【熱門(mén)】六年級的作文300字合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的六年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
我在家鄉時(shí)的好朋友是賴(lài)素珍他今年10歲了，白白的皮膚、瘦瘦的身子、一笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，很可愛(ài)。
春天，公園里，道路兩旁都開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的迎春花。他總愛(ài)去摘迎春花長(cháng)長(cháng)的枝條，編成美麗的花環(huán)給我戴在頭上玩。
夏天，他經(jīng)常帶我去后院捉螃蟹。一天，天氣晴朗，他帶我一起去后院捉螃蟹，因為我上次捉我螃蟹時(shí)不小心被它的大夾子夾破了手，這次我怎么也不敢捉。他已經(jīng)知道我不敢捉螃蟹，又想養螃蟹，所以，捉螃蟹時(shí)，總是多捉幾只給我養。秋天，后院長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英，我們經(jīng)常去摘蒲公英，你吹一下，我吹一下，看著(zhù)漫天飛舞的小絨花，比賽看誰(shuí)吹得更遠，玩得可開(kāi)心啦！
冬天，鵝毛般的大雪飄落下來(lái)，房子上，樹(shù)上，地上都有許多小雪花。我們把爸爸媽媽叫出來(lái)一起堆雪人，我們在旁邊又唱又跳，還打雪仗，可高興啦！他對我也很好，每次有好吃的，讓他媽媽買(mǎi)兩份，一份給他自己，一份給我。他還經(jīng)常約我到他家玩呢！
好久沒(méi)回家鄉了，我可真想念我的好朋友呀！
六年級的作文300字 篇2
天到傍晚，化成了朦朧的藍色，初升的明月悄悄露臉。大街小巷陸續亮起了燈，城市的晚高峰開(kāi)始了，學(xué)生們出了校門(mén)，各自回家。
他出了校門(mén)，他是一個(gè)初中生，無(wú)神的目光投向遠方，但心里卻好像錯雜紛亂。但在穿梭紛亂的人群里，他的母親依舊能找到他�！皟鹤印褧�(shū)包給我吧�！蹦赣H像稻田里的一棵被遺忘的稻子在秋風(fēng)中孤獨的立著(zhù)弱小而凄涼。她背上書(shū)包，像一只小蟲(chóng)跳上了那棵稻子，壓彎了。兒子走在母親前面，母親背著(zhù)沉重的書(shū)包走在后面。黃光路燈的照耀下，她的身影清晰可見(jiàn)。歲月無(wú)情的在她臉上刻下一道道皺紋，頭上夾著(zhù)幾根銀發(fā)，矮小的身上壓著(zhù)“巨大的石板”。她用手拉起兒子的手，兒子掙脫了，把手插進(jìn)口袋。
他們走了一段路，到了一條寬馬路。母親皺了一下眉頭，拉住了剛要過(guò)馬路的兒子。兒子顯得很不情愿。她拉著(zhù)兒子慢慢過(guò)路，來(lái)往的電動(dòng)車(chē)把他們夾在中間．有一輛小轎車(chē)正在堵車(chē)，母親拉緊了兒子，好像她拿著(zhù)一片樹(shù)葉，生怕被急流卷走。她向另一邊探了探頭確定沒(méi)車(chē)，才拉著(zhù)兒子快速過(guò)路。
兒子轉進(jìn)一條胡同倏忽不見(jiàn)，母親背著(zhù)書(shū)包跟在后面，“慢點(diǎn)，路不平，小心摔倒，天冷了多加點(diǎn)衣服……”“知道了！”
六年級的作文300字 篇3
今天是周末，印吉約我晚飯后去運動(dòng)場(chǎng)玩。
吃過(guò)晚飯，我便和媽媽騎著(zhù)自行車(chē)，急匆匆地趕往運動(dòng)場(chǎng)。真巧，剛出大門(mén)，印吉和他媽媽也來(lái)了，我們就一塊兒去了。
來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)，好多的人呀！有年歲已高的爺爺奶奶們、年輕力壯的叔叔阿姨們、還有活潑可愛(ài)的孩子們，他們有的跑步、有的打羽毛球、有的打籃球、有的邊散步邊聊天說(shuō)笑、有的在遛狗、還有牙牙學(xué)語(yǔ)的寶寶們在學(xué)走路……真是無(wú)奇不有，熱鬧非凡，運動(dòng)場(chǎng)仿佛成了歡樂(lè )的海洋。
看到這么熱鬧的場(chǎng)面，我們迫不及待地想快點(diǎn)參與其中�！拔覀儊�(lái)騎自行車(chē)，好不好？”“好��！”印吉爽快地答應了。這時(shí)，媽媽叮囑我們說(shuō)：“孩子們，人多，小心點(diǎn)騎�！薄爸懒��！闭f(shuō)完，頭也不回就向前騎去。我們倆在環(huán)形跑道上騎了一圈又一圈，你追我趕，像兩只快樂(lè )的小燕子，穿梭在人群中�？墒�，印吉他騎得太快了，一直遙遙領(lǐng)先，我怎么趕也趕不上，累得我滿(mǎn)頭大汗。后來(lái)，我們又在沙坑玩了會(huì )兒沙子，就依依不舍地回家了。
傍晚時(shí)的運動(dòng)場(chǎng)，真熱鬧！
六年級的作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多個(gè)！如：人民教師、醫生、發(fā)明家。我最大的理想就是當一名人民教師！
“教師”這是個(gè)眾所皆知的光榮名號。它像紅燭，點(diǎn)亮了別人，燃燒了自己，他把一切的青春無(wú)私的給了我們，他把自己的希望寄托給了我們，他把所有的努力又給了我們！教師的無(wú)私不差于我們的父母！如果我是一名教師，我就會(huì )把所有的精力用來(lái)講課。批改作業(yè)，不會(huì )浪費每一分每一秒。把所會(huì )的知識盡可能的教給學(xué)生。不會(huì )的話(huà)，我會(huì )知道講會(huì )為止。絕對不對一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生絕望的態(tài)度，不去糟蹋每一個(gè)國家未來(lái)的可用之才。我是教師，就會(huì )盡量去呵護學(xué)生，不讓他們受到打擊，如果他們是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太陽(yáng)去照耀他們。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭，燃燒自己，照耀著(zhù)他們走出困境。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無(wú)聞的雨傘，給他們關(guān)愛(ài)，給他們溫暖。為了我這個(gè)理想我會(huì )努力學(xué)習！讓我的理想成為現實(shí)，讓我的理想插上翅膀遠航！
六年級的作文300字 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
光陰荏苒，似水流年。窗前的廣玉蘭樹(shù)新增了六個(gè)年輪，每一圈年輪都記錄了我們的成長(cháng)故事，這些成長(cháng)的甜與苦，酸與辣，如一團團彩線(xiàn)，編織成一張五彩的網(wǎng)，籠罩在每個(gè)人的心頭。老師們的諄諄教誨如東方未曦，照亮了我們前進(jìn)的道路，老師們斐然成章，令我們崇拜。
同學(xué)們親切的面容、鼓勵的話(huà)語(yǔ)，在我心中蕩起了層層漣漪……往事樁樁件件，猶如夜空中的星辰，數也數不清。同學(xué)間的友誼比天高比海深，師生間的情誼令人難以忘懷！
同學(xué)們，讓我們把這份友誼銘記于心，將這份情意留在記憶深處。命運讓我們走在一起，一起成長(cháng)，一起歡笑……無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天，無(wú)數個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷，一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……我們即將迎來(lái)人生中的第一個(gè)離別，我們的心中一定有著(zhù)淡淡的惆悵……
讓我們將這一切，在熟悉的校園里，變成永遠的回憶……
六年級的作文300字 篇6
冬姑娘走后留下了一片殘缺的大地。過(guò)了不久春姑娘不知不覺(jué)的來(lái)到大自然，把冬姑娘留下的殘缺收拾得干干靜靜，大自然又恢復了原來(lái)的生機勃勃，個(gè)人們帶來(lái)了清醒的空氣，人人都夸春姑娘的懷抱太······溫馨了·······
我伸了伸懶腰，吸了一口給人舒暢的新鮮空氣。呀！看！他邁著(zhù)輕易而喊著(zhù)含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來(lái)···走去，她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬(wàn)木復蘇。
燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙透過(guò)早霧，一縷縷的灑滿(mǎn)了大自然。溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田，吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕，像針一樣細，想線(xiàn)一樣長(cháng)。
春天的景色太美了，人們的心更美，人們臉上充滿(mǎn)了歡笑，充滿(mǎn)著(zhù)希望。到處都洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛，老人們到處散步，街上的汽車(chē)川流不息來(lái)來(lái)往往的穿梭著(zhù)忙碌的身影；農民伯伯們在田里播灑著(zhù)希望的種子這是最忙的一年。學(xué)校又充滿(mǎn)了生機，教室被打掃得干干凈凈，布置的整整齊齊，一本本新書(shū)在我們手中握著(zhù)。
春天是生機勃勃的，是五彩繽紛的。我永遠愛(ài)春天! a !春！你給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )，我愛(ài)你，春！
六年級的作文300字 篇7
有的人偶像是娛樂(lè )圈里的明星，有的人偶像是體育健將，有的人偶像是作家，有的人偶像是畫(huà)家…… 而我的.偶像卻與眾不同，他就是我姥爺。
姥爺有一張給人安全感的國字臉，因為平時(shí)愛(ài)喝酒、吸煙，臉紅紅的，一說(shuō)話(huà)酒氣撲鼻，不想聞都不行！可最近姥爺的臉不紅了，嘴里的酒氣也沒(méi)了，這是為什么呢？這呀，就是姥爺的毅力起作用了。
姥爺一日三餐最重要的就是酒了！就算是沒(méi)有菜，有酒他也照樣能吃下飯去！可這樣對身體十分不好，所以我和家人決定幫姥爺戒酒。哪知姥爺一聽(tīng)到這個(gè)提議就說(shuō)：“不用你們幫我，我自己戒�！闭娴�，自那天以后姥爺就再也沒(méi)喝過(guò)酒，這毅力！誰(shuí)有！
姥爺不僅愛(ài)喝酒，菜做得也十分好，刀工也很棒。一道蘿卜“開(kāi)會(huì )”可以被他做成“群英薈萃”，一道炒青菜可以被他做成鶴立雞群，一道奶油饅頭可以被他做成鴛鴦戲水…… 尤其是我最?lèi)?ài)吃的那道糯米肉丸子，肉蒸的恰到好處，入口即化，糯米捏得松松軟軟，十分好吃。一看見(jiàn)到它那白白胖胖的身子就忍不住要吃一口。不只是我，吃過(guò)姥爺做的飯的人都贊不絕口，個(gè)個(gè)說(shuō)姥爺做的飯菜好吃。
其實(shí)姥爺還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習，令我敬佩，我一定努力向姥爺學(xué)習。
六年級的作文300字 篇8
信念，永恒的信念；信念，像一艘前進(jìn)的航母，喲喝著(zhù)前進(jìn)的號角，堅持這沙啞的聲音，永不磨滅的信念。音韻的號角發(fā)出了優(yōu)美的歌聲：“小船兒蕩起雙槳，讓我們推開(kāi)波浪……”天生我材必有用，只要努力一切皆有可能。為什么窗外的大樹(shù)長(cháng)的這么高、這么壯，靠的是一種信念。沒(méi)信念的人就等于沒(méi)有了尊嚴，沒(méi)一了尊嚴就等于沒(méi)有了臉面。
在期末的階段，老師對我們說(shuō)：“你們以經(jīng)到了沖刺沖刺沖刺的階梯，可不要一夜之間倒下了�！彼�，將面臨期末考，我們有著(zhù)刻苦學(xué)習的信念。
星期四的中午，我撐著(zhù)腰，睜著(zhù)大大的眼睛，頂著(zhù)困苦，慢慢的、認認真真的復習著(zhù)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)這四門(mén)主科的書(shū)本，練習。當我想休息半個(gè)鐘頭的時(shí)候，老師教了我這一個(gè)方法：“忍不住就掐自己一下。隨后我就用手掐了自己一下。如此循環(huán)，我都快變成動(dòng)物園里的一級保護動(dòng)物大熊貓�！睙嵝哪c的老師來(lái)關(guān)心我來(lái)了，老師說(shuō)：“你快休息一下吧�！蔽疫�是不休息，又開(kāi)始復習，過(guò)了一會(huì )，我雙手麻了，眼睛快睜不開(kāi)了�！崩蠋熢偃齽褡瑁骸澳氵�是休息吧，不要勉強�！蔽伊ⅠR裝著(zhù)精神旺盛的樣子頂著(zhù)困苦。信念就是這么來(lái)的。這說(shuō)明了信念是無(wú)法破碎的。
六年級的作文300字 篇9
我的課余生活，既不是在熱鬧的球場(chǎng)上，也不在喧嘩的大街，而是在圖書(shū)館里。
一放學(xué)，我就飛快地跑到圖書(shū)館看書(shū)。在我的書(shū)架上，堆著(zhù)看不完的書(shū)。童話(huà)書(shū)，把我帶到令人神往的仙境；科技書(shū)，在我面前展現出四個(gè)現代化的雄偉藍圖；智力測驗，使我絞盡腦汁，愁思苦想；戰斗故事，把我帶到林雨的沙場(chǎng)；小實(shí)驗，又使我沉浸在知識的海洋里。我看過(guò)《格林童話(huà)》，《紅樓夢(mèng)》，《三國演義》……多少本書(shū)��！
書(shū)是我最親密的伙伴，書(shū)使我對未來(lái)無(wú)限向往，書(shū)使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲，還是那喧嘩的遭雜聲，都不能打擾我。
我愛(ài)書(shū)，吃飯時(shí)，捧著(zhù)它；睡覺(jué)時(shí)，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。
書(shū)包里，放著(zhù)《成語(yǔ)故事》，《西游記》；書(shū)架上，堆放著(zhù)《學(xué)古詩(shī)》，《醒世恒言》等各種類(lèi)型的書(shū)。
書(shū)占據了我的課余生活。
我的課余生活，雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，但卻充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
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