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六年級足球作文300字

時(shí)間:2021-12-07 09:03:47 六年級作文 我要投稿

關(guān)于六年級足球作文300字集合6篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的六年級足球作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于六年級足球作文300字集合6篇

六年級足球作文300字 篇1

  一天,晚上!鞍!好困啊,先去睡覺(jué)吧!毙∶髂檬峙牧伺淖。

  等小明睡了后,在書(shū)桌上開(kāi)啟了一次辯論會(huì )。

  一個(gè)簽名足球被工工整整地擺在桌子上,他看到了旁邊一個(gè)被隨意的扔在上面的足球,嫌棄的說(shuō):“你這么臟,離我遠點(diǎn),別把我也弄臟了,我這么干凈!蹦莻(gè)足球很不屑的回答他:“切!憑什么,你干凈又怎么樣,一點(diǎn)實(shí)用性都沒(méi)有,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)小主人用你,就你這樣也就只能當個(gè)擺設!蹦莻(gè)簽名足球很生氣說(shuō):“小主人沒(méi)用過(guò)我說(shuō)明我珍貴,小主人舍不得用我!薄熬湍氵珍貴,也不就是上面寫(xiě)幾個(gè)字嗎,也沒(méi)見(jiàn)漂亮到哪去,真不知道小主人是怎么想的!蹦莻(gè)足球依然十分不屑。

  在他們爭執不下的時(shí)候,在一旁的電話(huà)看不下去,他和足球說(shuō):“簽名足球的作用就是用來(lái)裝飾。收藏的。所以他才會(huì )一天到晚都擺在桌子上!比缓笏趾秃灻闱蛘f(shuō):“普通足球就是用來(lái)踢的,用來(lái)比賽的,所以會(huì )很臟,而你和他們不一樣你是用來(lái)收藏。裝飾的所以很干凈!薄澳銈兏饔懈鞯淖饔,所以不要拿自己的作用和別人比!

六年級足球作文300字 篇2

  足球是在我孤獨寂寞時(shí)的伙伴,是我無(wú)聊傷心時(shí)的伙伴,是我開(kāi)心時(shí)的伙伴。足球就是我的朋友,而我也是足球的朋友。

  我第一次接觸這個(gè)“朋友”是在一年級暑假的時(shí)候,那天教練讓我們各自挑選一個(gè)足球,但是不知道怎么回事,這個(gè)足球自己跑到了我的腳下,所以我毫不猶豫地選擇了它。

  從此我和足球成了好朋友,平時(shí)我對它非常友好。記得有一次,我們訓練射門(mén)。我一不小心踢歪了,氣得我一腳把它踢到旁邊的鐵網(wǎng)上?墒亲闱騾s一點(diǎn)兒也沒(méi)有生氣,又自己滾回到我的身邊。我看著(zhù)它可憐的樣子,心里的怒氣一下子就灰飛煙滅了。足球讓我學(xué)會(huì )了克制自己的情緒,也讓我懂得了要原諒別人。

  我開(kāi)心的時(shí)候,足球會(huì )讓我更開(kāi)心。有一次我們打比賽,我當時(shí)很開(kāi)心,足球也很爭氣,最后我們取得了勝利。

  我傷心的時(shí)候,是足球讓我開(kāi)心,不再讓我自卑,讓我快樂(lè ),讓我懂得了要珍惜每一天。

  我無(wú)聊的時(shí)候,足球會(huì )陪我玩耍。我孤獨的時(shí)候,足球會(huì )和我聊天,我們一起回憶著(zhù)曾經(jīng)的快樂(lè )。

  我與足球是朋友,我們互相分享著(zhù)各自的快樂(lè )、悲傷、孤獨……

  我愛(ài)足球。

六年級足球作文300字 篇3

  我的課余生活很豐富。我喜歡的'活動(dòng)有下棋、踢足球、打游戲卡。。。。。。其中,我最?lèi)?ài)踢足球。

  今天中午, 我和小朋友們在回聲谷踢足球。我們一共十個(gè)人,分兩組,每五人一隊。開(kāi)戰了,我們雙方實(shí)力相當。他們的前鋒夏千杰第一個(gè)發(fā)球,他踢的球真猛!連我都擋不住,眼看就要進(jìn)球門(mén)了,還好,楊爽一個(gè)箭步?jīng)_上去,把這球接住了。接著(zhù),該我發(fā)球了,我先來(lái)個(gè)“刀片超車(chē)”,一個(gè)人帶球從旁邊過(guò)去。結果,我的招數奏效了。球進(jìn)了!我為本隊贏(yíng)得了一分。

  我們每個(gè)人都這樣在場(chǎng)上拼命為本隊拼搶?zhuān)确植粩嘧兓?zhù)。后來(lái)到了九比九的時(shí)候,夏千杰用了“昆侖三腳”,一個(gè)勁兒地沖了過(guò)去,我用“銅墻鐵壁”擋住了這個(gè)球。我把球傳給李艷,李燕踢了一個(gè)高球過(guò)去,可惜被周軍南擋住了。然后,我們用聲東擊西之計。我故意叫他們看后面有什么東西,他們上當了。趁他們注意力分散的時(shí)候,李燕一個(gè)高球踢過(guò)去。球進(jìn)了,我們贏(yíng)了!

  這次活動(dòng)我非?鞓(lè )!我今后還要多踢球,這樣可以鍛煉身體,還豐富了我的課余生活。

六年級足球作文300字 篇4

  “還有兩分鐘午休結束!毙炖蠋熣f(shuō),所有同學(xué)對那操場(chǎng)已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)!搬斺忊彙毕抡n了。全班都沸騰了起來(lái),像一窩耗子一樣往外躥。一溜煙兒就到了操場(chǎng)上。

  開(kāi)始踢足球了,楊瑞瀟“噌”地一聲奪過(guò)了球,對方也像發(fā)了瘋的蜂子,一擁而上了。我們也 不甘示弱,上去就搶了起來(lái),那場(chǎng)面可謂是“群英爭球”奮勇向前。突然間,周志航“噌”著(zhù)球就過(guò)去了,結果我一通亂踢是就給勾了過(guò)來(lái)。我傳給我向瀾,向瀾如一頭猛虎一般沖向了球門(mén)前,結果被擋住了,這一球告落了。

  這一次,楊瑞瀟和我門(mén)隊配合地很好,向瀾再一次發(fā)了威,他的主動(dòng)氣勢讓對方提心吊膽,但漆星宇并沒(méi)有因為這樣懼場(chǎng),他把球一勾傳給了張國翔,張國翔沖了上來(lái),大家一起把他圍了起來(lái),張國翔一不做,二不休沖了上去,但還是被我們的團結打敗了。在大家踢得正盡興時(shí)“釘鈴鈴”上課了,大家只好依依不舍地離開(kāi)了球場(chǎng)。

  這踢足球讓我感受到了快樂(lè ),和一種解放自己的娛樂(lè )行為。我也知道了,我們在球場(chǎng)上要揮汗如雨,但我們也應該在課堂上認真學(xué)習,天天向上。

六年級足球作文300字 篇5

  比賽開(kāi)由對方發(fā)球,發(fā)了一個(gè)吊高球。球還沒(méi)落地,王小剛就一馬當先,對準球就是一腳,真是一個(gè)足球飛上天—沒(méi)攔沒(méi)擋。足球又從他的腳下乖乖地飛了回去。球一落地,雙方隊員蜂擁而上,對方隊員得了球,我方隊員立刻追擊。正當我方隊員奪球時(shí),對方靈機一,把球傳給一位離球門(mén)不遠的隊員。這個(gè)隊員向我方球門(mén)發(fā)起猛烈的攻擊,一個(gè)斜射,球就像展翅高飛的鳳凰,直沖我方球門(mén)。想救球,已經(jīng)來(lái)不及了,我害怕得瞇上眼睛。進(jìn)了嗎?沒(méi)有。就在一瞬間,我方守門(mén)員很鎮定,他看清球的方向,來(lái)一個(gè)“餓狼撲食”地把球抱住了。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。

  這時(shí),由我方發(fā)球。王小剛把球向前一撥,傳到小明腳下,晃過(guò)對方的攔阻,看準機會(huì ),猛地起腳怒射!唉—天不保我方!那球竟射偏了一米多,飛出界外。我惋惜得跺腳捶胸,說(shuō):“臭,臭!辈焕⑹亲闱蛲酢,他輕確輕松松地從對方隊員里奪來(lái)了球。發(fā)了一個(gè)吊高球,還沒(méi)等球落地,一個(gè)凌空倒勾腳,足球帶著(zhù)風(fēng)聲像一道閃電直射對方“龍門(mén)”,守門(mén)員還沒(méi)有看清,球已應聲“入網(wǎng)”。我們的隊員`拉拉隊高聲歡呼起來(lái),小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)為我們高興,天氣也由陰晴。

六年級足球作文300字 篇6

  放學(xué)了,我和幾個(gè)朋友又跑到那塊空地。脫下了書(shū)包,拿出幾本書(shū),把書(shū)和書(shū)包搭在那當成足球門(mén)?盏馗浇男〉艿,小妹妹也都跑過(guò)來(lái),拉起了比賽的氣氛。

  看,我們的守門(mén)員也不比對面的差勁。開(kāi)局就守住了對面發(fā)出來(lái)的“大角球”。然后,守門(mén)員把球傳給了我,我的跟前突然就出現了對方球員,我先用一個(gè)假動(dòng)作,讓他們以為我把球踢給了左邊的隊友,當他們信以為真時(shí),我踢著(zhù)足球,一個(gè)轉身躲開(kāi)了他們的阻擋,當他們發(fā)現時(shí),已經(jīng)晚了,我用出全身的力量把球射出去!扒蜻M(jìn)了!”一位穿著(zhù)西裝的少年大聲喊的。

  第二局,對方先發(fā)球,我站在發(fā)球人前面,準備把球從他的身邊搶過(guò)來(lái)。誰(shuí)知,另一個(gè)對手站在我的后面等待隊友的傳球。他也向我做了做個(gè)假動(dòng)作,我的心里更擔心會(huì )不會(huì )擋住。結果還是沒(méi)擋住。你他把球傳給了我身后的隊員,我立刻去追踢球的那個(gè)人。雖然追上了,但是足球也發(fā)射出去了,F在的希望只能留給守門(mén)員了!笆刈×!守住了!”我激動(dòng)地說(shuō)出。隊友也歡呼起來(lái),但對方也沒(méi)有放棄,繼續和我們“決一死戰!”………

  球打完了,人也散了。我回到家里,和媽媽講了今天發(fā)生的事,她也笑了起來(lái)。