關(guān)于節日六年級作文9篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的節日六年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
節日六年級作文 篇1
今天是教師節，總所周知是感恩老師的節日，我們三班自然也不例外，會(huì )給老師準備一個(gè)大驚喜。
鈴聲響起，大家異口同聲的說(shuō)：“祝老師教師快樂(lè )！”這一聲祝�？墒亲尷蠋煼潘闪司璋�。老師不經(jīng)意間發(fā)現講臺桌上擺滿(mǎn)了巧克力糖，老師笑嘻嘻的問(wèn)：“這是給我的嗎？”我面帶微笑答道：“老師你要是不想吃，給我吧�！庇谑抢蠋熛蛭覓伭艘粋�(gè)巧克力糖，我完美的接住了。張口就吃�！爸x謝老師了”我調皮的答道�！皝�(lái)人吶，上飛雪！”這一聲讓猝不及防的老師嚇壞了，趕緊面朝黑板。于是許許多多的“武器”向老師襲來(lái)，老師因此變成了半個(gè)圣誕老人呢。
在老師身上的飛雪彩帶快掉完了的時(shí)候，班長(cháng)說(shuō)：“老師你那上面還有好多呢，我幫你擦擦�！贝蠹叶家苫蟮目粗�(zhù)她，也不知道他葫蘆里賣(mài)的什么藥。她剛擦了一下，就又拿出飛雪襲擊老師，班上在一次因為飛雪轟動(dòng)起來(lái)，可憐的老師��！
真希望每天都是教師節，每天都開(kāi)開(kāi)心心的！
節日六年級作文 篇2
我國傳統節日有很多，我都喜歡。
春節是我們中國最受重視、最熱鬧的傳統節日了。臘月二十幾，人們就開(kāi)始忙活著(zhù)辦年貨了。有的買(mǎi)衣服，有的買(mǎi)對聯(lián)，有的買(mǎi)蔬菜，還有的買(mǎi)小食品呢!大街上都是大包小包往家拿東西的人�；丶液�，有的人家早早的就張羅著(zhù)貼對聯(lián)，掛燈籠�？雌饋�(lái)可喜慶了。除夕之夜，天剛黑，大人們就忙著(zhù)包韭菜餡的餃子，里面還放錢(qián)呢。小孩隨便吃，隨便玩，大人很少訓斥。十一點(diǎn)左右人們就出去放鞭炮，周?chē)耖_(kāi)了鍋一樣，天空像開(kāi)了花一樣，那才熱鬧呢!放完鞭炮，人們一邊吃團圓飯，一邊看春節晚會(huì )。家家戶(hù)戶(hù)，燈火通明，有的人家一夜都不睡覺(jué)呢!大年初一的早晨，人們穿上新衣服，走親訪(fǎng)友拜新年。老人還會(huì )給小孩發(fā)紅包呢。
八月十五中秋節，也是很受重視的傳統節日。那夜的月亮又圓又大又明亮，象征著(zhù)團團圓圓。人們習慣上都圍坐在一起，一邊吃月餅一邊賞月亮，可開(kāi)心了呢!
我了解的傳統節日還有元宵節、端午節、重陽(yáng)節。每個(gè)節日風(fēng)俗各不相同。相同的是這些傳統節日都給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。
節日六年級作文 篇3
今天，是六一兒童節，是我最快樂(lè )的一天。我在想我的禮物是什么呢？是誰(shuí)送我禮物呢？早上我在看書(shū)，媽媽說(shuō)：“在看什么呢？”我說(shuō)：“我在看鬼故事�！蔽蚁耄菏裁磿r(shí)候才能收禮物��？我走回來(lái)自己的房間。我的心很興奮。
突然，媽媽說(shuō)：“閉上眼睛，有小驚喜！”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆鞘裁炊Y物？”“你猜！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。我說(shuō)：“是巧克力嗎？”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“閉上眼睛，邊走邊說(shuō)！”我們走在路上，媽媽說(shuō)：“那里人山人海，有小丑、有香甜可口的披薩，有海獅、有海豚，那里可好玩了！”我說(shuō)：“媽媽我投降，禮物到底是什么呢？”
“我們到了�！眿寢屨f(shuō)，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是馬戲團。我開(kāi)心的跑了進(jìn)去，媽媽也跟著(zhù)我跑了進(jìn)去，玩了一天。
我們出來(lái)的.時(shí)候天都快黑了，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽我的心愿，是我們一家可以團圓，我好想爸爸從上�；貋�(lái)呀�？上荒曛荒芑貋�(lái)一次！”媽媽說(shuō)：“你回去就知道了！”
我們走回去之后，媽媽開(kāi)了燈，“爸爸！你終于回來(lái)了！”我大聲說(shuō)。媽媽和爸爸把我抱起來(lái)，之后就笑了。
我感覺(jué)今天是我最快樂(lè )的一天，我收到非常特別的禮物，我真開(kāi)心！
節日六年級作文 篇4
這個(gè)國慶節，我們是在大山中的一個(gè)小山村度過(guò)的。
這個(gè)小山村坐落在新昌的”穿巖十九峰”里。左面群上環(huán)繞，右面溪水潺潺。在小溪旁邊種著(zhù)大海似的稻谷，一眼望不到邊。小山村滿(mǎn)是丹桂，散發(fā)著(zhù)罪醉人的香氣。
夜幕降臨，我們和鄰居張老師一家在農家樂(lè )前的空地上吃飯。一陣涼爽的秋風(fēng)，送來(lái)桂花的香氣，使我禁不住大口呼吸著(zhù)這甜甜的空氣。飯桌旁，菜籃子里還放著(zhù)剛才采來(lái)的蔬菜，夾雜著(zhù)泥土的芳香；小溪邊，店主正在殺剛抓來(lái)的土雞�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的口水已“飛流直下三千尺”，不禁想，這下有口福了！只恨得飯菜上得太晚。上菜時(shí)，我被那香氣引得更加饑腸轆轆，立馬狼吞虎咽了起來(lái)。猛然抬頭，突然發(fā)現遠處山峰的輪廓線(xiàn)在夜色中變得更加雄壯-像一條龍騰飛在夜空中。夜色逐漸濃郁，店主在棚子上亮起了一盞燈，那柔和的燈光，正像十五的月亮一般。周?chē)拇迕褚步o自己放了個(gè)假，都聚在這里吃飯，交杯換盞，好不熱鬧！
飯后，我們在一條狹長(cháng)的走廊中休息。為了慶祝國慶，走廊上已掛上了一頂頂紅燈籠。天空中，幾縷云彩像紗布似的籠罩著(zhù)月亮，透出的幾絲微弱的光芒灑在走廊旁邊的小河上。在田野的小路上佇立著(zhù)一桿孤零零的路燈，發(fā)出不太亮的光芒，是瞌睡人的眼，使這個(gè)小山村愈顯得孤寂。這篇田野被薄霧籠罩，像被披上了一層紗，朦朦朧朧的。忽然，田野中閃過(guò)幾道白光，在深邃的夜空盤(pán)旋著(zhù)，時(shí)疏時(shí)密，明明暗暗�！拔灮鹣x(chóng)！”我大叫起來(lái)-這是我第一次看見(jiàn)這精靈般的蟲(chóng)兒！這自然是這個(gè)小山村給我的一個(gè)小驚喜。
晚上八點(diǎn)，我們回到了住宿的農家樂(lè )。拉開(kāi)了窗戶(hù)，山里涼爽的清風(fēng)輕柔地吹進(jìn)來(lái)，比城市中的空調還舒服。遠處，為了慶祝國慶，路燈桿上全都掛著(zhù)鮮艷的國慶，大樹(shù)上也纏著(zhù)藍彩燈。這里安靜得連樓下打籃球的人的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)，還有陣陣微弱的蟲(chóng)鳴，動(dòng)聽(tīng)地交織在一起，組成一支優(yōu)美的小夜曲。我躺在床上，倦著(zhù)疲憊的身體，任這支小夜曲哄我入睡。
這里雖沒(méi)有都市的節日那么隆重熱鬧，卻又是另一番鄉村節日的樸素以及城市里的體會(huì )不到的寧靜美。
節日六年級作文 篇5
你們問(wèn)我想要什么節日，那就是不上學(xué)節，不上學(xué)是好多學(xué)生都想要的，如果有不上學(xué)節就好了。
這一天早上我開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)，可是到了校門(mén)口的時(shí)候，我看見(jiàn)了幾個(gè)大字“今天是不上學(xué)節”我一看這幾個(gè)字，我開(kāi)心的跳起來(lái)。我馬上跑回了家，把這個(gè)事和我媽媽說(shuō)，我媽媽說(shuō)：“不可能吧！我們小時(shí)候都沒(méi)有見(jiàn)這么一個(gè)節日，你們怎么會(huì )有？”“我們有怎么啦，我看呀你就是舊思想，我們有不上學(xué)節�！蔽疑駳獾恼f(shuō)。
我對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓遣簧蠈W(xué)節，所以我要在家里玩，你可不可以不說(shuō)我？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭就去做飯了，媽媽一走我就馬上去把電腦打開(kāi)，電腦一開(kāi)機就開(kāi)始玩了，我玩了一會(huì )兒發(fā)現家里還是沒(méi)有在學(xué)校學(xué)習好，也沒(méi)有在學(xué)校里和自己的好朋友一起玩好，不上學(xué)其實(shí)也沒(méi)有什么好的，我真的好想馬上去上學(xué)呀！
就在我想回學(xué)校上學(xué)時(shí)，媽媽在微信上看見(jiàn)老師說(shuō)：“現在同學(xué)們馬上回到學(xué)校來(lái)，不上學(xué)節只是壞人搞的�！蔽乙豢瘩R上背起了書(shū)包向學(xué)校跑去，這時(shí)媽媽說(shuō)：“對，不可能有不上學(xué)節�！�
正當我著(zhù)急慌忙地往學(xué)校奔去，耳邊卻傳來(lái)媽媽的聲音：“快點(diǎn)起床啦，不然上學(xué)就會(huì )遲到了�！蔽乙槐犻_(kāi)眼，發(fā)現竟然是一個(gè)夢(mèng)��！你們可不可以對我說(shuō)，有不上學(xué)日好不好？
節日六年級作文 篇6
一年一度的圣誕節來(lái)了，每當這個(gè)時(shí)候，人們都沉浸在圣誕節歡樂(lè )的氣氛中，這個(gè)節日總是承載著(zhù)很多人美好的愿望。
裝飾圣誕樹(shù)
記得兒時(shí)的圣誕節，母親買(mǎi)回一顆綠油油的小樹(shù)，跟小樹(shù)一起帶回的還有金黃色的星星，五彩繽紛的彩帶、鮮亮的蝴蝶結、還有很多漂亮的雪球和玩具。起初我一頭霧水，后來(lái)才得知母親是要我們一起裝扮圣誕樹(shù)。我和妹妹興致勃勃的跟著(zhù)母親一起商量著(zhù)把這些裝飾品放到哪里。晚餐后，我們開(kāi)始裝扮圣誕樹(shù)，這個(gè)球掛這邊，那個(gè)彩帶纏在上面……我們小心翼翼的裝扮著(zhù)，生怕弄壞了這顆生機勃勃的小樹(shù)，一家人其樂(lè )融融。
遇見(jiàn)圣誕老人
圣誕節就要到來(lái)了，我和妹妹一起到商場(chǎng)買(mǎi)東西，無(wú)意之中遇見(jiàn)了和藹可親的圣誕老人。他戴著(zhù)一頂紅帽子，穿著(zhù)一身紅衣褲，手中還拿著(zhù)一個(gè)大袋子。妹妹看見(jiàn)圣誕老人，興奮得一蹦三尺高，忍不住上前摸了摸他的紅衣服，圣誕老人熱情的給了我們很多糖果，含在嘴里真是又香又甜。
準備圣誕禮物
妹妹還很小，為了在圣誕節這一天給她一個(gè)驚喜。我對她說(shuō)：“你在床頭掛一個(gè)袋子，晚上圣誕老人會(huì )過(guò)來(lái)給你送禮物�！泵妹寐�(tīng)了興奮的直點(diǎn)頭。就這樣，我花了自己兩百塊的壓歲錢(qián)給她買(mǎi)了一個(gè)她夢(mèng)寐以求的會(huì )說(shuō)話(huà)而且有感應的芭比娃娃。我把這個(gè)禮物裝在一個(gè)袋子里，期待圣誕節那天等她熟睡后，悄悄放在她床頭的袋子里。我想，她看到了一定會(huì )非常高興。
每一年的圣誕節都會(huì )帶給我們一家人無(wú)窮的歡樂(lè )，我喜歡這個(gè)美好的節日。
節日六年級作文 篇7
每年的春節都很有意思。孩子們最喜歡的，當然是除夕的早晨去集市上挑選煙花、禮花。然后晚上可以盡情地放煙花，或者看別人家放的禮花，那場(chǎng)景自然熱鬧非凡。孩子們這時(shí)的心情啊，別提多開(kāi)心了！我也是在過(guò)年是才能找到那段童年里最快樂(lè )的時(shí)光。
除夕之夜，家家戶(hù)戶(hù)吃完年夜飯后，最喜歡看的一定是《春節聯(lián)歡晚會(huì )》。里面的節目都非常精彩，小品更是為全國觀(guān)眾人民增添了一份歡樂(lè )的氣息�？斓�12點(diǎn)了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了：我們會(huì )隨著(zhù)主持人一起倒數：“十、九、八、七、
六、五、四、三、二、一、零！”這時(shí)候，全國人民都沸騰起來(lái)了，家家戶(hù)戶(hù)更是禮花飛舞。我高興地喊到：“過(guò)年啦！過(guò)年拉！”孩子的天真、興奮勁也在這不經(jīng)意間悄悄流露出來(lái)。到了大年初一，家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)給親戚們拜年，當然，我家也不例外。和親戚們在一起的時(shí)侯，自己常常會(huì )成為被關(guān)懷的對象，這會(huì )讓我們的生活變得溫馨、愉快、充實(shí)。人間真情的珍貴可能在于一個(gè)教導會(huì )打開(kāi)人的心扉；一個(gè)鼓勵會(huì )成為推向人生轉折點(diǎn)的一種原動(dòng)力，從而能夠改變一個(gè)人的一生；一個(gè)問(wèn)候會(huì )扶平心靈的創(chuàng )傷；一種溫柔的態(tài)度會(huì )讓已經(jīng)受到驚嚇的孩子對你產(chǎn)生好感，從而讓你有一個(gè)機會(huì )把他栽培成一棵參天大樹(shù)。這些都是人間真情，而且都來(lái)自親朋好友們的內心，我想，假如你遇到困難了，親友們會(huì )在你的身后默默地支持你、關(guān)心你！因此，真情和金錢(qián)比起來(lái)，金錢(qián)不是顯得太微不足道了嗎？
到了大年初二，我就更應該提了，因為這天是我的生日，然后爸爸就會(huì )請許多親朋好友來(lái)慶祝我的生日，還會(huì )買(mǎi)上一個(gè)大蛋糕。最高興的人當然就是我嘍！ 今年的春節又會(huì )是什么樣的呢？雖然等春節要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，但是還是阻隔不了我對春節的向往，而且我還相信：只要持之以恒地等下去，終有一天你會(huì )等到你期待的那一天。對于春節，我將懷著(zhù)一顆滿(mǎn)懷期待的心！
節日六年級作文 篇8
貪玩，是孩子們的天性。我嘛，自然和大伙兒一樣，喜歡著(zhù)自己的節日——六一兒童節。因為，兒童節當天，學(xué)校都會(huì )為小朋友們準備禮物：有小蛋糕、水果凍、牛奶飲料等等。精彩還在后頭，還有許多有趣的節目呢！
記得四年級的一次六一兒童節，我們的語(yǔ)文老師安排我們幾個(gè)女生參加娛樂(lè )節目，學(xué)袋鼠跳躍，要求是這樣：參賽者在規定的時(shí)間內，穿上麻袋，然后跳到終點(diǎn)，終點(diǎn)處有人接應著(zhù)，接應的人也要像前一位參賽者一樣裝束，跳到起點(diǎn)處……如此循環(huán)，相同的人數，用時(shí)最少的隊伍獲勝，名次以此類(lèi)推。
我和幾位女生被選上了，比賽前，我們不甘落后，放學(xué)后，大家一起練習，剛開(kāi)始，看到自己笨拙的動(dòng)作，我們都禁不住發(fā)笑，而且笑得前俯后仰。
“預備、開(kāi)始！”隨著(zhù)一聲令下，我們女生中的假小子——欣婷自告奮勇，先開(kāi)始了練習。只見(jiàn)她一邊前進(jìn)，一邊說(shuō)：“哎呀，我的媽呀，真會(huì )折騰人！”我們也極賣(mài)力地喊道：“欣婷，加油！欣婷，你最棒……”當欣婷跳到終點(diǎn)時(shí)，大家圍了上去，歡笑聲連成一片。
“欣婷完成了，還有誰(shuí)想試試？”我這個(gè)小隊長(cháng)問(wèn)道。一連幾聲，還是全體鴉雀無(wú)聲，我心想：你們不就想讓我試試嗎？試試就試試，身當士卒嘛，我也上場(chǎng)了……。就這樣，我們從羞怯、笨拙到大膽、熟練，一遍遍地練習著(zhù)。
到了六一當天，比賽正式開(kāi)始了，為了鼓舞士氣，我第一個(gè)上場(chǎng)。我使出了吃奶的勁，朝著(zhù)終點(diǎn)跳去……第二個(gè)上場(chǎng)的是欣婷；第三個(gè)是……
比賽結束后，接下來(lái)當然是頒獎嘍！當聽(tīng)到學(xué)校領(lǐng)導宣布“第二名，四年一班”時(shí)，我們班個(gè)個(gè)歡呼雀躍，一片沸騰。
哈哈，熱鬧還在后頭呢！回到教室，老師開(kāi)始分發(fā)禮物：水果凍、牛奶、餅干……文娛游園又接著(zhù)開(kāi)始了：猜謎語(yǔ)、夾玻璃球、踩氣球……瘋狂的勁兒，簡(jiǎn)直快把教室掀翻了。
這樣的兒童節，我能不喜歡嗎？同學(xué)們，你們呢？
節日六年級作文 篇9
今天是母親節，我想給為這個(gè)家操勞忙碌的媽媽做點(diǎn)什么。
我早上早早起床，幫媽媽做好了早飯，等媽媽起來(lái)，看到早餐在桌上待命，欣慰地笑了，她猜到是我，但還是若無(wú)其事津津有味地吃了起來(lái)�？粗�(zhù)媽媽吃完了，我急忙對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闳ド习喟�，我�?huì )洗碗的！”“那好吧！”說(shuō)完，媽媽就走出了家門(mén)。
洗好了碗，我趁這段時(shí)間，到街上去買(mǎi)了一束康乃馨，藏在了自己的房間里，想著(zhù)在媽媽回來(lái)時(shí)給她一個(gè)驚喜。接下來(lái)，我把全家的換洗衣服都拿出來(lái)洗干凈，晾好，還有空余時(shí)間就做作業(yè)。直到媽媽中午下班回來(lái)，我又開(kāi)始幫媽媽在廚房里打下手。這是第一次和媽媽一起做了一頓飯，沒(méi)有想到平時(shí)吃的飯菜都是經(jīng)媽媽精細準備的，有時(shí)候還要計較她的勞動(dòng)成果，想想真是很慚愧。吃完飯，媽媽打趣到問(wèn)我：“碗是不是由你來(lái)洗��？”“ Yes,madam! ”媽媽爽朗地笑了。
下午，我做些什么好呢？正當我冥思苦想時(shí)，我家的狗狗給了我“啟發(fā)”：它的腳很臟，走進(jìn)走出把地板都弄臟了，我給它來(lái)了個(gè)來(lái)了個(gè)陽(yáng)光浴，再那地板拖得發(fā)亮，看著(zhù)狗狗在地板上瑟瑟發(fā)抖的樣子，覺(jué)得好可愛(ài)。自己一坐下來(lái)，感覺(jué)好累啊。但一想到能為媽媽、為家里做這些事情，疲憊的小精靈一下子從我身上跑光了。
傍晚，爸爸媽媽都回來(lái)了，一家人吃完晚飯，我就把早已準備的康乃馨送給了媽媽?zhuān)吹綃寢屟劾镩W爍著(zhù)，我說(shuō)道：“媽媽?zhuān)易鲞@些是應該的，以后我也會(huì )跟你分擔家務(wù)的！”熟悉的手機聲響起來(lái)了，媽媽的手機屏幕上顯示了姐姐發(fā)來(lái)的短信：“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )！”
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