六年級小學(xué)作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級小學(xué)作文1
我們坐著(zhù)客車(chē)，顛顛晃晃地來(lái)到了這次秋游的目的地——將軍山。也就是“抗金英雄”岳飛打過(guò)仗的地方。
與老師走在鄉間小路上，看看綠中帶黃的大樹(shù)，心里格外舒服，把要嘔吐的欲望拋到了腦后（坐在顛來(lái)顛去的車(chē)子上很不舒服）。
走著(zhù)走著(zhù)，我的“興奮勁”一下子沒(méi)了——老師指著(zhù)山頂，毫不猶豫地對我們說(shuō)：“來(lái)，我們上山瞧瞧！”神馬？還要爬山？我不干�。�！可是人家都爬，我不爬，豈不是太丟臉了嗎？我鼓起勇氣，一個(gè)勁地往上沖�！昂暨旰暨�，我爬到哪兒了？”此時(shí)我大喘粗氣�；仡^看了看，才爬到進(jìn)100層石階，又向山上看看，媽媽呀！還有很多路讓我們走呢，加快一點(diǎn)步伐吧！
石階的兩邊，是隨風(fēng)飄蕩的彩色戰旗。此時(shí)我已經(jīng)汗流浹背，準備放棄，可是旁邊的戰旗鼓勵了我：岳飛精忠報國，靠的就是頑強的毅力和“報國之心”，如果我連這座小山都爬不動(dòng)，以后還能成什么“大器”？加油！登上山頂就勝利了！
爬到一大半時(shí)，我的腿有一點(diǎn)發(fā)抖了�？墒峭蝗豢匆�(jiàn)了一個(gè)石雕，說(shuō)明到山頂了，便一個(gè)箭步跨了上去。
回過(guò)頭看看我走過(guò)的每一級，真不敢相信我這個(gè)“胖子”竟然能發(fā)揮出這么大的潛力！又看看我剛剛開(kāi)始爬的地方，小聲嘀咕著(zhù)：即使跌倒一百次，也要第一百次地站起來(lái)。
剛才說(shuō)的那座石雕，現在就在我的旁邊，它大約10米高，還算得上“壯麗”。后面的寺院里，有一座大大的岳飛半身像。他的表情十分嚴肅，好像在思考如何擊垮金兵。在它的下面，還刻著(zhù)“還我河山”的金色大字。
大約呆在山上5分鐘，我們就跟著(zhù)老師下山了。
越走越遠，岳飛的石像在我們的目光中消失，但是他的精神刻在了我的心中，讓我永遠也不會(huì )忘記，時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我——要用一顆堅強的心。
六年級小學(xué)作文2
還沒(méi)來(lái)得及眨眼，我已經(jīng)站在了六年級的尾巴上了。興奮、激動(dòng)、憧憬，同時(shí)，還感到了一絲壓力……新學(xué)期伊始，爸爸說(shuō)，六年級了，長(cháng)大了，懂事了；媽媽說(shuō)，你現在可是學(xué)校里的大姐姐了；老師說(shuō)，人生的六年級只有一次，應該珍惜……但無(wú)論如何，無(wú)論是爸爸那很直接的話(huà)語(yǔ)，或是媽媽那意味深長(cháng)的眼神，還是老師的諄諄教誨，我都從中感受、體會(huì )到了六年級的不一般。
回顧過(guò)去，有成功，也有失敗，但展望未來(lái)，展望新學(xué)期的學(xué)習生活，我很自信，信心充盈了我的內心世界�！皯B(tài)度決定一切，細節決定成敗�！边@句話(huà)，已經(jīng)陪伴我走過(guò)了很多年，在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里，我把它作為學(xué)習的“宣言”。
“先做人，再做事�！边@句古人流傳下來(lái)的訓言，警誡著(zhù)我們：做好人，是我們的基本原則，做好了人，我們才有余力去做好事，去學(xué)習知識。富蘭克林在《假如我再回到童年》一文中說(shuō)，假如再回到童年，做事將更有毅力……這也將是我在六年級的學(xué)習生活中的“指路燈”,做事有毅力、認真，才能得到更好的、自己想要的結果。
“身體是革命的本錢(qián)�！庇浀糜形唤逃龑�(zhuān)家也說(shuō)過(guò)：“身體不好的人是廢品�！笨梢�(jiàn)，身體健健康康的，是多么重要啊。而想要身體健康，多鍛煉身體是很有必要的，體育鍛煉不僅可以讓我們保持健康，讓我們有更多精力投入到學(xué)習當中去，還能讓我們的體育成績(jì)更上一層臺階。
當然，六年級了，最重要的當數學(xué)習了。在課堂上我要做到“四個(gè)學(xué)會(huì )”：學(xué)會(huì )安靜、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )發(fā)言，考試做到：書(shū)寫(xiě)端正、認真讀題、不要漏題、仔細檢查，還有課前課后一定要把預習、復習工作做好。另外，我仍然要多讀課外書(shū)，多積累，以增加底蘊，讓自己更富內涵。
“態(tài)度決定一切，細節決定成敗�！庇谜J真的態(tài)度去做每一件事，用細致的目光去對待學(xué)習，小學(xué)是打基礎的階段，而六年級更是小學(xué)最為重要的一年。我想，只有把地基壘好了，才有機會(huì )建成摩天大樓！
六年級小學(xué)作文3
過(guò)年終于到了，我可等了好久了。過(guò)年可以干好多好多有趣的事兒，像放鞭炮、穿新衣、走親戚、拜年、貼對聯(lián)、吃團圓飯、收壓歲錢(qián)等等。
我最喜歡的是放鞭炮和收壓歲錢(qián)了。
到了大年三十晚上，爸爸帶著(zhù)我和弟弟一起來(lái)到樓下放鞭炮，爸爸把鞭炮放在地上，鞭炮像條長(cháng)蛇似的，爬在地上，爸爸用打火機點(diǎn)燃，我們趕緊躲得遠遠的，用手捂著(zhù)耳朵，“噼里啪啦”的炮聲響了起來(lái)，多么的熱鬧呀，讓年的味道更濃。
接著(zhù)我們放煙花了，爸爸把煙花放在路上，拿出打火機點(diǎn)燃。很快，從煙花筒中竄出一股火花，飛向空中，瞬間綻放開(kāi)來(lái)，火花映紅了我們的臉，就像我們一家人在照全家福；又有一股的火花竄向空中，綻放開(kāi)，就像一只活潑可愛(ài)的小白兔，又一股火花綻放了，在空中分成許許多多的小煙花，多么像天空中一眨一眨的小星星呀！
吃團圓飯的時(shí)間到了，我們來(lái)到爺爺奶奶家，爺爺奶奶家人真多，真熱鬧！看到一桌子的好吃的，我的口水差點(diǎn)都流了下來(lái)，我擦了擦口水就開(kāi)始大口吃飯了。
吃完飯以后，我就和弟弟一起向爺爺奶奶討壓歲錢(qián)了，我們跪在爺爺奶奶跟前，說(shuō)道：“祝爺爺奶奶身體健康，萬(wàn)事如意”，奶奶高興的從兜里面掏出紅包，給了我們。我們又來(lái)到叔叔跟前，心想著(zhù)：叔叔是做大生意的，肯定會(huì )給我們發(fā)更多的紅包，于是我跟弟弟商量好，說(shuō)道：“祝您生意興隆，萬(wàn)事如意”，叔叔哈哈大笑起來(lái)，從口袋里掏出來(lái)幾百元，塞到我們的手里，我們高興極了！回家一數，哇，這次的壓歲錢(qián)真不少呀！
過(guò)年的感覺(jué)真不錯呀！
六年級小學(xué)作文4
事到如今，我已無(wú)法斷定，多少次的期盼，盼望你回心轉意，可這究竟有什么意義了？
假如真的愛(ài)到了盡頭，覆水難收，海誓山盟最后終究成空，那么我這樣做又能得到什么？可能是愛(ài)有多深，付出就永遠有多深吧！
我現在才知道現實(shí)的殘忍就是讓一個(gè)人變得殘忍。這個(gè)世界不符合我們的夢(mèng)想，于是我們需要很多很多的愛(ài)才能填補心靈的荒蕪，我們變得貪婪，變得不可愛(ài)；我們都是這樣的孩子，聰明到令人心痛……
年輕真好��！說(shuō)這句話(huà)時(shí)好像自己已是老頭子似的，也許是想回到以前，那時(shí)侯懵懂，并不懂得太多，所以……我想說(shuō)：“讓我自由地追尋吧，尋找那屬于自己的一片天地！”
親愛(ài)的你，原諒我，雖然我們彼此之間誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)出“分手”這兩個(gè)字，但請相信我，即使這樣，我還是愛(ài)你的，只是我覺(jué)得我太愛(ài)你了，卻沒(méi)有想到要好好地愛(ài)自己，我把應愛(ài)自己的那份也給了你，我不后悔，后悔的是我們沒(méi)有辦法愛(ài)到最后。
我知道我們曾經(jīng)做錯事，既然你不說(shuō)，我也不去計較了；我不知道為什么會(huì )去想那么多來(lái)難為你？難道我們不曾相愛(ài)過(guò)嗎？不曾在乎過(guò)對方嗎？難道一定要把對方弄得傷痕累累，身心疲憊才說(shuō)‘好’嗎？這樣的結果我們都不會(huì )開(kāi)心，到最后我們只能把對方放在心底最深處，每觸碰一下就痛一下，就這樣成為彼此心底永遠的痛。
“我的心鎖上了，我正在找鑰匙。你放心，總有一天我會(huì )找到的�！�
沒(méi)有你的.日子，我是多么的寂寞，但是那樣的寂寞是可以忍受的，也許有一天，就如自己所言，真的找到了那把能再次開(kāi)啟我那已封閉已久的心扉的鑰匙，等到掃干凈自己的心，也許到時(shí)候就會(huì )有一個(gè)人愿意走進(jìn)來(lái)，走進(jìn)我的心里；那時(shí)我們可以為一件簡(jiǎn)單的小事微笑，那時(shí)我也許又會(huì )重新感受到關(guān)于幸福的情緒。
我祈禱著(zhù)，期望那把開(kāi)啟我心扉的鑰匙就是你的化身，希望你能再次走入我的心里，我一定會(huì )好好珍惜的，直到永遠！
六年級小學(xué)作文5
今年我升了六年級，本以為跟五年級一樣輕松，結果....
no.1“晨晨，我給你買(mǎi)了輔導書(shū)，你可一定要做呀，六年級了，不要像五年級那樣散漫呀!”“哦�！蔽衣唤�(jīng)心的回答，走出房門(mén)，結果你猜發(fā)生了什么，我給書(shū)淹了....（好像夸張了點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系吧？）我好不容易爬了出來(lái)“媽?zhuān)阍趺促I(mǎi)這么多呀？”“什么？太多了？要不是車(chē)運不過(guò)來(lái)了，我還想多買(mǎi)點(diǎn)呢!六年級拉，當然得多做些了，不然怎么考得上中學(xué)呢？考不上重點(diǎn)中學(xué)怎么能考上重點(diǎn)高中呢？考不上……你一定要做呀，而且要認真啊，我晚上回來(lái)檢查�！蔽視�....你叫我怎么做得完呢？
no.2下課鈴響了很久很久，可是老師還在講個(gè)不停，我聽(tīng)到后面有同學(xué)小聲地祈求道：“上帝呀，讓我下課吧，我已經(jīng)連續上了3節課呀！”大概這句話(huà)被老師聽(tīng)到了，她轉過(guò)頭來(lái)，板著(zhù)臉說(shuō)：“大家都已經(jīng)上了六年級了，不要再像五年級那樣散漫，六年級是很關(guān)鍵的一年，關(guān)系到升中考試，所以請各位打起精神來(lái)。隨便說(shuō)一下，放學(xué)后我們補習，這是學(xué)校規定的，以后每天放學(xué)后都要補習！”“��？”全班同學(xué)不約而同地說(shuō)，然后，我們又聽(tīng)見(jiàn)一聲“��！”那是上帝的聲音，我們把上帝也嚇到了。
no.3“今天的作業(yè)是....老師轉過(guò)身去，寫(xiě)著(zhù)……可是，我們在教室了等了很久，也沒(méi)見(jiàn)老師轉過(guò)身來(lái)。終于，十分鐘之后，“同學(xué)們，今天的作業(yè)就這些，我今天布置得比較少，回去一定要認真做呀�！蔽冶牬罅宋业膃yes，一看，哇！黑板上密密麻麻的寫(xiě)著(zhù)今天的作業(yè)，雖然老師盡量把字縮得很小很小，但還是寫(xiě)滿(mǎn)了整個(gè)黑板。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，突然看見(jiàn)前排的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的倒下了――給嚇昏了，我眼前一黑，也昏了……
��！是誰(shuí)規定的六年級呀，如果讓我知道，我一定把他殺千刀！
六年級小學(xué)作文6
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！惫纺陙�(lái)了，大街小巷上張燈結彩，充滿(mǎn)著(zhù)過(guò)年的氣氛。我也正在一一品味我家的年味。
除夕是闔家團圓的日子，我們家也不例外。家里已經(jīng)打掃得干干靜靜，收拾得整整齊齊，再貼上窗花和福字，感覺(jué)年味越來(lái)越濃了。代表團圓的年夜飯我們是在家里吃的。大家都舉起酒杯，祝我們的祖國繁榮富強，祝長(cháng)輩們身體健康，祝我學(xué)業(yè)有成。享受完豐盛的年夜飯后，我們便開(kāi)始看春晚。春晚的節目真是豐富多彩，有相聲，有小品，有歌舞，有武術(shù)……我們看得目不轉睛，全神貫注，不知不覺(jué)就到了凌晨。
特別的大年初一
我們在鞭炮聲中迎來(lái)了大年初一，吃完了代表團圓的湯圓后，我們就去爺爺奶奶家拜年。一進(jìn)門(mén)，我就送上了我的祝福，祝他們心想事成，萬(wàn)事如意。爺爺奶奶高興地給了我一個(gè)大紅包。知道嗎?今天還是一個(gè)特殊的日子，今天也是我的陽(yáng)歷生日!媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，在初一這個(gè)大好日子里，大家為我點(diǎn)上蠟燭，齊唱生日歌，我感覺(jué)很幸福。這真是一個(gè)難忘的生日!
下鄉拜年
初二，我們去海門(mén)看望已經(jīng)97歲高齡的曾祖母。一到那邊，我發(fā)現好多親戚朋友都已經(jīng)到了，大家一起向曾祖母拜年，祝她身體健康，曾祖母高興極了。在鄉下過(guò)年可和城里不一樣，城里很多地方都不允許放煙花爆竹，但在鄉下，可以盡情地放�？紤]安全，大人們給我們小朋友放的的那種一扔就響的小炮。一開(kāi)始，我也是戰戰兢兢，不過(guò)到后來(lái)，我就可以大膽地扔出去了，甚至還敢去踩沒(méi)響的小炮。聽(tīng)著(zhù)一聲一聲的炮響，我覺(jué)得這才是過(guò)年的氣氛。
這就是我家的年味，有美食，有祝福，有歡笑……而且，我家的年味還伴隨著(zhù)我的生日，我覺(jué)得這真是一個(gè)快樂(lè )的年啊!
六年級小學(xué)作文7
“牛年大吉，打一字！”“犁！”“答對了！”原先這天是正月十五元宵節，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著(zhù)自我準備過(guò)來(lái)的燈謎。這天下午，我們還將與一年級同學(xué)一齊猜燈謎，吃湯圓呢！
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。然后一只只燈籠如火般耀眼，我們留意翼翼地拉開(kāi)燈籠，上面有個(gè)巨大的“�！弊�。
據說(shuō)元宵節掛燈籠，也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí)，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥(niǎo)，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難，便冒著(zhù)危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。我們來(lái)到了對口班級—一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài)，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴著(zhù)眼鏡洗耳恭聽(tīng)，還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。最后，其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想？”“答對了！”“耶！”然后同學(xué)們歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。之后，我們繼續猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動(dòng)結束了，該吃湯圓了，碗里裝著(zhù)六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛(ài)。舀起一個(gè)，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無(wú)窮��！
今年的元宵節里，我不僅僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節掛燈籠的歷史來(lái)歷，還當了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺��！
六年級小學(xué)作文8
在滿(mǎn)天云朵遠去的那邊你有夢(mèng)想過(guò)：有一天飛過(guò)這樣黃昏的天空嗎？四下無(wú)人的寂靜里，悲哀爬滿(mǎn)了胸膛，細枝末節地滲透在每一次漫長(cháng)的呼吸里。而自己卻依然囚禁在父母身旁的象牙塔里。你有想象過(guò)：到滿(mǎn)天的云朵遠去的那邊嗎？無(wú)數漫漫的長(cháng)路，無(wú)數灰藍的清晨，窒息著(zhù)霧氣里的寒冷，感受著(zhù)微茫的霧氣。我的十四歲，像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的晦澀的夢(mèng)�；蛘哒f(shuō)然后一道長(cháng)長(cháng)的單調的走廊，而我既不然后塵埃，也不然后流沙，我僅僅然后一個(gè)依偎在籠中折斷翅膀的小鳥(niǎo)。我害怕迷惘的細節，單調的曲折，不可捉摸的遠去。因為我早已習慣了依賴(lài)。曾經(jīng)我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我要飛過(guò)滿(mǎn)天云朵的那邊去看初升的太陽(yáng)，灑下它的光輝。在那邊，然后海么？然后一場(chǎng)驚濤駭浪，把我吞沒(méi)在無(wú)聲的世界里的海么？而那里的熱度又將我推向不堪的境地，我膽小，沒(méi)有勇氣去仰望燈火照明的星空，所以我不敢飛，不敢去幻想，依然縮著(zhù)自己的身子。
可艾青《我愛(ài)這片土地》中的鳥(niǎo)讓我的身后然后堅強的映照，雖然我折斷了翅膀，可我也要吮吸著(zhù)自己的痛，忍受著(zhù)磨難，高傲的目望遠方。在那邊，然后山么？然后阻礙我堅強信念，只能用雙腳前行的山么？看著(zhù)山的高大，山的巍巍，我似乎變得渺小，之前的害怕卻奇跡般的消逝了，因為我知道不管然后山還然后海，總有勝利等待著(zhù)我，總會(huì )有微笑一直陪伴，在告別過(guò)漫長(cháng)的時(shí)日之后，然后我們盛大的歸來(lái)。在那邊，然后路么？然后崎嶇，挫折的路么？盤(pán)山的艱難，滿(mǎn)路的荊棘，或許會(huì )刺傷我的身體，或許會(huì )磨練我的意志，或許讓我汗流滿(mǎn)面，或許會(huì )讓我淚水盈眶，可我必須要堅強，要勇敢。因為，勝利的目光，無(wú)尚的榮耀和我不能飛卻一直背著(zhù)希望的希翼都需要我的頑強。在滿(mǎn)天云朵遠去的那邊，我相信我會(huì )看見(jiàn)螢光蟲(chóng)向夜晚告別，一圈又一圈的飛舞。那然后如蜻蜓般五彩斑斕的東西曾開(kāi)出最美的姿態(tài)，然后美好而又溫暖的結束。
六年級小學(xué)作文9
理想然后人生旅途上的一盞不滅的航標燈，照亮我們前進(jìn)的方向，每個(gè)人都有自我的理想，有人想成為白衣天使，有人想成為設計師，有人想成為一名優(yōu)秀的作家，有人想成為高尚的科學(xué)家……而我的理想然后一名光榮的教師。
老師，一種令人敬重的神圣職業(yè)，如同蠟燭一般，照亮別人燃燒自我，老師，默默地奉獻著(zhù)自我，照亮我們的人生道路，使我十分崇拜，于然后我勵志要當一名教師，老師然后人類(lèi)禮貌的傳播者。然后老師，幫忙我們掌握知識，傳播給我們方法，老師在我們的成長(cháng)過(guò)程中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。，每個(gè)老師心中都有煩惱，但他們總把微笑帶進(jìn)課堂；每個(gè)老師都有不厭惡的學(xué)生，但他們明白心中務(wù)必裝下所有的學(xué)生。老師時(shí)刻不易地想著(zhù)他的學(xué)生。
如果我成為一名老師，我要用語(yǔ)言去播撒下一顆顆充滿(mǎn)期望的種子，用粉筆去書(shū)寫(xiě)出一道道五彩繽紛的彩虹，用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵，用心血去滋潤一個(gè)個(gè)純潔無(wú)瑕的心靈。我不求我的學(xué)生將來(lái)回報我，我，只愿他們能夠為社會(huì )、為祖國貢獻自我的力量。
理想然后石，敲出星星之火；理想然后火，點(diǎn)燃了熄滅的燈；理想然后燈，照亮夜行的路；理想然后路，引你走向黎明。每個(gè)人都就應充滿(mǎn)理想，充滿(mǎn)理想，充滿(mǎn)對未來(lái)完美的盼望。為了自我心中的那個(gè)理想，就要永不放下，永不停歇，永不退縮的去追求，去創(chuàng )造一個(gè)屬于自我的未來(lái)！
理想然后盞航標燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奮斗目標，總有一天，我的未來(lái)不然后夢(mèng)。
六年級小學(xué)作文10
五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。是呀，去一次黃山是我最大的心愿，而就在去年的暑假，我去了第一次黃山，登上了第一高峰---蓮花峰。
初入黃山
初入黃山，一片風(fēng)光秀麗，乘在大巴里，在盤(pán)山公路上，白云飄飄，鳥(niǎo)兒啾啾。一片大好風(fēng)光的景象，到了山中央，我不禁感嘆太美了！山中云霧繚，隱約也可以看到那若有若無(wú)的連綿不斷的山脈，終于我們下車(chē)了。
西海大峽谷
時(shí)間不早了，于是我們到了早已預定好的酒店。由于酒店離黃山景點(diǎn)之一的西海大峽谷很近，下午我們決定去那里了。
“撲嗵——”一塊碎石掉下峽谷，足足有幾秒鐘的時(shí)間才傳來(lái)了那深邃的回音。我心頭不禁一震；完了，如果從這里掉下去那我們不就可以“成仙”了？我們一步一的向下挪移過(guò)去。
，忽然走到了一座木橋，我抓住扶手，向下一望------啊，橋身下面是空心的！我膽戰心驚地踏上了橋“咚咚，咚咚——”腳踏起了死亡交響曲。我鎮靜了下來(lái)，手緊緊地握住那扶手，終于跨過(guò)了這一“鬼門(mén)關(guān)”，在欣賞那西海風(fēng)景之余，還鍛煉了我的膽量，讓我做好了面對黃山第一高峰的準備了。
重頭戲；黃山蓮花峰
下著(zhù)小雨，我們披著(zhù)雨披，朝著(zhù)蓮花峰走去，原先我是計劃好去天都峰的欣賞金雞叫天都的，沒(méi)想到剛剛錯過(guò)了4年一開(kāi)放的時(shí)間，就換成去剛剛開(kāi)放的蓮花峰了。
初登蓮花峰，我心中暗暗得意；嘿，這山峰爬上去還蠻簡(jiǎn)單的嘛！到了后面路越來(lái)越陡了，扶手只在我腰邊，山路只能容的下一個(gè)人了。我一步一步地走著(zhù)，忽然，意外發(fā)生了--我一個(gè)跌咧，險些葬身谷底。算我命大，剛好死死抓住扶手，后來(lái)我就不敢這么大意了，我憑著(zhù)堅強的毅力，終于到達了1864.65米的蓮花峰了，我心動(dòng)極了，拍下了這精彩的瞬間。
黃山的景物還數不勝數……
每當看到那蓮花峰的照片，我都會(huì )想起這難忘的第一次經(jīng)歷，想起了突破了重重困難，站到頂端的那一刻……
六年級小學(xué)作文11
每個(gè)人都就應有著(zhù)自我完美、斑斕的理想，不論偉大還然后平凡。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現，把瑰麗的理想成為現實(shí)。我的理想就然后當一名優(yōu)秀的舞蹈家。
之所以有這樣的理想，然后因為我從小就酷愛(ài)舞蹈，我要為我這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì )有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì )為這個(gè)理想而努力，我不想讓我這個(gè)理想成為泡影。我暗暗的下定了決心，但有時(shí)還然后情不自禁的想要打退堂鼓！所以，我運用了的實(shí)現理想公式：實(shí)現理想=努力+堅持。一個(gè)人如果有了理想，就會(huì )努力不懈地去實(shí)現，失敗了，繼續堅持，那么理想才會(huì )實(shí)現。要當一個(gè)舞蹈家不容易，不然后想一想就能當的。要將心和舞蹈融為一體，還務(wù)必要有很強的耐力，平時(shí)的舞蹈練習然后很辛苦的，得經(jīng)歷種種考驗。
在學(xué)舞的過(guò)程中，我努力的練習，有時(shí)痛的那叫撕心裂肺！汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，正好能夠洗“淋雨澡”！一旦沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì )受到老師的批評，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自我總會(huì )流下眼淚，想著(zhù)要打退堂鼓。但反問(wèn)著(zhù)自我，都練了這么久，難就讓這個(gè)理想成了泡影？不行，堅決不行，都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”于然后堅持了下去，就這樣，同學(xué)的譏笑以及老師的批評就變成了我練舞的動(dòng)力。
如果我真的夢(mèng)想成真了，我會(huì )鼓勵自我的學(xué)生，讓她們要向自我的目標去奮斗，而遇到挫折，這然后對自我的鍛煉，不要氣餒，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就能離目標更近一些！
這就然后我的理想，理想然后人生導航的燈塔，每個(gè)人不懈地去實(shí)現，把瑰麗的理想變成現實(shí)！
六年級小學(xué)作文12
人人都有理想！理想然后石，敲出星星之火；理想然后火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想然后燈，照亮前行的路；理想然后路，引你走向黎明。
我的理想然后當一名醫生。當我把我的理想告訴了同學(xué)們后，同學(xué)都諷刺我，說(shuō)：“就你還當醫生，到時(shí)候可別把手術(shù)刀落在人家肚子里！”聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)后，我很失望�？扇缓�，同學(xué)們的話(huà)，并沒(méi)有讓我放下，我會(huì )加倍的努力，證明給同學(xué)們看，我能行！
醫生然后一個(gè)崇高的事業(yè)，治病救人然后醫生的職責。醫生每做一件事，都然后那么的認真，不敢有一點(diǎn)疏忽，哪怕然后一個(gè)小小的疏忽，就會(huì )釀成大禍。
有一天，我看到了這樣一個(gè)文章，20xx年，我國流行非典，在一所醫院里，所有的醫生都不敢為病人治療，可有一位醫生，冒著(zhù)被傳染的危險，夜以繼日的為病人診治，她就然后葉欣。當一批批患者被從死亡線(xiàn)上拉回來(lái)時(shí)，持續作戰的葉欣卻倒在了她最熱愛(ài)的崗位上。葉欣就這樣去了，我們的耳邊似乎還回響著(zhù)這樣一句話(huà)：“那里危險，讓我來(lái)！”看完這篇文章后，我對當醫生的信念又增加了幾分。
當我把理想告訴了媽媽時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“孩子，有理想然后最好的，媽媽支持你，期望你不要辜負媽媽?zhuān)軐?shí)現理想，做一個(gè)有職責心，救死扶傷的醫生�！�
理想然后完美的，但怎樣實(shí)現呢？對，就要發(fā)奮學(xué)習，做好每一件事，有足夠的信念，不要退縮，我相信我的理想必須會(huì )實(shí)現��！
在人生的長(cháng)路上理想然后石，敲出星星之火；理想然后火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想然后燈，照亮夜行的路；理想然后路，引你走向黎明。它點(diǎn)亮了我們的人生，我們就應沿著(zhù)它給的光亮勇往直前地走下去，永不止步。
六年級小學(xué)作文13
我的家鄉然而一個(gè)很吸引人的地方，不信，便來(lái)我的家鄉看一看吧！
我們家鄉的美麗，全然而我們熱愛(ài)家鄉的結果。所以我們要熱愛(ài)自我的家鄉的風(fēng)土人情，還要保護大自然的景觀(guān)，我的家鄉在乾州火車(chē)站兔巖組，家鄉的風(fēng)景可好了，景色十分吸引人的注意，我都想請大家來(lái)我的家鄉觀(guān)光。我的家鄉有高大的樹(shù)木，肥沃的土地，高聳入云的山峰，天上的白云飄來(lái)飄去，還有奔騰的大河流向天邊。人們在河邊釣魚(yú)，嬉戲。我每一天上學(xué)回家都在想：如果我也有一根釣魚(yú)竿該多好��！這樣我就能夠天天享受釣魚(yú)的樂(lè )趣了。不光如此，每一天河邊的景色都不一樣，每一天的景色都充滿(mǎn)生趣。我愛(ài)我家鄉的山水！
我的家鄉一年四季的景色都不一樣。一到春天，春姑娘就給我的家鄉帶來(lái)了生趣，給人們帶來(lái)了生的期望。她穿過(guò)奔騰的河流，穿過(guò)肥沃的田地。祛除了冬日的嚴寒，使草兒從土里鉆了出來(lái)，給大地披上了一件綠色的花衣。使樹(shù)梢長(cháng)出了嫩芽，給大樹(shù)披上了綠襯衫。一年四季中，我唯愛(ài)春天。因為春天的到來(lái)，趕走了冬日的嚴寒，使生機充滿(mǎn)了大地，給人們帶來(lái)了期望。就像朱自清的＜春＞這篇文章一樣。春天擁有無(wú)窮的活力與生機。夏天的來(lái)到了，荷花盛開(kāi)了滿(mǎn)池，遠遠望去有白的、有粉紅的，在荷葉的襯托下美極了，稍微走近淡淡的荷花香味就撲鼻而來(lái)。田野里經(jīng)常能夠看見(jiàn)農民伯伯在辛勤的插秧，還能夠聽(tīng)的農民伯伯在歌唱，那然而期望的歌聲。還能夠看見(jiàn)牛兒在河邊吃草，和在田里耕田。秋天然而豐收的季節，有金燦燦的稻谷，有沉甸甸的果實(shí)，不時(shí)的能夠看見(jiàn)農民伯伯在麥田里繁忙的收割稻谷的身影，不然而的能夠聽(tīng)到果農伯伯在果園里采摘時(shí)喜悅的歌聲。到處彌漫著(zhù)豐收的喜悅。冬天然而潔白的世界。路旁的樹(shù)木綴滿(mǎn)銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建筑物閃著(zhù)耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案。我愛(ài)我家鄉的四季！
期望我的家鄉一向美麗下去，期望大家都愛(ài)上我的家鄉。
六年級小學(xué)作文14
在溫哥華車(chē)水馬龍的街道上,一只鴨子媽媽帶著(zhù)她的6個(gè)孩子在街道上散步。(至于是干什么的就無(wú)從曉知了,不過(guò)看著(zhù)陽(yáng)光明媚的天氣,可能是‘郊游’。關(guān)于具體的,你必須去得去問(wèn)鴨子。)春風(fēng)拂面,令人感到一陣舒適。媽媽鴨子像一只開(kāi)路將軍,大搖大擺地走在前面。而小鴨子們也無(wú)不放肆,也是雄赳赳,氣昂昂引得路旁的行人不僅“駐足癡望”忽然,一只小鴨子忽然看到了一個(gè)碩大的黑色“游泳池”,(其實(shí)就是沒(méi)蓋井蓋的下水道)正好太熱了,所以就毫不猶豫地跳了進(jìn)去�！班弁ā币宦�,把鴨子們都嚇呆了。剛剛仿佛無(wú)所畏懼的鐵血軍團,一時(shí)間都變成了一只只縮頭鴨子。
聽(tīng)著(zhù)同伴在水底急切的呼叫聲,一個(gè)個(gè)心急如焚。但在這時(shí)候,鴨媽媽沉穩的性格起到了關(guān)鍵的作用。它知道,以自己的能力根本就救不出來(lái)這只鴨子,所以她想到了——人類(lèi)。對啊,人類(lèi)多牛啊,飛在天上、跑在地上游在海底,飛天入地,無(wú)所不能。所以,她就帶著(zhù)“怯懦”軍團,又是一陣急行軍,終于找到了以為穿著(zhù)上有所不同的人類(lèi)。
那不就是一位和藹的交警大叔嘛!她急切地向交警叫喚了兩聲,然后扯著(zhù)交警的褲子,向那個(gè)“黑色游泳池”走去。交警正郁悶著(zhù)呢,忽然聽(tīng)到了從下水道傳來(lái)的鴨子的“嘎嘎”聲。聰明的交警立刻想到了這是怎么回事,立刻開(kāi)始思考對策。不一會(huì ),交警想出了一個(gè)好方法。他先去一家人戶(hù)里借了一條繩子,然后把一個(gè)竹筐綁在了繩子上。這時(shí)候,路旁的人們都停了下來(lái),都為這一隊鴨子祈禱著(zhù)。交警一手拿著(zhù)繩子,一手把控著(zhù)繩子的高度。鴨子媽媽則對小鴨子急切地叫喚了兩聲,下面的鴨子仿佛就心領(lǐng)神會(huì ),毫不猶豫地爬上了剛到井底的籃子里。當交警把鴨子拉上來(lái)時(shí),周?chē)娜藗儽l(fā)出一陣陣歡呼。
六年級小學(xué)作文15
寒假雖短，但我卻過(guò)的非常充實(shí)和快樂(lè )，因為我每天都在盼望著(zhù)新年快快到來(lái)。
終于在我一天天的盼望中，新年到了，人們頓時(shí)忙碌起來(lái)，玩煙花爆竹的小攤子也出來(lái)做生意了，大街小巷一片沸騰的景象。媽媽也是忙得不可開(kāi)交，媽媽又是買(mǎi)年貨，又是包餃子的，爸爸呢？則在一旁貼春聯(lián)，這是，媽媽忽然想起鞭炮忘記買(mǎi)了，便叫我們父女倆去買(mǎi)鞭炮。
我們來(lái)到買(mǎi)鞭炮的攤位上，鞭炮的花樣還真不少，大大小小的都有，比如：沖天炮，萬(wàn)花筒，摔炮，刺花跑……真數不勝數，看得我眼花繚亂，一時(shí)間不知道該買(mǎi)哪些，可爸爸不這么認為，他給我買(mǎi)了比較安全的摔炮和刺花炮，又買(mǎi)了一些噼噼啪啪的鞭炮和沖天炮，還有五顏六色的禮花炮。我開(kāi)心極了。
到了下午，噼里啪啦的爆竹聲開(kāi)始響了起來(lái)，我也等不及了，連忙叫爸爸也出來(lái)放鞭炮，隨著(zhù)噼噼啪啪的鞭炮聲，我就好像聽(tīng)到了一首新年交響曲，是那么熱鬧，那么歡快。這時(shí)，我突然想起一首詩(shī)：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日，總把新桃換舊符。是啊，在爆竹聲中握有長(cháng)大了一歲。
到了晚上，天空中閃耀著(zhù)五彩的禮花，我和爸爸迫不及待地拿出了沖天炮放了起來(lái)，這沖天炮可漂亮了，猶如仙女散花一樣，美不勝收，我越看越著(zhù)迷，一時(shí)呆住了，就在這時(shí)”嘭”的一聲，天空中綻放出一朵朵五顏六色的鮮花，而四周的煙花聲已經(jīng)響成了一片，這是又有一些煙花飛上了天空，它們有的像一顆顆流星，有的像一個(gè)大西瓜，還有地像天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星……
那晚真是讓人難以忘懷��！
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