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再見(jiàn)了母校寫(xiě)事作文精選
再見(jiàn)了，母校!在母校生活的1826天，天天都充滿(mǎn)了快樂(lè )和開(kāi)心。下面是小編整理的再見(jiàn)了母校寫(xiě)事作文，歡迎大家參考!
【再見(jiàn)了母校寫(xiě)事作文1】
快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛(ài)的母校、和藹可親的老師、朝夕相處的同學(xué)，這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀，心中一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不舍得，但我仍然默默的走開(kāi)了。
在這校園里有我的喜、怒、哀、樂(lè )，也有我快樂(lè )的童年。
快樂(lè )篇
我捧著(zhù)作文給官老師看，官老師一邊走一邊看過(guò)了一會(huì )兒，她走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“寫(xiě)得不錯，繼續努力啊!”我第一次舉手發(fā)言，回答得又流利又準確，老師對我鼓勵，頓時(shí)一股信心在我身體里生根發(fā)芽。這校園里大大小小的成功讓我覺(jué)得天是那么藍，云是那么白，花兒是那么艷，一切是那么美。
淚水篇
就在昨天，我的心靈受到重創(chuàng )，我最敬愛(ài)的官老師罵了我，原因是我沒(méi)帶作文書(shū)。那時(shí)不爭氣的眼淚奔了出來(lái)，下課后我想了好久發(fā)現時(shí)是我錯了，所以我到辦公室找老師承認錯誤，老師問(wèn)：“你知道錯在哪嗎?”“錯在沒(méi)帶作文書(shū)”我說(shuō)。“不，老師是想讓你不要養成丟三落四的壞毛病。”從此我不再丟三落四的了。
感動(dòng)篇
那一天我吐了，同學(xué)們個(gè)個(gè)幫我做事，一會(huì )兒去醫務(wù)室、一會(huì )兒去掃地、一會(huì )兒去幫我值日，還送我回家，媽媽拿出大蘋(píng)果給他們吃，可他們一溜煙的跑了出去，我感動(dòng)的都哭了，心想：我一定要用優(yōu)異的成績(jì)報答他們。
我望著(zhù)校園里的五星紅旗，深情的說(shuō)了句：“謝謝，母校。再見(jiàn)了，母校。
【再見(jiàn)了母校寫(xiě)事作文2】
我倚在高高的欄桿上，看著(zhù)門(mén)后十幾張獎狀，讀著(zhù)電子屏上的新聞，我不由得鼻子一酸，因為再過(guò)一個(gè)月，我將很難再見(jiàn)到這些。小花在風(fēng)中搖著(zhù)小腦袋，仿佛在對我說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)!”迎面吹來(lái)的風(fēng)，帶著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，讓我感到時(shí)光是那么短暫，仿佛昨天剛剛踏入校門(mén)，今天就要再見(jiàn)一樣。
在最后一次冬鍛中，我參加了定點(diǎn)投籃比賽，第一和第二個(gè)同學(xué)都沒(méi)投進(jìn)，我倍加緊張。輪到我了，我站在罰球線(xiàn)后，手拍了兩下球，嘆了口氣，瞄準籃筐，投!“嗖”，球“飛”了一條弧線(xiàn)后，碰到了籃板，彈了出去。正當我垂頭喪氣回到隊伍，我猜想被同學(xué)指責的情景時(shí)，同學(xué)們走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事，再接再厲，我們相信你!”這讓我一下子有了信心。
不僅同學(xué)們關(guān)心我，老師也十分愛(ài)護我。有一次，我感到身體有些不適，便趴在桌子上。老師走了過(guò)來(lái)，仔細的摸了摸我的額頭，發(fā)現我發(fā)燒了，然后馬上開(kāi)著(zhù)自己的車(chē)把我送到了醫院。還有一次，我上完體育課，正敞開(kāi)的衣服享受著(zhù)陣陣冷風(fēng)，是老師囑咐我馬上穿上外套，小心著(zhù)涼。
我難忘那閃耀著(zhù)知識之光、滋潤我成長(cháng)的課堂;難忘那我我們動(dòng)手創(chuàng )造的科技節;難忘那讓我倍感莊嚴、心靈得到洗禮的升旗儀式……這一切忽然歷歷在目，我又沉浸到這歡樂(lè )而又依依不舍的回憶中去。
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著(zhù)的母校!
【再見(jiàn)了母校寫(xiě)事作文3】
光陰似箭，轉眼間，五年的校園生活已近尾聲�；厥走b望，五年的喜怒哀樂(lè )重現眼前。五年前，我還是個(gè)懵懵懂懂的小女孩，五年來(lái)，我已經(jīng)
成長(cháng)為了一個(gè)小小少年，在這五年間，那一次，最令我感動(dòng)……
周四的體育課，我感到有些頭暈，下課時(shí)，同學(xué)們堅持要帶我去醫務(wù)室，我感動(dòng)極了，由大家攙扶著(zhù)下樓，到了醫務(wù)室，一位同學(xué)留了下來(lái)，不厭其煩的和我開(kāi)玩笑，講笑話(huà)。量完體溫，有些發(fā)燒，同學(xué)們又小心翼翼的扶我上樓，下課還為我到來(lái)熱水，關(guān)心的詢(xún)問(wèn)我。放學(xué)回家后，我發(fā)了高燒，讓一位同學(xué)為我帶作業(yè)，誰(shuí)之，不到十分鐘，又陸陸續續有同學(xué)打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的病情。第二天早上，金老師也打來(lái)電話(huà)，令我感動(dòng)不已。
再次漫步在校園中，再次穿梭在樹(shù)蔭下。瞧，在那片花叢中，我們嬉戲，在那片草地上，我們休息，而在那操場(chǎng)上，我們獲得了長(cháng)繩比賽第二名。當時(shí)，長(cháng)繩隊員們摩拳擦掌，準備大顯身手，比賽開(kāi)始了，大家像小鳥(niǎo)一般在賽場(chǎng)上飛舞著(zhù)，“拉拉隊”也隨著(zhù)節奏大喊：“加油!加油!”我們聽(tīng)了這加油聲，更賣(mài)力的跳著(zhù)。比賽結束后，喊加油的同學(xué)說(shuō)話(huà)聲似乎都變啞了，可當我們看著(zhù)金燦燦的獎狀，心中歡喜不已。
再見(jiàn)了，母校，我們即將遠行，再見(jiàn)了，老師，感謝您，含辛茹苦地培養我，再見(jiàn)了，同學(xué)，謝謝你在這五年來(lái)對我的關(guān)心與幫助。愿我們以后還能相見(jiàn)
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