小學(xué)六年級作文：一份特殊的作業(yè)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的小學(xué)六年級作文：一份特殊的作業(yè)，希望能夠幫助到大家。

　　我從小到大，做過(guò)無(wú)數的作業(yè)，有許多我都記不清了。唯獨那次，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠珍藏在我記憶的海洋中。

　　那是一個(gè)星期天。早晨，陽(yáng)光明媚，姑姑抱著(zhù)她那只有三歲的'小弟弟來(lái)我家做客。我正閑著(zhù)沒(méi)事，就逗起弟弟來(lái)。不一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)姑姑說(shuō)：“詩(shī)曉，我和你媽到伯伯家去一趟，也隨便給你留下一份特殊的作業(yè)！”“特殊的作業(yè)？”我正疑惑著(zhù)，姑姑又笑瞇瞇地向我解釋道：“當然是照顧你的小表弟！我聽(tīng)了，恍然大悟，這對我來(lái)說(shuō)，可是張飛吃豆芽——小菜一碟，于是，我便對姑姑行了個(gè)“軍禮”便一蹦一跳地照顧小表弟去了。

　　我原本以為，照顧孩子不是挺簡(jiǎn)單的嗎？只要讓他不哭、不鬧就行了�？晌疫@個(gè)表弟，可真是太調皮了。你瞧他，一會(huì )兒“穿梭”于客廳中，一會(huì )兒又奔進(jìn)我的房間，見(jiàn)到我剛寫(xiě)完的作業(yè)，抄起桌上的一枝筆，“唰”一聲就往我作業(yè)上一畫(huà)。我見(jiàn)了，哭笑不得，連忙把作業(yè)奪來(lái)，對他說(shuō)：“表弟，別亂畫(huà)，姐姐給你拿一張紙！”可是，當我拿著(zhù)紙飛也似地跑進(jìn)我的房間，眼前的一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，我最心愛(ài)的畫(huà)冊上已被水彩筆毀了“容”……而表弟呢？天��！他爬過(guò)我的床，在上面留下了一串黑乎乎的腳印，正坐在窗臺上往下四處張望呢！“危險！”我急得大喊，可他卻不緊不慢地學(xué)著(zhù)我講“姐姐，什么叫‘味鹽’（危險）呀！”我趕緊沖上去，把他抱了下來(lái)，可他又哭又鬧，我心計一上，大叫：“老虎來(lái)了！”一邊裝出害怕的樣子，小表弟一聽(tīng)，嚇得急忙鉆到我背后，一邊大叫還讓我去關(guān)門(mén)。折騰了一上午，小表弟累了，先上床休息了�；叵肫鹕衔绲氖�，我想，光靠嚇唬是不行的，我收拾好房間叫醒了小表弟，沒(méi)等他叫嚷，便對他說(shuō)：“表弟，想不想聽(tīng)姐姐講故事呀！”一邊還端來(lái)一盤(pán)切好的蘋(píng)果�！耙�！聽(tīng)故事哦！”我拿起一本連環(huán)畫(huà)，繪聲繪色地講起了《三只小羊》、《烏鴉和狐貍》……果然，通過(guò)我的努力，小表弟再也沒(méi)有哭鬧過(guò)，而是側著(zhù)腦袋，津津有味地嚼著(zhù)蘋(píng)果，聽(tīng)我講故事，開(kāi)心得拍起手來(lái)……

　　中午，姑姑和媽媽回來(lái)了，看到我帶表弟玩得那么起勁，夸道：“沒(méi)想到咱家詩(shī)曉還真有一手，不賴(lài)么！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。

　　我終于完成了這項特殊的作業(yè)。原來(lái)，帶孩子也不是件容易的事，想起媽媽把我從小帶到了這么大，可真是費了她一番苦心��！