關(guān)于六年級感恩作文3篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的六年級感恩作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級感恩作文 篇1

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......”每當這首歌在耳響起邊，我就想起了媽媽對我永無(wú)止境的愛(ài)。

　　母親是一條流淌的小河，而我是水里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的小魚(yú)；母親是一位辛勤的園丁，而我是一棵小樹(shù)，每天都生活在幸福的環(huán)境下，真的感覺(jué)上了幸福的“天堂”。母親對我的要求特別高，記得有一次數學(xué)檢測我沒(méi)有發(fā)揮好，心想：“這次媽媽一定會(huì )批評我的�！蔽掖诡^喪氣地回到家里，等待著(zhù)媽媽對我進(jìn)行發(fā)落�？闪钗覜](méi)有想到的是，媽媽沒(méi)有批評我，撫摸著(zhù)我的額頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，這次又有點(diǎn)粗心大意了，不會(huì )做的題錯了沒(méi)關(guān)系，但是這次，該會(huì )做的題也錯了，這是不是馬虎？”然后，媽媽認真地把每個(gè)錯題給我詳細地講解一遍，還鼓勵我說(shuō)，“這次沒(méi)沒(méi)發(fā)揮好沒(méi)關(guān)系，但知道錯在哪里改了就是進(jìn)步，下次努力一定就會(huì )進(jìn)步的�！�

　　每一天，我們看到的都是媽媽那忙碌的身影，感受到的是媽媽那濃濃的愛(ài)意。人們說(shuō)，母愛(ài)最溫暖、最永恒，母愛(ài)最偉大、最無(wú)私，母愛(ài)就像那顆北斗星，在夜空中指引著(zhù)我前行。我慢慢長(cháng)大了，這些話(huà)我也漸漸地懂了……

六年級感恩作文 篇2

　　什么是愛(ài)？時(shí)間流逝，所有的東西都慢慢衰老、慢慢褪色，唯一不會(huì )褪色的東西就是愛(ài)。上天造物以來(lái)，愛(ài)和感恩歷來(lái)就是一對，有愛(ài)就會(huì )有感恩。我們從小父母、老師、社會(huì )就給我們了數不盡的愛(ài)，那我們就應該感恩。

　　這個(gè)世界上，凡是有靈性的自然萬(wàn)物，都懂的感恩，都知道感恩。為什么花兒要感恩大地？是因為如果沒(méi)有大地就沒(méi)有了它的艷麗，沒(méi)有了它的嬌美，沒(méi)有了它的芳香；為什么大樹(shù)要感恩雨露?是因為如果沒(méi)有雨露就沒(méi)有它的茁壯成長(cháng)，就沒(méi)有它的茂密、嫩綠的樹(shù)葉，就沒(méi)有挺拔、筆直的樹(shù)干；為什么鳥(niǎo)兒要感恩天空？是因為如果沒(méi)有天空就沒(méi)有鳥(niǎo)兒優(yōu)美的飛翔，就不可能有鳥(niǎo)兒的世界；一只已經(jīng)成年的烏鴉，為什么要反哺老鴉？是因為，老鴉在它幼年的時(shí)候，也是這樣把它撫養大的，沒(méi)有老鴉，可能就沒(méi)有它……

　　父母為我們做出了最偉大、最無(wú)私的奉獻：賜予我們寶貴的生命，教給我們生活的態(tài)度，為我們寶貴的生命，陪伴我們走過(guò)人生的波古浪峰，呵護我們應對人生的喜怒哀樂(lè )……父母就像我們的影子，時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們的身邊，但是我們是父母的全部。他們生育我們，使我們體驗到了生命；他們撫養我們，使我們不斷成長(cháng)。

　　我們心情不好的時(shí)候，是誰(shuí)講笑話(huà)給我們聽(tīng)？是他們。我們灰心喪氣、氣餒時(shí)，是誰(shuí)在一旁鼓勵我們，告訴我們要充滿(mǎn)希望，不要隨意向困難低頭？是他們我們驕傲時(shí)，是誰(shuí)告訴我們“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人后退”的道理？還是他們。當我們犯錯誤時(shí)，沒(méi)有斥責和打罵我們，苦口婆心地教誨我們，細心糾正我們的錯誤的是誰(shuí)？永遠是他們。

　　父母，這是一個(gè)遠遠不能用“偉大”一詞完全詮釋的名詞。他們是我們最要感恩的人。他們?yōu)槲覀冑I(mǎi)玩具，購書(shū)籍，他們生我們，養育我們，如果沒(méi)有他們也就沒(méi)有我們，他們辛辛苦苦辛勞一輩子就為我們能過(guò)上幸福的生活，但他們卻是不求回報。小時(shí)候，每當我生病的時(shí)候，爸爸媽媽都忙里忙外，去醫院、看醫生、打吊瓶……爸爸媽媽我無(wú)時(shí)不在我身邊。還記得有一次，我拉肚子，還直哆嗦，站都站不直，宛如一個(gè)木偶。爸爸趕緊開(kāi)車(chē)帶我去醫院，媽媽一直陪我到打完吊瓶。有時(shí)媽媽會(huì )去買(mǎi)面包和牛奶給我充饑，補充體力。過(guò)了漫長(cháng)的黑夜，離開(kāi)了醫院�？粗�(zhù)媽媽那已經(jīng)有絲絲皺紋的臉，還有布滿(mǎn)血絲的眼睛，鼻子便開(kāi)始酸酸的，一股熱淚便涌上心頭……

　　除了要感恩父母，還要感恩帶領(lǐng)我們在浩瀚的書(shū)海里遨游的人，那他們又是誰(shuí)呢？對，就是老師。有人把他們比作蠟燭，的確，一年又一年，我們的只是增長(cháng)了，可是老師又蒼老了，他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻著(zhù)，直到蠟燭燒到盡頭。還有人把他們喻為園丁，他們辛勤，把我們都培育成祖國的花朵，國家的.棟梁。

　　夜深人靜的時(shí)候，大家都睡了，唯獨老師的辦公室卻總是亮著(zhù)一贊燈，在老師的辦公桌上一大批一大批的作業(yè)堆積成一座“書(shū)山”，老師在專(zhuān)心致志的批改作業(yè)。在垃圾桶里，生命到了盡頭的紅筆數不勝數；下課的時(shí)候，老師就在認真記錄和準備著(zhù)上課的題材與資料；每當上課鈴聲想起后，教室里總會(huì )傳來(lái)老師一題一題的給我們講解的聲音，每一個(gè)部分，每一個(gè)段落，每一個(gè)細節老師都沒(méi)有落下。我們無(wú)數次的把老師比作燈塔，把學(xué)生們比作游船，燈塔照亮前方的路，游船才在無(wú)邊無(wú)際的大海里盡情遨游。也許吧，我們用再多的詞語(yǔ)也比喻不完的老師就是這么的偉大。

　　天災是無(wú)情的，但是在一次次的天災面前，父母與老師表現出了他們堅強不屈與愛(ài)。他們一次次用身體、用愛(ài)守護了比自己幼小的人。危險來(lái)臨，他們第一個(gè)想到的就是學(xué)生與孩子，他們用生命守護了其他人，把生命的機會(huì )讓別人，毫不猶豫。

　　大自然，萬(wàn)物之源。沒(méi)有它，就沒(méi)有一切。它用絢爛、彩色的畫(huà)筆把生活添上耀眼的色彩。讓我們的生活豐富多彩。擁有美柔情的海，溫婉的星星是，薄紗般飄渺的浪花，最璀璨的夜景。落日的華麗而瑰麗，流云的飄逸和輕柔，水晶的清純，透明大山的巍峨，俊俏、湖水般的輕柔、自由，但有巖石的堅毅、灑脫與穩重，大海的浩瀚和逍遙，瀑布飛瀉的壯麗景象，泥土的樸素、清香與隨和。

　　除了他們、她們和它們，還要感恩幫助我們的人， 因為他們使我們度過(guò)難關(guān)。要感恩關(guān)懷我們的人， 因為他們給我們溫暖。 要感恩鼓勵我們的人， 因為他們給我們力量。 要感恩教育我們的人， 因為他們開(kāi)化我們的蒙昧。要感恩傷害我們的人， 因為他磨煉了我們的心志；要感恩絆倒你的人， 因為他強化了我們的雙腿；要感恩欺騙我們的人， 因為他增進(jìn)了我們的智慧；要感恩藐視我們的人， 因為他覺(jué)醒了我們的自尊；要感恩遺棄我們的人， 因為他教會(huì )了你怎樣獨立……

　　看，那些即將逝去生命的枯葉，在微風(fēng)的帶領(lǐng)下，離開(kāi)了它們一聲都賴(lài)以生存的母樹(shù)，在透明空氣的伴舞中進(jìn)行了自己生命的第一次也是最后一次的絢爛舞動(dòng)，他們將以這最令人難忘，最使人銘記的場(chǎng)景為自己成為樹(shù)葉生命中畫(huà)上一個(gè)完美、精彩的句號。它們將落在那顆曾經(jīng)哺育過(guò)它們的茁壯大樹(shù)下，那將是它們最后的歸宿，它們最后一次依偎在母親溫暖的懷抱，然后，它們將努力的和泥土融為一體，成為大樹(shù)新的營(yíng)養，反哺其，用自己的生命去感謝、感恩大樹(shù)給予鮮活的生命與養育之恩。樹(shù)給了葉愛(ài)，葉感恩樹(shù)的奉獻。

　　每個(gè)人的的心中都有感恩的種子，只是需要老師、父母和社會(huì )的愛(ài)的澆灌才能讓它發(fā)芽，才能讓它生長(cháng)。實(shí)際上，感恩也就是愛(ài)對愛(ài)的反哺、心對心的饋贈吧。

六年級感恩作文 篇3

　　從出生到漸漸長(cháng)大，父母為了養育我們付出了多少心血和汗水。正是他們的付出，我們才能健康，幸福地成長(cháng)！所以我們最應該感謝的就是他們！

　　那是一個(gè)夜晚，我因為著(zhù)涼而發(fā)燒了，那時(shí)外面很冷，半夜的時(shí)候，我感到頭疼，哭了起來(lái)，哭聲驚醒了睡夢(mèng)中的爸爸和媽媽。他們馬上起床，媽媽來(lái)安慰我，爸爸連忙找出體溫計來(lái)給我測體溫。測完之后，爸爸看了體溫計，跟媽媽說(shuō)了幾句話(huà)，然后媽媽把我扶到爸爸的背上，爸爸把我背到車(chē)上，也顧不上寒冷就直接開(kāi)車(chē)來(lái)到了醫院。醫生給我做了檢查后，開(kāi)了藥。然后，我們就回家了�；氐郊依�，爸爸媽媽趕緊忙開(kāi)了，爸爸端來(lái)一碗溫開(kāi)水，媽媽給我沖泡感冒藥，等我吃完藥后，又把我扶到床上。當我躺下后，媽媽又拿來(lái)毛巾，給我擦汗，還幫我蓋好了被子，迷迷糊糊之中，我睡著(zhù)了。

　　第二天醒來(lái)，我一睜開(kāi)眼，就看到爸爸媽媽趴在我的床邊睡著(zhù)了，我心里有說(shuō)不出的滋味。他們說(shuō)，如果我半夜時(shí)候又頭疼時(shí)，他們就能及時(shí)知道，好趕在第一時(shí)間照顧到我。聽(tīng)了他們的話(huà)，我感到幸福無(wú)比，同時(shí)又很心疼他們一夜沒(méi)休息好。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我深刻體會(huì )到父母對我濃濃的愛(ài)。學(xué)會(huì )感恩，應該是學(xué)會(huì )做人的一條最基本的原則。人從有了生命的那天起，便沉浸在恩惠的海洋里，每個(gè)人的一生都會(huì )得到許多人的幫助，而我現在要學(xué)會(huì )感恩，感謝我的父母，做一個(gè)不讓他們操心的好孩子！

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