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六年級心愿作文

時(shí)間:2021-07-16 10:17:37 六年級作文 我要投稿

六年級心愿作文三篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級心愿作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級心愿作文三篇

六年級心愿作文 篇1

  世間萬(wàn)物都有自己的心愿:花兒的心愿是開(kāi)出多姿的花朵;鳥(niǎo)兒的心愿是建造堅固的巢穴;而我的心愿是當一名作家。

  我從小就喜歡寫(xiě)作。我認為寫(xiě)作文是一件特別快樂(lè )的事。童年里發(fā)生的趣事、糗事,若能用幽默的筆調將它記錄下來(lái),那將是一本珍貴的成長(cháng)史!

  在四年級時(shí),我熱衷于玩賽爾號。一天,我突發(fā)奇想:這款游戲如此好玩,我為何不將它編成故事,當小說(shuō)一樣寫(xiě)下來(lái)呢?現在不都有許多賽爾號小說(shuō)嗎?

  說(shuō)干就干!從那天起,我便將所有的精力投入到《英雄賽爾號》的創(chuàng )作之中。經(jīng)過(guò)半年的奮斗,一萬(wàn)字的《英雄賽爾號》問(wèn)世了。我把它帶到補習班,同學(xué)們都來(lái)?yè)屩?zhù)看。這讓我很有成就感。有了這次成功,我便一發(fā)不可收拾的寫(xiě)了下去。第二本、第三本,接連完成。

  我還經(jīng)常寫(xiě)日記,把每天發(fā)生的“學(xué)校新聞”記錄下來(lái)。每天寫(xiě)得雖少,但不積蛙步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河。從四年級到現在,我已寫(xiě)了7、8本日記了。我還給它們起了一個(gè)好聽(tīng)的名字:《點(diǎn)點(diǎn)》。

  巴金曾說(shuō)過(guò):理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就一定會(huì )沐浴在理想的光輝之中。當一名作家是我的心愿,F在,我努力學(xué)習,是在為我的成功之路作鋪墊;現在,我?jiàn)^發(fā)向上,是在為我的成功之樓打基礎。

  我堅信:經(jīng)過(guò)不懈的努力,一定會(huì )夢(mèng)想成真!

六年級心愿作文 篇2

  有人的心愿是學(xué)會(huì )寫(xiě)鋼筆、有人的心愿是想當建筑師、有人的心愿是想讓地球媽媽恢復健康、還有人的心愿是自己是一棵樹(shù)苗……生活中每個(gè)人都有心愿,有的心愿已經(jīng)實(shí)現了,也有的心愿是至今還沒(méi)有實(shí)現,我的心愿是長(cháng)大了當豬倌,喂許多聰明可愛(ài)的豬,因為豬在動(dòng)物世界里是頂漂亮,頂愛(ài)干凈的.動(dòng)物。

  遺憾的是,人們并沒(méi)認識豬的這一特點(diǎn),而是把美麗的豬放在又臭又窄的豬圈里,弄得他渾身臭哄哄的。怪不得人們一提到豬,就立刻想到“臟”,“丑”的字眼呢。太可憐了,將來(lái)我可不養這樣的豬。

  首先,我要開(kāi)辟出一片廣闊的原野。我要在原野上種花、種草,建上假山,造上池塘,把豬打扮的像花一樣美。讓豬自由自在地在里面追逐、嬉戲。

  然后,我會(huì )給它們蓋一棟漂亮的房子,不會(huì )想拿又丑又窄的豬圈,這一棟房子是有干凈、又美麗的別墅。別墅里有一間是飯堂,讓我的豬學(xué)會(huì )吃西餐和中餐。一間是自學(xué)室,讓豬每天在里面學(xué)習。我會(huì )教它們算術(shù),只要會(huì )教我吹小喇叭就行。一句話(huà),我要把豬培養成聰明的動(dòng)物,洗澡間當然少不了,每天晚上臨睡前,它們都要洗地干干凈凈……到了那個(gè)時(shí)候,我邀請許都客人參觀(guān)我的豬,讓它們做精彩的表演,客人們一定會(huì )贊不絕口。

六年級心愿作文 篇3

  過(guò)生日的時(shí)候,人們都會(huì )對過(guò)生日的人說(shuō):“許個(gè)愿吧!”在一個(gè)特殊的時(shí)刻,說(shuō)出自己的愿望,表達的是對明天個(gè),對未來(lái)美好的希望與向往。我們每個(gè)人都有自己的愿望。而且,在不同的時(shí)間階段。我們常常還會(huì )有不同的愿望。心愿一個(gè)接一個(gè),追求的腳步也一步接一步。不斷的心愿,不斷前進(jìn)的人生。

  上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天都纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)糖。我還幻想擁有一個(gè)‘糖果屋’,糖果屋就成了我的愿望。這個(gè)愿望太幼稚,但它是甜蜜的,因為那個(gè)幻想有糖果屋的小孩畢竟只有五歲。

  時(shí)間的齒輪不停地走著(zhù),那甜蜜的心愿畢竟無(wú)味了。九歲那年,我已經(jīng)是個(gè)上三年級的男孩子了。

  當我從老師那里得知,有很多小朋友都沒(méi)有感受過(guò)課堂的溫馨與快樂(lè ),于是我又有了一個(gè)心愿,這個(gè)心愿是讓中國所有上不起學(xué)的小朋友體驗同學(xué)之間的互相幫助,讓離開(kāi)學(xué)校的同齡人重回課堂——所有,我要為這些貧困生捐學(xué)費。這個(gè)愿望是偉大的,就這樣,我那甜蜜的心愿由偉大的心愿代替著(zhù),我在這交替中長(cháng)大了。

  時(shí)間的齒輪繼續轉動(dòng)著(zhù),歲月中的四個(gè)春秋就像照相機‘咔擦’的一瞬間,如今我已經(jīng)13歲了,我不再幻想糖果屋,不在幻想為貧困生資助學(xué)費,我的心愿也發(fā)生了大變化,這個(gè)心愿很現實(shí),很成熟:我要自豪的踏入名牌學(xué)府大門(mén),因為我已經(jīng)懂得用知識改變命運。

  我現在的任務(wù)就是好好讀書(shū),奮發(fā)向上,為了這個(gè)心愿而努力奮斗!我深信!這不是夢(mèng)!

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