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六年級童年作文

時(shí)間:2022-04-06 13:24:31 六年級作文 我要投稿

實(shí)用的六年級童年作文集合10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的六年級童年作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六年級童年作文集合10篇

六年級童年作文 篇1

  “就這么好奇,就這么幻想,這么孤單的童年”美妙的歌聲打開(kāi)了我記憶的大門(mén),不知不覺(jué)中,把我帶回到了童年。

  外婆家在農村,每年都要養很多只雞。一次,我在外婆家玩耍時(shí),見(jiàn)雞籠里趴著(zhù)一只雞,奇怪的是,它身下還放著(zhù)幾只雞蛋。問(wèn)過(guò)媽媽才知道,它這是在孵小雞,而且要好多天。當時(shí)我很好奇,小雞怎么可能會(huì )自個(gè)從殼中出來(lái)呢?如果出不來(lái),它會(huì )不會(huì )悶死在里面……這么多的疑問(wèn)和擔心,讓我做出個(gè)決定——幫小雞破殼。于是我攆走老雞,拿起個(gè)雞蛋就剝開(kāi)了殼,只見(jiàn)里面躺著(zhù)只完整的小雞。我小心翼翼的把小雞拎出來(lái)放在地上,嘴里還說(shuō)著(zhù):“你快醒來(lái),快醒來(lái)!苯又(zhù)是第二個(gè),第三個(gè)……老雞見(jiàn)了,一邊叫著(zhù),一邊向我撲來(lái),它的身后還跟著(zhù)幾只雞,它們圍著(zhù)我就是一頓猛啄,嚇得我一邊哭一邊跑,一不小心,還摔了一跤。外婆聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲跑了過(guò)來(lái),一見(jiàn)此情景,她就明白了是怎么一回事,外婆一邊笑著(zhù)一邊攆走老雞。因為這事,我還被媽媽很尅了一頓。

  這就是童年,天真無(wú)邪的童年。

六年級童年作文 篇2

  每一個(gè)人都有自己小時(shí)候的童年趣事,童年是一首歌,歌里有我們的幸?鞓(lè );童年是一面鏡子,鏡子里有我們的天真可愛(ài);童年是一個(gè)照相機,照相機里有我們的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子,每個(gè)人都喜歡童年,每個(gè)人都懷戀童年,懷念童年的一點(diǎn)一滴,童年是非?鞓(lè )的,只要成年人一提起童年,就會(huì )像打翻了五味瓶,說(shuō)不出是什么味道。

  我也不例外,就說(shuō)那一件事情吧:那時(shí)我在外婆家玩,看見(jiàn)地上有一個(gè)毛毛蟲(chóng),要知道我小時(shí)候最害怕的就是毛毛蟲(chóng)了,看見(jiàn)了自己最害怕的東西,自然會(huì )有恐懼感,知道我會(huì )做出什么樣令人驚訝的事,覺(jué)得搞笑的事嗎?告訴你吧,我很想把這個(gè)毛毛蟲(chóng)趕出去,卻又害怕,就倒在地上,說(shuō):毛毛蟲(chóng)大哥,你就饒了我吧!你就發(fā)慈悲饒了我吧!

  知道結果怎么樣,我把毛毛蟲(chóng)壓死了!

六年級童年作文 篇3

  擠出了閑暇,下樓小憩;秀遍g,身子不由自主吵我最熟悉的地方移動(dòng)——那個(gè)大秋千旁。撫摸著(zhù)桿子,我的心里涌起一股暖流——因為童年,我笑了,像個(gè)幼童一樣笑了。坐上椅子,看著(zhù)已經(jīng)剝落的黃油漆,我愕然。秋千旁的小樹(shù)已長(cháng)成參天大樹(shù),樹(shù)葉伸手可及。而我也已長(cháng)大了。我搖起了秋千,生銹的桿子“吱吱”地響,伴隨這聲音,我的思緒回到了童年……

  “哈哈,哈哈……”,一陣清脆的笑聲春來(lái),我和弟弟搖著(zhù)秋千,越來(lái)越高,“啊——”悠悠叫著(zhù)、笑著(zhù),大家歡呼著(zhù)!败(chē)到站了,請各位乘客下車(chē)的下車(chē),上車(chē)的上車(chē)!蔽乙槐菊(jīng)地模仿者乘務(wù)員的聲音。一旁的大人也被逗笑,;锇閭円材7吕蠣敔斃夏棠、叔叔阿姨的聲音,歡鬧無(wú)比。忽然,弟弟使了個(gè)眼色,我心神領(lǐng)會(huì ),竊笑一聲,用盡全身力氣拼命地搖著(zhù),使出“龍鳳飛”這一絕招;锇閭兒⒆芋@恐地閉上眼睛,連聲尖叫,聲音響徹云霞。菁菁是個(gè)膽小的孩子,用手蒙著(zhù)了眼,卻忘了扶著(zhù)欄桿,騰地撞到了對面的桿子上。大家嚇呆了,趕緊停住秋千欄晃動(dòng),關(guān)切地圍了上去。菁菁轉過(guò)身,張大嘴巴從嘴里吐出一顆牙。原來(lái)是一顆乳牙光榮下崗啦!肮蔽覀兛粗(zhù)那顆乳牙,開(kāi)懷大笑,菁菁媽媽笑了,一旁的叔叔阿姨笑了,菁菁撇撇嘴,不顧流出血絲,也笑了。孩子們跑下秋千,又鬧成一團,互相取笑:我拔一把草,塞進(jìn)弟弟嘴里;他摘了桂花,塞進(jìn)我的嘴里。還一本正經(jīng)地說(shuō):奶奶說(shuō)桂花可以治病,它可是一劑良藥哦!“于是當場(chǎng)就有人摘了桂花咽下了肚,F在想想,還好當初桂花上沒(méi)灑上農藥呢。

  我癡癡地笑了,急救不能自拔。這大秋千承載了多少我童年的笑聲啊。

  “姐姐,我能坐嗎?“一個(gè)稚嫩而清脆的聲音在我耳邊響起。是一個(gè)約摸五六歲的女孩!蔽倚α耍骸爱斎。姐姐幫你推!鼻锴в质幜似饋(lái),傳來(lái)小姑娘銀鈴般的笑聲。

  我想,這個(gè)大秋千也許會(huì )成為她永久而美好的回憶。當然,它已經(jīng)是我的笑聲儲存地了。

六年級童年作文 篇4

  以往瀟瀟灑灑的秋風(fēng)有了點(diǎn)輕柔變成一股輕風(fēng);淅淅瀝瀝的雨絲也化作一束陽(yáng)光,向千家萬(wàn)戶(hù)送來(lái)一抹春意,甚至讓小樹(shù)享受它們柔和的清涼與大片的暖意。

  一束陽(yáng)光透過(guò)窗子,在書(shū)桌前停住。向桌上那盞臺燈炫耀無(wú)盡的暖意。我正在桌前看書(shū),無(wú)意間發(fā)現一本小學(xué)二年級時(shí)的拼音田字簿被陽(yáng)光照得已有暖意。只見(jiàn)本子上邊蓋的那個(gè)“獎”字特別引人注目。

  拿起來(lái)一看甚是懷念,本子的封面是淺淺的棕色還伴著(zhù)樹(shù)木的味兒,在哪兒只要有這本子就像進(jìn)那大森林一樣。本子的頁(yè)數少得可憐,頂多就16頁(yè)紙。但只要打開(kāi)它,便會(huì )看見(jiàn)一行寫(xiě)拼音的四行線(xiàn),但我認為那是五線(xiàn)譜;第二行便是田字格,田字格是由正方形和它里面的兩根虛線(xiàn),一條橫著(zhù)一條豎著(zhù)來(lái)組成的。寫(xiě)起字來(lái)還怪難寫(xiě)的,在我心里它好像是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)歌詞的。

  記得二年級時(shí),老師布置的家庭作業(yè)是寫(xiě)詞語(yǔ),那是每天雷打不動(dòng)的。老師隨便拿起一個(gè)同學(xué)的本子放到投影儀上寫(xiě)當天的內容。那一次正好挑到我的,拿到投影儀上筆刷刷刷地寫(xiě)了起來(lái),一下子功夫一頁(yè)讓人賞心悅目的字兒在他那支短得只剩下四五厘米的鉛筆下呈現出來(lái),這時(shí)老師既像一位法師在細心地研制一種魔藥,又好像是一位領(lǐng)導人在隆重的舉行盛大的儀式。

  一眨眼,幾個(gè)春秋過(guò)去了,太多回憶沒(méi)有珍藏而隨著(zhù)斗轉星移,童年正漸漸離去,可童年時(shí)光總是有數不清的懷念滿(mǎn)腦子的思緒都是童年的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  書(shū)已無(wú)心看下去了,倒是那木香引我思緒,我真希望能回到那廣闊的天空,能回到那純真的歡樂(lè ),夢(mèng)幻的童年時(shí)光。

六年級童年作文 篇5

  在我的金色童年中,發(fā)生了許許多多有趣味的事情,但讓我至今還記憶猶新的事情是在5歲的時(shí)候當了一次“理發(fā)師”,給自己理了一次頭發(fā)。

  我當“理發(fā)師”完全是心血來(lái)潮,偶然間看到電視里面的一個(gè)廣告后,就想嘗試一下。于是,便拿來(lái)一把剪刀,抽起一張椅子,就一屁股坐在了鏡子面前。學(xué)著(zhù)廣告中的步驟:先是將頭發(fā)梳順,再?lài)娚弦恍I(yíng)養液,最后就開(kāi)始用剪刀理了。

  很快,我就做完了前兩項,到剪的時(shí)候了。

  開(kāi)始剪頭發(fā)了,我拿起剪刀,先是專(zhuān)心致志地剪起了發(fā)尾,但是剪了左邊后,右面的又太長(cháng),見(jiàn)了右邊后,左邊的又太長(cháng),總之就是兩邊都不勻稱(chēng),我又修呀修的,修的越來(lái)越短,到最后,我終于滿(mǎn)意了。但是就在這時(shí),我猛地發(fā)現我的頭發(fā)又太多了,要修薄一點(diǎn)才行,就又學(xué)著(zhù)電視廣告里的理發(fā)師剪來(lái)剪去。從左見(jiàn)到右,從前見(jiàn)到后,從上見(jiàn)到下,直到更薄了為止。修薄了以后,我又覺(jué)得自己的發(fā)型不好看,但是思前想后,終于知道了原因!芭!原來(lái)是沒(méi)有剪到劉海兒啊!庇谑,又開(kāi)始在我的頭上打起了功夫,又過(guò)了十五分鐘,“新鮮出爐”的發(fā)型就剪好了,但是這時(shí),媽媽走來(lái)了。她望了望我說(shuō):“你的頭發(fā)怎么變得怎么短了,你看起來(lái)都不像是我女兒,而是一個(gè)假小子了!蔽乙苫蟮乜戳丝寸R子,又低頭看了看地板下面才知道是怎么回事,原來(lái)剛才我修呀修的,一修就修了這么多,把自己的頭發(fā)都修成了個(gè)假小子才應該有的頭發(fā)?磥(lái),我這個(gè)“理發(fā)師”當得真是失敗呀!

  這是我五歲時(shí)發(fā)生的故事。如今,我找到以前的照片的時(shí)候,看到短頭發(fā)的我的時(shí)候,就會(huì )“咯咯”地傻笑起來(lái),笑我小時(shí)候怎么會(huì )做出這么傻的事情。

六年級童年作文 篇6

  七歲的時(shí)候,我曾經(jīng)夢(mèng)想當一名摔跤隊員。因為沒(méi)有對手,所以我只好拿我的玩具大熊來(lái)練,我把它放在我面前,以便摔起來(lái)更有勁。

  小熊站在我的面前,兩只非常大的眼睛盯著(zhù)我,一只眼睛是紅色的,另一只是黃色的,它用那閃電般的眼睛看著(zhù)我,好像知道我要攻擊它。

  它兩只手往下垂,不等我打就垂頭喪氣了。

  我看了它一會(huì ),突然我想起我和它的童年時(shí)光。有一次,我帶它去海邊,我打開(kāi)折疊椅,讓它躺下來(lái),再把桌子搬過(guò)來(lái),又把傘撐起來(lái),接著(zhù)給它端來(lái)披薩和可樂(lè ),最后給它戴上墨鏡,讓它好好享受享受。我是服務(wù)員,給它端上各種各樣的好菜,有時(shí)還會(huì )把好吃的菜抹在它的嘴巴上,那樣子十分逗人。

  該下海游泳了。我給它穿上救生衣,自己穿上游泳褲就下海了。

  我和它一起下去,我們一起玩打水仗、水上摔跤、游泳比賽。我們玩的好開(kāi)心!該洗澡了,我把它從頭到腳洗的干干凈凈,擦澡的時(shí)候我把它擦的一滴水不剩,再讓它享受一下陽(yáng)光。

  吃飯的時(shí)候,我讓我的小熊趴在沙發(fā)上玩玩具。我們吃的好開(kāi)心,小熊玩的好開(kāi)心。

  想到我童年的朋友,我現在還在拿它當對手,心里非常難過(guò),遲遲沒(méi)有動(dòng)手,媽媽問(wèn)我怎么了,為了不讓媽媽猜出我的心事,稍微克制住了自己,說(shuō):“我以后不再當摔跤隊員了”。

六年級童年作文 篇7

  每個(gè)人都有快樂(lè )的童年,而童年的趣事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水里閃閃發(fā)光,散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩,數也數不完。童年真的美好,單純、幼稚、天真可愛(ài)。沐浴在童年陽(yáng)光下的我,在不知不覺(jué)中已經(jīng)慢慢長(cháng)大,慢慢學(xué)會(huì )了很多事情。

  記得小時(shí)候,街坊、鄰居都稱(chēng)我是一個(gè)無(wú)法無(wú)天的小淘氣鬼,做的事情足以讓你笑的前俯后仰。那是我3歲半的時(shí)候,媽媽把我送到金蘋(píng)果幼兒園。老師把我分配到了小班,天天把我們圈在屋子里,不讓我們到外面玩。我這個(gè)淘氣鬼哪能忍得了寂寞,我便偷偷地逃跑了。我跑到了衛生間,看見(jiàn)衛生間的浴盆里都是水,心想:這可是好玩的!于是,我用小盆盛水盛到大盆里,再從大盆把水盛到桶里,最后拿拖布放到桶里洗了洗,開(kāi)始擦地。我擦的正高興,突然聽(tīng)見(jiàn)老師再喊:聰聰,你在哪兒?跑到哪去了?我哈哈大笑,大聲說(shuō):老師,我在這呢。老師把門(mén)推開(kāi),令她驚訝的是,滿(mǎn)地都是水,我也變成了一只水鴨子。老師火冒三丈,把我拎了出去,之后就給媽媽撥電話(huà)。她一邊撥電話(huà)還一邊嘟囔著(zhù):這孩子,太淘氣了,不能要了。我看見(jiàn)老師的態(tài)度還嘻嘻笑呢!我哪懂他啥意思呀!過(guò)了一會(huì )兒,媽媽來(lái)了,她和老師談了很久,之后把我領(lǐng)回家了。媽媽對我說(shuō):聰聰,這是你第一次上幼兒園,又闖這么大的禍,我真拿你沒(méi)辦法了!后來(lái),我慢慢長(cháng)大,媽媽總是提起這件事,她說(shuō)當時(shí)老師把一個(gè)月的學(xué)費都退回來(lái)了,就是不想要我了。哈哈!有趣吧!大家還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)上幼兒園就退學(xué)回家的吧!這就是我超級淘氣包。

  媽媽總說(shuō):別那么淘氣,別人會(huì )討厭你的。而爸爸卻說(shuō):淘氣的孩子多活潑,多可愛(ài),還聰明呢!有的人就喜歡這樣的孩子。在我4歲的時(shí)候,事實(shí)驗證了爸爸的話(huà)是正確的。那時(shí)我在雙陽(yáng)幼兒園上中班,于老師特別喜歡我,因為她說(shuō)我聰明,學(xué)啥都快。兒歌讀幾遍我就背下來(lái)了,漢字教幾遍我就能讀下來(lái)。于老師常常和媽媽說(shuō):這孩子學(xué)的時(shí)候從來(lái)不認真,都是邊學(xué)邊玩兒,但總是記得最快的那一個(gè)。媽媽聽(tīng)了可高興了,就這些事我沒(méi)少挨夸。我在雙陽(yáng)幼兒園足足呆了3年,可稱(chēng)是人見(jiàn)人愛(ài)的小人精。怎么樣,淘氣包也有發(fā)光的時(shí)候吧!

  童年的事讓我開(kāi)心,讓我回味無(wú)窮,讓我難以忘懷。它在我的記憶大門(mén)里留下了一道美好的回憶。如果說(shuō)童真是無(wú)瑕的美,那么長(cháng)大就更是一道亮麗的美。

六年級童年作文 篇8

  翻看起過(guò)去的歲月,便使我去細細品味童年的滋味……

  童年,是摘一朵朵野花放進(jìn)自己壘的土灶里當做飯原料的季節,是久久地守護在剛長(cháng)出來(lái)的小葡萄藤旁,給自己甜蜜的夢(mèng)留下一點(diǎn)希望的季節。

  童年,是采一片荷葉頂在頭上當作涼傘的季節,從來(lái)不在乎炎炎的烈日和大大的雨滴,只有荷葉在慢慢地枯萎,只有云朵依舊飄動(dòng)……

  童年,是在雪地里堆雪人,在夢(mèng)里和七個(gè)小矮人對話(huà)的季節。

  童年,只知秋天要變冷卻不知樹(shù)葉為什么會(huì )發(fā)黃;只知過(guò)年卻不知會(huì )長(cháng)大。

  童年,不知道羊為什么只吃草;不知道牛為什么只叫“媽媽”;不知道母雞為什么會(huì )下蛋;不知道雞蛋為什么會(huì )孵出小雞。

  童年,想著(zhù)月宮里有沒(méi)有草,月兔會(huì )不會(huì )因挨餓而睡不著(zhù)覺(jué)。

  童年,不知道媽媽會(huì )長(cháng)白發(fā),不知道爸爸會(huì )有皺紋。

  童年,是一壇陳年老酒,含著(zhù)昨日的甘醇,帶著(zhù)今日的芬芳,卻留不住曾經(jīng)的美好。

  童年,是一朵易逝的花,匆匆地來(lái),急急地去,只留下斑斕的夢(mèng)和記憶中的美好。

  童年,是空中美麗的彩虹,是夜幕中的流星。

  童年,是過(guò)去的真實(shí),是現在的美夢(mèng)。

  童年,只能定格在我們的腦海中,因為每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大。那么,就讓我們舉起雙手,大聲地向過(guò)去的歲月、過(guò)去的時(shí)光揮手說(shuō)“再見(jiàn)”!

六年級童年作文 篇9

  童年是美麗的,童年是金色的,童年也是轉瞬即逝的.....——題記

  曾何幾時(shí),我們還是那無(wú)知的孩童?曾何幾時(shí),我們還依偎在父母的懷里撒嬌?曾何幾時(shí),我們抱著(zhù)閨蜜訴說(shuō)著(zhù)自己的偉大理想?曾何幾時(shí)......是的,是在童年,在我們即將逝去的童年。那是的我們都做過(guò)一些讓人哭笑不得的事情。只是那些往事早已被我們遺忘在一個(gè)我們永遠都不可能再去觸碰的角落,而有一件事至今想起來(lái)都不禁抿嘴一笑。

  猶記得,那還是一年級的夏天,爺爺家來(lái)了客人,他們拿出白酒,暢飲著(zhù)。而年紀尚小的我望著(zhù)他們,咽了咽唾沫。等客人走后,爺爺因為喝的太多倒床就睡了。我望著(zhù)還沒(méi)蓋上的白酒,小心翼翼地到了一瓶蓋,倒入嘴里。那一瞬間,我只有一個(gè)感覺(jué)——太辣了!我辣得都擠出了眼淚,恰巧奶奶回來(lái)了,看我這樣,忙問(wèn)我怎么了,我指指白酒。奶奶無(wú)奈地說(shuō):'你這貪吃的毛病什么時(shí)候能改改呢?"說(shuō)完,幫我倒了一杯開(kāi)水......剩下的我已記不太清了,只是依稀記得,爺爺奶奶對我的無(wú)限憐愛(ài)。

  現在,我已經(jīng)六年級了,馬上就要小升初了,我也不再將擁有童年。那么就讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存......

六年級童年作文 篇10

  記得那是在我六歲的時(shí)候。這一天,家里來(lái)了客人,媽媽在做菜,這時(shí)媽媽突然發(fā)現糖沒(méi)了。便讓我把糖回來(lái),我把糖買(mǎi)了回來(lái)。

  正走在半路上走的我,正在想媽媽在做什么菜。突然,被一個(gè)小石子給絆倒了,隨之糖也灑了一地。我想糖都臟了,還怎么給媽媽呀?想著(zhù)想著(zhù),我突然想到了媽媽每次都把臟的東西洗一洗。于是,我先仔細的撿起地上的糖,然后把糖裝到袋兒里,跑回家。我先倒了一盆清涼的水,再把糖倒進(jìn)去洗一洗。這時(shí),我發(fā)現糖都沒(méi)了。我變急得哭了出來(lái)。這時(shí)聽(tīng)到哭聲的媽媽急忙跑過(guò)來(lái),連忙問(wèn)我:怎么了?我說(shuō):我買(mǎi)完糖回來(lái),走在路上,突然被一塊兒石頭絆倒了,糖也灑了,我變把它反復在水里洗,可是糖一粒都不見(jiàn)了!媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):孩子,糖是不能洗的,如果洗了,就會(huì )溶解到水中了!這回你明白了嗎?媽媽對我說(shuō),我非懂似懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭表示明白了。

  雖然這件事情已經(jīng)是發(fā)生在四年前了,但我仍是記憶猶新,因為這是我童年最有趣的事情了。

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