【必備】六年級成長(cháng)作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級成長(cháng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級成長(cháng)作文 篇1
“嘗試”,對我來(lái)說(shuō)挺陳舊的一個(gè)詞,但在這不朽的詞背后,隱埋著(zhù)的是勵志與果敢。生命不息,奮斗不止。我是相信這句話(huà)的。那么,奮斗是指?通俗點(diǎn)說(shuō)就是嘗試,不是嗎?可能第一次就是指嘗試,那我覺(jué)得,第一次給狗洗澡就算是成功的。
“把熱水壺拿來(lái)!”我挽起袖口,對小蔣叫著(zhù),“哎,狗你別跑!”“抓到?jīng)]?”大寶捧著(zhù)沐浴乳和沐浴球,從衛生間探出腦袋來(lái)。
“終于抓到你,還好我沒(méi)放棄……”剛抓到狗一頭蒙進(jìn)衛生間的我就被這一片狼藉的衛生間給怔住了!霸趺椿厥?”我哭笑不得地質(zhì)問(wèn)著(zhù)!澳莻(gè),沐浴球掛得太高了,所以……還有,毛巾也夠不著(zhù)……”“所以,就不能用椅子嗎?”我扶著(zhù)額頭,無(wú)可奈何,“洗澡重要!
擰開(kāi)水龍頭,倒下熱水,我試了試水溫:“放狗!倍䦟毎压匪蜕蟻(lái),我輕輕把狗送到水里去,可能是狗膽子有點(diǎn)大或者好奇,我慶幸還沒(méi)開(kāi)始掙扎!胺试!薄芭,對對對!毙∈Y遞來(lái)塊完整的肥皂和水果刀。把肥皂削成薄薄的小片,每個(gè)小孩認領(lǐng)了幾片,放在水里搓起來(lái)!澳阏f(shuō),是不是該先搓肥皂再放狗呢……”果然,狗的小腿開(kāi)始蹬起來(lái),淺粉色的水濺開(kāi)來(lái),避之不及。我早就料到會(huì )這樣,也懶得躲閃。我不屑地抱狗出來(lái),待二寶把花瓣撒在水里,再送狗回澡堂去。
“現在該我來(lái)了!”小蔣準備大展身手一番。
“別鬧,我來(lái)!蔽移沉搜坌∈Y,“做這種事還是要大的來(lái)!笨粗(zhù)小蔣剛要說(shuō)話(huà),我又插上一句:“就算家里養了狗也不行!”
狗不情愿地進(jìn)了浴缸,定會(huì )惹出不少事。只得硬著(zhù)頭皮上了,我努力按著(zhù)狗,在水花泛濫中艱難的洗去狗身上的污垢!安粦摪压返哪X袋抬起來(lái)嗎,浸在水里怎么行?”我恨不得長(cháng)出三頭六臂,來(lái)扶住狗的腦袋!皝(lái)幫我呀,看熱鬧干嘛?”我發(fā)出鬼哭狼嚎般的叫喚。
“那個(gè)誰(shuí),把沐浴球給我!睙o(wú)人回應,我只能自食其力了。讓狗扶著(zhù)沐浴球,把腦袋抬出水面。我始終相信狗的智商還是挺高的。手忙腳亂拼搏一番,狗終究還是換上了件干凈的衣服,或者說(shuō)是皮毛。接過(guò)毛巾,在狗身上胡亂擦拭一番,就算是完工了。
“狗怎么在抖呀!”“嗯?什么?”看著(zhù)狗步履蹣跚又玩性不止,我一時(shí)呆呆站在原地。摸了摸狗的鼻子:“是干的,那么,著(zhù)涼了?”
我把狗安置在被窩里,情況卻沒(méi)有好轉。我破天荒來(lái)一句:“狗才兩個(gè)月大吧,那是不是現在給它洗澡還太早了?”“曬曬太陽(yáng)不就行了嗎?”小蔣啃著(zhù)棒棒糖,提出一個(gè)簡(jiǎn)單到令人無(wú)法相信的辦法。
“試試!爆F在我只能相信一位養狗幾年的專(zhuān)業(yè)人士的話(huà)。
“我剛剛好像看見(jiàn)狗跑出來(lái)了,嗯,貌似在哪里蹭了蹭……”大寶的話(huà)戛然而止,我尷尬的一笑置之:“算了吧,不洗了,隨它去吧!
現在想想,給狗洗澡倒是不容易,但這嘗試也挺好的,至少沒(méi)發(fā)生什么另類(lèi)的事。這次經(jīng)歷倒告訴我,伙伴的力量和建議加上臨危不亂的陣腳,才能真正解決事情。學(xué)到點(diǎn)東西就算是成長(cháng)對吧。那,我相信這次嘗試就是成功的。
六年級成長(cháng)作文 篇2
煩惱是你永遠扔不掉的東西――他是你的影子。
世界上能沒(méi)有影子嗎?不管光線(xiàn)有多暗,你還是有影子的。
也許你衣食無(wú)憂(yōu),也許你的成績(jì)優(yōu)異,也許你技驚四座……可你還是有煩惱,你還是有你的影子。
成長(cháng)時(shí),你會(huì )被作業(yè)壓彎腰,會(huì )被老師訓的煩,會(huì )被考試愁掉牙……你難道沒(méi)有過(guò)影子嗎?
你成長(cháng),你煩惱,你會(huì )為生活而奮斗,為感情而堅守,為知識而學(xué)習……你因為煩惱才去奮斗,才能成功。
誰(shuí)曾言?無(wú)缺勝有缺,否極泰來(lái),多是有缺勝無(wú)缺。我至今仍記得一位女星,她長(cháng)得很美,唯獨鼻子上有個(gè)痣,使其自卑。但當她出道有錢(qián)后,她并未整容,也因為這顆痣,她別于其他人,終于成功了。
煩惱是成長(cháng)的養料,老天給予你的特點(diǎn),莫要把他當成你的缺點(diǎn),正因為你這些小缺點(diǎn)而使你有別于他人。
六年級成長(cháng)作文 篇3
成長(cháng)中有許多的快樂(lè )的事,今天我要講的是我考雙百的那件事,這件事令我至今都感到無(wú)比的快樂(lè )。
那件事發(fā)生在二年級,老師說(shuō):“后天就要考試了,大家抓緊學(xué)習!蔽衣(tīng)到老師的話(huà),突然間緊張起來(lái),因為我怕考得不好,因為我怕我名落孫山,所以我每天下課都在復習和做試卷,而且每天回家后,我都復習到12點(diǎn)多。第二天,也是考試前一天,老師給我們發(fā)模擬卷,那個(gè)時(shí)候我特別的緊張,因為我生怕這一次沒(méi)得名列前茅,突然我腦子里出現媽媽對我說(shuō)的話(huà):“加油,你能行的!”于是我又信心滿(mǎn)滿(mǎn),老師說(shuō):“開(kāi)始答卷了!蔽议_(kāi)始填試卷,在老師收卷前,我及時(shí)地把每一道題都“吃”得干干凈凈,打敗了一只又一只攔路虎。
因為明天就要考試了,所以我回到家又抓緊時(shí)間復習,連躺在床上休息的時(shí)候,都在回憶著(zhù)知識點(diǎn)。第二天臨考試前,老師說(shuō),我考得還不錯,有100分呢!我高興得差點(diǎn)一蹦三尺高,但又想起媽媽說(shuō)過(guò)的“滿(mǎn)招損,謙受益”,我趕緊調整心態(tài)。馬上就迎來(lái)了緊張的期末考試,試卷發(fā)下來(lái)了,竟然一點(diǎn)都不難,而且,里邊的很多題我都已經(jīng)做過(guò)類(lèi)似的了。不久后,老師給我們發(fā)了成績(jì)單,我竟然又考了100分,那個(gè)時(shí)候我是多么的高興!
從中我知道了一個(gè)道理,其實(shí)只要堅持就是勝利,只要付出就會(huì )有收獲,“一分耕耘,一分收獲”,這一次考試讓我的成長(cháng)中又多一份快樂(lè )!
六年級成長(cháng)作文 篇4
旅行,是我們經(jīng)歷這大千世界的一個(gè)過(guò)程。而成長(cháng),是我們經(jīng)歷后的結果。
今年的國慶旅行豐富且又短促,自駕游從鄭州出發(fā),先到武漢。在武漢的大街上,能看到許多的外國人。楚河漢街是武漢夜晚最熱鬧的地方,那里聚集著(zhù)許多現代潮流。街道兩旁的店鋪肩并肩地坐著(zhù),隨時(shí)歡迎著(zhù)游客的到來(lái)。
從武漢的繁華中走過(guò),緊接著(zhù)便到了鳳凰古城。夜晚是鳳凰這一天中最美的時(shí)刻,在沱江河兩岸,熱鬧非凡、燈火斑斕、摩肩接踵。但再繁華熱鬧的夜晚,仿佛也影響不了虹橋,她安靜而優(yōu)雅地站著(zhù),看著(zhù)人來(lái)人往,看著(zhù)時(shí)光駕船而去,感受著(zhù)歲月伴著(zhù)燈火照耀并溫暖著(zhù)自己。她不知陪著(zhù)鳳凰看了多少次日出日落,經(jīng)歷了多少次風(fēng)吹雨打,她只知道自己深?lèi)?ài)著(zhù)這座深山里的古城,像《邊城》里的翠翠一樣,在等自己心中的永恒......
離開(kāi)鳳凰,我們又穿越般的來(lái)到極具現代化的城市——湖南長(cháng)沙。湘江穿城而過(guò),給人以寬廣和浩瀚。江兩旁的高樓大廈鱗次櫛比,一個(gè)個(gè)威嚴地守望著(zhù)湘江水。
在旅行中,面對繁華熱鬧的景象,本還以為自己會(huì )有許多熱烈與激動(dòng),但自己反而變得更加平靜。旅行中的閱歷,催促著(zhù)自己成長(cháng),這是旅行中的成長(cháng)。成長(cháng)后的自己,再次看到這樣景象,就穩重了許多,這是成長(cháng)中的旅行。
我眼中的世界,它嘈雜,但也豐富,它匆匆,卻讓人快速成長(cháng),它復雜,而又五彩斑斕。
成長(cháng)中的旅行,讓我們有了一個(gè)高度地去欣賞不同的景色,對各異的景色有著(zhù)不同的想法與情感,有著(zhù)美好的回憶和值得珍惜的閱歷。對眼前的事物,有一定的評判標準,知道什么是真正的好與壞,打開(kāi)眼界,充實(shí)內心,感知世界的冰冷與溫暖。
六年級成長(cháng)作文 篇5
悄悄的,悄悄的,我便從一個(gè)呱呱落地的小屁孩變成了一個(gè)婷婷玉立的小姑娘了;仡^看身后一連串腳印,或深,或淺,都記錄著(zhù)我成長(cháng)中的`酸甜苦樂(lè )。
這是一串完整清晰的腳印,記錄了我成功的歡樂(lè )。那是我上三年級的時(shí)候,黃老師幫我報名參加了金話(huà)童小主持人的比賽,我很是猶豫,我怕我表現不好,拖了全班的后腿,是老師的的悉心指導和加油鼓勵使我重拾信心,并在這場(chǎng)比賽中得了“最佳臺風(fēng)獎”的好成績(jì)。那一刻我辛勤勞動(dòng)的汗水總于換來(lái)了成功的快樂(lè )和幸福。
這是一串泥濘模糊的腳印,記錄了我的失敗與憂(yōu)傷,記得那次語(yǔ)文考試,我的分數一落千丈,那鮮紅的84、5照的我心里發(fā)虛,我的心情躍入了谷底,是父母關(guān)切問(wèn)候,幫我羸得了原來(lái)的好成績(jì)。
這是一串歪斜丑陋的腳印,記錄了我羞愧與失落,我身為英語(yǔ)課代表,卻沒(méi)有盡到棒作業(yè)的職責,被英語(yǔ)老師當堂批評,老師的話(huà)如刀割著(zhù)我,下面50雙眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自責,經(jīng)過(guò)了那一次教訓,我成功的做好了英語(yǔ)課代表這個(gè)職位。
日月如梭,往事如惜,腳印,它悄悄記錄了我的成長(cháng),伴我成功,伴我歡樂(lè )。
六年級成長(cháng)作文 篇6
那一天是我最快樂(lè )的一天,也是我永遠都不會(huì )忘記的一天。
那天是春節,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)有哥哥和我,都起來(lái)的很早。爺爺焚香,點(diǎn)蠟燭,燒紙,他說(shuō):“燒紙是為了讓過(guò)世的先人回來(lái)與咱們一起過(guò)年,祖宗還可以在天上為我們賜福!彼屛覀兘o祖宗磕頭,說(shuō)祖宗可以保佑我們平平安安。
大年的鐘聲敲響了,家家都在放鞭炮,煮餃子,濃郁的炮藥味與餃子的肉香味混在一起,散發(fā)著(zhù)年味的芬芳。餃子里藏的有硬幣,還有的是一整個(gè)辣椒,誰(shuí)要吃到了,今年準會(huì )發(fā)財,日子過(guò)得紅火。這一天,大人們要么去蚓塚燒香求佛,要么去給人家拜年。而我們高興的則是可以得到壓歲錢(qián),買(mǎi)一些自己期待許久的好玩意。奶奶告訴我說(shuō),要想得到壓歲錢(qián),必須先磕頭。我二話(huà)不說(shuō),趕緊跪在地上磕了三個(gè)響頭,奶奶笑著(zhù)趕快把錢(qián)給了我。其他親人也一樣,只要磕頭就有錢(qián),我忙的真是不亦樂(lè )乎。得到錢(qián)后,不說(shuō)二話(huà),趕緊撤。當然了,難忘這一天最主要的還不是這,而是出外打工一年的親人終于可以團聚了,這溫馨的氣息是最讓人向往的和難以忘記的。
想到這里,我又想起了我的爸爸媽媽和哥哥,他們還在外地打工,他們是多么的辛苦!我好想你們!你們肯定也在想我吧!老師說(shuō):最幸福的事是當你想著(zhù)誰(shuí)時(shí),那個(gè)人也恰恰正在想著(zhù)你。有你們的關(guān)心,我感到好好幸福!春節啊春節,你咋還不來(lái)呢?我好想你!
六年級成長(cháng)作文 篇7
每個(gè)人都有和自己的父母溝通過(guò),從中受到很多的啟示,啟發(fā)。而我和爸爸的溝通只是跟朋友聊天一樣。我從小就喜歡呆在爸爸的身邊,我總覺(jué)得爸爸會(huì )給我帶來(lái)不一樣的體會(huì )。爸爸教會(huì )了我很多的東西,有生活、有學(xué)習、還有怎么做人的道理。
讓我到現在都不能忘記的一次溝通,是在我五年級的時(shí)候,讓我受益匪淺。在那炎熱的暑假的夜晚里,我和爸爸在公園里散步,公園里到處都是人,夜空中星星閃爍。吵鬧的聲音把我和爸爸逼進(jìn)了一個(gè)寧靜又蚊子多的地方。我正在抬頭看星星,爸爸突然對我說(shuō):“該上六年級了,你打算怎么辦?不該準備些什么嗎?”我看著(zhù)那顆啟明星,并沒(méi)有回答爸爸的問(wèn)題。反而問(wèn)爸爸:“啟明星為什么總是那么亮?”爸爸笑著(zhù)對我說(shuō):“因為她是想為你照出一片星空!薄笆菃?那么小的星星,怎么可能呢?”我眼睛一眨也不眨地看著(zhù)啟明星問(wèn)道!爸灰敢,就能做到。即使只有那么微弱的星光,只要她努力,她堅持不懈,就會(huì )做到!卑职挚粗(zhù)那顆最亮的星星說(shuō)。我看著(zhù)爸爸說(shuō):“就像學(xué)習嗎?只要努力,只要肯付出,就會(huì )發(fā)出比別人更亮的光芒嗎?”“那是當然,其實(shí)星星離你并不遠,還有夢(mèng)想離你也不遠,只要你比別人踮起腳尖,就會(huì )夠到。只有站得更高,看到的就會(huì )更遠!卑职置(zhù)我的頭說(shuō)。從那后,我學(xué)會(huì )了比別人更努力,別人辦不到的事情說(shuō)不定我能辦到,就像別人只能去看那顆星星,想象自己的夢(mèng)想。但我卻要試試夠到星星,我要去試著(zhù)完成我的夢(mèng)想。
爸爸就是這樣教給我了很多的道理,不光是我的父親,還是我的導師,甚至他的一言一行都在潛移默化的引導我一步一步的向前走去。讓我的前途更加光明,更加輝煌!
六年級成長(cháng)作文 篇8
我不由地加快了步伐,風(fēng)雪兼程,不再回頭,把我的背影留給遠方的地平線(xiàn)!
猶記那年寒冬,北風(fēng)凜冽,我能在被窩里多待一秒都是好的!安缓,今天還有書(shū)法課!現在已經(jīng)是八點(diǎn)半了,上課時(shí)間快到了!”我一骨碌爬起來(lái),穿好衣服,急忙把書(shū)包收拾好,一溜煙跑到了公交車(chē)站臺。
好不容易等到公交車(chē),我條件反射似的檢查了下書(shū)包,糟了!真是禍不單行!我沒(méi)帶毛筆!想到嚴厲的書(shū)法老師,我不由得“心驚膽戰”!我必須想個(gè)辦法呀,我翻了下書(shū)包,在書(shū)包的一角找到了十元錢(qián),真是“塞翁失馬,焉知非!!下車(chē)就去買(mǎi)支毛筆!
“老板,我買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)……一支毛筆!”我上氣不接下氣地說(shuō)!昂⒆,別急,毛筆十一元一支,給你!”老板和氣地安慰我,順手遞給我一支毛筆。我說(shuō):“明天帶一元錢(qián)還給您!蹦弥(zhù)毛筆,我箭步流星地沖向教室,那堂課,我一直心神不寧,心里始終想著(zhù)對老板的那個(gè)承諾!
第二天,我很早就起來(lái)了,朝窗外一看,白茫茫一片,漫天飛雪,我不禁倒吸了口涼氣。我想起了老板對我信任的眼神,手中緊握著(zhù)的一元錢(qián)似乎比千金還重。于是,我拿起了雨傘,一咬牙,毅然踏上了路程。
雪越下越大,風(fēng)越刮越猛,我深一腳淺一腳地艱難往前走,鵝毛般的雪花飄在我的臉上,我感到一陣陣刺骨的冷。我有些動(dòng)搖了,但是,我想到做人做事一定要有誠信;想到中華民族的優(yōu)良傳統——言必行,行必果。我不由地加快了步伐,風(fēng)雪兼程,不再回頭,把我的背影留給遠方的地平線(xiàn)!
六年級成長(cháng)作文 篇9
成長(cháng)的記憶在成長(cháng)的歲月中,我經(jīng)歷過(guò)去多事兒,有的讓我學(xué)會(huì )寬容;有的讓我學(xué)會(huì )感恩;有的讓我學(xué)會(huì )勇敢;有的讓我學(xué)會(huì )堅強……
然而,讓我最記憶猶新的還是那件事兒。 月亮升起來(lái)的,金黃色的月光籠罩著(zhù)大地,撒落在地上,揉碎了,星星一閃一閃地眨著(zhù)眼睛,顯得調皮可愛(ài)。而我卻無(wú)心去欣賞這幅美麗的畫(huà)卷,因為我正坐在燈下做著(zhù)一道難題。我冥思苦想,可就是想不出來(lái)該怎么做,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我甩甩手,賭氣地說(shuō):“破題,我不做了!”我正準備關(guān)燈睡覺(jué)時(shí),媽媽輕輕地推開(kāi)房門(mén),走了進(jìn)來(lái)。 “孩子怎么了?不做了嗎?”媽媽輕聲問(wèn)道!拔摇蔽业拖骂^,不敢直視媽媽的眼睛!肮,明天不讀書(shū),你再做一會(huì )兒吧,我給你熬了一點(diǎn)兒粥,吃了再去做吧”說(shuō)完,媽媽輕輕地推開(kāi)房門(mén)出去了。 我走向那碗米粥,吃了點(diǎn),恩,有點(diǎn)甜,有點(diǎn)滑,不對,這不是我最?lèi)?ài)吃的糯米粥嗎?這么晚了……我的眼眶濕潤了,我提起筆繼續做了起來(lái)。 我先在草用筆稿紙上畫(huà)著(zhù)圖,又仔細回想老師教過(guò)的那些知識……
過(guò)了半個(gè)小時(shí),我隱約感到有些明白了,便繼續深入到老師教知識到“海洋”里去了,在“海洋”里又“游”了半個(gè)小時(shí)后,我終于明白了!
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)易龀鰜?lái)了!我終于做出來(lái)了!我終于成功了!”我欣喜若狂地向媽媽喊道。
在那之后,我又經(jīng)歷過(guò)許多事兒,但這次堅持不懈,使我最終取得成功的這件事兒卻是最難忘的,因為它是我成功的第一次!
六年級成長(cháng)作文 篇10
小學(xué)畢業(yè)考是我人生中的第一個(gè)十字路口,也有許多私立學(xué)校為了有更好的學(xué)生資源在提前招生著(zhù)……
我滿(mǎn)腔熱血開(kāi)始了剩下幾個(gè)月的努力奮斗,一個(gè)電話(huà)讓我停下腳步,開(kāi)始了長(cháng)達一個(gè)星期的沉思。
爸爸跟我說(shuō):“你是全免二類(lèi)!給我省了幾萬(wàn)塊錢(qián),不愧是我的女兒!蔽殷@奇地問(wèn)道:“是真的嗎?我一位全免是大神級別才能得到的,不過(guò),爸爸,你沒(méi)騙我吧!”說(shuō)著(zhù),我回房間睡覺(jué)了,與其說(shuō)是睡覺(jué),倒不如偷偷在被窩里獨自暗喜呢!我一個(gè)晚上也沒(méi)睡,滿(mǎn)腦子全是全免。
“咚咚!”不知道是誰(shuí)在敲著(zhù)門(mén),我不耐煩地將門(mén)打開(kāi)——原來(lái)是媽媽。媽媽拿出手機,手一直在抖,好不容易才點(diǎn)開(kāi)了計算機,深呼吸一口氣“女兒,學(xué)費,”媽媽吞吞吐吐地說(shuō),“每一科補習一千五,每學(xué)期六千,要補四科,冬令營(yíng)和夏令營(yíng)……”我的淚珠像斷了線(xiàn)的項鏈,“吧嗒吧嗒”往下掉。即使是全免,一年也要四萬(wàn)塊左右。我恍如晴天霹靂,剛剛沉浸在幻想長(cháng)河里的我,被活生生拉回了現實(shí)。而在叛逆期的我,卻以為躲在自己的世界里,就什么事也沒(méi)有了。
第二天又要上學(xué)了,到校門(mén)口的時(shí)候沒(méi)跟他們說(shuō)再見(jiàn),而是自顧自埋頭往班級走,在學(xué)校的一個(gè)星期吃飯不想吃,也不想睡覺(jué),有時(shí)連課也不想上!
時(shí)間一轉眼就過(guò)去了,該回家了,媽媽清了清嗓子,鄭重地對我說(shuō):“你的成績(jì)比弟弟好,反正弟弟也考不上,倒不如給你讀!蔽乙呀(jīng)想好了上公立,現在,又來(lái)這一出,讓我如何是好!
回到家,我與媽媽說(shuō)了許多違心的話(huà),只希望能上公立。我家里有三個(gè)小孩,我恰好是那個(gè)多出來(lái)的老二,我也不奢求媽媽是有多么愛(ài)我,只需要她百分之一的愛(ài)就夠了,可媽媽偏不,一百除以三必將除不盡的!我多么想說(shuō):“媽媽?zhuān)艞壩野!?/p>
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的爭辯還未得出結果,只好隨機應變,看情況了。我何嘗不想去一所好的學(xué)校,接受好的教育!
歲月在我心底留下的痕跡如何磨去!
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