六年級考試作文合集10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的六年級考試作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級考試作文 篇1
夜幕降臨，月亮婆婆來(lái)接太陽(yáng)公公的班了。她帶來(lái)的星星孩子像新生兒一樣，好奇的望著(zhù)大地，一股微風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)沁透心脾的涼意。大人們都在乘涼，而我卻在屋里對著(zhù)那不爭氣的分數唉聲嘆氣。
在我眼中，這是一個(gè)沒(méi)有希望的曙光，沒(méi)有成功時(shí)的興奮，只有漆黑寧靜的夜晚，因為在考試之前，我曾拍著(zhù)胸脯對父母夸下�？冢骸鞍謰�?zhuān)@次考試我保正“鼠”到成功，考個(gè)1�！备改敢矊ξ彝秮�(lái)期望的目光。
成績(jì)單下來(lái)時(shí)，我迫不及待的一看：56�。�！我感覺(jué)仿佛有一桶涼水從天上頃盆而下，澆在心頭，心冰涼冰涼的，頓時(shí)我覺(jué)的身體仿佛不是自己的了，但我很快反應過(guò)來(lái)，急忙把試卷塞進(jìn)抽屜……
唉……怎么辦呢，說(shuō)就會(huì )換來(lái)鄰居的恥笑、同學(xué)的冷嘲熱諷、父母失望的眼神……但那樣心里或許會(huì )好受一些，如果不說(shuō)就會(huì )永遠埋藏在心里，成為一個(gè)沉重的負擔。
正當我進(jìn)退兩難時(shí)，“咯吱”一聲門(mén)響了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，老天爺似乎也和我作對，一陣微風(fēng)吹來(lái)，卷子剛好被吹到媽媽的腳下。我心想：慘了，慘了，看來(lái)今天是難逃法網(wǎng)了，大慈大悲的觀(guān)音菩薩，法力無(wú)邊的如來(lái)佛祖，你們誰(shuí)來(lái)幫幫我��！出人意料的是媽媽只說(shuō)：“一次考不好沒(méi)關(guān)系，以后努力�！�
媽媽簡(jiǎn)短的一句話(huà)讓我輕松了許多，原來(lái)是我多心了，我穩了穩神便推開(kāi)門(mén)……
六年級考試作文 篇2
考試最痛苦了，每次考試都要懷著(zhù)提心吊膽的心情去考試，一次數學(xué)考試來(lái)得很突然，我的心“撲通”“撲通”地跳個(gè)不停，雙腿也直抖，試卷發(fā)下了的時(shí)候，我的額頭直冒汗。
老師說(shuō)：“考試開(kāi)始了�！蔽业耐仍趺匆膊宦�(tīng)使喚，我拿起筆時(shí)，腦子里一片空白，呼吸也困難了，上氣接不上下氣。汗水越來(lái)越多，心跳躍來(lái)越快�？荚嚂r(shí)，不知怎么回事臉越來(lái)越紅，連我的耳根都紅了，口渴萬(wàn)分。
過(guò)了一會(huì )兒，臉變得滾燙的，不知怎么回事，我又緊張得想要尿尿，不能再大庭廣眾之下說(shuō)尿尿，放松放松。我嘴里念叨，可是怎么也放松不了。做到最后一題時(shí)，是思考題，我看這道題六分時(shí)，肚子也痛了，我驚慌失措，不知該怎么辦，我絞盡腦汁也想不出解題方法，我只能豁出去了。等到試卷交上去時(shí)，我的神經(jīng)都麻木了，考試結束后，最后一位同學(xué)跟別人討論時(shí)說(shuō)出的結果是36。剛剛平靜下來(lái)的我又開(kāi)始冒汗，下一節課是體育課。體育課過(guò)后又要報分數。我坐在教室里靜靜地思索，如果考得不好，回家一定要被老媽罵一頓，想到這兒我不敢再想，趕緊寫(xiě)份檢討書(shū)吧！
體育課過(guò)后，老師開(kāi)始報成績(jì)，“唐浩96分，丁慧85.5分，王海東…‥我不敢聽(tīng)了，心臟跳得快一秒鐘兩次了，額頭上冒出的汗水能洗手了，我的心是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，“王海東99分�！蔽毅蹲×�，我沒(méi)聽(tīng)錯吧，是我嗎？震驚了一會(huì )的我像剛從籠里飛出的小鳥(niǎo)，這時(shí)我的心情由陰轉晴，緊張了一下午的我頓時(shí)放松下來(lái)，不會(huì )被老媽罵了。
這天下午的緊張是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，至今難忘。
六年級考試作文 篇3
本人年方十二，可是卻“久經(jīng)考場(chǎng)”，雖說(shuō)成敗各半，卻深諳“失敗是成功之母”之理。每次都精神抖擻，從容應戰。慢慢地品出考試如一盤(pán)多味菜，酸甜苦辣樣樣俱全。
酸——每當考試成績(jì)出來(lái)時(shí)，看到鄰桌及班中狀元的高分，自嘆佛如，心里像是吃了個(gè)酸杏，食之太酸，棄之可惜，要把胃口搗騰幾天。酸過(guò)之后，吃飯總是倍兒項，讀書(shū)倍兒棒，學(xué)習倍兒努力。
甜——真是盼星星盼月亮，考卷終于發(fā)下來(lái)啦，粗略瀏覽了一番，哈哈，真是天助我也，其中竟然都是我做過(guò)的題目。如果要是監考老師不在，我真敢站在桌子上手舞足蹈的唱道：“考卷考卷我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。哦耶！”那喜悅的心情真是難以言表。倍兒棒的成績(jì)出來(lái)后，心里就想吃了蜜一樣甜，那滋味可別提多美了。
苦——臨近考試的那段時(shí)間，那才真叫苦。白天，被繁重的功課忙昏了頭；晚上，秉燈夜戰，可不你看我這眼睛都快被熬成熊貓眼了。最苦的還得數老媽那關(guān)，要是考得不好，一盤(pán)苦瓜菜還不夠你吃的呢。
辣——考試的難題圍著(zhù)你轉，想了半天還是沒(méi)能想出來(lái)。眼看時(shí)間快到了，可越急越想不出，真恨不得把一串朝天辣塞進(jìn)肚子里去。無(wú)奈只能胡亂寫(xiě)一個(gè)答案。
酸甜苦辣的考試，像生活中的調料，伴著(zhù)我漸漸長(cháng)大，漸漸成熟，讓我品味出生活其實(shí)也像考試一樣，酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢的面對，就會(huì )變?yōu)榇呷藠^進(jìn)的力量。
六年級考試作文 篇4
昨天，學(xué)校組織了中段考試，同學(xué)們都以自己的實(shí)力認真面對質(zhì)檢，努力考好每一門(mén)功課。
前幾天老師組織我們進(jìn)行了綜合復習，要求我們認真備考。。在考試前一天晚上，我先復習英語(yǔ)，因為英語(yǔ)是我最放心不下的，所以我就把1至4單元的所有該復習的內容復習了一遍，并讓爺爺做聽(tīng)眾，爺爺聽(tīng)后認為我的閱讀能力還可以，鼓勵我攻下英語(yǔ)這個(gè)難關(guān)。然后，我就打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始復習語(yǔ)文，這時(shí)我就讓媽媽來(lái)監督我，讓她來(lái)聽(tīng)我讀書(shū)，到了需要背的文段時(shí)，我就背給媽媽聽(tīng)，我一下子就背出來(lái)了，媽媽也直夸我很不錯。
中段考試用了一天時(shí)間，上午先考語(yǔ)文和英語(yǔ)，下午考數學(xué)�？偟挠腥缦绿攸c(diǎn)：一是學(xué)校領(lǐng)導重視，題目由學(xué)校統一，監考老師由學(xué)校統一，考試時(shí)間也統一，所以我們的心情都有些緊張；二是各科的試題基礎知識占的分比較大，題目有一定的深度和難度；三是考察我們應變能力的題目占有一定份量，而且有些是平時(shí)沒(méi)有練習過(guò)的內容，比如作文題目有三個(gè)方面的內容，可聯(lián)系起來(lái)寫(xiě)，也可以任選其中一個(gè)內容，對我的確是一次嚴峻考驗，經(jīng)過(guò)反復考慮我決定寫(xiě)一個(gè)方面的內容，寫(xiě)了“拒絕電腦的誘惑”，我自己感覺(jué)還可以，但能否得高分就只能看老師的心情了！
這次的期中質(zhì)檢非常重要，不但要檢驗我們上半學(xué)期所學(xué)的知識掌握情況，而且要發(fā)現學(xué)習上的存在問(wèn)題，找出差距，分析原因。中段考試是一次對自已實(shí)力的最具體最直接的檢驗，是學(xué)習前進(jìn)路上的加油站。無(wú)論檢驗結果如何，無(wú)論得分高低，我都將認真總結經(jīng)驗，注意吸取教訓，加倍努力讀書(shū)，急起直追，認真掌握好基礎知識，爭取各科成績(jì)全面發(fā)展，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
六年級考試作文 篇5
心情：心態(tài)好好
“明天要考試啦！”不知道是哪位消息人士得到的消息，教室瞬間變得冷颼颼的，我也不自然的抖了抖身子�？晌也](méi)有被這種“可怕”嚇到，反而悠哉悠哉地品起水來(lái)。其實(shí)我也不知為什么，自打一年級起，每次考試前，心態(tài)好得不得了，這剛好印證了我活潑的性格�！岸ｂ忊彙�，輕快又熟悉的鈴聲響起，跨步走出教室，夕陽(yáng)向西滑去，萬(wàn)物被金色的寂靜籠罩著(zhù)，今晚得開(kāi)“夜車(chē)”了。
二部曲：考前曲
心情：好心態(tài)頓時(shí)煙消云散
金色的朝霞恰似一只神奇的巨手，徐徐拉開(kāi)了柔軟的霧帷，整個(gè)大地豁然開(kāi)朗了。走在上學(xué)的路上，清晨的露水散發(fā)著(zhù)清涼，一顆顆沉甸甸地在草葉尖上閃爍幽光，走進(jìn)校園，在綠樹(shù)鮮花的掩映下，校園散發(fā)出一股幽幽的清香。走進(jìn)教室，那種悠然自得的感覺(jué)頓時(shí)沒(méi)了，留的只剩下緊張，還是緊張。
我迅速掃了一遍教室，有的人神色緊張，有的人胡亂地翻著(zhù)書(shū)，只希望“臨時(shí)抱佛腳”這句話(huà)能靈驗一次，還有人嘴里索性就念叨著(zhù)“菩薩保佑”！我呢，也別閑著(zhù)了，趕緊看書(shū)去吧。
三部曲：考中曲
心情：“掃地雷”，哈，好玩！
“叮鈴鈴”，一陣有點(diǎn)刺人耳朵又有點(diǎn)可怕的鈴聲響了。腳步聲由遠及近，不用猜，一定是監考老師來(lái)了。
老師神情嚴肅地宣讀了考試紀律，便開(kāi)始發(fā)卷。我掃了一遍，開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)到一半時(shí)，抬頭張望了一下，有的人神情喜悅，有的人緊皺眉頭，唯有墻角的那個(gè)同學(xué)咬著(zhù)筆桿，磨得“咯吱咯吱”響，那架勢似乎要把筆吃了。沒(méi)多久，我寫(xiě)好了，但我得多檢查幾遍才行�！暗乩住边@一查不得了，我連續挖了三個(gè)“地雷”，“呼……”松了一口氣，繼續挖，哈，還挺好玩的。
四部曲：考后曲
心情：雨后彩虹橋哦
“第一題是D不是A”“不，是A不是D”，幾個(gè)好生對起了答案，他們你爭我斗，還是沒(méi)個(gè)結果。我向外看了一眼，黃昏來(lái)了，一切都籠罩在暮靄當中，但都透明而又平靜。這一刻宛如我的心情，真是雨后彩虹橋，我即步向家走去。
六年級考試作文 篇6
鈴聲響了，令人激動(dòng)的一刻終于來(lái)臨。我深呼吸，告訴自己不要害怕�？刹还芪以鯓臃潘�，終究有點(diǎn)緊張。心想，如果試題很難怎么辦……
監考老師挾著(zhù)語(yǔ)文試卷走了進(jìn)來(lái)，把試卷往桌上一放，喘了口氣，然后打開(kāi)資料袋，把試卷發(fā)了下來(lái)。
我迫不及待地拿到試卷，而后做了個(gè)深呼吸，瀏覽了一眼試題，還好，還好！不難，不難！我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
我心里這樣想著(zhù)，便放心地做起來(lái)。哪知，上來(lái)第一道題就把我難住了�！耙淮绻怅幉豢奢p”前頭那句是什么呢？我輕聲嘀咕著(zhù)，思考了好半天，都沒(méi)想個(gè)頭緒出來(lái)。管他呢，有時(shí)間再去想吧！
我繼續做下去，還算順利，除了第一道，其他的老師差不多都給我們復習過(guò)。我一心一意地做題目，早把還有第一道題的事給拋到了九霄云外。當我回過(guò)頭來(lái)檢查時(shí)，才發(fā)現這道題。
“一寸光陰不可輕”前頭那句是什么呢？嗯，嗯……
“咦”！我突然想到，會(huì )不會(huì )是“策馬前途須努力”呢！可好像讀不通吧！“唉”！我失望地嘆了一聲氣。我絞盡腦汁地想呀想，甚至連偷看別人答案的心都有了。我心里叫了聲熊思豆，但最終沒(méi)有叫出口，這樣多不光彩！
我索性把那些格言全背出來(lái)�！拔鹬^寸陰短”？哦！“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”。沒(méi)錯，沒(méi)錯，是它了�！耙�！我心中暗喜。
六年級考試作文 篇7
5月15日，星期五，是個(gè)極平凡的日子，可是對我們全班來(lái)說(shuō)，卻是個(gè)不凡的一天——這天是教育局來(lái)抽考的'日子。
下午兩點(diǎn)左右，監考便來(lái)到教室。大家圍了上來(lái)，虎視眈眈地望著(zhù)被密封的考卷，恨不得能變成一只小螞蟻鉆進(jìn)里面去偷看�？吹嚼蠋煵凉旁�(shī)的舉動(dòng)，有的猜測道：“是語(yǔ)文，絕對是語(yǔ)文�！庇械耐瑢W(xué)卻一本正經(jīng)地反駁道：“肯定不是�！本驮诖蠹易h論紛紛之時(shí)，預備鈴響了，大家都以迅雷不及掩耳之勢回到了座位。就在老師拆封的時(shí)候，隔壁班響起了雷鳴般的掌聲，我們馬上意識到試卷不是太難，盡管有這點(diǎn)心理準備，但是拿到試卷知道考試的是時(shí)，大家也不約而同地鼓起掌來(lái)。而監考老師則告誡我們：“不要發(fā)出響聲否則后果可想而知�！蔽覀凂R上閉嘴，生怕不行的事情會(huì )落到自己頭上。
老師講了相關(guān)內容后，一場(chǎng)正真緊張的考試拉開(kāi)了戰幕�？紙�(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，只有監考老師的走動(dòng)聲，比工作時(shí)發(fā)出的沙沙聲。我以超乎尋常的速度做完了整張試卷。我要好好檢查一下，因為許多題目沒(méi)有用大腦好好過(guò)。真是不檢查不知道，一檢查嚇一跳。有這樣一道題目——用筆沾上含有淀粉液體寫(xiě)幾個(gè)字，晾干以后送給同學(xué)，想想用什么辦法使寫(xiě)的字顯示出來(lái)。這是一道選擇題，我先前竟選放水里，這液體不是含有淀粉嗎？應該滴上碘酒，幸好訂正及時(shí)啊。后來(lái)又檢查出好幾道錯題。
考試結束了，整個(gè)班級像燒開(kāi)了的水似的沸騰了。同學(xué)們都在說(shuō)哪道題怎么做，直到自己對了便興高采烈，知道自己錯了的，便顯出一臉的不。
哎，都是這考試惹的……
六年級考試作文 篇8
上周四，我們迎來(lái)了檢查這學(xué)期學(xué)習成績(jì)如何的驗證大關(guān)——期末考試，我們六年二班的考場(chǎng)就設在三年四班。我沒(méi)有絲毫的緊張和不安，反而有幾許激動(dòng)和興奮，我深信經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的復習，自己肯定是笑到最后的人。
帶著(zhù)老師的再三囑托，我們排著(zhù)隊向三年四班出發(fā)。走在我前面的同學(xué)好自信，只見(jiàn)他胸有成竹，大步流星地往前走，不知是他自信過(guò)了頭還是忘記了看腳下，只聽(tīng)“撲通”一聲悶響，他整個(gè)人已經(jīng)四肢著(zhù)地趴在地上了，他在給誰(shuí)磕頭呢?聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的哄笑聲，走在他身后的我趕緊扶起他，一起走進(jìn)了考場(chǎng)�？荚嚨纳诼曧懥�，同學(xué)們的笑聲頓消，教室里一下子變得安安靜靜。劉主任走進(jìn)來(lái)，大聲說(shuō)：“注意，統計題在羽毛球的下面要打上‘tuò’號�！庇形煌瑢W(xué)大膽問(wèn)道：“老師，‘tuò’號是什么意思?”嘿嘿，原來(lái)是括號呀，弄得大家一場(chǎng)虛驚。我心想，這次考試可真逗啊，如果考不好，就對不起制造笑話(huà)的同學(xué)和老師了。
沒(méi)等我們完全走出考第一科時(shí)鬧的兩個(gè)笑話(huà)，第二科考試又開(kāi)始了。笑話(huà)制造者們似乎都有點(diǎn)“江郎才盡”了，大家都靜靜地趴在桌子上，刷刷地寫(xiě)著(zhù)卷子。雪白的墻壁，寂靜的空間，滴答的鐘聲……就在這安靜的時(shí)刻，風(fēng)云突變，一位老師嘀咕著(zhù)快步走進(jìn)我們的考場(chǎng)：“四年四班，哎?不對……”此時(shí)，她已踏上了講臺，在大家的笑聲中，這位走錯教室的監考老師臉騰地紅了，不好意思地跑向四年四班。大家笑聲又起，好不容易聚起的安靜已蕩然無(wú)存。
期末考試的最后一科是語(yǔ)文，當第三遍哨聲響過(guò)之后，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地打開(kāi)試卷，一絲不茍地作答，要知道，語(yǔ)文才是我最喜歡的。忽然，不知是誰(shuí)大膽地冒出一句“不難”。監考老師接茬說(shuō)：“是不難，但把你的試卷作廢更簡(jiǎn)單�！鳖D時(shí)又是一陣哄堂大笑，唉，今天的考試，真是笑話(huà)四重奏啊。
這個(gè)期末考試給太有趣了，幾個(gè)小插曲給了我神助攻的力量，并為我創(chuàng )造了好幾個(gè)第一，數學(xué)第一，語(yǔ)文第一，班級第一……充滿(mǎn)笑話(huà)的輕松考試，果然讓我笑到了最后。
六年級考試作文 篇9
我的家鄉在扶余，家鄉的特產(chǎn)有很多。但我最?lèi)?ài)的還是家鄉的葡萄。
提起家鄉的葡萄，可真的是遠近聞名呢，人們都會(huì )豎起大拇指：“桂林的山水甲天下，扶余的葡萄譽(yù)神洲��！”
陽(yáng)春三月，冰雪融化，春姑娘緩緩走來(lái)。葡萄苗慢慢地伸出了嫩綠的枝丫。初春時(shí)節，才下過(guò)幾陣蒙蒙細雨，剛剛蘇醒的葡萄藤好像在大口大口地吮吸著(zhù)甘甜的雨露，它們在一點(diǎn)一點(diǎn)的向上爬，向上長(cháng)。
夏天來(lái)了，葡萄也已經(jīng)長(cháng)出了一片片綠油油的葉子了，它們像一個(gè)個(gè)大蒲扇一樣，郁郁蔥蔥，繞著(zhù)葡萄架向上攀登，像一條條綠色的絲帶把整個(gè)葡萄架遮的嚴嚴實(shí)實(shí)的，在它們之間偷偷地長(cháng)出了一串串嫩綠的葡萄，看上去就像一串串路寶石，晶瑩、有光亮，讓人一看就萌生愛(ài)慕之心。中午的太陽(yáng)像火球一樣炙烤著(zhù)大地。大人們常常拿著(zhù)扇子興致勃勃地來(lái)到院子里的葡萄架下，他們有時(shí)候下棋，有時(shí)候談天說(shuō)地。而我們小孩兒呢，就爬在凳子上抬起頭看著(zhù)這一串串晶瑩剔透的葡萄流口水，只盼著(zhù)它們快快長(cháng)大，變熟。
秋天是收獲的季節，當然了葡萄也要成熟了。它的果實(shí)已經(jīng)由綠色變成了紅紫色，一串串地點(diǎn)綴在綠油油的葉子間�？瓷先ゾ拖袷且淮К撻W亮的黑珍珠。這下子可樂(lè )壞我們這些小孩子了，我們終于可以摘下這一串串的“珍珠”品嘗一下了。��！真是甜��！一直甜到了心里去。大人們可要忙活了，他們有的摘葡萄，有的往框里放葡萄，還有的往車(chē)上搬葡萄。忙活了一天總算是忙完了。望著(zhù)一筐筐珍珠似的大葡萄，無(wú)論是大人還是小孩兒都打心眼里高興。
我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)我家鄉的葡萄。
六年級考試作文 篇10
當我拿到四張充滿(mǎn)了紅勾勾的期末試卷時(shí)，不禁興高采烈起來(lái)；當我聽(tīng)到班主任老師對我爸爸一聲聲的夸獎和表?yè)P，突然感到考試前那一次次復習，一張張練習卷是非常有用的。
時(shí)間飛逝，一轉眼，一學(xué)期的時(shí)間過(guò)去了。老師告訴我們，離期末考試只有十天了，我不禁緊張不已。
那一天放學(xué)，我回家就告訴媽媽這個(gè)消息。媽媽先是一驚，之后馬上飛奔向書(shū)房，拿了四冊卷子向我走來(lái)，鄭重地對我說(shuō)：“別擔心，復習的卷子我早買(mǎi)好了。在最后的這幾天，你只要做完這些卷子和老師布置的作業(yè)，好好復習，一定能考出好成績(jì)�！�
在這十天里，我好像一個(gè)機器人，一直生活在那無(wú)窮無(wú)盡的勞累之中。我的手拿著(zhù)筆在卷子上寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案就像機器人在工作；我的大腦想著(zhù)一個(gè)個(gè)答案就像程序在編排。落筆如飛，大腦不知動(dòng)了多少次，死了數不清的腦細胞。晚上睡覺(jué)都十點(diǎn)多了，做的夢(mèng)都是那一張張卷子和復習資料。
終于，時(shí)間過(guò)去了七八天，我已不想做卷子了，更不想背那些資料。我每寫(xiě)下一個(gè)字，手上總不經(jīng)酸痛一下，每做完一張卷子，都要躺在椅子上閉目養神個(gè)半小時(shí)。那十天，是我這學(xué)期最辛苦的十天，每天我都是度日如年。
還好十天過(guò)去了，考試也考好了，得到了一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)，這一切終于結束了，哦，耶！
那十天雖然十分辛苦，但也幫我拿到了好成績(jì)，辛苦沒(méi)有白費，所有的努力都是值得的。
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