì)鹊姆泵�，親密“接觸大自然”的孩子們可是悠閑多了，放會(huì )兒鞭炮，玩會(huì )兒游戲，累了坐下來(lái)吃會(huì )零食，室外是孩子們的天地。
到了晚上，看著(zhù)一碗碗“美味”，把孩子們的`饞蟲(chóng)都鉤出來(lái)了，可還是得忍住，得等拜了菩薩，一家人就可以上桌吃飯了。老人們說(shuō)，不論菜的好壞，每種菜都要吃上一口。于是，我就一碗碗“品嘗”了——香脆的藕象征著(zhù)“路路通”，鮮美的魚(yú)象征著(zhù)“年年有余”，細長(cháng)的面條象征著(zhù)“長(cháng)壽” ……
吃完團圓飯，分壓歲錢(qián)、看春晚、放鞭炮等活動(dòng)接踵而來(lái)。守歲讓整個(gè)城市晝夜不眠，鞭炮聲讓整個(gè)城市格外熱鬧……
除夕，一個(gè)全家團圓的日子，也是一個(gè)舉國同慶、中國人民海外華僑心連心的日子。
【六年級小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
西湖游記 小學(xué)生作文_小學(xué)生六年級作文04-10
小學(xué)生六年級作文09-05
六年級小學(xué)生作文06-15
六年級小學(xué)生作文11-08
小學(xué)生六年級作文11-04
難忘的小學(xué)生活小學(xué)生六年級作文11-27
難忘小學(xué)生活_小學(xué)生六年級作文04-16