【熱門(mén)】六年級歷險記作文集合6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的六年級歷險記作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級歷險記作文 篇1
大多數的小孩子天性就是吃喝玩樂(lè )，今天我說(shuō)的也是小孩子，他就是湯姆。
《湯姆索亞歷險記》是美國作家馬克吐溫寫(xiě)的，書(shū)中主要講了湯姆幼年喪母，由姨媽收養，他受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克到目的玩耍，無(wú)意中目睹了一件兇殺案的發(fā)生。因為害怕被兇手發(fā)現他們之間知道這件事。
于是，湯姆和河口帶著(zhù)喬琪一起逃到一做荒蕪人煙的小島上，做起了“海盜”，弄弄的家里，以為他們被淹死了，結果他們卻出現在自己的“葬禮”上。經(jīng)過(guò)激烈的思想戰斗。湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指正了兇手。
不久之后，在一次活動(dòng)中，他與他心愛(ài)的姑娘貝琪在一個(gè)巖洞中迷路了，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著(zhù)死亡的威脅。后來(lái)終于脫險，和好友哈克在一個(gè)刻著(zhù)十字記號的大巖石像找到了兇手埋藏的寶藏。
我讀完他們《湯姆索亞歷險記》后就倍感身上了，雖然湯姆是一個(gè)淘氣闖禍和一直不讓姨媽放心的孩子，但我從他身上學(xué)到很多，比如:他的勇敢，他的機智，……有許多要我們學(xué)習的，也就是我們大家都不是完美的，我們要改正自己的不足，缺點(diǎn)，要學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣才會(huì )比較完美的。
你讀過(guò)《《湯姆索亞歷險記》》嗎？如果沒(méi)有的話(huà)，就趕緊去買(mǎi)一本吧。
六年級歷險記作文 篇2
每當翻開(kāi)？湯姆·索亞歷險記？這本書(shū)，我的腦海中都會(huì )浮現出那個(gè)小淘氣鬼_湯姆機智勇敢，靈活多變，淘氣透頂的樣子。一個(gè)活力無(wú)盡的形象在馬克·吐溫筆下活靈活現，讓人回味無(wú)窮！ 日記
這本書(shū)講述了淘氣的湯姆和他的伙伴們活潑搗蛋又正直勇敢，他們見(jiàn)證了殺人犯印江·喬的罪行，在荒島上當海盜，在山洞中冒險，最后發(fā)現了巨大的寶藏。文中湯姆雖然淘氣但充滿(mǎn)了正義；雖然荒唐，但充滿(mǎn)了大膽；雖然使壞，但充滿(mǎn)了天真。他不喜歡學(xué)校中刻板的生活，不喜歡姨媽的嘮叨，不喜歡枯燥的學(xué)習。他時(shí)常冒險，用各種手段完成自己想做的事；他非常正義，揭穿了印江·喬的罪惡；他勇敢大膽，敢于帶同學(xué)們去冒險；他狡猾機智，讓同學(xué)們心甘情愿地刷墻；他積極面對，同貝琪一起走出了深邃的山洞。
湯姆·索亞是一個(gè)非常淘氣的男孩子，但他沒(méi)有讓眾人感到厭惡，反而結交了許多好朋友。每個(gè)人的童年生活都應該是快樂(lè )活潑，淘氣搗蛋的。與高爾基的？童年？，契洛夫的？凡卡？相比，馬克·吐溫的？湯姆·索亞歷險記？的口吻更加輕松有趣，雖然沒(méi)有？童年？與？凡卡？深刻，但馬克·吐溫從另一個(gè)角度出發(fā)，寫(xiě)湯姆童年的冒險生活，既反映了當時(shí)美國資本主義教育的刻板，也將人們向往快樂(lè )活潑，充滿(mǎn)冒險的生活在主人公湯姆身上表現出來(lái)。
淘氣也無(wú)妨，一個(gè)人如果只是死板地讀書(shū)而不玩耍，那么他就不會(huì )深刻地領(lǐng)悟到人生的哲理與樂(lè )趣。很多人認為淘氣會(huì )耽誤了學(xué)業(yè)，但是我覺(jué)得會(huì )玩耍的孩子才會(huì )學(xué)習，哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘不玩耍不成人’。孩子們只有在淘氣玩耍中時(shí)刻動(dòng)腦筋，既體會(huì )到其中的樂(lè )趣，又體驗生活的酸甜苦辣，才能逐漸地成長(cháng)。
六年級歷險記作文 篇3
在一個(gè)沒(méi)有人知道的名為提爾赫小島上，生活著(zhù)很多善良勤勞的動(dòng)物們，但也有很多動(dòng)物的樣子怪異。某天，一只很大的盒子飄到了這個(gè)小島上。這里的動(dòng)物很驚訝，因為這里沒(méi)有人知道，更不會(huì )來(lái)到這里。他們充滿(mǎn)好奇心的把盒子打開(kāi)了。會(huì )是什么呢？原來(lái)是一只小羊，不過(guò)這只羊的樣子真是新奇啊，一身金黃的皮膚和普通羊的純白產(chǎn)生了鮮明的對比。他們叫他怪羊卡勒。
卡勒一直沒(méi)有朋友，所有動(dòng)物都不愿意和他玩，只是因為他那一身金黃的皮膚。那一天，卡勒一個(gè)人坐在小河邊，也不知在想些什么。望著(zhù)河里自由自在的魚(yú)兒，他的心里更寂寞了。這時(shí)，島上的小隊長(cháng)屈尤一步一步向他逼近。屈尤將卡勒的頭蒙上。把他放在一艘游艇上。其實(shí)就是一塊木頭。屈尤為什么要卡勒呢？因為卡勒的樣子。島長(cháng)以為他是妖怪，就命屈尤把他趕走了�？ɡ赵谛⊥掀∑�。漂了三天三夜。他醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現自己在大海上，原來(lái)他從小河漂到了大海。他沒(méi)有辦法。就任由小艇就這樣漂。又漂了幾天，卡勒實(shí)在太餓了，快十天沒(méi)有吃飯了，餓的暈了過(guò)去。又漂啊漂啊，他們漂到了王國，這個(gè)王國叫城市王國。他被一個(gè)漁夫救了。漁夫在打魚(yú)的時(shí)候遇到了他們，就把它們救了下來(lái)。老漁夫說(shuō)卡勒的樣子太奇怪了，他也不敢收留。就給了卡勒一些食物，就讓它走了�？ɡ兆咴诖蠼稚�，路人紛紛向他投往詫異的目光�？ɡ找矝](méi)有想太多。但是他被大臣看見(jiàn)了。大臣把這件事情告訴了國王。國王就把卡勒召進(jìn)了王宮里。過(guò)往本來(lái)不信，可是親眼看見(jiàn)了，就信了。國王說(shuō)：“你很奇異，我要把你留在這里，你有什么愿望嗎？”卡勒想了想，說(shuō)：“我要一艘船和食物，我要回提爾赫去�！彪m然那里沒(méi)有什么好的，但是畢竟那里收留了自己。國王當然不答應。就出了個(gè)難題。讓卡勒把自己的皮膚，變成正常的顏色。就可以答應他�？ɡ找膊桓适救�，一口氣答應了。他晚上跳進(jìn)了火爐，把自己身上金黃的皮膚燒的黑乎乎。用藥物涂上去，沒(méi)過(guò)幾天，卡勒的傷治好了。身上的皮膚已經(jīng)變成純白色的了。國王不好在說(shuō)什么，就給了他船和食物，就讓他走了�？ɡ兆洗瑳](méi)有幾天就到提爾赫島了。這時(shí)，屈尤也來(lái)了，他知道自己的不對，向卡勒道歉來(lái)了。全島人都很喜歡卡勒，他們一起快快樂(lè )樂(lè )的生活在一起。
卡勒的智慧和善良，使他可以逃過(guò)重重考驗和危險，希望大家也向卡勒一樣勇敢，機智。
六年級歷險記作文 篇4
忘了已在海上漂流了多久，又餓又累的我整個(gè)人癱在郵輪僅存的一片殘破的甲板上，望著(zhù)四周的茫茫大海，我幾乎要放棄希望了，身邊的哥哥忽然大嚷起來(lái)：“得救了！得救了！我看到陸地了！”我一躍而起，欣喜若狂的跟著(zhù)哥哥拼命的`游向這滄海中的小島。
上岸之后，我們有如哥倫布發(fā)現了新大陸般，吃驚的望著(zhù)這個(gè)美麗的小島，久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。因為眼前所見(jiàn)，是一片純凈的貝殼砂，搭配上湛藍耀眼的海、島上蒼翠的樹(shù)，形成一幅絕美的畫(huà)！久未進(jìn)食的我趕忙使盡最后一絲力氣，爬上果樹(shù)去，哥哥驚呼：“你要干嘛？小心點(diǎn)……”我笑道：“我快餓昏了，接��！”順手拋了幾顆果實(shí)給哥哥，我們就這么狼吞虎咽的啃了起來(lái)。沒(méi)想到這荒島上的果子竟是如此甘甜��！
祭過(guò)五臟廟之后，我和哥哥放松的躺在沙灘上休息，卻驚見(jiàn)天空烏云密布，沒(méi)有太多時(shí)間讓我們思考，天空便下起傾盆大雨，接著(zhù)開(kāi)始閃電，我心想不妙，總不能活活的被雷劈死在這個(gè)荒島上吧？還好哥哥反應快，他拉著(zhù)我跑進(jìn)一個(gè)山洞里，暫時(shí)解除了危機。但隨著(zhù)天色漸漸暗了下來(lái)，洞里也快要伸手不見(jiàn)五指，等雨停之后，哥哥找來(lái)了一些枯樹(shù)枝，學(xué)著(zhù)故事書(shū)上提到的“鉆木取火”，手忙腳亂了老半天，終于看見(jiàn)枯枝冒出煙來(lái)，緊接著(zhù)冒出了火苗，樂(lè )得我們大聲歡呼。
接下來(lái)的日子里，這個(gè)山洞便成了我們兄弟倆的藏身之處。白天，我們會(huì )到島上的樹(shù)林里摘采一些野菜與果實(shí)充饑，或到海邊撿拾一些海帶與貝類(lèi)，天氣好時(shí)還能在海里浮潛，一方面觀(guān)賞珊瑚、海星、魚(yú)兒等綺麗的海洋世界，運氣好時(shí)也可捕條魚(yú)給自己和哥哥加菜；到了夜晚，我們會(huì )升起火來(lái)，烤烤魚(yú)兒、煮鍋湯，下雨的日子里也順便代替烘干機烤干衣服；閑暇時(shí)我也會(huì )和哥哥仰望滿(mǎn)天星斗，或追逐螢火蟲(chóng)，日子倒也過(guò)得悠閑愜意。
在這荒島上的日子雖然有如度假，但心里總會(huì )不時(shí)的想起爸爸媽媽?zhuān)謰尩弥獏⒓余]輪旅游活動(dòng)的我和哥哥竟然碰上船難事故而音訊杳無(wú)，心里必定萬(wàn)分焦急。而表面堅強的哥哥一定也和我一樣想家，因為他這幾天總會(huì )試著(zhù)燃起更大的火堆，以冒出求救的煙訊，希望經(jīng)過(guò)附近海域的船只能夠發(fā)現這對被遺忘在此座荒島上的我們兄弟倆�？上兆右惶煲惶斓倪^(guò)去，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)半艘船的影子！
眼看著(zhù)我和哥哥刻畫(huà)在樹(shù)干上計算日子的痕跡越累積越多，我想回家的心情也從著(zhù)急變?yōu)槭�，甚至絕望而放棄了。只有哥哥依然每天點(diǎn)燃火堆，燃起他的一絲希望。
一天，我正為了一只從我網(wǎng)中逃走的螃蟹而懊惱著(zhù)痛失一頓美食，卻聽(tīng)見(jiàn)哥哥大聲嚷著(zhù)：“快來(lái)幫我！快來(lái)幫我！”原來(lái)他發(fā)現遠遠的海面上似乎有個(gè)移動(dòng)的黑點(diǎn)，樣子像艘船，哥哥要我脫下身上的紅色衣服，爬上樹(shù)去用力揮舞，他則拼命的往火堆里加干柴，希望煙能冒得更大更濃。
果然，船形越來(lái)越大，它朝我們駛過(guò)來(lái)了！更令人喜出望外的是：當船靠岸時(shí)，我們竟然驚見(jiàn)爸爸媽媽就在船上！原來(lái)?yè)奈覀儼参５陌謰屧诩铱嗫嗟炔坏轿液透绺绲挠嵪�，于是毅然決然的請了長(cháng)假，雇了艘船親自來(lái)到出事地點(diǎn)附近的海域尋人，苦苦找了一段時(shí)間后，終于讓我們全家團圓了！
這就是我的“荒島歷險記”。
六年級歷險記作文 篇5
我原本住在清澈的小河，有一天，突然下著(zhù)大雨，雨就像可怕的炸彈，攻擊我的家園，可是我們不怕，因為這種水炸彈就像按摩一樣，所以哥哥和我欣喜若狂到處游，游得渾然忘我好快活！
游啊游，也不知游到哪兒了，我們回頭看，發(fā)現看不到家了。哥哥說(shuō)：“我們往右游吧！”我說(shuō)：“我們往左游！”哥哥又說(shuō)：“那我們分開(kāi)游吧！”我說(shuō)：“好！”之后，我們就分開(kāi)游，也失去彼此了。我驚恐的游到一半，突然出現一只大鯨魚(yú)，向我撲了過(guò)來(lái)，我拼命的往后游，可是大鯨魚(yú)游得太快了，它吸了一大口氣就把我吸進(jìn)它的大嘴巴，害我不知道要怎么辦！我在它的大嘴巴里，嚇得我差點(diǎn)沒(méi)屁滾尿流，可是我能怎樣呢？想了又想，終于想到，等它噴水的時(shí)候，我只要順著(zhù)水柱噴出水面時(shí)，我就可以趕快逃命。
等得昏天暗地，終于等到這只大鯨魚(yú)噴水的時(shí)候，我就順著(zhù)水噴出水面，逃了出去，那一刻，我覺(jué)得我好像在坐云霄飛車(chē)喔，超驚險也超刺激的。我逃脫大鯨魚(yú)的肚子后，我往四面八方一看，想找到我原本要游的方向，但一只蝌蚪都沒(méi)有，我開(kāi)始懷疑是不是我說(shuō)錯了，哥哥卻說(shuō)對了。我只能胡亂游了，因為，我迷路了！
我游啊游，忽然有幾只鯊魚(yú)從我眼前游過(guò)，對我視若無(wú)睹，我嚇得連呼吸都不敢，可是最后一只鯊魚(yú)看見(jiàn)我，它大叫一聲：“有食物！”其他鯊魚(yú)也看到我了，其他鯊魚(yú)也都興奮的大叫一聲：“有食物！大家快點(diǎn)來(lái)吃食物�！碧煅�，我弱小的身軀怎么夠大家塞牙縫��！我一邊逃命一邊想：它們說(shuō)的食物是我嗎？但它們一直追我，我想它們說(shuō)的食物應該就是指我�？墒俏矣X(jué)得這些鯊魚(yú)好呆，都沒(méi)有吃到我，因為我真的長(cháng)得太小了，慌忙中讓我逃過(guò)一劫，真是有驚無(wú)險��！
我逃脫鯊魚(yú)之后，快速地往前游。遠遠的看見(jiàn)，彷彿我的家人也往這邊游了過(guò)來(lái)，出乎意料的，我不敢相信，我拼命的揉揉我的眼睛，我真的看見(jiàn)我的家人，我用最快的速度一直向前沖，我的家人就和我一起回到美麗的家園。
我平平安安繼續長(cháng)大，變成一只帥氣又英挺的大青蛙。我變成家族里一只歌唱的蛙王，每天在繁星滿(mǎn)天下，唱著(zhù)我的歷險故事，我的小蝌蚪孩子們都百聽(tīng)不厭！而我心中唯一的遺憾，是當年和我一起歷險失散的哥哥，它一直都沒(méi)有回來(lái)……
六年級歷險記作文 篇6
童年是快樂(lè )的，童年是有趣的，童年的生活就像花兒沐浴在燦爛的陽(yáng)光下一樣幸福，就像魚(yú)兒在清澈的小溪里暢游一樣快樂(lè )。讓我記憶猶新，回味無(wú)窮。其中最讓我難忘的是小時(shí)候的一次“鬼屋”歷險記。
在我們的小區里，“鬼屋”是一個(gè)“陰森恐怖”的地下室，因為那里很黑，人又少，所以，我們都叫它“鬼屋”。我記得，一個(gè)小朋友突發(fā)奇想的說(shuō)：“要不，我們來(lái)次“鬼屋”歷險，可以嗎”？聽(tīng)完了之后，我和幾個(gè)小朋友竊竊私語(yǔ)了一會(huì )，最后還是同意了，然后，我們各自回家拿上手電筒，就開(kāi)始了這次“鬼屋”歷險。我們既興奮又有點(diǎn)擔心地來(lái)到地下室門(mén)口，輕輕的拿著(zhù)木棍把門(mén)推開(kāi)，門(mén)發(fā)出可怕的“嘎吱吱”的聲音。這里光線(xiàn)昏暗，走廊上落滿(mǎn)了一層層厚厚的塵土。它兩邊有一排排的鐵門(mén)。突然，燈閃了一下就滅了，“啊”不知道誰(shuí)叫了一聲，讓我們大家都嚇了一跳，驚慌失措想往外跑......過(guò)了好久，我們才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)燈泡壞了。我對大家說(shuō)：“這只是燈泡壞了，沒(méi)有鬼”雖然嘴里說(shuō)沒(méi)有鬼，但是心里還是很害怕。于是，我們不敢久留，趕緊打開(kāi)手電往里走。不 一會(huì )，我們來(lái)到一扇木門(mén)前站了下來(lái)，我想把門(mén)推開(kāi)，可是，門(mén)竟然自己慢慢開(kāi)了一條縫�？吹竭@兒，我們嚇壞了，心想：難不成真的有鬼？！有幾個(gè)膽小的女生尖叫了起來(lái)，拔腿就想跑，慌忙中手電筒掃到了一只小老鼠，原來(lái)是只老鼠在作怪呀，我們幾個(gè)恍然大悟，原來(lái)是只小老鼠，我們幾個(gè)哈哈大笑起來(lái)。走進(jìn)那個(gè)房間，隱隱有光照了進(jìn)來(lái)，終于看到了明亮的地下車(chē)庫，我們一個(gè)個(gè)興奮的大喊大叫“我們成功了！”“我們成功了！”
童年，就像一個(gè)豐富多彩的五味瓶里面裝滿(mǎn)了快樂(lè )與歡笑，我要好好保存它，讓它永遠留在我的心中。
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