關(guān)于新學(xué)期的打算六年級作文集錦5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的新學(xué)期的打算六年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

新學(xué)期的打算六年級作文 篇1
光陰似箭,暑假這一會(huì )又過(guò)去了,我們要迎接新學(xué)期啦!媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我“這學(xué)期考得不好,你下學(xué)期有什么打算?”因為上學(xué)期考得不理想,所以這個(gè)新學(xué)期我要制定一個(gè)計劃來(lái)幫助我學(xué)習。
我早上喜歡賴(lài)床不起來(lái),作為一個(gè)中學(xué)生我一等要把這個(gè)壞毛病改掉。我寫(xiě)作業(yè)總愛(ài)在快交作業(yè)本的時(shí)候才寫(xiě),使我的字跡潦草作對的也不多。所以我以后一有時(shí)間就做沒(méi)有完成的作業(yè)。我不好做運動(dòng),所以整個(gè)人都有力無(wú)氣的。以后我要抽時(shí)間鍛煉身體,讓身體從滿(mǎn)活力。
以上都還是小毛病,我上課不愛(ài)做筆記才是大毛病。語(yǔ)文我不做筆記,這節課我記住了,下節課老師叫我回答問(wèn)題,我又忘了。英語(yǔ)我不做筆記,老師出一個(gè)轉彎抹角的問(wèn)題,我又做不出來(lái)。因為不做筆記我還經(jīng)常被班主任批評。這個(gè)新學(xué)期我還要學(xué)會(huì )勤做筆記。
1.早上6:45上課,我每天就6:00起床鍛煉身體。6:30去教室準備早自習要用到的東西。
2.作業(yè)我可以用下課時(shí)間和體育課時(shí)間完成。當然這么多時(shí)間我還要提高我做作業(yè)的速度和正確率,包括字要寫(xiě)好,書(shū)寫(xiě)要工整、
3.上課前我要學(xué)習別人怎樣做筆記,上課認真聽(tīng)老師講的課。認為對自己有利地熟悉這篇課文就記下來(lái)。下午有很長(cháng)的時(shí)間,我可以整理自己的筆記。
這個(gè)新學(xué)期,我一定要努力做到以上三點(diǎn)。我知道自己的努力要時(shí)間見(jiàn)證。
我相信這個(gè)新學(xué)期我又會(huì )有進(jìn)步。只要努力,就是一個(gè)奇跡。
新學(xué)期的打算六年級作文 篇2
步入校園,一陣幽香,一切顯得如此美好。同時(shí)我們迎來(lái)了新的學(xué)期,我們就像小鳥(niǎo)越飛越高,成了我們城郊小學(xué)六年級學(xué)生,又長(cháng)大了一歲,又長(cháng)高了一點(diǎn),我決定給我的新學(xué)期定一個(gè)新的打算。
一,紀律。上個(gè)學(xué)期我紀律不太好,時(shí)常被值日班長(cháng)在記錄本上記上三個(gè)大字。雖然我上課積極回答問(wèn)題,但是我上課總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去,做小動(dòng)作,像是得了多動(dòng)癥一樣。但是這個(gè)學(xué)期我一定要改掉這個(gè)毛!我會(huì )上課認真聽(tīng)講,雙手乖乖的放在桌面上,不講小話(huà),不亂動(dòng),老師讓我們寫(xiě)或者該寫(xiě)的就一定要寫(xiě),老師說(shuō)的話(huà)就一定要聽(tīng)。
二,學(xué)習。上個(gè)學(xué)期我的學(xué)習馬虎,不認真。語(yǔ)文,英語(yǔ),數學(xué),三科一科也沒(méi)有達到95分。因此,在這個(gè)學(xué)期,我要加把力,將三科科科達到95分以上的目標,正當班上的學(xué)習標兵。
三,運動(dòng)。提到運動(dòng)我上個(gè)學(xué)期做的'真的不好。首先是我跳遠只有偶爾幾次合格,還有跑一圈就累了,其他同學(xué)都是精神抖擻,并且比我快一大圈左右。然后再就是上學(xué)期的校運會(huì ),我加入了這場(chǎng)比賽。本想好好發(fā)揮,我卻不知怎么的成了最后一名,拖累了整個(gè)班級,因此我十分慚愧。所以運動(dòng)這一方面也不能落下!
我定下這些打算就一定要比以前更加的加倍努力,刻苦學(xué)習,刻苦鍛煉,努力完成這些打算,為我自己加油!
新學(xué)期的打算六年級作文 篇3
今天,我要寫(xiě)一個(gè)新學(xué)期的計劃表,給未來(lái)鋪上一條金燦燦的路。讓未來(lái)的幾年更加光明。
在前幾年我天天好吃懶做,學(xué)習上也沒(méi)怎么,寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)錯字,東忘一個(gè)作業(yè)西忘一個(gè)作業(yè)。上課愛(ài)做小動(dòng)作,愛(ài)說(shuō)話(huà)。下課也沒(méi)一個(gè)安靜。但我還是有優(yōu)點(diǎn)的比如說(shuō)注意個(gè)人衛生。常常幫媽媽干家務(wù)活。認真寫(xiě)作業(yè)。成為教師的小幫手,父母的小能手。不過(guò)那以經(jīng)是以前的事了,現我可是一個(gè)民事聽(tīng)話(huà)的好孩子。
今年六年級了,我一定會(huì )把以前的壞毛病改掉,讓自己的好毛病更好。明年,可以上自己理想的學(xué)校。結識許多好朋友。讓自己的學(xué)習天天向上。讓自己和自己的夢(mèng)想越來(lái)越近,F在,寫(xiě)作業(yè)時(shí)我會(huì )更認真。上課認真聽(tīng)講。下課做有益的活動(dòng),上課不再打盹,樂(lè )于助人,助人為樂(lè )。
這就是我的新學(xué)期計劃,也是我以后現在的人生計劃,無(wú)論一百年,一千年,一萬(wàn)年,一億年永永遠遠都一樣。
新學(xué)期的打算六年級作文 篇4
一轉眼,邁入了六年級的下學(xué)期,也就等于幾個(gè)月后就要離開(kāi)了母校。這個(gè)學(xué)期的時(shí)間比上個(gè)學(xué)期更緊張了,我們的學(xué)習壓力也漸漸大了起來(lái)。
上個(gè)學(xué)期的期末考試我的數學(xué)成績(jì)才83.5分,平常我都可以考個(gè)90來(lái)分的,仔細檢查,哎呀!得數寫(xiě)錯了、除號寫(xiě)成乘號了……唉,都是粗心大意害了我!哼!這個(gè)學(xué)期我一定要改去粗心大意的毛!在數學(xué)上我一定要加油,我決定把做完作業(yè)剩下的時(shí)間復習今天學(xué)的知識,鞏固一下,猶如栽好的樹(shù)苗再加上一根支柱,更加牢固。
我還發(fā)現語(yǔ)文的課外知識缺少,經(jīng)常在填古詩(shī)詞是大腦一下子“短路”了。例如:江楓漁火對愁眠的上一句是什么?“咔嚓”我的大腦又短路了,“到底是什么呢?”我喃喃自語(yǔ)道!倍b忊彙站砹!“我不顧三七二十一,交上了卷,剛走出教室,答案回來(lái)了,原來(lái)是”月落烏啼霜滿(mǎn)天“!唉!這樣又白白丟了一分!我認為我應該每天晚上背一首詩(shī),365天就背了365首詩(shī)。一年積累下來(lái)的故事還真不少呢!
我相信,每天這樣堅持下去,成績(jì)肯定會(huì )有所上升,升學(xué)考試也會(huì )占有絕對的優(yōu)勢呢!
六年同窗的朋友在幾個(gè)月后就將要分離,希望那窗外的風(fēng)鈴把我的63個(gè)祝福帶到每一個(gè)人的身邊。
新學(xué)期的打算六年級作文 篇5
9月1日的鐘聲剛剛響過(guò),6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內心的喜悅,早早地望著(zhù)窗外泛著(zhù)紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過(guò)去……
一年級,上學(xué)是種好奇;二年級,上學(xué)是種體驗;三年級,上學(xué)是種欣慰;四年級,上學(xué)是種快樂(lè );五年級,上學(xué)是種希望。而今天,這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,也不是快樂(lè )和希望,是那種渴望知識的感覺(jué)!
是的,六年級,這個(gè)對于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是個(gè)多么可怕的三個(gè)字,因為升入六年級,就意味著(zhù)要離去,離開(kāi)這個(gè)生活了六年的“家”!但是,我們還是來(lái)到了,來(lái)到了這個(gè)冷瑟的“國度”。所以,我們必須努力,努力再離開(kāi)這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情:因為我付出了,對于母校哺育我的一切,我可以補償了!
想罷,我伸出雙手,看著(zhù)手中那條短短的生命線(xiàn),頓然握緊了拳頭,心里想著(zhù):命運永遠掌握在自己手里的,只有自己的努力,才能換來(lái)“豐盛的晚餐”,只有對知識的渴求,才能得到明日人們口中的才子,新學(xué)期,新的開(kāi)端,我會(huì )擁有新的知識!
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