【推薦】我的六年級作文300字七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我的六年級作文300字7篇，歡迎大家分享。
我的六年級作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己喜歡的明星，也許，有的人喜歡的明星是乒乓球能手鄧亞萍，有的人喜歡帥氣的演員白敬亭，而我喜歡的明星是歌手容祖兒。
容祖兒是一名歌手，她憑借著(zhù)自己良好的聲音條件和前輩羅文的調教，出道不久后就成為歌壇上一顆璀璨的明星，放射出絢麗奪目的光芒。其實(shí)，在出名之前，剛出道時(shí)，容祖兒曾經(jīng)經(jīng)歷其他人從未經(jīng)歷的暴風(fēng)雨式的批評。然而，幸運的是，容祖兒的心理素質(zhì)足夠強大，對待什么事情都能一笑而過(guò)，并且不斷克服困難，最終取得成功。她的很多歌曲都挺好聽(tīng)的，例如“小小”，“揮著(zhù)翅膀的女孩”，讓人聽(tīng)了心情舒暢。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我喜歡容祖兒不僅僅是因為她唱的歌好聽(tīng)，更重要的是，她身上那種笑對生活的精神深深地打動(dòng)了我，值得我去學(xué)習。生活中難免會(huì )有一些磕磕碰碰，但是，只要我們擁有那種笑對生活精神，那么，即使遇到再大挫折，我們也不會(huì )被嚇倒�！靶Φ阶詈蟮牟攀亲蠲赖摹�，當我遇到困難時(shí)，我都會(huì )以容祖兒的這種笑對生活的精神激勵自己，不斷克服生活中的困難，繼續前進(jìn)。
我喜歡的明星是容祖兒，一位笑對生活的明星。
我的六年級作文300字 篇2
一雙水淋淋的大眼睛，圓潤的臉蛋白里透著(zhù)紅。你們一定以為他就是“寶寶”吧！但他可不是小嬰兒，和我一樣，是個(gè)12歲的純爺們！他是班上無(wú)人不知的——張家寶！
他是我們班級的吉祥物呢！整天都樂(lè )呵呵的，潔白的.牙齒像一顆顆珍珠似的。不過(guò)，別看他這么可愛(ài)，對學(xué)習態(tài)度卻一絲不茍的……
一天，火辣辣的太陽(yáng)照射在學(xué)校的每一處角落，教室里熱的像個(gè)火爐似的。正在上英語(yǔ)課中，老師要求我們抄寫(xiě)單詞x遍，班上立刻傳來(lái)陣陣哀嚎聲，唯獨---他，操起筆，骨碌碌的轉著(zhù)眼睛，俏皮的對我說(shuō)；“小意思啦！” 我盯著(zhù)他，仿佛瞬間豁然起來(lái)，對呀，沒(méi)什么困難的。只看見(jiàn)他的筆，在本子上“沙沙”的唱起歌，嘴角的笑容依然如故，漸漸地他把嘴角咧得更開(kāi)了…得意的對我說(shuō)，“哈哈…我快要抄完了，你抓緊吧，別發(fā)愣啦！”我恍然大悟，奮筆疾書(shū)……
他那雙水淋淋的大眼睛里，充滿(mǎn)了快樂(lè )。我學(xué)習上的壓力，在接觸到那雙眼睛時(shí)，頓時(shí)就灰飛煙滅了，因為那雙大眼睛，讓我明白，一分耕耘，一分收獲！在做作業(yè)的途中，不必埋怨，而是要擺正心態(tài)，學(xué)習，也是那么輕松自如哦！
我的六年級作文300字 篇3
我是一只小小鳥(niǎo)
卻整天被關(guān)在籠子里
我想飛翔
卻飛不出籠子
我想唱歌
卻悲哀地哭泣
我不愁吃
我每天都吃著(zhù)白白的米粒
但卻吃不香
我每時(shí)每刻都在想著(zhù)辛勤得來(lái)的蟲(chóng)子
我不愁睡
我每天都睡在綿綿的絨毯里
但卻睡不甜
我每時(shí)每刻都在想著(zhù)大自然里的樹(shù)枝
我只能喪氣地呆在籠子里
我只能無(wú)奈地望著(zhù)天空的一小角
我只能羨慕地看著(zhù)鳥(niǎo)兒們在窗前飛過(guò)
我夢(mèng)著(zhù)能吃到美味的蟲(chóng)子
我夢(mèng)著(zhù)能和鳥(niǎo)兒們在一起
我夢(mèng)著(zhù)能在天空展翅飛翔
醒來(lái)——
只是夢(mèng)
我試過(guò)飛出籠子
但是
籠子太堅固了
我討厭那可惡的籠子
我只想嘗一嘗飛翔的滋味
我只想試一試快活的感覺(jué)
多么微小的愿望��！
但——卻不能現實(shí)
��！
我什么時(shí)候才能飛出這可惡的籠子呢？
我什么時(shí)候才能在天空中自由飛翔呢？
我什么時(shí)候才能跟我的伙伴們玩耍呢？
我的六年級作文300字 篇4
每個(gè)人都有五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生......隨著(zhù)歲月的流逝我一天一天的長(cháng)大，一天一天成熟，我開(kāi)始想到我的理想。
科學(xué)家，是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦，伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家對科學(xué)界有著(zhù)很大的影響。我十分佩服他們，因此，我此時(shí)此刻想做天文文學(xué)家，在火星上發(fā)現生物，觀(guān)察遙遠的星球，到真空的宇宙探索……
我一天一天長(cháng)大，學(xué)的知識也一天一天多了起來(lái)。我了解唐太宗、劉備、諸葛亮……這些偉大的人物，這是我學(xué)會(huì )了許多做人的道理，成功是由努力、堅持、天賦組成的，所以我又創(chuàng )造了一條公式：實(shí)現理想=努力+堅持+天賦。一個(gè)人有了理想，并為之努力不懈的去做，放棄則敗了，如果繼續堅持，那么理想就一定會(huì )實(shí)現。
我曾經(jīng)癡迷的想象：“火星上會(huì )不會(huì )有生物呢？有生物的火星是什么樣子的？會(huì )不會(huì )是……”我很想解開(kāi)這個(gè)謎，因此，我很想成為天文學(xué)家，去發(fā)現人類(lèi)的另一個(gè)家園，去解答宇宙之謎。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完�！蔽矣行判臎_過(guò)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現我的夢(mèng)想，為祖國爭
我的六年級作文300字 篇5
我喜歡的一則格言是：堅持就是勝利。因為它讓我明白了只要堅持、努力，就一定能成功。
記得在我七歲的時(shí)候，當我看到朋友們騎著(zhù)自行車(chē)有多么愉快，心里就也想著(zhù)騎著(zhù)自行車(chē)和朋友們一起玩。
終于，我有了一輛自行車(chē)，雖然我對自行車(chē)是一竅不通，但我為了和朋友們一起玩，就下決心一定要學(xué)會(huì )這自行車(chē)。
一個(gè)星期天，我到球場(chǎng)去練自行車(chē)，可這自行車(chē)卻總是搖搖晃晃的，我鼓起勇氣，騎上這自行車(chē)，我小心翼翼的騎著(zhù)，可剛上去，就摔了下來(lái)，把胳膊摔青了，當時(shí)我想放棄，可我又想起老師對我們說(shuō)的一則格言：堅持就是勝利�！蔽矣窒耄号笥褌円彩墙�(jīng)過(guò)重重困難才學(xué)會(huì )的呀，只要我堅持，就一定能學(xué)會(huì )。我又再次騎上了自行車(chē)，又摔了下來(lái)。經(jīng)過(guò)努力，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我終于可以和朋友們一起騎著(zhù)自行車(chē)玩了！
在以后的日子里，這句格言在我遇到困難時(shí)浮現在我的腦海里，我一這則格言為座右銘。以后，當我遇到再大的困難，想起這則名言時(shí)，就堅持著(zhù)努力著(zhù)去做這件事情，讓我的學(xué)習成績(jì)提高了好多！
我的六年級作文300字 篇6
美麗的春天姑娘無(wú)處不在，她來(lái)到了我的小區，我來(lái)到小區找春天。剛一走到小區一陣撲鼻的香味就朝我迎 面撲來(lái)，啊!原來(lái)那是春天的味道呀!我邊走邊看，突然看見(jiàn)了一樹(shù)的山楂花，我跑過(guò)去看 了又看，那一個(gè)個(gè)山楂花美麗極了，紅色的更美麗了，那一 片片紅如火的花瓣讓人覺(jué)得像玫瑰又不像玫瑰。我把手伸了 過(guò)去輕輕的摸了一摸，柔軟極了。每一種花都有不同的姿勢， 這一朵花大方的露出笑容，那一朵花害羞的探了探頭。葉子 把花舉在頭頂，好像在比誰(shuí)舉得更高。
我離開(kāi)了山楂花的地盤(pán)，來(lái)到了二月蘭的領(lǐng)地。二月 蘭雖然沒(méi)有牡丹那么艷麗的顏色，也沒(méi)有玫瑰那高貴的身姿， 但當你靜靜的望著(zhù)那一片片的紫色，聞著(zhù)那一縷縷清香，所 有的煩惱都忘記了，微風(fēng)吹過(guò)二月蘭像一個(gè)少女的翩翩起舞。
我們小區里的花美是美，可是我不會(huì )忘記還有我們小 區池塘邊上的小小柳樹(shù)，那一棵柳樹(shù)就相當于兩個(gè)我這么高， 我拿起一根柳條看了一看，發(fā)現剛發(fā)芽的柳樹(shù)只有我的小拇 指的指甲蓋那么大，它們就像一個(gè)小寶寶一樣。從遠處看柳 樹(shù)就像一個(gè)小姑娘，在池塘邊洗頭發(fā)。
怎么樣，我的小區很美吧？
我的六年級作文300字 篇7
大家好！我叫李果。今天就讓我帶你們去見(jiàn)二十年后的我。
二十年后的我，是一名老師，去遙遠的山村里去教哪些沒(méi)有上學(xué)的孩子，我想這樣就可以讓他們學(xué)到很多知識。
我想等他們上初中，把他們送到許昌看看我們這里的高樓大廈，花繁葉茂的景色，帶他們走很多很多地方。讓他們在我們的城市里上學(xué)，能讀好一點(diǎn)的大學(xué)。等他們畢業(yè)了，就把他們送回他們的家鄉。我們一起為山村的建設作出貢獻。
過(guò)了一年，我下定決心，決定把我的孩子也送到那所學(xué)校上學(xué)，準備讓她在這所學(xué)校學(xué)習，一直在那里學(xué)習到長(cháng)大。我相信在我的教導下，孩子們能越來(lái)越好。
等她上小學(xué)了，我就讓我的學(xué)生教她。她像我一樣上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習很好，她已經(jīng)上五年級了。就在那時(shí)，我想起我老師給我們講：她為了考“市范”拼勇氣去鼓勵自己，結果老師考上了�？赡翘煲彩抢蠋煹纳�，老師的爸爸卻只能煮了一個(gè)鳥(niǎo)蛋，當時(shí)我的老師很傷心，但老師的媽媽也哭了，我就明白老師他家是很窮。
歲月慢慢過(guò)去，我的女兒長(cháng)大了，也當了一名老師。我非常高興，但我希望我女兒以后的生活會(huì )越來(lái)越好，能像我一樣。
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