六年級秋游作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的六年級秋游作文，希望能夠幫助到大家。
六年級秋游作文1
每當有什么特殊的日子，我就會(huì )起的特別的早，都不用媽媽叫的呢。那天也不例外，因為學(xué)校組織了秋游活動(dòng)，興奮得我睡不著(zhù)。
這次的秋游活動(dòng)內容十分豐富，我們先去參觀(guān)了水族館，又去觀(guān)看了世紀公園的小丑表演。我們經(jīng)歷了愉快而又難忘的一天。
雖然這是我第四次參觀(guān)水族館，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，每次去都有不同的收獲。這次，我重點(diǎn)觀(guān)察了幾種我最感興趣的水族動(dòng)物，比如：晶瑩透明、體態(tài)輕盈的水母，它們可真輕呀，似乎吹一口氣就能把它們吹跑;體型龐大、樣子兇猛的的牛鯊，它的牙齒真鋒利呀，要不是隔著(zhù)一層玻璃，我可不敢靠近它。唯一的遺憾是沒(méi)有看到食人魚(yú)和小企鵝，難道可愛(ài)的小企鵝都回南極家鄉了嗎?
在世紀公園，精彩的小丑表演逗得我們哈哈大笑。那個(gè)外國叔叔給我們表演了氣球的節目，長(cháng)長(cháng)的氣球在他手里一會(huì )變成帽子，一會(huì )變成小熊……真是變化多端，令我們看得眼花繚亂，我真佩服這個(gè)叔叔的本領(lǐng)。
快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的，在不知不覺(jué)中已經(jīng)到了黃昏，我們依依不舍的坐上回學(xué)校的車(chē)，向這次愉快的秋游說(shuō)再見(jiàn)。真希望學(xué)校能夠多組織幾次。
六年級秋游作文2
秋游這個(gè)詞兒在我看來(lái)也顯得不常見(jiàn)，我覺(jué)得春游顯得比較主流一些。然而，秋游似乎在這些年顯得流行起來(lái)了，很多人喜歡了秋游，很多學(xué)校也開(kāi)始組織秋游活動(dòng)。
其實(shí)，秋游就是秋天外出郊游，本沒(méi)有奇怪的。秋天，也是一個(gè)美麗季節，相比較春天的生機勃勃，秋天顯得蕭瑟孤寂。然而，秋天又是一個(gè)碩果累累的豐收季節，森林中楓葉飄零也掩蓋不了果園里“張燈結彩”的喜慶。
學(xué)校在這個(gè)深秋組織秋游，我琢磨著(zhù)學(xué)校也是有一番用意的，是否要我們這些學(xué)生品味秋天的滋味，更好地感受自然啊。
不管如何，我們聽(tīng)到秋游的消息是很開(kāi)心的，迫不及待的準備好秋游所需的食物，班級里也三五成群地討論秋游的事情：“我們會(huì )去哪里玩啊”，“你帶了什么好吃的”，“我們車(chē)上一起坐吧”。一路的旅程下來(lái)，我們去了山野，逛了公園，游了名勝古跡。
這趟秋游讓我感受到了自然，領(lǐng)略了美麗秋景，也從中學(xué)會(huì )到很多知識，有所領(lǐng)悟。
六年級秋游作文3
出發(fā)了，我歡天喜地的唱著(zhù)歌兒還興高采烈地走在路上，我抬頭望望蔚藍的天空，凈碧的天空中不時(shí)飄過(guò)一朵朵潔白無(wú)暇的白云，都在不停的變化模樣，有時(shí)像一個(gè)大蘑菇；有時(shí)像一只活潑可愛(ài)的的玉兔；有時(shí)像一座漂浮的雪山；有時(shí)像一個(gè)文靜高雅的大熊貓；有時(shí)像一只憨態(tài)可拘的樹(shù)代熊。真是變化莫測呀！
“到了，到了”原來(lái)是環(huán)城河呀！這兒的河岸可真讓人感到?jīng)鏊�，人站在這都會(huì )被這陣陣秋風(fēng)吹得感到那么一絲涼意。近看這條清澈見(jiàn)地的河，河地撲滿(mǎn)了色彩斑斕的小石頭。這河里還有很多魚(yú)。瞧！一條魚(yú)正帶著(zhù)一群魚(yú)在游泳呢！它們一會(huì )兒游到這一會(huì )兒游到那；它們時(shí)而浮上水面吐泡泡，時(shí)而停在水地下休息。原看這條河猶如一條蘭色的綢帶把整個(gè)城個(gè)環(huán)繞了起來(lái)。河的對面是一座座拔地而起的高樓，琳瑯滿(mǎn)目，讓人看了眼花繚亂。
河岸邊長(cháng)滿(mǎn)金黃金黃的菊花，正綻開(kāi)笑臉迎接著(zhù)我們的到來(lái)呢！河邊的樹(shù)已經(jīng)脫下了春天綠色的迷彩服換上了黃色的睡衣，樹(shù)葉已經(jīng)枯萎猶如一條小船在河面上輕輕的漂浮在水面上。
我們小組邊吃零食邊燒烤，都在高興地說(shuō)天道地。望著(zhù)祖國的大好江山，望著(zhù)伙伴們的笑容滿(mǎn)面，我不禁覺(jué)得心里甜蜜蜜的。
六年級秋游作文4
又是一年金黃滿(mǎn)地的時(shí)節來(lái)臨，白駒過(guò)隙的時(shí)間，我們已從懵懂兒童到了六年級的大哥哥大姐姐，我不禁感嘆：“時(shí)間都去哪了？”
感謝天公作美。寒雨過(guò)后，六年級師生一行來(lái)到了位于西子湖畔的西溪濕地，展開(kāi)小學(xué)時(shí)光里的最后一次秋游。放眼望去，濕地的樹(shù)是綠的。一叢叢一簇簇，像一群活波的野孩子一樣，在浪頭玩耍；樹(shù)是黃的。這是層林盡染的樹(shù)，不是一枝獨秀，也不是稀疏的幾叢枝丫，而是遍布滿(mǎn)山的綠色映入眼簾。這是畫(huà)家的調色板，擁有不可計數的色彩，讓人眼花繚亂，有金黃、姜黃、桔黃，有深黃、淡黃、淺黃，還有土黃、嫩黃、鵝黃……水是綠的。波光粼粼的湖面上，魚(yú)兒穿梭自如，鴨子拍打起水花，水鳥(niǎo)忽的飛躍，濺起層層漣漪，這水綠的透明，綠的清爽，綠的舒服，使我想在這里坐上一會(huì )兒，靜靜感受到大自然的美好；花是美的。九月桂花悄悄走進(jìn)西子湖，給游人帶來(lái)芬芳與典雅的氣息，嫩黃嫩黃的桂花獨受游人喜愛(ài)，小巧玲瓏，能入酒藥，能入糕點(diǎn)，再加上能散發(fā)出迷人的清香，還不使人心曠神怡嗎？
一場(chǎng)綿綿細雨過(guò)后，濕地的一花一草一木都融入了水淋淋的嫩綠之中，濕地成為了一個(gè)令人向往著(zhù)迷的夢(mèng)幻仙境。
六年級秋游作文5
“你和我在一組吧!”“喂!咱們在一塊吧!”“是哥們就來(lái)我這”……是怎么了?為什么在議論這些呢?原來(lái)那秋游來(lái)了!
秋游前一天晚上，我拿出舍不得吃的餅干和早上買(mǎi)的豆腐干，加上四個(gè)小巧的雞蛋，一瓶桂花茶。最后把東西放入可愛(ài)的小包，我的行李就準備好了。我只要盼望秋游早一會(huì )兒來(lái)就ok了。秋游，快點(diǎn)來(lái)吧!
“鈴……鈴……鈴……”啊!可愛(ài)的秋游，快樂(lè )的一天。哦!我愛(ài)你。
早上，我來(lái)到學(xué)校，身為“獨行俠”的我開(kāi)始和大家談天說(shuō)地，順便看看有沒(méi)有我愿意“歸順”的組。唉，為什么沒(méi)有還沒(méi)滿(mǎn)人的小組呢?正當我“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí)，有一個(gè)組正在找人，我就順理成章的進(jìn)入了她們組。真是“柳暗花明又一村”呀!
集合了，出發(fā)了!在歡樂(lè )中，我們來(lái)到了岳屏公園。
我們先來(lái)到山頂，緬懷先烈。站在岳屏公園的紀念碑下的我，思緒萬(wàn)千。想當年，有多少英雄豪杰在這里拋頭顱，灑熱血。我們踩的每一寸泥土都是抗日英雄用鮮血換來(lái)的呀!看今朝這些學(xué)生中有個(gè)別不尊重國家、遵重英雄，他們難道不會(huì )心痛嗎?因此，我們更要愛(ài)國家，還要用好成績(jì)來(lái)回報祖國母親。
最讓人激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)了!我們開(kāi)始玩電動(dòng)玩具了。我們飛一樣的跑到第一個(gè)游戲項目：小飛機旁等待。第一批同學(xué)進(jìn)去了，等待的時(shí)光是漫長(cháng)的，等了許久，才輪到我們第二批。我和劉思岑、帥子琪坐在同一架飛機上�！鞍パ�!這還是‘007’號間諜飛機呀!”我說(shuō)道，在飛機上看了一圈景色，得出一個(gè)結論：什么破飛機呀?一點(diǎn)也不好玩!
第二個(gè)電動(dòng)玩具叫什么我忘了，只記得是一條“龍”。我們坐了上去。我馬上與同學(xué)打賭，賭一包薯片，內容是：這“龍”一定比小飛機好玩多了。果然不出我所料，確實(shí)好玩一些。那一包小薯片就成了我的囊中這物。
猜猜第三個(gè)電動(dòng)玩具是什么?對了!是岳屏公園新項目——搖頭飛椅。在排過(guò)的過(guò)程中，有一些同學(xué)開(kāi)始耐不住了。這個(gè)買(mǎi)冰糖葫芒，那個(gè)買(mǎi)棉花糖，還有一個(gè)買(mǎi)糖燕子……沒(méi)有錢(qián)的看著(zhù)同伴們吃也想吃了。于是不少同學(xué)打開(kāi)行李，拿出好吃的吃了起來(lái)。我看到了他們津津有味的樣子，我的手也拿東西了。我忍不住了，拿出雞蛋就開(kāi)始吃。好像忘了點(diǎn)什么?哦!要把雞蛋給老師吃。我向老師跑去，把兩個(gè)雞蛋給老師，老師臉上掛滿(mǎn)了笑容。輪到我們班了，為了和老師們坐在一起，我坐在了最后一輪。我發(fā)現老師的笑容中多么的燦爛，如同一朵朵展開(kāi)的花兒。
三個(gè)游戲項目玩完了。我們開(kāi)始了野餐，在野餐時(shí)，我還欣賞了公園的美景，岳屏公園的湖水雖然不是很干凈，但是很美麗，在湖中間有一個(gè)“半島”一半在水中，一半邊中在大地。公園這時(shí)還有桂花，可香了!怪不得大家都說(shuō)桂花十里飄香。公園的樹(shù)又高又壯，好像一個(gè)個(gè)挺拔的衛士，守護著(zhù)公園。公園還有幾個(gè)大門(mén)，其中每一個(gè)大門(mén)都有一個(gè)花壇，就南門(mén)說(shuō)吧!進(jìn)入大門(mén)后會(huì )看到一個(gè)玖瑰花壇，花壇上有幾個(gè)叫不出名的樹(shù)，那的玖瑰都是很美的，它們在一起競相開(kāi)放，整個(gè)花壇給人一種美的感受，讓人們不約而同的愛(ài)上花壇。
白駒過(guò)隙，我們回到了校園。同學(xué)們還有談著(zhù)剛剛的快樂(lè )時(shí)光。而我卻想：這是我小學(xué)的最后一次秋游。從此，我一定要加油考上好中學(xué)，在中學(xué)繼續秋游!不然，這次帶我去秋游的老師會(huì )失望的。為了秋游，為了讓老師不失望，加油!
六年級秋游作文6
早上，我背起書(shū)包一出門(mén)，天正下著(zhù)毛毛細雨，地上濕漉漉的，顯然是昨晚下過(guò)雨。
我心想：天下著(zhù)雨，老師會(huì )不會(huì )取消秋游呢，那一大堆精挑細選的食品，不是白費了嗎？我抱著(zhù)一絲希望來(lái)到教室，只見(jiàn)數學(xué)老師正在黑板上寫(xiě)書(shū)上的例題。我的心一下子提到了嗓子眼，“難道今天不去秋游要上課嗎？去問(wèn)老師吧，萬(wàn)一老師說(shuō)不去秋游，這叫我怎么忍受得了呢；不去問(wèn)老師吧，我又不放心。算了，還是去問(wèn)吧”。于是，我硬著(zhù)頭皮來(lái)到數學(xué)老師旁邊，問(wèn)：“老師，今天還去不去秋游？”“下雨了�！蔽疑钌畹刂�，這個(gè)意思就說(shuō)秋游被取消了。我踏著(zhù)沉重的步子失望地回到了座位。
突然，語(yǔ)文老師叫我們排隊去操場(chǎng)�！半y道出操了�！蔽以僖淮问�。進(jìn)入操場(chǎng)，校長(cháng)講了一些注意安全，注意衛生之類(lèi)的話(huà)，我才知道，我剛才是虛驚一場(chǎng)罷了。
六年級秋游作文7
我愛(ài)戀秋天——
愛(ài)那瑟瑟的秋風(fēng)，是它給大地帶來(lái)碩果累累的景象，它讓希望的種子生根發(fā)芽……
我愛(ài)戀秋天——
每當秋游的時(shí)候，我總能望著(zhù)江中奔流的秋水，望著(zhù)金燦燦的草地，一陣柔和的秋風(fēng)拂面而來(lái)，心胸豁然開(kāi)朗，是多么地舒適、愜意呀！
我向往秋游——
早聞黃山大名，早想欣賞美景。這回秋游，我有幸拜訪(fǎng)了祖國衣襟上的明珠——黃山。我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山，游覽過(guò)紅葉似火的香山，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)“云奇山異”的黃山。黃山真奇呀！一座座拔地而起，各不相連，像老人、巨象、駱駝……奇峰羅列，千姿百態(tài)；黃山真險��！危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡，山石橫。老遠望去，都要嚇個(gè)心驚膽顫。
我目睹過(guò)發(fā)辮似的卷云，看見(jiàn)過(guò)飄在天空的浮云，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)銀河般的黃山云海。黃山的云真怪呀！它飄渺恍惚，是人類(lèi)好奇心巨大的誘惑，使人不由自主地“垂涎三尺”黃山的美名果真名不虛傳。
這樣的山襯托著(zhù)這樣的云，這樣的云圍繞著(zhù)這樣的山，再加上空中各異的云朵，山頂蔥郁的樹(shù)林，山間如金的黃葉，山下叮咚的清泉，讓你感到像是走進(jìn)一幅連綿不斷的畫(huà)卷……
��！云中云，綿綿長(cháng)飄三萬(wàn)尺；歌中歌，山山應我響回聲！
六年級秋游作文8
這一次秋游給我印象最深的就是野炊了。我們事先準備好了水和食物便上路了。首先來(lái)到了鳳凰廣場(chǎng)，然后又到了歐式商業(yè)街，最后來(lái)到了黃河外灘野炊的地方。
到了目的地大家就一起動(dòng)手點(diǎn)火，但點(diǎn)著(zhù)了一會(huì )兒火就會(huì )不爭氣的自動(dòng)熄滅了。我們都在心里安慰自己：沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母嘛！接著(zhù)我們就又開(kāi)始點(diǎn)燃，其他同學(xué)們都去撿草和樹(shù)枝去了，這邊火也點(diǎn)起來(lái)了�？上麄儞旎貋�(lái)的草和樹(shù)枝都是鮮的，根本不能用，一放上去火又滅了。這時(shí)，一位家長(cháng)叔叔來(lái)了，拿起打火機點(diǎn)燃了手中的一張報紙，然后又迅速抱來(lái)了一些干柴，終于這火不再跟我們作對了�！昂艉簟暗耐似饋�(lái)。大家紛紛拿著(zhù)自己的食物穿在樹(shù)枝上，放在火上燒烤了，一會(huì )兒便有一陣烤焦的味道撲鼻而來(lái)，我趕緊拿出手上的食物一嘗，噢！味道還不錯！這時(shí)，家長(cháng)都來(lái)接我們了，但是我們誰(shuí)也不愿意離開(kāi)。
過(guò)了一會(huì )兒，老師宣布：“孩子們，好了，野炊活動(dòng)到此結束！”我們只好把旺旺的火慢慢的熄滅了，然后一步三回頭的依依不舍的離開(kāi)了黃河外灘。在回家的路上，我一直跟媽媽講述著(zhù)秋游野炊的經(jīng)過(guò)。
這次秋游雖然過(guò)去了，但是我永遠也不會(huì )忘記的，因為這是我第一次秋游。
六年級秋游作文9
“霧來(lái)啦，霧來(lái)啦～”詹露在車(chē)上死皮爛臉的亂唱，聽(tīng)得人心煩意亂。說(shuō)實(shí)話(huà)，這次來(lái)秋游，我本來(lái)就很不甘心的，再加上一路鬧個(gè)沒(méi)完的班級，自己都會(huì )很納悶，這是六年級嗎？
我伏在車(chē)窗上，望著(zhù)一棟棟樓房向后倒退，仿佛看到了時(shí)空的流逝，剛剛的那一秒，已經(jīng)是回憶了……班上的同學(xué)還和以前一樣，沒(méi)大沒(méi)小的。老師明明帶著(zhù)我們說(shuō)，六三、六三，勇于高攀，可無(wú)論怎樣，同學(xué)們還是大嚷：“六三、六三，永遠第三！”真是無(wú)組織，無(wú)紀律。
這大概是路程最短的一次秋游了^_^很快就到了，同學(xué)們爭先恐后的下車(chē)。我這才注意到張芮，她今天，把頭發(fā)梳的特別精致，還帶了一幅很大的墨鏡，好像有點(diǎn)不協(xié)調，可是仔細看看嘛！還是挺靚的。
首先，就是去玩攀巖，有一條梯子，工作人員會(huì )幫你系上安全帶，也沒(méi)什么好怕啦！李峰第一個(gè)玩，他還挺厲害的，三下兩下就爬到頂了，算是很順利�？梢坏搅司毦冀軙r(shí)，我倒為自己擔心起來(lái)了，他又不胖，可是梯子卻反了過(guò)來(lái)，重心不對，嚇得人心驚膽顫的，那要是像我這樣的身材，繩子豈不是要斷了！我為自己打了好久的氣，到我了，可千萬(wàn)不要出丑呀！不然，我以后怎么面對江東父老鄉親……哎呀！扯到哪去了？我爬呀爬，終點(diǎn)離我好遠呀，再望望下面，給我一種搖搖欲墜的感覺(jué)。沒(méi)有辦法，我只好回頭了，可是張文她怎樣也不要我下來(lái)，叫我向上爬，一個(gè)勁的加油！處于膽小，我還是下來(lái)了�？墒窍聛�(lái)以后才很后悔，因為剛剛自己爬的并不高嘛～
我拿上包，向熊唐那里跑去。和大家一起吃好吃的，喝好喝的啦。其實(shí)這樣放松放松是個(gè)挺不錯的享受呀！
導游，帶著(zhù)我們向前進(jìn)了，又要玩什么呢？我左看右看，發(fā)現這個(gè)地方還真小，走過(guò)的總是這幾條路，導游的腳步忽然停了下來(lái)，眼前出現了一座矮矮的平房，里面有好多的桌椅。導游也顧不上我們，就忙著(zhù)和里面的人說(shuō)話(huà)，我們也趁此機會(huì )閑聊起來(lái)，鄭萍忽然講起了四（1）班，（當時(shí)黃埔才剛剛開(kāi)辦，只有兩個(gè)班，而到了五年級時(shí)，人數太多了，就擴班啦。也就是說(shuō)，現在的六三班，有以前四一的，還有四二的。）還在那里炫耀：“看！這一次秋游，比較多的還是以前四一班的人耶！”然后她又頭問(wèn)還記不記得李大衛，DD~點(diǎn)點(diǎn)頭，結果MM突然插了一句：“就是那個(gè)戴眼鏡的！”還用手比劃了一下。哈哈～別笑死我了~~~ 不知道就不要說(shuō)嘛！李大衛根本不戴眼鏡。
終于可以進(jìn)那個(gè)小平房了，里面有好多機器呀！到處都是木屑，旁邊還有個(gè)大型眼鏡，上面也沾滿(mǎn)了灰塵。其實(shí)就是做個(gè)木頭的小工藝品。我削我削我削削削……把手拿開(kāi)時(shí)，感覺(jué)麻麻的，而且很熱。嗯～我們滿(mǎn)意的看著(zhù)這個(gè)自己做的工藝品，還蠻自豪的！
接著(zhù)，我們一起去玩跳竹竿，咦？跳“豬肝”？節拍就是：抬、抬、拍、拍。好幾個(gè)同學(xué)被夾到腳，樣子好狼狽！我還好，沒(méi)什么事，不過(guò)還是陳伯威比較聰明，直接從竹竿上跳了過(guò)去……
時(shí)間不等人，一天就這樣過(guò)去了，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)在公車(chē)里。其實(shí)大家聚在一起是緣分，我們應該好好珍惜才是，想想吧！這一刻，我們還是朋友，下一刻說(shuō)不定就各奔東西了。在繁忙的街巷里，我們也許會(huì )擦肩而過(guò)，但那時(shí)，你還會(huì )喊一聲，“朋友”嗎？
六年級秋游作文10
9月30日，全校組織秋游，二年級統一去太保公園。
早上八點(diǎn)，我們在老師的帶領(lǐng)下，背著(zhù)可口的飯菜和零食高高興興地出發(fā)了。
我們順著(zhù)太保山的臺階往上爬。一路上，我發(fā)現銀杏葉變黃了，楓葉變紅了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉和楓葉就輕輕地飄落下來(lái)，就像一只只彩色的蝴蝶在飛舞，美麗極了！
來(lái)到山頂，我聞到了陣陣濃郁的花香，走近一看，只見(jiàn)金黃金黃的桂花掛滿(mǎn)了枝頭，還有一團團、一簇簇，各種顏色、各種形狀的菊花都開(kāi)放了，特別的漂亮！
走到小池塘邊，我看見(jiàn)幾片落葉悄悄地飄在水面上，幾只小螞蟻正舒舒服服地躺在上面曬太陽(yáng)。樹(shù)上的燕子嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，我想它們是開(kāi)會(huì )!我似乎聽(tīng)到它們說(shuō)：“天氣變冷了，冬天快來(lái)了，我們快快往南邊飛吧”!
我和好朋友盡情地玩耍，跑呀!跳呀！叫喊著(zhù)，追逐著(zhù)！歡笑著(zhù)!陶醉在秋天的美景里，相互把喜愛(ài)的食物分給對方，開(kāi)心極了！到了十點(diǎn)半，我們依依不舍地回去了。
六年級秋游作文11
明天，我們就要去秋游了。一放學(xué)，我便拉著(zhù)幾個(gè)同學(xué)來(lái)到百一，我提著(zhù)籃子來(lái)到了面包房，心想：“總不能餓著(zhù)肚子去秋游吧，帶幾個(gè)面包填填吧�！蔽姨暨x了幾個(gè)香脆可口的面包裝進(jìn)了籃子�！叭f(wàn)一口渴了怎么辦，買(mǎi)幾瓶飲料吧�！庇谑�，我疾步走到飲料區，拿了幾瓶水晶葡萄水密桃等幾瓶我愛(ài)喝的飲料。不知不覺(jué)中，我發(fā)現了我的最?lèi)?ài)——薯片�！拔业淖�?lèi)?ài)薯片，咬起來(lái)脆，吃起來(lái)可口，聞起來(lái)又香，少了它可不行�！庇谑�，我往籃子里增添了各種各樣的薯片。接著(zhù)我又買(mǎi)了彩紅糖、果凍、雞腿、鵝腿……我提著(zhù)一大袋食物滿(mǎn)載而歸。
到了晚上，奶奶催我快點(diǎn)睡覺(jué)。我只好躺在床上，可還是輾轉反側，就是睡不著(zhù)。心想：“明天一定要買(mǎi)橘子，萬(wàn)一在車(chē)上吐了怎么辦。一定得跟緊組長(cháng)，要不然就得一直跟著(zhù)老師了……”不知不覺(jué)中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
六年級秋游作文12
20xx年10月19日，我們高新中學(xué)六年級來(lái)到了求水山公園和安全基地參加秋游。
同學(xué)們都很喜歡和滿(mǎn)意這次的秋游活動(dòng)，因為學(xué)到了很多知識和玩了很多游樂(lè )設施。
上午，我們來(lái)到了求水山公園，下了車(chē)，去完洗手間，我們來(lái)到一個(gè)長(cháng)廊，導游給我們介紹了一下這面墻上畫(huà)的是什么，這面墻上畫(huà)的`是原始人到中華人民的過(guò)程與一些神話(huà)。參觀(guān)完畢，我們爬了一下“長(cháng)城”。隨后我們玩了五個(gè)游樂(lè )設施，分別是：旋轉秋千，碰碰車(chē)，海盜船，過(guò)山車(chē)和一個(gè)旋轉的東西。玩完了，吃完午飯，我們來(lái)到一個(gè)場(chǎng)館，里面有很多以前用的工具展示。
下午，我們來(lái)到了安全基地，班級分為兩波進(jìn)行學(xué)習，我們學(xué)習了地震來(lái)臨時(shí)的防范措施，還有防火知識，還學(xué)習了煤氣泄露可能發(fā)生的各種危險。
我很喜歡這次的秋游，讓我學(xué)習到了好多知識，希望以后的活動(dòng)也會(huì )像這次一般精彩。
六年級秋游作文13
自從老師宣布去秋游之后，秋游成了老師的秘密武器，我們都成了孫悟空的化身，都戴著(zhù)一頂緊箍咒。
也許是因為太興奮的緣故吧，早讀課，我們都在議論著(zhù)秋游。老師板著(zhù)臉，一臉嚴肅地走了過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“早知道就不把秋游的消息告訴你們，現在都成什么樣了，再不認真讀書(shū)就……”教室里立刻消失了說(shuō)話(huà)聲，傳出了瑯瑯讀書(shū)聲，生怕老師取消秋游。
上語(yǔ)文課的時(shí)候，我雖目不轉睛地看著(zhù)黑板，一副很認真的樣子，可心里想得卻是秋游。一個(gè)同學(xué)跟另一個(gè)同學(xué)悄悄地說(shuō)秋游要去買(mǎi)什么東西，這被老師發(fā)現了。老師眼睛一瞪，拿起黑板擦往桌子上用力一拍，大聲地說(shuō)：“難道你們不想去……”誰(shuí)都知道老師后面要說(shuō)的是秋游二字，班級立刻鴉雀無(wú)聲，連小小的一根銹花針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。
雖然老師經(jīng)常拿“緊箍咒”來(lái)嚇我們，但緊箍咒再大也大不過(guò)秋游��！
六年級秋游作文14
上個(gè)星期三，我們學(xué)校組織了一次秋游，早上八點(diǎn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著(zhù)背包整裝代發(fā)了。
正當我們欣賞著(zhù)一路的風(fēng)景時(shí)，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)來(lái)到了秋游的第一站——蘇州西山，我們排著(zhù)隊走進(jìn)了橘子園，成千上萬(wàn)株橘樹(shù)立即映入眼簾，撲面而來(lái)的是陣陣橘香。走近一看，金燦燦的橘子把樹(shù)枝壓彎了腰，橘子娃娃有的穿著(zhù)黃衣裳，有的穿著(zhù)綠衣裳，漂亮極了。哇！一個(gè)個(gè)橘子就像是小燈籠一樣掛滿(mǎn)了樹(shù)枝，讓人垂涎欲滴。長(cháng)期生活在城市中的我們見(jiàn)慣了車(chē)水馬龍、高樓矗立，卻鮮見(jiàn)如此這般的碩果累累，怎不讓人歡欣雀躍？我跟同學(xué)們就像脫韁的野馬奔向橘樹(shù)，我采下一個(gè)橘子，迫不及待地剝開(kāi)來(lái)，許多像月牙似的果肉就露了出來(lái)，它們緊緊相連，就象兄弟姐妹一樣，抱在一起，永不分離�！鞍�！酸死了！”我一邊喊著(zhù)，一邊從包里找水喝，老師走過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你不能見(jiàn)到橘子就采，要挑黃色的、個(gè)兒大的，皮薄的，那樣的橘子才甜呢！” “哦！原來(lái)采橘子也有竅門(mén)的��！”我們笑著(zhù)、鬧著(zhù)、手里不停地采著(zhù)，同學(xué)們一邊采一邊吃，高興之余有的同學(xué)卻忘記了最基本的文明行為，把橘子皮隨手亂扔，有的同學(xué)，覺(jué)得橘子不甜就直接扔掉了，覺(jué)得反正這橘子又不是自家種出來(lái)的，浪費幾個(gè)無(wú)所謂，還有的同學(xué)甚至為了采到上面的橘子，直接把樹(shù)枝給折斷了，看著(zhù)被同學(xué)們拋棄的橘子，看著(zhù)被折斷了的小樹(shù)枝，我突然感到有種說(shuō)不出來(lái)的滋味，：這些橘子都是農民們辛辛苦苦種出來(lái)的，我們卻一點(diǎn)也不珍惜，我們還算是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員嗎？采摘結束后，我手里提著(zhù)沉甸甸的橘子，心情頓時(shí)也覺(jué)得沉甸甸的。
簡(jiǎn)單的吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了蘇州的林屋洞，林屋洞，俗稱(chēng)龍洞，因“頂平如屋，立石成林”而得名。洞內冬暖夏涼，四季恒溫，景觀(guān)奇幻，被古人譽(yù)為人間仙境。一走進(jìn)林屋洞，首先映入眼簾的是一塊綠色的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“雨洞，滴水如雨，叮咚悅耳，漸入仙境”。果然，石頭上滴下水滴，落入小池塘，泛起陣陣漣漪。仔細聆聽(tīng)，聲音“叮叮咚咚”，像一首優(yōu)美的旋律，我們仿佛進(jìn)入了人間仙境。接著(zhù)，我們來(lái)到了“隔凡洞”。這洞真是名副其實(shí)��！，遠處有一面被燈光打成淡紫色的石壁，一旁還有被燈光打成深綠色的小石頭，仿佛是畫(huà)龍點(diǎn)睛；近處還有一座小巧的石橋，與橋下清澈見(jiàn)底的池水和水滴演奏的旋律配合起來(lái)，似乎與凡界相隔，美不勝收。因為洞內石路比較濕滑，光線(xiàn)又暗，同學(xué)們只能排著(zhù)隊伍一個(gè)個(gè)緩緩前進(jìn)，可走了沒(méi)多久，有的同學(xué)要拍照，有的則干脆駐足欣賞，慢慢的，有序的隊伍被打亂了，后面的同學(xué)因為無(wú)法走過(guò)去，只好擠著(zhù)插隊向前走了，就這樣你擠我擠，大家都互不相讓?zhuān)パ�！不好！前面有位同學(xué)摔跤了，大家連忙把他扶起來(lái)，老師和導游也再一次提醒大家注意遵守秩序。俗話(huà)說(shuō)：“不以規矩，不成方圓�！逼鋵�(shí)，生活就像一幅長(cháng)卷，排隊只是其中的一小部分，文明排隊看似小事，卻事關(guān)每個(gè)人乃至全中國的形象，愿我們到處都能充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)愛(ài)與熱情，讓我們的世界變得和諧與美好。
快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫，已經(jīng)下午3點(diǎn)了，我們要走了，這次秋游，讓我大飽眼福，既看見(jiàn)了許多美麗的景色，同時(shí)也給我留下了許多深深的思考……
六年級秋游作文15
今天學(xué)校組織秋游，我可高興了！
路上我們歡聲笑語(yǔ)，在車(chē)上不停地說(shuō)著(zhù)話(huà)。到了那里，我們先參觀(guān)建筑，感覺(jué)很有特色，緊接著(zhù)我們來(lái)到一塊紅薯地。長(cháng)長(cháng)的紅薯秧子爬滿(mǎn)了地面，于是就開(kāi)始挖紅薯，挖著(zhù)挖著(zhù)，眼看紅薯都露出來(lái)了，下面連著(zhù)紅薯的根須，用鏟子挖出來(lái)，我望著(zhù)大紅薯，它身上沾滿(mǎn)了泥巴，我把鼻子湊上去聞了聞，立刻一股泥土的清香竄入鼻中。這時(shí)，我額頭上布滿(mǎn)了晶瑩的汗珠，但心情越來(lái)越愉快。肚子餓了，到吃午飯的時(shí)候了，午飯后，休息了一會(huì )兒，我們又開(kāi)始捉泥鰍。
我們來(lái)到泥鰍池，里面有很多泥鰍，我卷起褲腳，拿著(zhù)空水瓶，忽然，我看見(jiàn)一條很小的泥鰍，我決心要把它捉住，那條小泥鰍游到一個(gè)角落就停在那一動(dòng)不動(dòng)了，我小心翼翼地伸手去捉，終于捉到了它，我高興極了，就在我得意忘形的時(shí)候，小泥鰍又調皮地滑了出去。最終，我只捉了一條泥鰍——實(shí)在太滑了！
時(shí)間過(guò)得真快，要回學(xué)校了，我們真有點(diǎn)舍不得呀！