【實(shí)用】六年級小學(xué)生作文300字集合九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級小學(xué)生作文300字 篇1
上幼兒園時(shí)，奶奶送我的4歲生日禮物是一只可愛(ài)的玩具小狗。他有一身雪白的毛，好像每天都給他洗過(guò)澡。他圓圓的腦袋上有一對尖尖的小耳朵向上直立著(zhù)，仿佛連睡覺(jué)時(shí)也能聽(tīng)到周?chē)膭?dòng)靜。臉上有一雙水靈靈的大眼睛，讓人感覺(jué)他的眼睛很有神。一張櫻桃小嘴微微笑著(zhù)，仿佛時(shí)刻準備和我聊天。小狗的尾巴卷卷的，顯出俏皮的樣子。我還給他戴了一頂紳士帽和閃電形項鏈，系了一條皮帶，讓他顯得更加神氣了。
我給小狗取了一個(gè)名字，叫“杰瑞斯”，他能模仿人說(shuō)話(huà)，比如我說(shuō)：“你好，我叫黃韻潔，你叫什么名字？”他會(huì )說(shuō)：“你好，我叫杰瑞斯�！彼�是我學(xué)習上的幫手，比如我不會(huì )讀香蕉的英文單詞，我就把杰瑞斯叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：“杰瑞斯，香蕉的英文怎么讀呀？”他會(huì )把這個(gè)單詞先掃描一遍，然后教我讀，不到兩天時(shí)間里，我就會(huì )讀會(huì )背會(huì )寫(xiě)了。
每天在家里寫(xiě)完作業(yè)后，我就會(huì )和他講講學(xué)校里的事，遇到煩心事會(huì )讓杰瑞斯幫我解決，當然，杰瑞斯會(huì )幫我想盡各種辦法，遇到開(kāi)心事我也會(huì )和杰瑞斯講，我要把快樂(lè )分享給我的朋友聽(tīng)。
杰瑞斯是我最喜歡的玩具。
六年級小學(xué)生作文300字 篇2
我家有一只可愛(ài)的玩具小狗，它的毛格外的黑亮，上身是黑色，爪子都是白色的，腿是棕色的，特別是兩只眼睛好像兩個(gè)黑寶石，用手動(dòng)它的眼珠，一眨一眨好像活的一樣，真可愛(ài)。
這只玩具小狗是媽媽從北京給我買(mǎi)的，我特別喜歡，只要我寫(xiě)字的時(shí)候，我就會(huì )把小狗放到我的寫(xiě)字桌上，讓它看著(zhù)我寫(xiě)字，每當我寫(xiě)作業(yè)長(cháng)時(shí)間磨蹭的時(shí)候，它好像在對我說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)快點(diǎn)寫(xiě)，寫(xiě)完了咱們去開(kāi)開(kāi)心心的玩！”我聽(tīng)了低下頭趕緊寫(xiě)作業(yè)。
有時(shí)候，我很不聽(tīng)話(huà)，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候是邊寫(xiě)邊玩，作業(yè)幾個(gè)小時(shí)都做不完，媽媽批評我，我不想聽(tīng)，還和媽媽頂嘴，媽媽就氣不打一處來(lái)，把我打了一頓，我哭了大半天，正迷迷糊糊的趴在桌上，仿佛聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在叫我，��！原來(lái)是玩具小狗在對我說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )、樂(lè )樂(lè )快起來(lái)，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)吧！寫(xiě)完了作業(yè)我陪你出去玩，你寫(xiě)作業(yè)那么慢，我好想你陪我玩，你都冷落我了！但是你媽媽批評你是應該的，是因為你寫(xiě)作業(yè)不踏實(shí)，邊玩邊寫(xiě)，那什么時(shí)候你才可以和我一起玩呢！趕緊寫(xiě)完了不是想怎么玩就怎么玩嗎？”我覺(jué)得玩具小狗說(shuō)的有道理，認真的對小狗說(shuō)：“好朋友，我一定改，謝謝你！”
以后我一定做個(gè)好孩子，不可以冷落我的玩具小狗了。
六年級小學(xué)生作文300字 篇3
有的人偶像是娛樂(lè )圈里的明星，有的人偶像是體育健將，有的人偶像是作家，有的人偶像是畫(huà)家…… 而我的偶像卻與眾不同，他就是我姥爺。
姥爺有一張給人安全感的國字臉，因為平時(shí)愛(ài)喝酒、吸煙，臉紅紅的，一說(shuō)話(huà)酒氣撲鼻，不想聞都不行！可最近姥爺的臉不紅了，嘴里的酒氣也沒(méi)了，這是為什么呢？這呀，就是姥爺的毅力起作用了。
姥爺一日三餐最重要的就是酒了！就算是沒(méi)有菜，有酒他也照樣能吃下飯去！可這樣對身體十分不好，所以我和家人決定幫姥爺戒酒。哪知姥爺一聽(tīng)到這個(gè)提議就說(shuō)：“不用你們幫我，我自己戒�！闭娴�，自那天以后姥爺就再也沒(méi)喝過(guò)酒，這毅力！誰(shuí)有！
姥爺不僅愛(ài)喝酒，菜做得也十分好，刀工也很棒。一道蘿卜“開(kāi)會(huì )”可以被他做成“群英薈萃”，一道炒青菜可以被他做成鶴立雞群，一道奶油饅頭可以被他做成鴛鴦戲水…… 尤其是我最?lèi)?ài)吃的那道糯米肉丸子，肉蒸的恰到好處，入口即化，糯米捏得松松軟軟，十分好吃。一看見(jiàn)到它那白白胖胖的身子就忍不住要吃一口。不只是我，吃過(guò)姥爺做的飯的人都贊不絕口，個(gè)個(gè)說(shuō)姥爺做的飯菜好吃。
其實(shí)姥爺還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習，令我敬佩，我一定努力向姥爺學(xué)習。
六年級小學(xué)生作文300字 篇4
已經(jīng)半夜了，我聽(tīng)到書(shū)包里有聲音，便悄悄地走過(guò)去。原來(lái)是我的書(shū)們在說(shuō)話(huà)。
數學(xué)書(shū)氣憤地說(shuō)：“我的主人可討厭了！她一寫(xiě)錯字，就用橡皮使勁地擦，害的我身上黑一道白一道的，可難看了！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他委屈地哭了起來(lái)。語(yǔ)文書(shū)連忙安慰他：“別哭了！我跟你是一樣的。如果主人不好好寫(xiě)字，我們就離家出走吧！”就是就是�！坝⒄Z(yǔ)書(shū)在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火。其他書(shū)一起嚷：”現在就走吧，不然明天還要受皮肉之苦！“”好！“所有書(shū)都齊聲說(shuō)。一聽(tīng)他們要走，我著(zhù)急了，連忙止住他們：”別走，別走！我以后再也不這樣對你們了�！皠窳怂麄兒镁�，并保證我今后要好好寫(xiě)字，他們看我認識到了自己的錯誤，就答應給我一次機會(huì )。
第二天，我高高興興地來(lái)到了學(xué)校，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我心里一直想著(zhù)昨晚我的書(shū)們說(shuō)的話(huà)，就寫(xiě)得特別認真，結果我竟然一個(gè)錯也沒(méi)有。老師表?yè)P了我，我心里美滋滋的。
回到家里，語(yǔ)文書(shū)高興地對我說(shuō)：”我們以后再也不離家出走了！不過(guò)你也要繼續努力呀！“我甜甜地笑了。
六年級小學(xué)生作文300字 篇5
在我的心目中，當一位仙女是多么自豪的一件事�？梢該碛袩o(wú)限的魔法，可以盡情的玩�！窍膳鷣�(lái)就是造福于人類(lèi)的，不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。
如果我是是仙女，我先施展魔法，讓地球媽媽恢復原來(lái)的容貌，讓地球媽媽不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力讓眾多的精靈來(lái)幫忙打掃一下地球媽媽身上的灰塵和污垢，讓每一個(gè)人都呼吸到新鮮的空氣，不再受到病毒的侵犯。
假如我是一位仙女，我要把天庭上的種子收集起來(lái)，再飛地球，施展法術(shù)把種子全埋在大地媽媽的懷抱中，等到破土而出的那一瞬間，種子的氧氣和新鮮的空氣全都釋放而出，讓地球媽媽像依偎在祖國的懷抱。
假如我是一位仙女，我會(huì )飛向缺水而干旱的土地，把清澈又清亮的水注入在那像沒(méi)有喝過(guò)一口奶水的干旱土地，讓每一塊土地都有著(zhù)綠油油的菜苗，讓地球成為綠色的海洋，而人類(lèi)，則是“海洋”里的“小魚(yú)兒”，在“海洋”里嬉戲玩耍。
假如我是一位仙女，我會(huì )飛向那些沒(méi)有錢(qián)的人家里去，施展魔法，讓地球沒(méi)有一位乞丐，家家都有家，人人都開(kāi)心。給那些為人民服務(wù)的好人送上“福如東海長(cháng)流水，壽比南山不老松”祝福。
假如我是一位仙女…
假如世界上真有仙女，那么，這個(gè)世界將變成什么樣呢？
六年級小學(xué)生作文300字 篇6
我是一棵小樹(shù)，生長(cháng)在一個(gè)小區門(mén)前，我還有個(gè)姐姐跟我并排站著(zhù)。早上，風(fēng)姑娘輕柔地把我們叫醒，我們一起伸伸懶腰，做起活潑的早操，還用彼此的手臂——枝葉互相撓撓癢癢。小區的大門(mén)通常是敞著(zhù)的，每天有許多人進(jìn)進(jìn)出出。戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小朋友，提著(zhù)包的叔叔阿姨，還有拄著(zhù)拐棍的老爺爺，提著(zhù)籃子的老奶奶等等，他們從我們的身邊一個(gè)一個(gè)過(guò)去，有時(shí)候，還會(huì )轉過(guò)頭來(lái)跟我們打個(gè)招呼呢。
每隔一段時(shí)間，就會(huì )來(lái)一群少先隊員，為我們澆水施肥，還祝愿我們茁壯成長(cháng)，我們高興極了，搖著(zhù)綠油油的胳膊向他們表示感謝。
幾年過(guò)去了，我們長(cháng)大了，枝上綴滿(mǎn)了濃綠的`葉子，那是我們的頭發(fā)，像風(fēng)鈴一樣在陽(yáng)光下一閃一閃的，美麗極了。腳底下長(cháng)出了綠油油的小草，還有美麗的鮮花。小鳥(niǎo)飛上枝頭，告訴我飛行的快樂(lè )，小螞蟻爬上我的背告訴我昨夜做的好夢(mèng)。下雨了，我們給小草、小花撐起油綠的大傘；太陽(yáng)出來(lái)了，我們給小區的人們種下一片片的綠蔭。老爺爺搬個(gè)馬扎坐在我的陰涼里喝茶；老奶奶們聚在這里聊聊天；小朋友們也來(lái)了，跟我說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，或者玩著(zhù)有趣的游戲。我的生活更豐富多彩了。
我是一棵小樹(shù)，生長(cháng)在一個(gè)小區的門(mén)前，你看到我了嗎？請愛(ài)護每一棵小樹(shù)。
六年級小學(xué)生作文300字 篇7
我的性格實(shí)在是古怪：有時(shí)候犟脾氣，脾氣一上來(lái)誰(shuí)說(shuō)什么也行不通；有時(shí)候對別人十分依賴(lài)，別人說(shuō)什么我都照做；有時(shí)候還十分小氣，有時(shí)也很大方的。
說(shuō)起這個(gè)犟脾氣，還有那么一件事。記得有一次同桌買(mǎi)了一支非常漂亮的天藍色的哦鋼筆。我向她借我用一用，但我不小心弄壞了�？伤裏o(wú)論如何也要我再給她買(mǎi)一支�；氐郊依�，我向爺爺要一支鋼筆，爺爺問(wèn)為什么？我硬是不說(shuō)，到最后我被急哭了。奶奶說(shuō)：“行了，老頭子，這孩子脾氣本就犟，你給他一支吧”。奶奶發(fā)話(huà)了，這次勢在必得。我心中暗想到。爺爺一向都聽(tīng)奶奶的，今天犟不過(guò)我，慚愧收場(chǎng)。
說(shuō)我小氣，也不是與生俱來(lái)的，只是有時(shí)別人借東西，懶得拿直接不借；有時(shí)卻大方的出奇。我也不知是為什么，也說(shuō)這就是真正的我吧。
六年級小學(xué)生作文300字 篇8
人們都說(shuō)有一種動(dòng)物一向都是捕獵高手，它既能?chē)姸疽�，又能纏繞著(zhù)獵物死死不放，導致獵物窒息而死，那它是誰(shuí)呢？
那就讓我來(lái)告訴你吧，它就是眼鏡蛇。
中大型毒蛇，體色為黃褐色至深灰黑色，頭部為橢圓形，當其興奮或發(fā)怒時(shí)，頭會(huì )昂起且頸部擴張呈扁平狀，狀似飯匙。又因其頸部擴張時(shí)，背部會(huì )呈現一對美麗的黑白斑，看似眼鏡狀花紋，故名眼鏡蛇。
眼鏡蛇的鼻子就像一個(gè)熱能探測儀，它可以找到它想抓的獵物，然后傳送到大腦，在大腦里進(jìn)行分析獵物的特征和外貌，再根據獵物留下的氣味馬上追過(guò)去，然后隱蔽起來(lái)，再對獵物噴毒液，獵物不到一分鐘就倒下了。
所以，科學(xué)家就根據這個(gè)原理，終于在1999年發(fā)明了熱能探測追蹤儀，在一次夜晚里，幾位科學(xué)家坐在一輛越野車(chē)，行駛在非洲大草原，來(lái)追蹤一頭獅子的覓食活動(dòng)，可現在是夜晚，根本看不清東西，所以，科學(xué)家在這個(gè)時(shí)候通過(guò)了熱能探測追蹤儀，在夜里成功記錄了一頭獅子的覓食活動(dòng)。
動(dòng)物是人類(lèi)最好的老師。
六年級小學(xué)生作文300字 篇9
今天，姑姑回來(lái)了，把她家的小狗也帶回來(lái)了，她家的小狗可聰明了，每次我去姑姑家，這只小狗都讓我抱抱它，我很喜歡這只小狗。
吃過(guò)晚飯，我和姑姑、姑夫一起去千畝游園散步，我們帶著(zhù)小狗，我們到了千畝游園，姑夫找了個(gè)長(cháng)椅坐下，小狗看見(jiàn)了，立刻直起身體，抬起兩只前爪，一屁股也坐在了地上，姑夫不發(fā)話(huà)，我怎么叫，它都不起來(lái)，它就一直坐著(zhù)不動(dòng)，樣子很可愛(ài)。
過(guò)了一會(huì )兒，有一個(gè)小朋友拿了根香腸，走著(zhù)吃著(zhù)，小狗看到了，饞得不得了，它的目光一直盯著(zhù)小朋友，饞得嘴里直哼哼，我看到它的樣子都想笑。這時(shí)小朋友也看到小狗在看著(zhù)他吃香腸，就把香腸放在了地上，我以為它會(huì )不顧一切地撲上去吃香腸，可小狗并沒(méi)有動(dòng)，只是眼巴巴地看著(zhù)地上的香腸，然后又抬起頭看看姑夫，好像在說(shuō)：“主人，你讓我吃吧！”終于，姑夫開(kāi)口了：“吃吧！”話(huà)音未落，它就立刻撲上去，大口大口地吃了起來(lái)。吃完后它又把兩只前爪合在一起拜它的主人，好像在說(shuō)：“香腸真好吃，謝謝主人！”我看到它的舉動(dòng)笑得眼淚都流出來(lái)了。
這真是一只聰明的小狗。
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