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新學(xué)期的打算六年級作文

時(shí)間:2022-02-18 13:19:11 六年級作文 我要投稿

新學(xué)期的打算六年級作文(精選30篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期的打算六年級作文,希望對大家有所幫助。

新學(xué)期的打算六年級作文(精選30篇)

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇1

  今天,我要寫(xiě)一個(gè)新學(xué)期的計劃表,給未來(lái)鋪上一條金燦燦的路。讓未來(lái)的幾年更加光明。

  在前幾年我天天好吃懶做,學(xué)習上也沒(méi)怎么,寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)錯字,東忘一個(gè)作業(yè)西忘一個(gè)作業(yè)。上課愛(ài)做小動(dòng)作,愛(ài)說(shuō)話(huà)。下課也沒(méi)一個(gè)安靜。但我還是有優(yōu)點(diǎn)的比如說(shuō)注意個(gè)人衛生。常常幫媽媽干家務(wù)活。認真寫(xiě)作業(yè)。成為教師的小幫手,父母的小能手。不過(guò)那以經(jīng)是以前的事了,現我可是一個(gè)民事聽(tīng)話(huà)的好孩子。

  今年六年級了,我一定會(huì )把以前的壞毛病改掉,讓自己的好毛病更好。明年,可以上自己理想的學(xué)校。結識許多好朋友。讓自己的學(xué)習天天向上。讓自己和自己的夢(mèng)想越來(lái)越近,F在,寫(xiě)作業(yè)時(shí)我會(huì )更認真。上課認真聽(tīng)講。下課做有益的活動(dòng),上課不再打盹,樂(lè )于助人,助人為樂(lè )。

  這就是我的新學(xué)期計劃,也是我以后現在的人生計劃,無(wú)論一百年,一千年,一萬(wàn)年,一億年永永遠遠都一樣。

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇2

  時(shí)間如流水,寒假結束了,我已經(jīng)進(jìn)入了六年級下學(xué)期了,我將要以新的面貌來(lái)對待這半個(gè)學(xué)年。新的學(xué)期,是我們小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里面我要揚長(cháng)避短,百尺竿頭,好好學(xué)習,天天向上爭取考一個(gè)好的初中。

  首先,上課的時(shí)候我要專(zhuān)心,認真的聽(tīng)老師講課,不交頭接耳,不做小動(dòng)作,老師講的重點(diǎn)要當時(shí)記下來(lái),并寫(xiě)在書(shū)上,要爭取把老師講的內容都在課堂上弄懂,如果不懂的,下課了可以找成績(jì)好的同學(xué)或老師虛心請教。

  課堂作業(yè)必須在課堂上完成,家庭作業(yè)也要按時(shí)并且獨立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的預習,對于字、詞、句、段,不懂的都要上網(wǎng)或者查質(zhì)料弄懂,還要給課文分段,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出意思,把你不懂的地方記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,不懂的就要在課堂上向老師請教,直到弄懂為止。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取沒(méi)門(mén)功課都取得好的成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇3

  9月1日的鐘聲剛剛響過(guò),6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內心的喜悅,早早地望著(zhù)窗外泛著(zhù)紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過(guò)去……

  一年級,上學(xué)是種好奇;二年級,上學(xué)是種體驗;三年級,上學(xué)是種欣慰;四年級,上學(xué)是種快樂(lè );五年級,上學(xué)是種希望。而今天,這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,也不是快樂(lè )和希望,是那種渴望知識的感覺(jué)!

  是的,六年級,這個(gè)對于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是個(gè)多么可怕的三個(gè)字,因為升入六年級,就意味著(zhù)要離去,離開(kāi)這個(gè)生活了六年的“家”!但是,我們還是來(lái)到了,來(lái)到了這個(gè)冷瑟的“國度”。所以,我們必須努力,努力再離開(kāi)這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情:因為我付出了,對于母校哺育我的一切,我可以補償了!

  想罷,我伸出雙手,看著(zhù)手中那條短短的生命線(xiàn),頓然握緊了拳頭,心里想著(zhù):命運永遠掌握在自己手里的,只有自己的努力,才能換來(lái)“豐盛的晚餐”,只有對知識的渴求,才能得到明日人們口中的才子,新學(xué)期,新的開(kāi)端,我會(huì )擁有新的知識!

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇4

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在這個(gè)學(xué)期,我再不會(huì )辜負好時(shí)光,要好好學(xué)習、天天向上,今天我以萬(wàn)紅為榮,明天萬(wàn)紅以我榮。我的口號是挑戰新學(xué)期,力爭上游。在學(xué)習上我一定要用知識充實(shí)自己。以身作則帶領(lǐng)好同學(xué)們,用金鑰匙開(kāi)啟知識的大門(mén)。我必須有更大的進(jìn)步!我有足夠的信心,取得更好的成績(jì)讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在下一個(gè)學(xué)期畢業(yè)考試上考出好成績(jì),所以我在這個(gè)學(xué)期要先努力。我知道,要做到這些是有點(diǎn)困難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇5

  步入校園,一陣幽香,一切顯得如此美好。同時(shí)我們迎來(lái)了新的學(xué)期,我們就像小鳥(niǎo)越飛越高,成了我們城郊小學(xué)六年級學(xué)生,又長(cháng)大了一歲,又長(cháng)高了一點(diǎn),我決定給我的新學(xué)期定一個(gè)新的打算。

  一,紀律。上個(gè)學(xué)期我紀律不太好,時(shí)常被值日班長(cháng)在記錄本上記上三個(gè)大字。雖然我上課積極回答問(wèn)題,但是我上課總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去,做小動(dòng)作,像是得了多動(dòng)癥一樣。但是這個(gè)學(xué)期我一定要改掉這個(gè)毛!我會(huì )上課認真聽(tīng)講,雙手乖乖的放在桌面上,不講小話(huà),不亂動(dòng),老師讓我們寫(xiě)或者該寫(xiě)的就一定要寫(xiě),老師說(shuō)的話(huà)就一定要聽(tīng)。

  二,學(xué)習。上個(gè)學(xué)期我的學(xué)習馬虎,不認真。語(yǔ)文,英語(yǔ),數學(xué),三科一科也沒(méi)有達到95分。因此,在這個(gè)學(xué)期,我要加把力,將三科科科達到95分以上的目標,正當班上的學(xué)習標兵。

  三,運動(dòng)。提到運動(dòng)我上個(gè)學(xué)期做的真的不好。首先是我跳遠只有偶爾幾次合格,還有跑一圈就累了,其他同學(xué)都是精神抖擻,并且比我快一大圈左右。然后再就是上學(xué)期的校運會(huì ),我加入了這場(chǎng)比賽。本想好好發(fā)揮,我卻不知怎么的成了最后一名,拖累了整個(gè)班級,因此我十分慚愧。所以運動(dòng)這一方面也不能落下!

  我定下這些打算就一定要比以前更加的加倍努力,刻苦學(xué)習,刻苦鍛煉,努力完成這些打算,為我自己加油!

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇6

  新學(xué)年到了,我要上六年級了,在新的學(xué)期里,我要個(gè)我自己制定一個(gè)計劃。

  首先,我要提高自己的語(yǔ)文成績(jì)。因為我的閱讀短文總是答不到點(diǎn)上,作文水平也一般,有時(shí)基礎題還馬虎出錯,所以成績(jì)很不好。我在新學(xué)期里要仔細認真做題、多做閱讀題、認真寫(xiě)老師留下來(lái)的作文。其次,我還要減少寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間、不拖拉,還要保證準確率。我在新學(xué)期里,要做完作業(yè)認真檢查,抓緊時(shí)間完成作業(yè)。然后,我要在發(fā)言方面進(jìn)行提高,索然我的發(fā)言很好,但是我有時(shí)不舉手就發(fā)言或是舉了手未經(jīng)老師同意就說(shuō)。在新的學(xué)期里,我不但要積極繼續舉手發(fā)言,還要看老師有沒(méi)有允許,做同學(xué)的好榜樣。接著(zhù),我還要改掉驕傲的壞毛病。記得有一次,我考了一個(gè)全班第二,和第一名只差一分,我高興得不得了,就開(kāi)始驕傲了,結果在第二天的考試中,我的成績(jì)并不理想。在新的學(xué)期里,我要改掉我驕傲的毛病,即使考了第一,也不能驕傲,應該告誡自己要繼續努力,爭取做得更好,努力在年級當中名列前茅。最后,我要改掉我不樂(lè )于助人的毛病,其實(shí)我也經(jīng)常幫助一些同學(xué),也總是在班級當中幫老師家查作業(yè)和聽(tīng)寫(xiě),但是大多數都是老師要求我才干的。在新學(xué)期里,我要樂(lè )于助人,即使沒(méi)有老師要求,我也要幫助有困難的同學(xué),為同學(xué)們解決問(wèn)題;我還會(huì )主動(dòng)向老師申請判聽(tīng)寫(xiě)什么的,總之,就是幫助老師和同學(xué)。

  在新學(xué)期中,我要發(fā)奮學(xué)習,天天向上,努力做最好的自己!

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇7

  一轉眼,邁入了六年級的下學(xué)期,也就等于幾個(gè)月后就要離開(kāi)了母校。這個(gè)學(xué)期的時(shí)間比上個(gè)學(xué)期更緊張了,我們的學(xué)習壓力也漸漸大了起來(lái)。

  上個(gè)學(xué)期的期末考試我的數學(xué)成績(jì)才83。5分,平常我都可以考個(gè)90來(lái)分的,仔細檢查,哎呀!得數寫(xiě)錯了、除號寫(xiě)成乘號了……唉,都是粗心大意害了我!哼!這個(gè)學(xué)期我一定要改去粗心大意的毛!在數學(xué)上我一定要加油,我決定把做完作業(yè)剩下的時(shí)間復習今天學(xué)的知識,鞏固一下,猶如栽好的樹(shù)苗再加上一根支柱,更加牢固。

  我還發(fā)現語(yǔ)文的課外知識缺少,經(jīng)常在填古詩(shī)詞是大腦一下子“短路”了。例如:江楓漁火對愁眠的上一句是什么?“咔嚓”我的大腦又短路了,“到底是什么呢?”我喃喃自語(yǔ)道!倍b忊彙站砹!“我不顧三七二十一,交上了卷,剛走出教室,答案回來(lái)了,原來(lái)是”月落烏啼霜滿(mǎn)天“!唉!這樣又白白丟了一分!我認為我應該每天晚上背一首詩(shī),365天就背了365首詩(shī)。一年積累下來(lái)的故事還真不少呢!

  我相信,每天這樣堅持下去,成績(jì)肯定會(huì )有所上升,升學(xué)考試也會(huì )占有絕對的優(yōu)勢呢!

  六年同窗的朋友在幾個(gè)月后就將要分離,希望那窗外的風(fēng)鈴把我的63個(gè)祝福帶到每一個(gè)人的身邊。

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇8

  開(kāi)學(xué)了!大家都懷著(zhù)好心情來(lái)到學(xué)校。校園里又充滿(mǎn)了孩子們的歡笑聲,又變得生機勃勃了!又是一個(gè)新學(xué)期,我要說(shuō)說(shuō)我自己的感受和打算。

  在新的學(xué)期里,我有我的感受。我感受到了老師對我們大家的關(guān)愛(ài)有多么細心,讓人感覺(jué)老師的愛(ài)真偉大!老師教了我三年了,這是第四年,我早就明白了老師的用心良苦,她為了我們付出了太多太多,何時(shí)感謝老師呢?當然,一定要把成績(jì)搞上去。老師好辛苦,她把我們高高興興地帶到了一個(gè)充滿(mǎn)智慧的世界里幸福地遨游,沒(méi)有煩惱,而是快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習。

  在新的學(xué)期里,我有我的感受,同樣也有我自己的打算。

  在新的學(xué)期里,我有我的打算。我打算認真地去度過(guò)小學(xué)的最后一年,去完成我改完成的!昂煤脤W(xué)習,天天向上”是我的名言。我不僅要做為一名最優(yōu)秀的小學(xué)生還要做對社會(huì )有用的人和對他人有幫助的人,絕不做對社會(huì )沒(méi)有用的人和對他人沒(méi)有幫助的人。在上學(xué)期間,老師總會(huì )吵同學(xué)、打同學(xué)等等類(lèi)似的現象,其實(shí)老師也不想這樣做,這不都為了我們?所以,我決定認真去聽(tīng)好每一節課,做好每一件事,不讓老師為我而操心。

  現在一切為零,我要更加努力地學(xué)習!

  在新的學(xué)期里,我一定要好好地努力學(xué)習,爭取考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái),讓老師和家長(cháng)高興。大家一定要為我加油哦!鼓勵我勇往直前!

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇9

  光陰似箭,暑假這一會(huì )又過(guò)去了,我們要迎接新學(xué)期啦!媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我“這學(xué)期考得不好,你下學(xué)期有什么打算?”因為上學(xué)期考得不理想,所以這個(gè)新學(xué)期我要制定一個(gè)計劃來(lái)幫助我學(xué)習。

  我早上喜歡賴(lài)床不起來(lái),作為一個(gè)中學(xué)生我一等要把這個(gè)壞毛病改掉。我寫(xiě)作業(yè)總愛(ài)在快交作業(yè)本的時(shí)候才寫(xiě),使我的字跡潦草作對的也不多。所以我以后一有時(shí)間就做沒(méi)有完成的作業(yè)。我不好做運動(dòng),所以整個(gè)人都有力無(wú)氣的。以后我要抽時(shí)間鍛煉身體,讓身體從滿(mǎn)活力。

  以上都還是小毛病,我上課不愛(ài)做筆記才是大毛病。語(yǔ)文我不做筆記,這節課我記住了,下節課老師叫我回答問(wèn)題,我又忘了。英語(yǔ)我不做筆記,老師出一個(gè)轉彎抹角的問(wèn)題,我又做不出來(lái)。因為不做筆記我還經(jīng)常被班主任批評。這個(gè)新學(xué)期我還要學(xué)會(huì )勤做筆記。

  1、早上6:45上課,我每天就6:00起床鍛煉身體。6:30去教室準備早自習要用到的東西。

  2、作業(yè)我可以用下課時(shí)間和體育課時(shí)間完成。當然這么多時(shí)間我還要提高我做作業(yè)的速度和正確率,包括字要寫(xiě)好,書(shū)寫(xiě)要工整、

  3、上課前我要學(xué)習別人怎樣做筆記,上課認真聽(tīng)老師講的課。認為對自己有利地熟悉這篇課文就記下來(lái)。下午有很長(cháng)的時(shí)間,我可以整理自己的筆記。

  這個(gè)新學(xué)期,我一定要努力做到以上三點(diǎn)。我知道自己的努力要時(shí)間見(jiàn)證。

  我相信這個(gè)新學(xué)期我又會(huì )有進(jìn)步。只要努力,就是一個(gè)奇跡。

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇10

  光陰似箭日月如梭,這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯,時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉眼間寒假又過(guò)去了,不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了六年級下學(xué)期的階段,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標、新的開(kāi)始……

  一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學(xué)期,無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué),還是英語(yǔ)、百科,或其它幾門(mén)學(xué)科,我都得更加刻苦努力,因為我們面臨的將是嚴峻的考試。

  在語(yǔ)文學(xué)習中,我是一個(gè)上課不敢發(fā)言的膽小鬼,雖然,上學(xué)期在班主任循循善誘的教導下,我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了,但在這個(gè)學(xué)期,我一定要讓自己更加積極。

  數學(xué)中,我總是因為粗心的小毛病而扣分,所以在平時(shí),就要培養細心的好習慣。在英語(yǔ)學(xué)習中,我的背誦還不是很好,所以要多聽(tīng)磁帶,上學(xué)期的考試,我考得不理想,這學(xué)期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因為光靠復習時(shí)死記硬背是沒(méi)有用的,必須得靠平時(shí)的努力。

  而對于來(lái)說(shuō),并不是件容易的事,所以在平時(shí),我就要掌握好學(xué)校的知識,以便在學(xué)校月考和考試中能有出色的發(fā)揮。新的學(xué)期,新的開(kāi)端,我會(huì )擁有新的希望。

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇11

  “啦啦啦,開(kāi)學(xué)啦,啦啦啦,開(kāi)學(xué)啦……”一路上,我一邊哼著(zhù)自編的小曲兒,一邊一蹦一跳地往學(xué)校走。我在想同學(xué)們和老師會(huì )發(fā)生怎樣的變化?同學(xué)們寒假都去哪兒玩了?會(huì )不會(huì )有新同學(xué)來(lái)……我已經(jīng)迫不及待要到學(xué)校啦!

  到了班里,已經(jīng)有幾位同學(xué)先到了,只見(jiàn)他們圍成了一個(gè)圈,都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝?zhù)自己豐富精彩的寒假生活。見(jiàn)到這番快樂(lè )的景象,我也迅速地把書(shū)包放到位子上,加入到他們歡天喜地的討論之中……

  “喂喂喂,你寒假都去哪兒玩了?”

  “嘿,我去xx地了!你呢?”

  “我去了……”

  過(guò)了一會(huì )兒,幾乎全班的同學(xué)都到了,站在講臺上放眼望去,沒(méi)一個(gè)同學(xué)閑著(zhù),都是三五成群,不惜費唾沫,瘋狂地聊著(zhù)。這熱鬧的氣氛,老大娘肯定會(huì )誤解成是菜市場(chǎng)呢!

  “不好,老師來(lái)也!”就在這時(shí),負責把風(fēng)的同學(xué)慌忙地往座位上竄

  扯著(zhù)嗓子大聲吆喝著(zhù)。一聽(tīng)是老師來(lái)了,連忙跑回自己的位置,抱臂坐直,等著(zhù)老師進(jìn)班。

  之后,緊張的程序開(kāi)始了——

  我們將書(shū)包中乖乖躺著(zhù)的寒假homework掏出來(lái),等待著(zhù)科代表前來(lái)收取。老師又叫了幾位個(gè)兒大的男生去教導處抱新書(shū)。書(shū)抱來(lái)了,我們便像火炬傳遞一樣把新書(shū)傳遞給后面的同學(xué)……

  面對著(zhù)這些嶄新嶄新的新書(shū),我不禁感嘆道:啊,新學(xué)期真的來(lái)了!

  美好的新學(xué)期真的來(lái)了,讓我們一起加油,爭取在新的學(xué)期中取得一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)!加油!

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇12

  夏日炎炎,知了鳴叫,唯有學(xué)校里別有一番風(fēng)味。新學(xué)期開(kāi)始了,我也上了小學(xué)六年級了,在這最后的一年里,我深思了我許多的缺點(diǎn)。

  看著(zhù)一個(gè)個(gè)小學(xué)六年級學(xué)生的離開(kāi),我不禁想到我是不是離這一刻不遠了呢?我在乎到小學(xué)五年級階段一直有改不掉的缺點(diǎn),我期望我能在母校的最后一年里,能不留遺憾的離開(kāi)。我自打小學(xué)一年級開(kāi)始就帶上了一個(gè)壞問(wèn)題——粗心。記得,我常常粗心落下東西,學(xué)習如此,生活亦是如此。在學(xué)習中,我的作業(yè)那里粗心一目了然,就說(shuō)那一次吧。我回家后把作業(yè)做完了,因為數學(xué)老師布置的口算需要家長(cháng)批閱,所以我讓我的父親批改我的口算。不批不知曉,一看嚇一跳。本子上不是做錯了,就是看錯抄錯了。我還記得我的作業(yè)一直忘帶去學(xué)校,每次還要麻煩家長(cháng)送來(lái)。在生活中我也有很粗心的地方,就說(shuō)那一次吧。那一天早上母親走之前再三叮囑我在晚上之前要倒垃圾、收服裝,洗碗。我一直在想快一點(diǎn)兒,我口頭上一直在哦哦哦地回答著(zhù),心口不一,根本沒(méi)有注意聽(tīng)。母親走后,我一攤,躺在了沙發(fā)上,看起了電視。到了晚上,我才想起來(lái)母親交給我的事還沒(méi)做。當我急的焦頭爛額的時(shí)候,母親回來(lái)了,我卻一樣還沒(méi)做。在這最后的一年里,我必須要改正我的這個(gè)缺點(diǎn)。細心做作業(yè),認真檢查作業(yè),仔細聆聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),不再粗心。

  我已經(jīng)小學(xué)六年級了,可是一個(gè)錯誤,一拖就是五年。我不可以再一錯再錯了,我需要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇13

 。乖拢比,我們又開(kāi)學(xué)了。

  清晨,我早早地起了床,從陽(yáng)臺上探頭向天空望去,看見(jiàn)藍藍的天上有幾朵白云,白云好像在對我說(shuō):“星星都去上學(xué)了,小朋友你還不去上學(xué)嗎?”我有些不好意思,趕緊回到屋里,系上紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包,高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,我看見(jiàn)好多同學(xué)比我還來(lái)得早,他們很熱情地向我打招呼和問(wèn)好。過(guò)了一會(huì )兒,老師很精神地走進(jìn)教室,告訴我們先到操場(chǎng)去。我們來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)學(xué)典禮在莊嚴的國歌聲中舉行,首先由校長(cháng)發(fā)表熱情洋溢的講話(huà),然后由同學(xué)們表演了很多精彩的節目。

  開(kāi)學(xué)典禮完后,我們急勿勿地回到教室,在教室里大家有說(shuō)有笑的,都在議論假期里做了些什么,遇到了些什么新鮮事。

  過(guò)了一會(huì )兒,打上課鈴了,同學(xué)們都趕緊回到自己的座位上,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。老師走進(jìn)教室,對我們和藹可親地說(shuō):“同學(xué)們,新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,幾十天不見(jiàn),我知道同學(xué)們都有說(shuō)不完的故事,可從現在開(kāi)始,又是學(xué)習的時(shí)間了,同學(xué)們應該把心收回來(lái)了,多用在學(xué)習上,不要再貪玩了!

  聽(tīng)了老師的話(huà),再看看我們書(shū)包,里面多了好幾本書(shū)呢!我確實(shí)一下子感覺(jué)到這學(xué)期學(xué)習的任務(wù)更重了。

  所以,在這學(xué)期里,我一定要更加努力,取得更大的進(jìn)步。我也希望同學(xué)們和我一起努力,為班上爭光。

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇14

  終于到了召集日,那座熟悉的建筑物就在我眼前?粗(zhù)前面蹦蹦跳跳的小不點(diǎn)們,我的嘴角不自覺(jué)的滑過(guò)一絲微笑。是啊,我已經(jīng)是六年級的大姐姐了,不再是調皮可愛(ài)的小豆豆了。

  我昂首挺胸地走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),心里卻好像被震了一下似的。不知不覺(jué)的走進(jìn)了教學(xué)樓,回頭遙望操場(chǎng),已經(jīng)換上了新裝;向前看,一樓大廳里,好像又閃過(guò)我與同伴打鬧的景象······我慢慢走過(guò)每一層樓,每上一層樓,我的心里就會(huì )回憶起各種各樣的情景。終于懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)6年一班,環(huán)顧一周后,發(fā)現同學(xué)們還是老樣子,并沒(méi)有什么變化。轉頭見(jiàn)到了同桌劉冠廷,我又打開(kāi)了話(huà)匣子,滔滔不絕地講了起來(lái)。老師的一聲制止才讓我閉口。

  突然,我想起了假期里一直在思考的問(wèn)題:真正的我,到底是什么樣呢?雖然我的外在形象非常的活潑熱情,愛(ài)和同學(xué)們打打鬧鬧,但是這并不是真正的我!我理想中的自己是冷酷的、文靜的、沉著(zhù)的,可我為什么總是做不到?剛才為什么不自覺(jué)的又跟同學(xué)講閑話(huà)了?唉,難道我真的要堅持并不屬于我的外在形象嗎?“藤條!藤條!”一聲叫喊打斷了我的思路。我回頭一看,原來(lái)是劉益豐。我最討厭別人叫我的外號了,聽(tīng)到劉益豐的話(huà),我不禁火冒三丈。剛要反擊他,心里卻有個(gè)聲音提醒我:改變自己的外在形象哦!我便平靜下來(lái),對其置之不理了。

  是的,我的內心,一定有我不了解的自己的存在!我帶著(zhù)這句充滿(mǎn)決心的話(huà),帶著(zhù)我嶄新的形象,帶著(zhù)我理想中的自己,步入新學(xué)期的殿堂。

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇15

  9月1號,一個(gè)令人期待的日子。在這一天,我將步入六年級的學(xué)習當中。而剛好就在這一天,我的心情,第一次,那么興奮!那么激動(dòng)!我…我竟然當上班長(cháng)了!

  我是一個(gè)比較內向的女生,不擅長(cháng)管理,雖然我的成績(jì)還不錯,但對于班長(cháng)這個(gè)職位我是想都不敢想。但是,就在今天,我成為了班長(cháng)!

  老師念出我的名字的那一刻,我呆了,也許是高興的動(dòng)不了了。下面老師講的內容我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,那一刻我感到我的心好像快要停止跳動(dòng)了!

  高興一陣子后,我開(kāi)始擔心:我該怎么擔起班長(cháng)這個(gè)職責呢?我該做些什么呢?我該怎么當好這個(gè)班長(cháng)呢?許許多多的問(wèn)題在我腦中蕩漾,許許多多的不安從心中浮起。不!這些都不是問(wèn)題!老師既然選我當班長(cháng),我就一定要當好這個(gè)班長(cháng),我絕對不能辜負老師對我的期望!

  我當上班長(cháng)后,要在學(xué)習上比以前更加努力,上課要比以前更加聽(tīng)講,作業(yè)的正確率要比以前更加高,還要有校防止違反紀律等不良事故的發(fā)生。說(shuō)話(huà)不能太高傲,又要底氣十足。要善于言表,善于組織,善于表現,在不違背原則的同時(shí)要學(xué)會(huì )“小事通融,大事不亂分寸”。還要善于在班級工作方面有所創(chuàng )新,調動(dòng)大家的積極性。只有做到這些,我才能做同學(xué)們的榜樣;只有做到這些,我才能有做班長(cháng)的資格。所以,從現在開(kāi)始,我要比以前多努力一倍,做一個(gè)好班長(cháng)!

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇16

  一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。,經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休養,我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類(lèi)最高的欲求,就是時(shí)時(shí)創(chuàng )造生活。對于六年級的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過(guò)了這一年,我將告別我的小學(xué)生活,開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,完善自己:

  首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

  第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,多干事。

  我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險,我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有淺灘,到達成功的彼岸!

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇17

  新學(xué)期,新氣象。光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們從一年級不懂事的小弟弟小妹妹,變成了六年級的大哥哥大姐姐了。在這一學(xué)期里,我新的學(xué)習計劃。下面,我來(lái)談?wù)勥@個(gè)學(xué)期我的語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)的計劃。

  首先是語(yǔ)文,我決定上課的時(shí)候,要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要努力把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要虛心向老師和同學(xué)請教。然后,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。然后,還要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。

  然后是數學(xué),我要做到每天做10道題,復習前面學(xué)過(guò)的內容,預習后面將要學(xué)的內容。課堂作業(yè)當堂完成,課后作業(yè)也要在課下完成。

  最后是英語(yǔ)。英語(yǔ)就是多聽(tīng)、多練、多寫(xiě)。多聽(tīng)就是多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶,多練就是多做練習題,多寫(xiě)就是多寫(xiě)英語(yǔ)單詞。

  以上就是我的新學(xué)期計劃,希望我的計劃能給我帶來(lái)堅持不懈的動(dòng)力和認真對待學(xué)習的端正態(tài)度。

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇18

  開(kāi)學(xué)我要好好上課不能讓老師失望,學(xué)習的時(shí)候就認認真真的學(xué),玩的時(shí)候就開(kāi)開(kāi)心心的玩。

  這段時(shí)間,我要在托管把作業(yè)寫(xiě)完,如果沒(méi)寫(xiě)完還要回家補作業(yè),多么累呀,我要在學(xué)校堅持上課,不能發(fā)呆,我上課總愛(ài)看課外書(shū),我要把這個(gè)壞毛病愛(ài)掉,不然以后就改不掉了。上數學(xué)課我總愛(ài)玩鉛筆、橡皮、尺子我以后不玩它們了,上課前就應該把課前準備的東西提前準備好,這樣就可以認真聽(tīng)老師講課了。這個(gè)學(xué)期,我要好好學(xué)習,我也要在家里認真復習,我要好好學(xué)習,天天向上,老師讓我背古詩(shī),我就在家里認真的背,這樣就能背的很熟練,寫(xiě)作業(yè)要認真不能三心二意,而是要一心一意。

  新學(xué)期打算六年級作文,新學(xué)期新打算100字彭欣純

  光陰似箭,一轉眼,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,我已成為小學(xué)三年級學(xué)生。周老師在課堂上諄諄教誨我們:這是小學(xué)階段的關(guān)鍵之年,學(xué)習科目增加,學(xué)習任務(wù)加重,同學(xué)們要加倍努力,迎難而上,力爭取得更大的進(jìn)步。

  站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,為了實(shí)現我內心的理想,我制定了如下目標:1、進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,盡力改掉粗心等不良習慣;2、正視自身的寫(xiě)字問(wèn)題,通過(guò)不斷努力,刻苦練習,爭取練的一手好字;3、延續我的愛(ài)心,盡己所能做更多的好事。

  本學(xué)期里,我將緊咬目標,不懈努力,只為這些理想能順利實(shí)現。

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇19

  突然,又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了,也是我小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。帶著(zhù)新的書(shū)包,新的目標,新的希望,我再次踏入教室。

  我記得上學(xué)期沒(méi)有取得理想的成績(jì),離繼續深造的目標還有幾分鐘。但是,這學(xué)期,我一定要潛心學(xué)習,掌握知識。這學(xué)期,我寄托了所有的希望,這顯然是最重要的一個(gè)學(xué)期。

  我必須扭轉人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。機會(huì )只有一個(gè),但機會(huì )只給有準備的人。希望之燈將在這學(xué)期重新點(diǎn)亮。我不想讓任何人失望。我不想我的愿望失敗。

  這學(xué)期腦子里只有一個(gè)念頭:學(xué)好知識,不要馬虎。這學(xué)期希望自己期中成績(jì)語(yǔ)文96,數學(xué)98,英語(yǔ)100,深造語(yǔ)文97,數學(xué)99,英語(yǔ)100。

  既然有希望,就可能有失望,所以這學(xué)期不應該有疏忽。作業(yè)要盡量正確,認真寫(xiě),課后多積累問(wèn)題,回家后認真復習。這些都是我新學(xué)期想做的,同時(shí)也想幫助同學(xué)們一起學(xué)習,一起進(jìn)步。

  新學(xué)期,新希望,加油!我相信我會(huì )通過(guò)自己的努力考上我理想中的中學(xué)。找出失分的原因,從跌倒的地方站起來(lái)。如果你一步一步地堅持下去,你最終會(huì )到達目的地。不走,走不到最后。為自己的人生奮斗,堅持自己的目標,為自己的希望加油!一份努力,一份收獲。為自己的理想插上一雙金色的翅膀,長(cháng)大后為國家增光添彩。

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇20

  盼星星盼月亮,新學(xué)期終于到了。

  開(kāi)學(xué)第一天,天氣異常晴朗。久別的學(xué)生像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),歡快地飛進(jìn)校園。這學(xué)期學(xué)校把我們六年級安排在不同的班級。和一起學(xué)習過(guò)的老師同學(xué)走到盡頭,讓我感到迷茫。雖然這學(xué)期能交到一群新的學(xué)習伙伴,但我真的不想和數學(xué)老師黃說(shuō)再見(jiàn)。要知道,我三年級來(lái)這里讀書(shū)的時(shí)候,數學(xué)老師就是那樣照顧我的。每次下課后,老師總會(huì )走到我面前,彎下腰在我耳邊親切的說(shuō):“你能聽(tīng)懂老師剛才說(shuō)的話(huà)嗎?不懂的記得來(lái)找老師!币幌氲嚼蠋煹年P(guān)心,我的眼睛又濕潤了。我在樓梯上慢慢地走著(zhù),腳步沉重得不想去上陌生的課,不想和陌生的面孔打交道。但最后,我還是鼓足勇氣,走向了新的班級。

  當我走進(jìn)教室時(shí),我盡可能快地瀏覽了一下,看看我們五年級二班以前的同學(xué)坐在哪里。找到后,我趕緊搶到最近的位置坐下。我一放下書(shū)包,就開(kāi)始和他們愉快地長(cháng)談。本來(lái)我還在想,沒(méi)有熟悉的人和我一起學(xué)習怎么辦,那些不熟悉的面孔不理我怎么辦?我真的很擔心,F在看來(lái),我是瞎操心了。

  在這一周的學(xué)習中,因為同學(xué)的幽默,我每天都在傻笑;因為新老師的'努力,我漸漸學(xué)會(huì )了珍惜;由于我的好奇心,我交了一些好朋友。我很滿(mǎn)足,也希望自己能天天開(kāi)心,順利度過(guò)小學(xué)最后一年。

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇21

  新學(xué)期,我會(huì )努力學(xué)習,全面發(fā)展,做一個(gè)好學(xué)生。所以,我現在要寫(xiě)一個(gè)新的學(xué)期計劃。

  首先要說(shuō)一下主要科目:英語(yǔ),數學(xué),英語(yǔ)。語(yǔ)文,首先我要多積累。我想在新學(xué)期有好的新變化,新的氛圍。所以,我要把課文讀好,讀透。課后日積月累背下來(lái)。除了這些,我每天還要看一個(gè)小時(shí)的優(yōu)秀書(shū)籍,記一些好的單詞和句子,每天寫(xiě)日記。

  數學(xué)方面,我的第一步不是馬虎,而是認真審題。以前做題的時(shí)候,總是粗心大意,不注意關(guān)鍵詞。結果我弄巧成拙。不僅做題沒(méi)做對,還白寫(xiě)了好多題。其他的,自然是認真思考。只要你畫(huà)一幅畫(huà),仔細思考,你就會(huì )找到解決難題的方法。

  其次,英語(yǔ)也很重要。如果語(yǔ)文和數學(xué)是衣服和褲子,英語(yǔ)就是一雙鞋。不穿鞋怎么環(huán)游世界?所以我覺(jué)得我英語(yǔ)的弱點(diǎn)在于單詞和句型的缺乏。所以新學(xué)期,我會(huì )振作起來(lái),學(xué)好英語(yǔ),每天背英語(yǔ)單詞。

  當主課結束,就是輔修課了。輔修課不是很重要,但是要學(xué)好。音樂(lè )需要更多的練習和演唱;藝術(shù)需要多觀(guān)察,多關(guān)注周?chē)娘L(fēng)景、事物和事物,有氣場(chǎng)和豐富的想象力,這樣藝術(shù)成就才會(huì )提高;運動(dòng),我想多運動(dòng),多練習,增強體質(zhì);我想多記,多背,多看,多觀(guān)察,多練習。

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有最好,只有更好!鄙蠈W(xué)期成績(jì)不夠好,但我一定要努力朝著(zhù)這學(xué)期希望的目標前進(jìn)!

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇22

  漫長(cháng)的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了美麗的秋天。在這涼爽秋風(fēng)的時(shí)刻,新學(xué)期又開(kāi)始了。面對清晨的第一縷陽(yáng)光,我們回到了美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的旅程。

  在過(guò)去的旅途中,我有過(guò)快樂(lè )和陽(yáng)光,這已經(jīng)成為永恒的記憶,F在,用一把鎖把它鎖上,我們面前的一切都是新的?炜!新學(xué)期向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的訓練,我們并不都是勇士,擦去心中的塵埃。在每一個(gè)新的起點(diǎn),我們每一個(gè)人都會(huì )期待更美好的明天。所以,我一定是在憧憬更美好的未來(lái),展示自己迎接新學(xué)期的新氛圍。今天的老師和學(xué)生們把自己照顧得很好,打掃了教室和辦公室,從而創(chuàng )造了一個(gè)充滿(mǎn)活力、和平與進(jìn)步的新氛圍。我相信在新的氛圍的感染和鼓勵下,我會(huì )在新的學(xué)期取得新的進(jìn)步。

  新學(xué)期,我有了新的目標:不是成為語(yǔ)言巨人,而是成為行動(dòng)大師!我明白了成功不是靠夢(mèng)想,而是靠自己的行動(dòng)。

  當然新學(xué)期要在學(xué)習上有新的成績(jì),這需要不懈的努力!需要努力才能有所收獲。學(xué)習不僅是一種興趣,更是一種責任。這是我應該做也必須做好的事情。學(xué)習肯定是有負擔的,但是沒(méi)有一個(gè)又苦又累的過(guò)程,就沒(méi)有進(jìn)步和提升。

  學(xué)習沒(méi)有坦途。向著(zhù)自己的目標,努力前進(jìn)!新學(xué)期又開(kāi)始了,新的征程開(kāi)始了。揚起新的風(fēng)帆!我要加油,在多彩的小學(xué)生活中努力學(xué)習,這是一次沖刺,面對新的戰斗,可能會(huì )有坎坷和艱辛,我一定會(huì )克服一切困難,避開(kāi)一切淺灘,到達成功的彼岸!

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇23

  結束了一個(gè)愉快又漫長(cháng)的暑假,新的學(xué)期即將又開(kāi)始了,轉眼間我就快是一位四年級的小學(xué)生了。課程跟三年級一樣,但作業(yè)量也會(huì )大大增加了許多,我們的老師也跟三年級一樣,語(yǔ)文老師是聶老師,數學(xué)老師是李老師,體育老師是倪老師。

  這個(gè)學(xué)期我準備把自己馬虎、粗心大意的毛病給徹底改掉。因為之前我受了很多苦,寫(xiě)字時(shí)也要慢一點(diǎn),好一點(diǎn),做任何事都要有耐心,還有細心。不要每次做事風(fēng)風(fēng)火火的,寫(xiě)字不要只涂快不涂好,學(xué)習態(tài)度要端正,而現在作業(yè)量因年級的轉變一點(diǎn)一點(diǎn)的增加了,可我必須應付的過(guò)來(lái),為什么呢?因為以后作業(yè)會(huì )更多有時(shí)寫(xiě)到三更半夜還寫(xiě)不完,所以我要適應這種環(huán)境,這幾個(gè)學(xué)期我覺(jué)得我有一些進(jìn)步,我的音樂(lè )和美術(shù)都有所提高,但還沒(méi)我想象中的那么好。所以我要努力學(xué)習,發(fā)憤苦讀我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以后做一名德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。將來(lái)能做一個(gè)對社會(huì )有用的人,將來(lái)能考上好的學(xué)校,獲得優(yōu)異的成績(jì)。

  新學(xué)期我和爸爸定了一個(gè)新的規定,要是四年級考試能考到第十五名或以上,電腦僅玩,要是沒(méi)考到第十五名以?xún),從這次考試到下一次考試為止,電腦和電視都不能碰。

  加油!韓松言!加油!親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們一起做一個(gè)對社會(huì )有用的人,希望將來(lái)你們能考上好的學(xué)校,獲得優(yōu)異的成績(jì)。

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇24

  也許時(shí)間飛逝,也許時(shí)光短暫。仿佛在一剎那間,我已經(jīng)12歲了。迎面而來(lái)的是新學(xué)期,新目標,還有新的未來(lái)。太陽(yáng)依舊在清晨時(shí)從東方升起,不同的是,我也要隨著(zhù)它的腳步,開(kāi)始新的學(xué)期,新的未來(lái)。背上那再也熟悉不過(guò)的書(shū)包,跨進(jìn)那再也熟悉不過(guò)的校園。

  一個(gè)暑期沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)還是那么的活潑,那么的友好,依舊三四個(gè)人聚在一起,談?wù)撟约旱氖罴,自己的快?lè ),與他人分享原本屬于自己的一切。一個(gè)暑假了,數學(xué)老師又走進(jìn)來(lái)監督我們讀書(shū),沒(méi)有變;一個(gè)個(gè)同學(xué)對數學(xué)老師望而生畏,沒(méi)有變;一句句“好!”“早呀!”,沒(méi)有變。一切的一切仿佛就在昨天,一切都沒(méi)有變,變的只有學(xué)校的桌椅、教學(xué)樓和操場(chǎng)。透過(guò)窗子,望向天,還是那樣的廣闊。老師那一句句的叮囑也都是左耳朵進(jìn),右耳朵出,不經(jīng)意地想著(zhù)自己的心事。也就是這樣,隨之翻開(kāi)了我新學(xué)期的第一頁(yè)。

  我抬頭看向天空,心中清晰地出現了一個(gè)想法:

  我生活,我快樂(lè );

  我思索,我開(kāi)心;

  我呼吸;故我自由;

  我要打開(kāi)心結;

  我要向藍天大聲喊;

  我要做我自己!

  學(xué)習或許不是快樂(lè )的,但它對我而言是希望,也許只有10%的希望。但愿我能把10%的希望轉變?yōu)?00%的幸福!深吸一口清新的空氣,相信吧,一切會(huì )好的!

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇25

  當梅花怒放吐出新春的氣息,當大地在冰封的沉睡中漸漸蘇醒,我們在漫天雪花中送走了滿(mǎn)載豐收的舊年,迎來(lái)了新春的曙光……

  遠看舊年以經(jīng)遙遙遠去,新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。我又必須放下寒假的悠閑,開(kāi)始忙碌的一學(xué)期了。說(shuō)實(shí)在的(初二下學(xué)期)這個(gè)學(xué)期是至關(guān)重要的。老師一而再再而三的強調這個(gè)學(xué)期是你們初中三年中最重要的一學(xué)期!百分之四十的考點(diǎn)都出自這個(gè)學(xué)期學(xué)的知識點(diǎn)。所以你們一定有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好這個(gè)學(xué)期……

  老師說(shuō)的到挺容易可是要知道。像語(yǔ)文這科,老師竟打算這個(gè)學(xué)期不僅學(xué)完初二下學(xué)期的課文,還打算把初三上學(xué)期的課文上一半。理由就是初三上學(xué)期一個(gè)學(xué)期要學(xué)上下兩本書(shū)學(xué)不完,初三下學(xué)期一整個(gè)學(xué)期要用來(lái)復習。而像歷史、生物這幾科任務(wù)更重,雖然不參加中考可要參加會(huì )考呀!老師也不允許放松說(shuō),這個(gè)學(xué)期我們要以最快的速度學(xué)完初二下學(xué)期的課文,還要復習初一上學(xué)期、初一下學(xué)期、初二上學(xué)期的三冊課文。(額,扳著(zhù)手指算一下,差不多四個(gè)月的時(shí)間學(xué)四本書(shū),平均一冊書(shū)學(xué)一個(gè)月。要知道對于沒(méi)學(xué)好的我來(lái)說(shuō),那可是天大的噩耗呀……)

  不過(guò)雖然看似不太容易,(如果我現在都受不了了,初三我該真么辦呀。。。┑俏蚁肴绻姨ぬ(shí)實(shí)的過(guò)好每一天,也許這一切都會(huì )是極其簡(jiǎn)單的……

  即使忙碌,也要充實(shí)……

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇26

  新學(xué)期的生活大家都非常期待吧!新學(xué)期,能使我學(xué)到更多的知識,認識到更多的同學(xué)和老師,還可以使我們更加熟悉環(huán)境。我就來(lái)說(shuō)一下我的新學(xué)期吧!

  我新學(xué)期打算把學(xué)習給搞好,各科的成績(jì)優(yōu)異,上課之前預習,課后按時(shí)復習,按時(shí)做完老師布置的作業(yè)。認真聽(tīng)課,聽(tīng)課時(shí)把各科的筆記做得清清楚楚,因為筆記可以使我們在考試中用到,不會(huì )的用筆畫(huà)出來(lái),課后再去提問(wèn)老師,一定要聽(tīng)懂不理解的。這些就是我新學(xué)期想要搞好的東西,因為把這些弄好了可以使我們的知識淵博。

  新學(xué)期了,不僅要把學(xué)習給搞好,而且還要熟悉環(huán)境,并且積極去認識新同學(xué)和新老師,只要把我們的友誼搞好了學(xué)習上或者生活上遇到問(wèn)題的話(huà)都可以讓他們幫助我們,正所謂,友誼使我們快樂(lè )。

  學(xué)習必須要堅持,努力。因為學(xué)習可以使人們開(kāi)心,學(xué)習之前你是辛苦的,但是其中也有快樂(lè ),只要你經(jīng)歷過(guò)了學(xué)習的辛苦,收獲學(xué)習的成果時(shí),那種發(fā)自?xún)刃牡挠鋹傋屛覀凅w驗到學(xué)習的美好。學(xué)習沒(méi)有辛苦就沒(méi)有開(kāi)心,學(xué)習中也有許多的樂(lè )趣,就比如你本身是不會(huì )做也這一道題然后你請教過(guò)老師以后,你就發(fā)現你會(huì )了,這也是一種成就,你的心里就會(huì )有一種成就感。

  做好以上的這幾點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來(lái),我決心做到。

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇27

  時(shí)間像一條永流不息的小溪從身邊流過(guò),不知不覺(jué)中我們迎來(lái)了新學(xué)期,因此便有了新的開(kāi)始、新的希望和新的打算。

  首先,不只是要在學(xué)習上下更深的功夫,更要合理安排、利用時(shí)間。第一,雖然在早上記性好,但是我認為不應該像往常一樣。晚上又想看電視,早上又想學(xué)習,就晚睡早起。每天6:00就起床早讀,應該合理安排,到了時(shí)間點(diǎn)就不能再耽誤了。早睡早起這樣一來(lái)就算每天5點(diǎn)多就起床,讀書(shū)、休息也會(huì )兩不耽誤。第二,不能虛度光陰,在閑暇時(shí)應多看些課外書(shū)和民著(zhù),在閱讀時(shí)要邊讀邊思考,要仔細分析文章中心主題,文章中人物的品質(zhì)。體會(huì )作者情感,學(xué)習他們的寫(xiě)作方法,摘抄美詞佳句。并加以利用。其次是在生活中,多觀(guān)察,多思考。這樣既可以為寫(xiě)作收集素材,又可以多鍛煉大腦。例如在看到廣告時(shí),心里想:為什么注意事項寫(xiě)得很小,還說(shuō)得不太直白?在看到美麗風(fēng)景時(shí),在心里“寫(xiě)”上一段優(yōu)美的句子……最后,是關(guān)于心理上的。這個(gè),沒(méi)有必要吧?不,如果一個(gè)人的心理完全崩潰該了又如何繼續學(xué)習呢?每天將要休息時(shí),問(wèn)問(wèn)自己今天做了什么?做對了什么?做錯了什么?還有什么沒(méi)有做到的?并時(shí)常對自己說(shuō)“我還要更加努力才行!”讓自己內心充滿(mǎn)動(dòng)力,努力前行。要做到不在成功時(shí)驕傲自滿(mǎn),不在失敗時(shí)一蹶不振,不在付出卻沒(méi)有收獲時(shí)灰心喪氣。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”在新學(xué)期里我應該奮發(fā)圖強,開(kāi)闊新道路,迎接新挑戰,實(shí)現新打算!

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇28

  春暖的花開(kāi)驅趕了冬天的感傷,我們伴著(zhù)春節喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門(mén)。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習舞臺,但是,榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過(guò)去式,我們應該放眼未來(lái),洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!

  第一:要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

  第二:上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。

  第三:要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四:要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語(yǔ)、作文,多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,多干事。

  總之,在新學(xué)期我要更加的努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)。

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇29

  在假期中,我感受到了許多正能量。

  在大雪紛飛的冬季,路上的行人大量減少。一個(gè)熟悉的身影出現在堆滿(mǎn)積雪的馬路邊——清潔工,他拿著(zhù)一把掃帚,從容地在雪地里掃來(lái)掃去。他的發(fā)絲沾滿(mǎn)了白色的雪花,他只是輕輕一抖,便繼續工作。這是城市的美容師給我們城市傳遞的正能量。

  在狂風(fēng)暴雨之中,車(chē)輛閃爍著(zhù)顯眼的紅燈。一個(gè)筆直的身軀在黑漆漆的馬路中央,他向來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛敬禮,司機們也向他頻頻點(diǎn)頭。在紅綠燈交換之時(shí),他溫和的面容這才露出了一絲嚴謹。他揮動(dòng)雙臂昂首挺胸,雙眼掃視著(zhù)周邊的一切,隨著(zhù)雨勢的增強,路上的車(chē)輛也逐漸減少,他的臉上卻沒(méi)有一絲放松,耐心地一遍遍地重復著(zhù)先前的動(dòng)作。這是交通警察給居民們的人身安全傳遞的正能量。

  在我放學(xué)回家打開(kāi)門(mén)的一瞬間,一陣迎面而來(lái)的香味向我撲來(lái)。媽媽正端著(zhù)一碗美味佳肴從廚房走出來(lái),她身穿圍裙,被煙熏得直咳嗽,頭上的汗水不知不覺(jué)的掉落在桌角。我已抵擋不住沒(méi)事的誘惑,迫不及待地動(dòng)起筷子。媽媽在一旁抹了抹汗水,看著(zhù)我滿(mǎn)足地笑了。這是媽媽向我傳遞的正能量。

  在新學(xué)期我打算認真聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)……但我最大的目標就是積極舉手,克服并挑戰自己內心深處的那份恐懼,以自己優(yōu)異的成績(jì)向老師傳遞正能量。

  新學(xué)期的打算六年級作文 篇30

  盼星星,盼月亮,新學(xué)期終于來(lái)了。

  開(kāi)學(xué)的第一天,天氣格外晴朗。久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),興高采烈地飛進(jìn)了校園。這個(gè)學(xué)期,學(xué)校對我們六年級進(jìn)行了分班配置,要和曾經(jīng)一起學(xué)習過(guò)的老師、同學(xué)們在此學(xué)期告一段落了,想著(zhù)就心亂如麻。雖然在這個(gè)學(xué)期可以交到一群新的學(xué)習伙伴,可是,要讓我和數學(xué)黃老師告別,我真的是一萬(wàn)個(gè)不愿意啊。要知道,從我三年級來(lái)這邊學(xué)習的時(shí)候,數學(xué)老師是那樣的照顧我,每學(xué)完一課,老師總會(huì )走到我身邊,彎下腰,和藹的在我耳邊說(shuō)道:“聽(tīng)得懂老師剛才說(shuō)的嗎?不懂的話(huà),記得來(lái)找老師啊!币幌氲嚼蠋煂ξ业年P(guān)心,眼眶又濕潤了。我慢悠悠地走在樓梯上,步伐是那樣的沉重,不愿意走向一個(gè)陌生的班級,和陌生的面孔打交道?墒亲罱K,我還是鼓足了勇氣,朝新班級的方向走了過(guò)去。

  進(jìn)了教室,我用了最快的速度在教室里掃描,看看我們以前5年級2班的同學(xué)坐在哪,找到之后,便迅速地搶到了離他們最近的位置,坐了下來(lái)。一放好書(shū)包,就興高采烈地開(kāi)始和他們短話(huà)長(cháng)說(shuō)了。本來(lái)我還在想,萬(wàn)一沒(méi)有熟悉的人和我一起學(xué)習怎么辦,若是那些陌生的面孔不理我怎么辦,真的好擔心好擔心,F在看來(lái),我是瞎操心了。

  在這一周的學(xué)習中,因為同學(xué)們的幽默,使得我每天都是嬉皮笑臉;因為新老師們的辛苦付出,使得我漸漸學(xué)會(huì )了珍惜;因為我的好奇心,使得自己交到了幾個(gè)好朋友。我很知足,我也希望每天都能開(kāi)開(kāi)心心的,能順利的度過(guò)小學(xué)最后一年。

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