六年級旅游作文集合九篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的六年級旅游作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級旅游作文 篇1

　　小水滴剛打開(kāi)QQ郵箱，看見(jiàn)了一封新郵件。原來(lái)，他的朋友江、河、湖、海要帶他周游各國，看遍世界美景，吃遍各國美食。

　　第一站，江帶他來(lái)到了英國。他們在泰晤士河里散步，看見(jiàn)了倫敦塔橋，江說(shuō)：“倫敦塔橋，是從英國倫敦泰晤士河口算起的第一座橋(泰晤士河上共建橋15座)，也是倫敦的象征，有“倫敦正門(mén)”之稱(chēng)。該橋始建于1886年，1894年6月30日對公眾開(kāi)放，將倫敦南北區連接成整體，塔橋兩端由4座石塔連接。登塔遠眺，可盡情欣賞泰晤士河上下游十里風(fēng)光。假若遇上薄霧鎖橋，景觀(guān)更為一絕，霧鎖塔橋是倫敦勝景之一�！毙∷�滴聽(tīng)后，認為這是個(gè)奇跡。接著(zhù)，他們又來(lái)到了—

　　第一站之中轉站—大本鐘�！霸偻�北走，就到了！”江說(shuō)，“大本鐘是倫敦最具有特色的標志性建筑物之一。1834年整個(gè)西敏被大火所毀，目前的這座97米高的鐘樓是1837年維多利亞女王登基時(shí)建造的。大鐘造于1856年，以建造工程的第一名監督官本杰明爵士的名字命名，叫”BIGBEN“(大本鐘)。1857年該鐘出現裂痕，于1859年重新鑄造。新鐘重13。5噸，表盤(pán)直徑７米，鐘擺重達305公斤�！毙∷�滴聽(tīng)得目瞪口呆，他沒(méi)想到原來(lái)國外也有這么多奇跡！第二站，海帶他來(lái)到意大利，吃完披薩后，他們來(lái)到了比薩斜塔，海對他說(shuō)：“比薩斜塔，位于比薩大教堂的后面，是意大利比薩城大教堂的獨立式鐘樓。鐘樓始建于1173年，設計為垂直建造，但是在工程開(kāi)始后不久便由于地基不均勻和土層松軟而傾斜，1372年完工，塔身傾斜向東南。比薩斜塔是比薩城的標志，1987年它和相鄰的大教堂、洗禮堂、墓園一起因其對11世紀至14世紀意大利建筑藝術(shù)的巨大影響而被聯(lián)合國教育科文組織評選為世界遺產(chǎn)�！毙∷�滴聽(tīng)后，拍手稱(chēng)好。小水滴回去以后，便和兄弟姐妹說(shuō)他去了各國旅行，吃了好多好吃的，他便把那些旅游時(shí)的文學(xué)常識講給他們聽(tīng)，他們也很羨慕小水滴有這么好的待遇。

　　小水滴這次的旅行結束了，下次再見(jiàn)面！

六年級旅游作文 篇2

　　不斷地拓展自己的視野，不僅會(huì )讓你對一件事物涌出新的看法，也會(huì )讓你在日后可以更好的發(fā)展，研學(xué)旅行就是使學(xué)生們拓展自己視野的絕妙機會(huì )，在研學(xué)旅行中，我們將去認識新的事物，以及去更深一步的更好的去了解它。在玩樂(lè )中學(xué)習，有什么比這更能使學(xué)生的既快樂(lè )又能認真學(xué)習的呢？

　　近了，更近了，眼看就要到去研學(xué)旅行的日子了，我的心也隨著(zhù)時(shí)間流逝越來(lái)越興奮了，終于盼來(lái)了，跟隨著(zhù)老師的步伐，我們漸漸都坐上了公共汽車(chē)，第一站，生態(tài)潛流濕地。到了那之后，我們都仔細地聽(tīng)了講解員的講解，然后又去認真觀(guān)察了那里的許多地方，在路上，我們看到了許多比我們還高的蘆葦，全部都是白色的毛，那是一番多么美麗的景色呀！我還看到了路邊上的小池塘，里面有許多小金魚(yú)開(kāi)心地游來(lái)游去，而養那些金魚(yú)的水就是用臟水凈化而成的無(wú)污染的天然水。

　　隨之，我們又去了一個(gè)全部都是大棚的地方，大棚里種了許多不同的蔬菜，隱隱勾起了我的食欲。下一站，我們又去了一大片樹(shù)林，里面的樹(shù)也有多種，形態(tài)也各不相同，有高的，有矮的，有粗的有細的。樹(shù)上那一片片嫩綠的小葉子水靈靈的，多惹人喜愛(ài)呀！

　　緊接著(zhù)我們兜兜轉轉了好一會(huì )兒之后，終于到達了小孩子的天堂，幼兒園。我們放下了各自的包，就像三歲的孩子一樣放肆的玩了起來(lái)，誰(shuí)都不管別人怎么說(shuō)自己。蹦跶了老大一會(huì )兒，集合的聲音傳來(lái)。這也意味著(zhù)，午飯時(shí)間到了。我們吃完?yáng)|西后我拍拍自己那圓鼓鼓的肚子，好滿(mǎn)足��！

　　隨后我們又意猶未盡地被叫上了公共汽車(chē)，最終到達最后一站，寅寺中學(xué)。在那里，我們注意觀(guān)察了那里的圖書(shū)大樓。有一句話(huà)我記得尤其清楚，立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�？梢�(jiàn)，現在的每一所學(xué)校都有多么注重讀書(shū)��！研學(xué)旅游完畢后，我們全坐上了公交車(chē)，回到了最初的出發(fā)點(diǎn)，學(xué)校。

　　回到了學(xué)校后，那些發(fā)生的事我仍歷歷在目，而這一次研學(xué)旅行，我學(xué)到了很多，在實(shí)踐中學(xué)習，是一種多么好的辦法呀。

六年級旅游作文 篇3

　　記憶的沙灘上，美好的回憶就像那深淺不一的腳印，被歲月的潮水一沖，便消失的無(wú)影無(wú)蹤。唯有一件事，就像那岸邊的大樹(shù)，深深的扎根在我的心中，那件事發(fā)生在四年級的暑假。

　　那一天，爸爸已早早的買(mǎi)好了車(chē)票，我們一家四口要去旅游，爸爸搞的很神秘，出發(fā)前都不告訴我們去哪兒。

　　到了之后才知道，原來(lái)我們去了浙江。聽(tīng)說(shuō)這兒很好玩。先后導游帶我們去了一個(gè)地方，具體的方位我也不知道，但我看到了四個(gè)字“百瀑穿洋”，這個(gè)游戲的規則是：兩人坐一條船，要自己劃到終點(diǎn)。我和媽媽坐一條艇，妹妹和爸爸坐一條艇。岸邊還有一些游客手持水槍?zhuān)�在我們劃得時(shí)候往我們身上打水，把我們身上打得濕濕的。我們劃著(zhù)劃著(zhù)，到了一個(gè)坡度，大概有六十多度，我們和小艇隨著(zhù)流水往下滑，濺的我們滿(mǎn)身是水。到了下面以后，我和媽媽與妹妹和爸爸比賽，但他們一直遙遙領(lǐng)先，我和媽媽更加賣(mài)力了。

　　下一個(gè)旅游景點(diǎn)是游樂(lè )場(chǎng)。我一聽(tīng)到“游樂(lè )場(chǎng)”這三個(gè)字，便全身熱血沸騰！那兒有許多的有趣的玩物。比如說(shuō)：旋轉木馬、瘋狂蕩秋千、游樂(lè )公寓、驚險鬼屋……我幾乎把我提出來(lái)的游戲項目玩了個(gè)遍，可有趣了！我還玩了一個(gè)游戲項目——摩天輪。它給我的印象最為深刻，這個(gè)摩天輪很大，但玩起來(lái)又感到很小，又有些慢，我猜測摩天輪不能轉快是因為怕轉快了出危險。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，多么希望時(shí)間能停下那匆匆的腳步，讓我能永遠享受這快樂(lè )的一次旅行！

六年級旅游作文 篇4

　　今天，我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起去海南玩。

　　經(jīng)過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)的長(cháng)途飛行，我們終于到了三亞鳳凰機場(chǎng)，我們坐車(chē)到了紅樹(shù)林大酒店，已經(jīng)是夜里十一點(diǎn)了，在酒店的大廳里，我昏昏欲睡，一陣陣的海風(fēng)吹過(guò)來(lái)，舒服極了，還聽(tīng)到海浪有節奏的拍打著(zhù)沙灘，好像是在演奏音樂(lè )歡迎我來(lái)到海南。痛痛快快的睡了一覺(jué)，早上我醒來(lái)的時(shí)候，去陽(yáng)臺上往外一看，看見(jiàn)了一片蔚藍的大海和金色的沙灘，我真想馬上去沙灘上玩，我趕緊把爸爸媽媽叫醒，一起去吃了早飯。換好泳褲，我迫不及待的沖向大海，我沖著(zhù)大海喊：“大海，我來(lái)啦！”我在海里游泳、在沙灘上堆城堡、還開(kāi)了半小時(shí)的沙灘車(chē)。我們玩了很久，一直玩到吃中飯。

　　第三天，我們去森林公園玩，進(jìn)了森林公園，我看到了許多植物，到處郁郁蔥蔥，空氣非常清新。坐車(chē)到了蘭花谷，里面有許多品種的蘭花，最好看的是蝴蝶蘭，有紫色的，有白色的，有黃色的，好像各種顏色的蝴蝶在你旁邊飛來(lái)飛去，還散發(fā)出濃濃的香氣呢。從蘭花谷出來(lái)我們坐觀(guān)光車(chē)到了山頂，再做滑索下山。

　　在海南我們一共玩了五天，我覺(jué)得還沒(méi)玩夠，可是爸爸媽媽得回去上班了，我們依依不舍的離開(kāi)了美麗的海南。

六年級旅游作文 篇5

　　昨天晚上我們坐飛機到了�？�。今天一早我們就從�？谧�車(chē)去三亞。

　　路上，導游跟我們介紹了許多東西，他說(shuō)：海南有三大少數民族――回族、彝族和黎族。

　　我們游覽的第一個(gè)景點(diǎn)是玉帶灘，我們坐著(zhù)船一搖一晃的從碼頭“晃”到了玉帶灘，又從沙灘走到另一邊的玉帶河邊。哇！浪花一個(gè)接一個(gè)的打過(guò)來(lái)，不遠處幾個(gè)小孩都站在離大海很近的沙灘上讓海水沖自己的腳。我也加入到他們的行列中。海水沖著(zhù)我的腳，好舒服哦！

　　玩夠了，我們又到萬(wàn)泉河玩竹筏漂流。我們走到漂流的竹筏上，找了一個(gè)位子，坐了下來(lái)，穿上救生衣。我看見(jiàn)一只只竹筏被一根繩子拴著(zhù)，牽在一只有發(fā)動(dòng)機的大船上，這么拉著(zhù)在萬(wàn)泉河上走了一圈。

　　漂流完以后，我們要進(jìn)行一項富有冒險性的活動(dòng)――潛海。我們要在三亞的大東海里穿上帶氧氣瓶的救生衣，在教練的保護下潛到大東海里――因為里面有珊瑚、熱帶魚(yú)，美麗極了。我們坐小船來(lái)到海中間，穿上用來(lái)保暖的潛水衣，然后坐在船口等待下海。

　　到我了。海中央有一個(gè)教練拿著(zhù)“氧氣服”向我游來(lái)。我下了海，穿上教練給的衣服，然后適應了一下環(huán)境，戴上氧氣罩和水里的面罩，就被教練牽著(zhù)潛進(jìn)了海。哈哈！海里真漂亮！有珊瑚，有小魚(yú)。珊瑚有的像樹(shù)，有的像蘑菇；小魚(yú)有的噘著(zhù)嘴，有的見(jiàn)人就跑。我正想：海底下真美麗呀！要是人生活在海底的話(huà)……這時(shí)教練就把我拉上來(lái)了。這么潛了幾次之后，我被教練托上了岸。我又去換衣服的地方把潛水衣?lián)Q了，就在沙灘上撿貝殼。浪花還是一個(gè)接一個(gè)地打上來(lái)，但是海水很熱。

　　有一次，我看見(jiàn)一個(gè)漂亮的石頭被浪打上來(lái)，就去拿。沒(méi)想到這時(shí)一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，把我打得滿(mǎn)臉都是水。

　　時(shí)間到了，我們坐上車(chē)，來(lái)到了酒店。今天玩得真開(kāi)心！

六年級旅游作文 篇6

　　今天陽(yáng)光明媚，我有幸和舅舅舅媽一起去梅城的北峰塔游玩。一路上秋風(fēng)為我歌唱，小樹(shù)為我點(diǎn)頭，我們有說(shuō)有笑，談天說(shuō)地，不知不覺(jué)就到了梅城。

　　我們來(lái)到山腳下，遠遠望去，北峰塔像一位德高望重的巨人，屹立在山頂上。聽(tīng)舅舅說(shuō)，北峰塔已有上千年的歷史。我想在這么悠久的歷史長(cháng)河中，北峰塔不知經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打，可現在還昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，它是多么的不容易��！

　　我們拾級而上，兩邊都是參天的松樹(shù)，郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。走著(zhù)幽靜的石階，聞著(zhù)淡淡花香，一下子就來(lái)到北峰塔下。

　　站在塔下，我抬頭往上看，情不自禁地高呼：哇！好高呀！站在雄偉的北峰塔面前，感覺(jué)自己是多么的渺小。我沿著(zhù)圍著(zhù)青石的走廊走了一圈，面對著(zhù)如此大而平整的青石，面對如此高聳的北峰塔，一股欽佩之情油然而生。

　　我們迫不及待走進(jìn)塔內，里面非常的窄，只能允許一個(gè)大人往上攀，我們小心翼翼地踏階而上，我發(fā)現塔每一層的.窗口都是不一樣，都有自己的特色：有的往外延伸，讓人輕而易舉可以看到外面；有的在高處，小孩絕對是夠不到的；有的窗口大大的，讓人不敢往外看我們氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，終于到了頂樓。

　　站在塔的樓頂，頓時(shí)涼風(fēng)習習，讓人心曠神怡。從窗口往外看，整個(gè)梅城盡收眼底，美麗的房子鱗次櫛比，碧綠的江河宛如一條玉帶。幾只彎彎的烏篷船，在碧波上蕩漾，悠然自得，煞是好看！

　　直至夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候，我們才依依不舍地回家，結束這快樂(lè )的北峰塔之旅。

六年級旅游作文 篇7

　　今天萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公老早就爬上了山。我們的旅游行程是玉龍雪山、藍月谷等。八點(diǎn)鐘不到我們就乘車(chē)來(lái)到了玉龍雪山腳-玉水寨。由于這里的海拔地勢高，人容易缺氧引起高原反應，所以導游姐姐再三交代我們在雪山上只能慢走，不能跑、跳，不能興奮地大喊大叫，如有不舒服的時(shí)候就吸口氧。

　　接著(zhù)我們準備乘坐索道上山，媽媽由于高原反應，全身四肢無(wú)力，頭暈嘔吐，無(wú)法上山，我只好跟黃老師一起上山游覽了。一路望去遠處的雪山就像一條騰飛的巨龍盤(pán)旋在大地上；從近處看綠綠的小樹(shù)、小草一直延伸到半山腰，一綠一白形成了鮮明的對比；山腰上被一大片云霧遮蓋，像是一層神秘的面紗覆在上面，等待著(zhù)我們去揭蓋。多么美麗的一幅風(fēng)景畫(huà)呀!我不禁地看呆了。不知不覺(jué)已來(lái)到了海拔4506米高的雪山上，我興奮地走在雪地上，拿著(zhù)相機拍個(gè)不停，想把這美麗的景色都帶回家去。雪山上的雪真白呀，我用力地捧了一把雪，放在手心中玩耍，雪慢慢地在手中融化，變成了雪水，真是冰涼!接著(zhù)我又用力地在雪地上踩，感受著(zhù)軟松松的雪發(fā)出的嘎吱響聲，真是好聽(tīng)呀!

　　在這炎炎夏日里能看到雪，摸到雪真是一件興奮、奇特的事。我們在雪山上呆了半個(gè)小時(shí)左右就依依不舍地下山了，收拾好心情準備著(zhù)下一站精彩的旅程。

六年級旅游作文 篇8

　　“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！毙煜伎偷倪@句詩(shī)流傳千古，誰(shuí)都知道，黃山是個(gè)好地方。盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了去黃山的日子，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情爬上了山。

　　黃山可真高啊!從山上往下瞧，云霧已把山峰給籠罩起來(lái)。黃山的最高峰蓮花峰足足有1800多米。坐著(zhù)纜車(chē)上到半山腰，就能看到一團團的白云，再往上走到第二高山峰光明頂也要四個(gè)多小時(shí)，累得你直喘氣。

　　黃山可真陡啊!一節節的樓梯大多都只能容納一到兩個(gè)人，兩旁的欄桿要么只有膝蓋高，要么干脆沒(méi)有。只有往下望一眼，也能?chē)樀媚阒倍哙�，因為你的身旁就是萬(wàn)丈深淵，如果一腳踩空，就沒(méi)命了。黃山的天都峰最陡，臺階的傾斜度達百分之八十，幾乎是直著(zhù)往上爬，那種地方當然只有很多“驢友”敢去嘗試和見(jiàn)識。

　　黃山可真奇啊!“天下第一奇山”的名號可不是吹的。黃山的奇松怪石就是最好的證明。我早就聽(tīng)說(shuō)“迎客松”的大名了，能親眼見(jiàn)到，這讓我十分興奮。迎客松的枝干十分粗壯，遒勁。郁郁蔥蔥的松針顯得格外生機勃勃。它的兩叢枝干長(cháng)長(cháng)地伸出，好似在歡迎大家來(lái)到黃山。見(jiàn)識了奇山的代表，我也要看看“陪客松”。一身翠綠的陪客松正對玉屏樓，如同一位哨兵正挺直著(zhù)身板在站崗，特別神氣，黃山那奇形怪狀的石頭也值得一看�！帮w來(lái)石”石如其名，就像是從別的地方飛過(guò)來(lái)似的，搭在了山峰上。遠遠望去“飛來(lái)石”顯得特別小，其實(shí)它有270多噸呢!在天都峰旁邊的山峰頂上，有一塊小石頭。它一半在山峰外邊，另一半在山峰頂上，做出要跳躍的姿勢，這就是遠近聞名的景點(diǎn)——松鼠跳天都。還有的石塊展現了龜兔賽跑的寓言故事和唐僧西天取經(jīng)四人的形象。你說(shuō)奇不奇?

　　黃山可真美啊!一層層輕紗似的云霧籠罩著(zhù)黃山，組成了一幅美麗的畫(huà)卷，讓人有種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)。漫山遍野的松樹(shù)裝點(diǎn)著(zhù)黃山，把黃山打扮得更神奇，更秀美。坐上纜車(chē)，你能看見(jiàn)一塊塊黃白相間的巖石，向遠處望去山云天混為一體，讓你陶醉在這美不勝收的景色里。

　　“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！苯裉煳医K于領(lǐng)略到了黃山那神奇的景色。黃山之旅是我最難忘的時(shí)刻。

六年級旅游作文 篇9

　　放暑假了，我很開(kāi)心，因為我們全家要去旅游了，要準備去旅游的那天晚上，我用鬧鐘定了時(shí)間就早早地入睡了，等待明天的到來(lái)。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴······

　　鬧鐘響了，我一聽(tīng)到鬧鐘的聲音就立馬起來(lái)了，這一天我既高興又興奮。我們的旅游的景點(diǎn)是著(zhù)名的五岳之首----泰山。

　　泰山是中國五岳之首，首個(gè)世界文化和自然雙遺產(chǎn)，氣勢雄偉磅礴，有“天下第一山”之稱(chēng)，被選為“中國十大名山”之首，古名岱山，又稱(chēng)岱宗，位于山東省中部，泰安市境內，矗立在魯中群山間。泰山主峰玉皇頂，海拔1545米。泰山對中國人以及中華文化影響甚遠，在中國歷史上產(chǎn)生了諸多與泰山有關(guān)的成語(yǔ)，俗語(yǔ)和掌故。泰山地處中華文化發(fā)源地，儒釋道三教并存，宮觀(guān)廟宇不計其數，歷代君王及文人墨客都在泰山上留下過(guò)自己的詩(shī)文墨寶。泰山風(fēng)景以壯麗著(zhù)稱(chēng)。重疊的山勢，厚重的形體，蒼松巨石的烘托，云煙的變化，使它在雄渾中兼有明麗，靜穆中透著(zhù)神奇。最為有名的是“泰山四大奇觀(guān)”。古人以“泰山北斗”來(lái)喻指人道德高、名望重或有卓越成就為眾人所敬仰的人。

　　過(guò)了很久，我們到了，抬頭一看，那么高的山，那么多的階梯。我邊走邊看著(zhù)山上的風(fēng)景，真是美極了。我感受到這山中的一切都有生命力。我很累，但我很快樂(lè )。我繼續走著(zhù)，繼續欣賞著(zhù)山中的風(fēng)景，繼續感受著(zhù)山中的一切。

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