我的理想小學(xué)六年級作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我的理想小學(xué)六年級作文，希望能夠幫助到大家。
我的理想小學(xué)六年級作文1
盡管我還是小學(xué)生，但我有自己的理想。
一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，所以，我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當一名教師。
我真喜歡老師，他們多么偉大、慈愛(ài)，心里裝著(zhù)多少知識啊!慢慢地，我從喜歡老師，開(kāi)始愛(ài)上老師這一行工作了。將來(lái)成為一名光榮的偉大教師。老師教給學(xué)生知識，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵學(xué)生努力長(cháng)進(jìn)，很多的教授、專(zhuān)家和領(lǐng)袖，都是教師培養出來(lái)的啊。教師的價(jià)值和作用是沒(méi)得比的�？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，他熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習、勞動(dòng)。
自從我有當老師的理想以后，我就常常夢(mèng)見(jiàn)自己已成為一名老師了，自豪地走上講臺，在黑板上板書(shū)，用原來(lái)老師教給我的知識和故事去教我的學(xué)生。媽媽告訴我：“當個(gè)老師，不容易啊!要備課，要批改作業(yè)，每天很晚才能睡覺(jué)……”但我認真地說(shuō)道：
“我想當老師，我一定要當老師!”我想我的理想一定會(huì )實(shí)現的。
我的理想小學(xué)六年級作文2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的，有的人想當白衣天使，有的人想當足球運動(dòng)員，有的人想當宇航員，還有的人想當設計師，而我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家。
我從小就特別喜歡畫(huà)畫(huà)，記得在學(xué)前班的時(shí)候時(shí)候，老師問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么��？”“我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家！”我說(shuō)�！昂呛�，你想當畫(huà)家��！”老師微笑著(zhù)說(shuō)�！班�！”我說(shuō)。而我的伯伯卻說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)有什么好，你應該讀書(shū)，讀書(shū)才是你最重要的事情，知道了嗎！”聽(tīng)了這話(huà)，我的夢(mèng)想立即就破碎了，可是我又想：這是我自己的夢(mèng)想，應該有我自己的主見(jiàn)，于是我表面上答應了伯伯。雖然大人不同意我的夢(mèng)想，但我自己的夢(mèng)想，我一定會(huì )把它做的更好！
達芬奇畫(huà)出了一幅《蒙娜麗莎的微笑》使兩國化解了戰爭，我常想，要是我也可以像達？芬奇一樣畫(huà)出一幅能化解兩國戰爭的畫(huà)，那該有多好��！雖然我現在不行，但我以后一定行的！
我要為我的夢(mèng)想努力，只要堅持，夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現，讓我們一起為夢(mèng)想而努力吧！
我的理想小學(xué)六年級作文3
遙望天際，仿佛看到翱翔的雄鷹，閉上眼，好似理想的花朵在搖曳......
回望我國的航天史，從東方紅一號到神舟一號，再到神舟十號，從無(wú)人飛船到載人飛船，還有今年的太空授課，都為我國的航天事業(yè)做出了偉大的貢獻，所以，我想做一名宇航員，為我國再創(chuàng )佳績(jì)。
從小我就幻想，能夠一覽宇宙的奧妙，能夠在月球上漫步，能夠全觀(guān)地球的面貌......然后向十四億華夏兒女講述它的種種，向科學(xué)家提供有用的信息，向全球展示我國的偉績(jì)。
20xx年，楊利偉乘著(zhù)中國第一艘載人飛船，隨著(zhù)飛船沖向太空的那一瞬間，所有的中國人都懷著(zhù)激動(dòng)的心情，喊著(zhù)響亮的口號，無(wú)不為之驕傲。五千年！五千年！終于圓了中國人的登空夢(mèng)！太空第一次傳來(lái)中國人的`聲音！
就在去年，中國第一名女宇航員也登上了太空，她就是劉洋，神舟九號的升空，又建立了中國的威信。
中國之所以能達到今天的成就，是因為宇航員們有理想，有抱負，有信念，有毅力......而現在的我還有滿(mǎn)腔的熱血，只要我付出，我相信能實(shí)現我的理想。我不是為我自己而戰，而是祖國而戰，為人類(lèi)的事業(yè)而戰！
我想當上一名宇航員，有翱翔的雄鷹為我指路，有理想的花朵為我綻放。
我的理想小學(xué)六年級作文4
花朵的夢(mèng)想是綻放出自己最美的，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是在美麗的天空中展支翅翱翔，人人都會(huì )有理想，而我的理想是當一名舞蹈家。
從我在電視中，看到舞蹈演員在璀璨的華燈下，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈時(shí)，我不由得心動(dòng)起來(lái)，她在表演中是那么的美麗��！從那時(shí)候起，我夢(mèng)想著(zhù)，有朝一日，自己也能在那么美的舞臺上跳舞，成為一名優(yōu)秀舞蹈家。
媽媽知道我愛(ài)跳舞，就把我送去學(xué)了跳舞。
我原以為跳舞很簡(jiǎn)單，老師怎么做，你就怎么做就好了，沒(méi)想到要學(xué)好舞蹈也是要先打好基礎的，我必須認真聽(tīng)老師怎么做優(yōu)秀，怎么就是正確的。我經(jīng)常在跳舞時(shí)被拉傷，不過(guò)，我都會(huì )咬著(zhù)牙，忍著(zhù)痛堅持一下就過(guò)去了。
終于，我有機會(huì )登上舞臺了我努力地學(xué)習著(zhù)舞蹈，我努力爭取著(zhù)主角的位置。
我站在了日思夜思的舞臺，我又與理想中心舞臺更進(jìn)一步了！
我的理想小學(xué)六年級作文5
一個(gè)人的一生是五彩繽紛的，當然，這里有酸，甜，苦，辣，還有人美好的理想。人人都有自己的理想，只是他們實(shí)現的方法不同罷了。我的理想是：成為一名老師。
老師是很多人向往的職業(yè)，而我就是向往這個(gè)職業(yè)的其中一員。我現在是一名在校六年級的小學(xué)生。每當看到我們的老師為我們講課，為差生輔導，心中就更加多了一些對老師這份職業(yè)的熱愛(ài)。老師就像園丁，滋養著(zhù)生長(cháng)在祖國花園里的我們；每當在某個(gè)街角看到老師時(shí)，都會(huì )上前打招呼，我才發(fā)現：老師這份職業(yè)是多么受人愛(ài)戴呀！
我當然知道做一個(gè)受人尊重的教師并不容易，要有很高的學(xué)歷，還要有不怕困難失敗的精神。但我深信：只要有信心，鐵杵磨成針。
努力＋堅持＋天賦＝實(shí)現我的理想。一個(gè)人如果有了理想，必應為之努力地去奮斗，失敗了，繼續堅持，那么理想就一定會(huì )實(shí)現。
井水挑不干，知識學(xué)不完。我有十足的信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求實(shí)現我的理想，為祖國爭光！
我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的理想小學(xué)六年級作文6
關(guān)于理想，你是否還記得當年你的作文的內容？
我本不是一個(gè)理想偉大的人，因為我已經(jīng)記不起當年落筆寫(xiě)下的理想作文了。但是我肯定地說(shuō)，我記得當年寫(xiě)關(guān)于理想的作文的時(shí)候，肯定想過(guò)當個(gè)警察或者老師，但是因為眼睛問(wèn)題，不能當警察，對于這個(gè)理想，父親還有記憶。而對于老師的理想，因為不想誤人子弟而最終落空了。
再后來(lái)就是渾渾噩噩的活著(zhù)，從來(lái)不敢再去想自己的理想。
看了《象雞毛一樣飛》，重新問(wèn)自己的理想——忽然間腦子一片空白，也許已經(jīng)被日漸的銅臭味玷污了心靈，唯一的目標就是賺錢(qián)。
我們是否還在追求一種心靈陶然，一種純凈的美？還是每天忙忙碌碌只有看著(zhù)帶著(zhù)老人頭的紙而興奮不已？哦，對了，現在我們都直接看數字了，一張塑料片我們期待它進(jìn)入某一個(gè)機器里的時(shí)候顯示的數字越多越好。
天呢，我們是否還仰望天空長(cháng)嘆星空的美麗？我們是否還仔細觀(guān)察過(guò)路邊的小花？
關(guān)于理想，我們遺忘的太久太久了。
我的理想小學(xué)六年級作文7
每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，雖然我只是一個(gè)年幼的孩子，但是我卻有著(zhù)夢(mèng)想，我希望我可以像神筆馬良一樣有一支可以畫(huà)出奇多夢(mèng)想之花的神筆，這樣我就可以去實(shí)現自己的夢(mèng)想，同時(shí)也可以幫助別人實(shí)現夢(mèng)想。
如果我真的有一只神筆，我會(huì )畫(huà)出一座美麗的學(xué)校，我會(huì )畫(huà)出全世界最好的器材，這樣我們就有漂亮的學(xué)校，這樣我們就不用再去隔壁的學(xué)校學(xué)習計算機，我們再也不用走很遠的路了。
如果我真的有一只神筆，我會(huì )畫(huà)出很多高樓大廈，這樣村子里面的人再也不用進(jìn)城了，它們可以在村子里住著(zhù)和城市里一樣的別墅，每個(gè)家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，再也不會(huì )有單身家庭。
如果我真的有一只神筆，我就會(huì )在每一次考試畫(huà)出正確的答案，那樣我再也不會(huì )有不及格的成績(jì)，再也不用害怕老師的批評，再也不用擔心爸爸媽媽會(huì )難過(guò)，每一次期末考試都可以快快樂(lè )樂(lè )回家，度過(guò)一次美好的暑假或寒假。
但是我沒(méi)有神筆，我的如果只是童話(huà)故事里的想象，如果我真的想完成這些夢(mèng)想就必須經(jīng)過(guò)自己的努力好好學(xué)習，用成績(jì)去證明自己，夢(mèng)是不現實(shí)的，但是人需要夢(mèng)想，只要敢想總有一天夢(mèng)會(huì )實(shí)現的。我會(huì )通過(guò)自己的努力去證明夢(mèng)想不是幻想，童話(huà)世界之外也有。
我的理想小學(xué)六年級作文8
理想，人人皆有，只是有的人空想、有的人做夢(mèng)罷了�？蔀槭裁从腥藭�(huì )成真呢？那是因為刻苦奮斗罷了。
我的理想是成為一名科學(xué)家�？茖W(xué)家是善于觀(guān)察、善于發(fā)現、善于探索的人。他們其實(shí)就是把“？”拉直為“！”，把人類(lèi)的無(wú)知變?yōu)槿祟?lèi)的文明。
世界上有許多著(zhù)名的科學(xué)家。那用了幾千根銅絲才發(fā)明出電燈的偉大人物——愛(ài)迪生。是他創(chuàng )造出人類(lèi)生活中不可缺少的一樣東西，是他給予了人類(lèi)光明和快樂(lè )。還有牛頓，他通過(guò)一個(gè)蘋(píng)果，發(fā)現了“地球擁有吸引力”，給人類(lèi)思維上的進(jìn)化起到了很大的作用。在這個(gè)世界上，還有許許多多這樣的人物，他們是世界的創(chuàng )造者和發(fā)現者。
科學(xué)家不是自封的，而是要有真本領(lǐng)，要靠自已的探索、發(fā)現，這樣才能當上一名真正的科學(xué)家。
我想當科學(xué)家，并不是為了出名，也不是為了金錢(qián)，更不是為了名譽(yù)，而是為了人類(lèi)未來(lái)的生活。所以，現在我要好好學(xué)習。為人類(lèi)美好的未來(lái)做出巨大的貢獻！
我的理想小學(xué)六年級作文9
理想如汗青，一頁(yè)綴聯(lián)著(zhù)一頁(yè)。貫古今，引未來(lái)，韶華載無(wú)盡。
―――題記
有多少人曾想過(guò)成為“舉世榮華換一紙書(shū)，閱盡含笑臨風(fēng)不顧“的垂青領(lǐng)袖，又有多少人想過(guò)成為“手掂銀針，浸染凡間愛(ài)恨”的醫師，還有多少人想過(guò)成為“一顧傾人城，再顧傾人國”的絕色佳人。
可我卻想成為一個(gè)普普通通的古箏教師，將其身醉于音韻，將其心奉于譜中，將其骨融于弦聲，將其神傳于世間。
琴聲含雅韻，弦外覓知音。子期如可聽(tīng)？山水響馀哀。在將琴技傳授于學(xué)生之時(shí)，我會(huì )告訴他們，想要將曲練至爐火純青，首先自己要身臨其境，體會(huì )譜曲人當時(shí)所感所想，對琴聲的熱愛(ài)要同鐘子期與俞伯牙那般，相知相惜。
偶爾在教學(xué)結束后，為自己斟上一杯清茶，為一些駐足留于窗前的人撫上一曲。感受李冶《相思怨》中“彈著(zhù)相思曲，弦腸一時(shí)斷”的無(wú)奈凄哀。情至深處，也不禁隨曲泠淚而下。只道相思了無(wú)益，未妨惆悵是清狂？
曲終惘結，琉璃夢(mèng)散。
理想使我坦然平靜地面對風(fēng)浪，使我浮躁的心境煙消云散。
縱然這只是自己的一廂情愿那又如何，我會(huì )為自己這么個(gè)純粹干凈的理想奮斗，練好古箏，將來(lái)把琴技傳授給自己的學(xué)生，愿得此曲不會(huì )散。
我的理想小學(xué)六年級作文10
每個(gè)人都有一個(gè)理想，我的理想是做一名廚師。
為什么說(shuō)我的理想是當一名廚師呢？是因為我每次打開(kāi)電視機，看電視的時(shí)候，就不由自主地按到了美食節目，看到好多美食，雖然是電視機里的，但是我還是會(huì )流口水。誰(shuí)看到那么多好吃的不嘴饞呢？有一次，我打開(kāi)電視機，正好看見(jiàn)廚師在做宮保雞丁，廚師把雞腿中的骨頭去掉，切成雞丁洗一洗，放一點(diǎn)蛋清、鹽、胡椒粉、黃油、淀粉，加一點(diǎn)花生油，放入冰箱冷凍一會(huì )兒，小火慢慢把花生炸熟，熱鍋溫油，雞丁入鍋，倒辣椒油放花椒、辣椒段、蒜末和雞丁翻炒，再放入豆瓣辣醬，加一點(diǎn)雞湯、加入花生米，就可以出鍋了，出鍋后宮保雞丁色澤誘人，看起來(lái)好好吃��！所以我就下定決心要當一名廚師。
我如果要當一名廚師，首先我要好好學(xué)習，懂得全國各地的文化和著(zhù)名食物。等長(cháng)大了，我要去新東方學(xué)校學(xué)各種廚師技術(shù)，給人們做他們愛(ài)吃的飯菜，我開(kāi)心他們也開(kāi)心。不過(guò)我現在也可以跟著(zhù)媽媽學(xué)做飯，炒菜，練好廚藝，我相信通過(guò)我的努力，我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀，合格的廚師。
我的理想就是當一名廚師，我要掙錢(qián)，帶著(zhù)爸爸媽媽吃遍全世界！
我的理想小學(xué)六年級作文11
從小到大，我就有很多很多的理想。這些理想一直伴隨我的成長(cháng)。一點(diǎn)點(diǎn)，一步步的陪我長(cháng)大。
很小的時(shí)候，我的理想是能都當一名人民教師。因為我可以教很多很多的同學(xué)。等到他們長(cháng)大了，他們有的會(huì )成為經(jīng)理，有的會(huì )成為老板，而我呢？是他們的小學(xué)老師，那該多好��！
長(cháng)大些的時(shí)候，我想當一名律師，為的是可以為人辯護。維護人們的權益，那時(shí)的我是一個(gè)人們都看好的律師，是一個(gè)維護正義的人。人們都會(huì )羨慕我，那該多好��！
而現在的我迷上了《名偵探柯南》和《福爾摩斯探案集》。喜歡上了那些偵探聰明的才智，超強的推理能力和得到答案的那種激動(dòng)心情并且面對兇手不見(jiàn)棺材不落淚的心理時(shí)，理直氣壯的反駁和堅定的信念，真讓人羨慕��！我呢？就是因為這些破案的故事看多了，想當一名國際刑警。因為我喜歡為人民服務(wù)了，喜歡幫助人民找回真兇和保護人民的安全。：魯濱遜漂流記讀后感100字
因為我深知，我要報答祖國母親對我的養育之情。所以我立志好好學(xué)習，成為一名刑警，為國家，人民效力吧！
我的理想小學(xué)六年級作文12
理想是人生導航的燈塔，有理想的人生才不會(huì )像斷線(xiàn)的風(fēng)箏那樣漂泊；理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路找出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂(lè )的。而我的理想，就是去外國發(fā)展，開(kāi)一間屬于自己的大公司，做董事長(cháng)。
還記得在幼兒園的時(shí)候，學(xué)校里的老師特別喜歡我。每次學(xué)校有大型的演出，我總是會(huì )做帶頭的那個(gè)。那時(shí)就覺(jué)得自己有帶領(lǐng)能力，特霸氣。
上了小學(xué)后，那股霸氣勁兒就下來(lái)了。作為班長(cháng)和大隊長(cháng)的我，變得越來(lái)越有能力去管理班級，帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步——因此，我想當一名董事長(cháng)，帶領(lǐng)員工們共同創(chuàng )建一間好公司。
這間公司名為“中美聯(lián)盟公司”，目的是為了更好的促進(jìn)美國與中國的友好，加強雙邊貿易合作關(guān)系。把美國好的東西引進(jìn)中國，把中國好的東西帶進(jìn)美國，才可以取長(cháng)補短，共同發(fā)展的越來(lái)越強大。這間公司將坐落在美國華盛頓較繁華的地段，生意將越來(lái)越好。
要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，就要花下很多的功夫。首先，要拼命學(xué)習，學(xué)好語(yǔ)數英三科，爭取外國留學(xué)的機會(huì )；外國留學(xué)畢業(yè)后，努力賺錢(qián)，開(kāi)公司；最后實(shí)現理想。
我的理想小學(xué)六年級作文13
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。我的理想就是成為一名老師。 我們在學(xué)校時(shí)，老師很負責地教我們知識。在我心中老師這個(gè)職業(yè)是職高的。山區里的孩子都渴望讀書(shū)，渴望有知識，渴望未來(lái)有出息。他們雖然沒(méi)有學(xué)校，沒(méi)有書(shū)本，沒(méi)有知識，但他們有一顆求知的心�？吹剿麄兝щy的生活，我真想立刻成為一名老師，去山區教他們讀書(shū)。。我不會(huì )收他們學(xué)費，我不會(huì )為了其他目的而去教他們。我只有一個(gè)目的：就是傳授知識給他們，實(shí)現他們的愿望。
我知道想成為一名教師不容易，得需要一段很長(cháng)的時(shí)間才能成為一個(gè)滿(mǎn)腦子知識的老師，也得要一段很長(cháng)的時(shí)間才能去山區教那些懂事的孩子們讀書(shū)�，F在唯一的辦法就是好好學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課。如果現在不好好學(xué)習，將來(lái)別說(shuō)老師了，連一個(gè)銷(xiāo)售員都可能當不上。所以我會(huì )努力學(xué)習，盡全力實(shí)現我的理想。
老師是一個(gè)不容易當的職業(yè)。不過(guò)我絕不后悔有這樣的理想。如果有人問(wèn)我的理想是什么，我就會(huì )驕傲地說(shuō)：“我的理想是做一名老師�！�
我的理想小學(xué)六年級作文14
人都有一生追求的理想，也有一生奮斗的目標。我們班有的人想當為民除害的警察；有的人想當防守邊疆的戰士；有的人想當培養國家棟梁的園��；有的人想當···
而我只想當一名自由自在的作家，因為我喜歡無(wú)拘無(wú)束的生活，想要一個(gè)人靜靜地站在窗前感受春風(fēng)的撫摸；感受夏日的酷熱；感受秋收的喜悅；感受寒冬的茫茫；感受······
我要當一名為兒童創(chuàng )造夢(mèng)境、為大人創(chuàng )造美好的作家，我想要當像陽(yáng)光姐姐一樣的作家，讓兒童在夢(mèng)幻中度過(guò)美好的童年。
要說(shuō)我為什么想要當作家，這是因為小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一套兒童詩(shī)歌，從此我就喜歡上有韻味的詩(shī)歌、故事，每次合上書(shū)卻有不舍，每次喜歡上一本書(shū)便要死纏爛打地求媽媽買(mǎi)下，媽媽總愛(ài)讓我練字，可是我舍不得合上書(shū)去面對枯燥無(wú)味的字。
我的理想是當一名無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的作家，有靈感時(shí)便寫(xiě)一篇文章。
我的理想小學(xué)六年級作文15
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當作家，為了讓更多的人讀更好的文；有的人想當醫生，救死扶傷；有的人想當畫(huà)家，描述我們美麗的家園；有的人想當歌星，向人們展示自己的歡樂(lè )，也給別人帶來(lái)歡樂(lè )。而我的理想是能當上一名平凡而偉大，普通而神圣的人民教師。為了能實(shí)現這個(gè)理想，我會(huì )堅持努力實(shí)現理想！不負勇望的！
小時(shí)候我看見(jiàn)當老師的人每天都來(lái)到學(xué)校上班。教我們認識那些有趣的文字，認識了26個(gè)字母，認識了聲母、韻母，學(xué)會(huì )了計算，學(xué)會(huì )了寫(xiě)作。讓我們學(xué)到各種各樣的知識……
從此我立下決心，長(cháng)大以后也要當一名教師，我要求自己從三年級開(kāi)始寫(xiě)日記，每一個(gè)星期寫(xiě)一篇，還經(jīng)常磨練自己學(xué)過(guò)的知識要記得，做到課前預習、課后復習，還要多看課外書(shū)，為了更多人有文化知識，為了出社會(huì )有一份好的工作，為了培育更多的人才，我會(huì )為這個(gè)理想付出自己最大的能力。
這就是我的理想——平凡而偉大，普通而神圣的人民教師，我相信只要我堅持努力學(xué)習，這個(gè)理想會(huì )實(shí)現的，俗話(huà)說(shuō)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，加油！