【精品】夢(mèng)想六年級作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想六年級作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想六年級作文 篇1
他是一個(gè)匈牙利木材商的兒子，因從小生得呆笨，人們都喊他“木頭”，他也確實(shí)“笨得像木頭”。
十二歲時(shí)，他夢(mèng)見(jiàn)國王給他頒獎，因為他的作品被諾貝爾看上了。他興奮地將這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽。媽媽對他說(shuō)：“上帝把一個(gè)不可能的夢(mèng)放在誰(shuí)心中時(shí)，就是真心想幫助他完成！”男孩信以為真，他想：我真是天下最幸運的人！從此，男孩喜歡上了寫(xiě)作。
“倘若我經(jīng)得起考驗，上帝回來(lái)幫助我的�！彼麘阎�(zhù)這樣的信念開(kāi)始了寫(xiě)作生涯�？闪赀^(guò)去了，他沒(méi)等來(lái)上帝，卻等來(lái)了希特勒的部隊。他被關(guān)進(jìn)集中營(yíng)，受盡了痛苦。在那里，數百萬(wàn)人失去了生命，他卻靠著(zhù)堅強的信念活了下來(lái)。
當他終于走出集中營(yíng)時(shí)，立刻滿(mǎn)懷欣喜地開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作�！稛o(wú)法選擇的命運》、《退稿》……一部部小說(shuō)相繼出版，經(jīng)他苦難的磨礪更顯意義。
就在他不再關(guān)心上帝是否會(huì )幫助他時(shí)，瑞典皇家文學(xué)院宣布：把諾貝爾文學(xué)獎授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽(tīng)到后大吃一驚，因為這正是他的名字！他真的獲得了諾貝爾文學(xué)獎！
夢(mèng)想皆有神助！有了夢(mèng)想，便往成功的路上邁出了第一步。而夢(mèng)想的實(shí)現需要實(shí)踐與勤奮，只有這樣堅持不懈，才能取得最后的成功。
夢(mèng)想六年級作文 篇2
六年級的孩子即將畢業(yè)，在最近的課上，我問(wèn)：“同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎?”
班上五十幾個(gè)孩子，舉手的人不少。我又問(wèn)：“誰(shuí)愿意告訴大家，你的夢(mèng)想是什么?”舉手的人卻屈指可數。于是，我改變策略，讓他們將夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)。
夢(mèng)想多半是人心理上的一種對現實(shí)不足的替補。我發(fā)現，有些孩子會(huì )說(shuō)自己不知道有什么夢(mèng)想，或者只是隨口說(shuō)說(shuō)的夢(mèng)想而已。那么我們作為老師，應該要幫孩子播下敢夢(mèng)的種子，協(xié)助孩子尋找自己的夢(mèng)想。很多時(shí)候，家長(cháng)都喜歡將自己的想法強加在孩子身上，替孩子做決定。前幾天，我在路上剛巧碰到一位六年級的孩子，我問(wèn)她：“你為什么不愿意分享你的夢(mèng)想呢?我覺(jué)得你的夢(mèng)想挺好的呀，老師小時(shí)候也這么想過(guò)呢�！彼f(shuō)：“我怕在班級說(shuō)，同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我，說(shuō)我癡人說(shuō)夢(mèng);因為我媽媽就是這么說(shuō)的�！�
聽(tīng)了這位學(xué)生的話(huà)，我不禁在想：為什么要用這么現實(shí)的眼光殘忍地扼殺孩子夢(mèng)想的萌芽呢?夢(mèng)想也許不一定會(huì )實(shí)現，但是不敢做夢(mèng)的人，連實(shí)現的機會(huì )都沒(méi)有。其實(shí)，夢(mèng)想是一種積極的暗示，當我們一直懷著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)際上是在不斷暗示自己往積極的方向努力，是一種正能量。夢(mèng)想能夠激發(fā)人的'潛能，把不可能變成可能，但最重要的是，夢(mèng)想能帶來(lái)愉悅感、幸福感。夢(mèng)想，就是堅持讓你覺(jué)得幸福的一件事，這是電影《中國合伙人》里的一句臺詞。每個(gè)孩子都有權利選擇自己的夢(mèng)想，并在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中學(xué)會(huì )努力、堅持，慢慢成長(cháng)，變得成熟。而作為老師和家長(cháng)，也許我們知道不是所有的夢(mèng)想都能夠實(shí)現，也許有些夢(mèng)想在我們眼里一文不值。但我們應該鼓勵孩子勇敢追尋自己的夢(mèng)想，告訴他們實(shí)現自己的夢(mèng)想必須做些什么，引導他們思考如何行動(dòng)，而不是一下子就把他們的夢(mèng)想一票否決。首先，我們可以問(wèn)問(wèn)孩子：你的夢(mèng)想是什么?其次，再和孩子探討：實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想需要具備什么樣的條件，我們現在可以做些什么具體的來(lái)為我們的夢(mèng)想鋪路。
如果孩子擁有屬于自己的夢(mèng)想，說(shuō)明這個(gè)孩子有自己的思想，有自己的主見(jiàn)，是值得驕傲的一件事，我們務(wù)必要基于支持和鼓勵。就讓我們協(xié)助孩子對夢(mèng)想做一些修飾點(diǎn)綴，讓孩子把夢(mèng)想的快樂(lè )光芒照射到現實(shí)生活中來(lái)。
夢(mèng)想六年級作文 篇3
隨著(zhù)人們的生活改善，汽車(chē)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，給人們提供了生活的便利，這是好事；但同時(shí)帶來(lái)了一些麻煩：交通事故奪去了很多人的性命、汽車(chē)的排氣污染著(zhù)地球......我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，是既安全又環(huán)保的。
我夢(mèng)想的新型汽車(chē)是流線(xiàn)型的，速度非常的快，它是靠指紋辨別車(chē)主的，如果不是車(chē)主，它就會(huì )自動(dòng)報警，這樣可以防止車(chē)被偷掉。它外觀(guān)可以自動(dòng)調節，隨意變?yōu)槿魏晤伾�，還可以控制這個(gè)汽車(chē)的大小，這樣交通不會(huì )太擁擠，最重要的是它不耗汽油，只要把汽車(chē)放在太陽(yáng)下一個(gè)小時(shí)，車(chē)就可以開(kāi)一個(gè)星期。車(chē)中的設施齊備，功能齊全。取消了方向盤(pán)，取而代之的是腦控，你確定一個(gè)目的地，它還可以準確告訴你所需的時(shí)間。它可以自動(dòng)行駛，只要告訴它地點(diǎn)，它就可以自動(dòng)到目的地，它的速度會(huì )隨著(zhù)環(huán)境的變化而變化，調節成適當的速度，這樣就不用再擔心酒后駕車(chē)和疲憊駕車(chē)了。而車(chē)的內部是超軟的，如果車(chē)不小心撞到東西，這用可以避免車(chē)內人的安全。它還有自動(dòng)功能，遇到紅燈就會(huì )自動(dòng)停下來(lái)，前面有車(chē)就會(huì )自動(dòng)避讓.......
我相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì )造出這樣的車(chē)的，別忘了，到時(shí)候要來(lái)我這里買(mǎi)哦。
夢(mèng)想六年級作文 篇4
轉眼間現已是20xx年了，隨著(zhù)現代科技的迅猛發(fā)展，汽車(chē)有了很大的改善，比如我家的奧迪“beta3.0”。
今天我將駕駛這輛車(chē)到奶奶家去玩，不要驚訝，現在的車(chē)誰(shuí)都可以操縱。我先告訴它將要去的地方，然后它提醒我：“請您慢坐，因為等會(huì )將要進(jìn)入四維空間，所以請系好安全帶，以免飛行不穩定�！薄芭��！蔽掖鹆艘宦暫笥崎e地拿著(zhù)一本書(shū)坐在椅子上看。過(guò)了幾分鐘后車(chē)突然停下了，原來(lái)前面有一個(gè)老太太駕駛著(zhù)一輛老年專(zhuān)用車(chē)慢慢地行駛在我們的前面，是車(chē)自動(dòng)停下來(lái)了。之所以會(huì )這樣是因為車(chē)上有距離測量器，它能快速判斷自己與前車(chē)的實(shí)際距離，從而做出適當的措施。又過(guò)了幾分鐘后，它安安穩穩地停在了奶奶家的門(mén)口。
這車(chē)怎么樣？其實(shí)它還有。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但我真希望那是真的。如果我們想開(kāi)發(fā)這種汽車(chē)，我們現在就要好好學(xué)習認真地做好每一件事，這樣它才可能變?yōu)楝F實(shí)，造福我們的未來(lái)。
夢(mèng)想六年級作文 篇5
大家好,我們心中都想發(fā)明一種新型的玩意兒。比如電瓶車(chē).自行車(chē),汽車(chē).摩托車(chē)等,我們心中基本一致想發(fā)明夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。我們開(kāi)始了小組討論。他說(shuō)我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是它有兩個(gè)像飛機巨大的翅膀,可以縮到車(chē)箱里,可以在路地上行走,如果伸出巨大的翅膀,可以在空中飛行,還可收起輪胎可以在海上游。她說(shuō)夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是它的外表像一顆導彈，他可以以每分鐘50m的速度駕駛飛行，但還能像蛟龍號那樣潛到海洋深處三千米處探索出海洋是個(gè)聚寶盆，它蘊藏著(zhù)豐富的石油天然氣，銅錫錳等，變成機器人再向海洋索取高蛋的食品，利用海水發(fā)電型汽車(chē)是底部有四個(gè)輪胎，上面就像一個(gè)大床，可以睡上一二個(gè)人不成問(wèn)題，用遙控器當方向盤(pán)用。他們聽(tīng)了我的話(huà)語(yǔ)后希望我們未來(lái)的世界將會(huì )變成我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)還希望用于飛機輪船等工業(yè)用品。
我們覺(jué)得我們要實(shí)現中華兒女和神舟大地，偉大復興的夢(mèng)想，為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
夢(mèng)想六年級作文 篇6
人的夢(mèng)想很多很多，就像許多閃閃發(fā)光的星星，一個(gè)人說(shuō)出其中的一個(gè)，也就是點(diǎn)綴了其中的一個(gè)夢(mèng)想，而我夢(mèng)想中的東西就是一個(gè)新型汽車(chē)。
這是一種神奇而又有魔力的汽車(chē)，它是22世紀的汽車(chē)，它的速度非�？�，而且一但要有人和它相撞時(shí)，它就會(huì )發(fā)出一種藍光減慢自己的速度，這樣一來(lái)車(chē)禍就沒(méi)了。它的尾部排出的是一種能凈化空氣的物質(zhì)，人呼吸了不僅神清氣爽，而且還變得非常聰明。它的技能遠比一般汽車(chē)多，它即能飛行，又能像潛艇一樣潛入水中，而且十分堅固，坐在里面的人的心情是十分愉快的。有了這種汽車(chē)以后，地球的氣溫和和其它條件都可以保持平衡，這種神奇的汽車(chē)人們稱(chēng)它是：“人類(lèi)、地球和平共處的守護者�！�
這種汽車(chē)至今還沒(méi)出現，只要我們一起去努力研究在不久的將來(lái)，夢(mèng)想中的新型汽車(chē)一定會(huì )創(chuàng )造出來(lái)的。
小朋友們，這篇文章還可以告訴我們兩個(gè)道理：一、我們要保護地球。二、做任何事情都要先思考。
夢(mèng)想六年級作文 篇7
我叫吳超凡，我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，我甚至都已經(jīng)幻想到我以后當主席的時(shí)候該干些什么，以后當科學(xué)家的時(shí)候應該做些什么……但在我的想像中，想得最好的那肯定要數我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)了。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，一定要是東風(fēng)悅達;起亞這個(gè)牌子的，其它牌子的我都不要，因為我媽媽最想買(mǎi)的就是東風(fēng)悅達;起亞的汽車(chē)了，所以了，愛(ài)屋及烏我希望東風(fēng)悅達起亞可以完成我的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，是可以讓我們住在里面的，和家是一樣的溫馨，如果有了這種汽車(chē)，就算爸爸再要出差一年兩年的，也不用擔心沒(méi)地方住了。而且這種汽車(chē)里面的溫度是根據車(chē)主的體溫來(lái)改變的。你熱了，溫度自動(dòng)就變低了；你冷了，溫度自動(dòng)就變高了。哦，對了，還有一件最重要的事，就是氣味，我相信有許多小朋友以及一些大人一坐在汽車(chē)內就會(huì )聞到一股汽油味，然后就會(huì )難受，嘔吐，這就是我們常見(jiàn)的暈車(chē)。但是只要你坐了這種汽車(chē)，就再也不怕了，這種汽車(chē)并不是用汽油，而是用別的汽車(chē)排出的廢氣和人體呼出的二氧化碳來(lái)驅動(dòng)汽車(chē)的，所以在車(chē)里聞不到汽油味。而且它還運用了大樹(shù)的原理。為什么說(shuō)它運用了大樹(shù)的原理呢？因為它雖然利用別的汽車(chē)的尾氣和二氧化碳來(lái)驅動(dòng)的，但是它排出來(lái)的尾氣全是氧氣。所以有了這種汽車(chē)，人類(lèi)就不用擔心以后沒(méi)有足夠的氧氣了。車(chē)子的輪胎也是最新設計，它可以隨著(zhù)路況的不同而自動(dòng)改變形狀，所以人坐在里面一點(diǎn)也感覺(jué)不到顛簸。
還有最重要的一點(diǎn)，忘了告訴你們了，我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)還是可以全自動(dòng)駕駛的，不需要人操控，只要說(shuō)一聲去哪，就可以到哪。路上你可以看風(fēng)景﹑聊天……不用管它，到達目的地它就會(huì )自動(dòng)提醒你的。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，真希望東風(fēng)悅達起亞公司可以早日把這種汽車(chē)制造出來(lái)，讓我的一家可以開(kāi)著(zhù)這種新型汽車(chē)展開(kāi)溫馨幸福的旅程。
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