【推薦】六年級假期作文6篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級假期作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級假期作文 篇1
就在我們準備返回珠海的時(shí)候，恰逢八號臺風(fēng)“尤特”登陸香港，所有的船都停開(kāi)了，所以我們不得不在香港多住一天。因禍得福，我們利用這一天游玩了香港大學(xué)和太空館，這就是意想不到的收獲。
上午，我們來(lái)到了香港大學(xué)，在我的印象中香港大學(xué)應該是最好的大學(xué)。我們一下小巴，連門(mén)都沒(méi)看見(jiàn)，一個(gè)哥哥說(shuō)這是香港大學(xué)的西門(mén)，我們坐電梯，到了香港大學(xué)的最中間一層，今天香港大學(xué)的哥哥姐姐正在舉行學(xué)生會(huì )的活動(dòng)。我們上到最頂端，看到了許多高樓大廈，還有很多教學(xué)樓、實(shí)驗室、圖書(shū)館，它們都是以人名命名的。聽(tīng)說(shuō)香港大學(xué)都是全英文教學(xué)的，哥哥姐姐們肯定是說(shuō)著(zhù)一口流利的英語(yǔ)。穿過(guò)校區，我們到了東門(mén)，也是正門(mén)。香港大學(xué)的門(mén)窄窄的，和我平時(shí)看見(jiàn)的名牌大學(xué)的門(mén)可大不一樣，我知道了香港大學(xué)一定是一個(gè)很低調、很樸實(shí)的大學(xué)，我希望將來(lái)的我也可以到這里讀書(shū)。
下午，我們來(lái)到了太空館。我知道了古人怎么看行星的，知道了火箭的由來(lái)，知道了火箭三級分離，還看到了火箭的控制室呢。這里不僅可以看，還可以體驗呢。
八號臺風(fēng)“尤特”雖然給別人帶來(lái)危害，但是給我們帶來(lái)機會(huì )，這就是意想不到的收獲。
六年級假期作文 篇2
成長(cháng)，似乎被剝去想象中的光鮮外套，煩惱才是成長(cháng)中的主角，讓你一次一次跌倒，可是你終會(huì )爬起來(lái)的，試著(zhù)在紛擾中找到平衡，試著(zhù)在想象中尋找真誠，你終會(huì )爬到那最高的山上，微笑著(zhù)面對煩惱。
大人們總說(shuō)小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，殊不知我們的成長(cháng)也有許多煩惱，比如學(xué)習的壓力，家庭的困擾，同學(xué)之間的.矛盾……
我最大的困擾就來(lái)自于我的家庭，我的父母在我三歲時(shí)就離婚了，不過(guò)我媽媽回來(lái)過(guò)好幾次，每一次回來(lái)不是吵架就是打架，每次都把我嚇得心驚肉跳的，所以當我每次想要好好學(xué)習、背課文時(shí)，都會(huì )被他們的吵架聲打斷，而他們每次爭吵打鬧的平息，都是被我那震耳欲聾的哭聲所打斷的。
我的第二個(gè)煩惱就是我的學(xué)習成績(jì)。每天一到上課時(shí)間，尤其是數學(xué)課和英語(yǔ)課，我怎么都聽(tīng)不進(jìn)去，所以導致我的成績(jì)一落千丈，漸漸的，也就對學(xué)習失去了興趣，失去了信心。
我的第三個(gè)煩惱就是學(xué)校留的作業(yè)。雖然每天的作業(yè)都不是很多，但我仍然不想做作業(yè)。我每天的生活就像童年里的一句歌詞：“等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)……”
所以我想成為一個(gè)小小魔法師，把所有的煩惱都化為灰燼，讓我們勇敢的往前沖吧。
六年級假期作文 篇3
今年的新年是我人生中最難忘的新年，我放棄了與家人們一起大吃大喝過(guò)大年的美好時(shí)光，來(lái)到了廣州從化瘋狂英語(yǔ)全封閉式強化集訓營(yíng)，與陌生的朋友們一起學(xué)習英語(yǔ)過(guò)大年。
一下飛機，我就呼吸到了另一個(gè)城市與眾不同的氣息。集訓營(yíng)在廣州的郊區，那里雖然沒(méi)有市中心那樣熱鬧繁華，但是很安靜，風(fēng)景很好，時(shí)時(shí)會(huì )傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)叫，十分富有生機，是靜下心來(lái)學(xué)習的好地方。我們乘坐大巴來(lái)到集訓營(yíng)的學(xué)生處報到的大門(mén)前，只見(jiàn)一群穿藍色制服的主講老師和助教老師一起涌上來(lái)拍手歡迎我們的到來(lái)，我拿著(zhù)自己的行李，一個(gè)助教老師領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了我要報到的地方。
晚上七點(diǎn)，見(jiàn)到我們的班主任，我對他們的第一印象就是嚴格，因為班主任一到就給我們講營(yíng)里的規章制度、請假制度、安全制度、衛生保健制度、集體活動(dòng)原則、半軍事化管理原則……但之后我對班主任的印象有了一百八十度的轉變，是什么事讓我對他們有這么大的轉變呢？別急，接著(zhù)看：
瘋狂英語(yǔ)需要大聲喊出來(lái)，一天下嗓子就啞了，負責管我們的女班主任陳老師很擔心我，拉著(zhù)我的手來(lái)到醫務(wù)室，給了我一瓶清嗓子的藥，一路上還囑咐我每天都要吃，雖然我一直點(diǎn)頭說(shuō)我會(huì )的，可陳老師還是不放心。每天晚上都要進(jìn)來(lái)拿著(zhù)藥瓶看看我一天吃了幾毫升，看完這才放心的摸摸我的頭說(shuō)：“真乖，要接著(zhù)吃�！蹦菚r(shí)候的老師真像我的大姐姐，如果我沒(méi)吃，老師就會(huì )捏開(kāi)蓋子親自給我倒，說(shuō)：“現在的孩子真是的，那么不聽(tīng)話(huà)，來(lái)，快給我吃了！”雖然這是在責備我但我心里暖暖的。
有一次早上，我們寢室的人都睡過(guò)頭了，我們匆忙的洗漱，一時(shí)忘了吃藥，早上老師問(wèn)我有沒(méi)有吃藥，我吞吞吐吐的說(shuō)：“吃……吃了！”老師好像看出了我的心思，懷疑地問(wèn)：“真的嗎？”我不動(dòng)聲色，沉默了一會(huì )，我說(shuō)：“沒(méi)有”。老師一看表6：45，離宿舍鎖門(mén)時(shí)間還有五分鐘，她讓我們的男班主任先到教室，她隨后到，然后朝宿舍狂奔而去。
頓時(shí)，我的臉紅了。這是一個(gè)既精彩又令人難忘的假期，我過(guò)得很有意義。
六年級假期作文 篇4
假期生活，有喜悅，有悲傷，有懷念，有不舍，還有永遠抹不去的旅行記憶。
這個(gè)五年級的暑假，最令人難忘的是參加內蒙古夏令營(yíng)，這是我期待已久的活動(dòng)。我和班上的幾個(gè)同學(xué)一同上了飛機，在飛機上，一開(kāi)始，我們營(yíng)員只跟自己認識的朋友談笑，但沒(méi)過(guò)多久，與其他營(yíng)員就熟悉起來(lái)了，大家在一起，有說(shuō)有笑。
第二天，我們到科爾沁大草原學(xué)習摔跤，我們坐著(zhù)大巴來(lái)到了沙場(chǎng)，看到那兒有幾個(gè)身強力壯的男人，我想那些大概是摔跤手吧！只見(jiàn)他們手臂上的肌肉鼓起，仿佛一拳就能把我們打到千里之外！首先進(jìn)行的是摔跤表演賽，只見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)身肌肉的選手走了出來(lái)，看他來(lái)勢洶洶的樣子，是人都會(huì )被他嚇得打退堂鼓！但跟他“戰斗”的高個(gè)子卻毫不畏懼。一開(kāi)始，兩個(gè)人互相推著(zhù)對方的雙臂，我本以為“肌肉男”會(huì )很快以力氣的優(yōu)勢取得勝利，但他們糾纏了很久，不相上下。突然，出人意料的事情發(fā)生了，高個(gè)子選手仿佛內心被封鎖著(zhù)的一頭猛獸，瞬間掙脫鐵鏈爆發(fā)了似的，他竟然把肌肉男舉在半空中，然后，把肌肉男重重地扔在地上。這驚人的一擊，把在場(chǎng)的我們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。
接下來(lái)，就是營(yíng)員們練習摔跤的時(shí)間了。我們六個(gè)男生對陣剛才那個(gè)肌肉男！起初，我們一個(gè)個(gè)不敢沖上去，只在沙場(chǎng)邊繞著(zhù)肌肉男轉，總不敢靠近。我意識到這樣下去不行，我對身旁的梁育誠說(shuō)：“嘿！不管他們！我們倆上！”我們兩個(gè)自告奮勇地沖上前，拽住“肌肉男”的手臂，讓他手臂無(wú)法發(fā)力，誰(shuí)知，他直接把我倆舉了起來(lái)！一開(kāi)始，盡管他很用力把我倆甩來(lái)甩去，但我們仿佛身上涂了520膠水似的，死死貼在他身上。漸漸地，我們體力不支，就快撐不住了，但旁邊的伙伴卻還在觀(guān)望，總不敢沖上來(lái)。忽然，我重心不穩，膝蓋著(zhù)地了，哎！我被淘汰出局了，沒(méi)辦法，我已經(jīng)盡力了！我被淘汰以后，別人才陸續地上去了，但一個(gè)個(gè)都被“肌肉男”摔掉了。
百密總有一疏，在那個(gè)“肌肉男”站不穩，千鈞一發(fā)之際，我們隊的高個(gè)子“洋蔥”閃電般沖上前，把他往后一拉，他最終被我們“戰敗”了，大家高興得不行。后面的幾天的夏令營(yíng)活動(dòng)節目都很豐富，但我留下最深刻印象的還是這次學(xué)習摔跤的經(jīng)歷。
暑假，我們像一只被放出籠的小鳥(niǎo)，自由自在；暑假又像一條冰棍，我們還沒(méi)來(lái)得及回味，它就融化了！
六年級假期作文 篇5
“什么？真的��！我家喬安這么厲害�！眿寢屇弥�(zhù)電話(huà)，驚呼道。喬安從書(shū)房里探出頭，媽媽又怎么了？
過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽才放下了電話(huà)，一臉驚喜，“這是你們班主任秦老師打來(lái)的�！薄扒乩蠋�，她說(shuō)什么了？”喬安不解�！扒乩蠋熣f(shuō)，這次考試你們班獲得全校第一這全靠了你，放學(xué)后有同學(xué)和她說(shuō)了，這次第一都靠你提醒大家。喬安，說(shuō)吧，這個(gè)假期想要什么東西，媽媽都買(mǎi)給你�！�
喬安搖了搖頭，她的腦海里突然飄出一個(gè)想法，“媽?zhuān)也灰裁�，我想和同學(xué)一起去鄉下奶奶家�！眴贪矉寢層行┮馔�，“鄉下？你怎么會(huì )想要去那里？好，媽媽答應你�！�
而喬安腦海里則浮現出奶奶蒼老的面孔，不過(guò)，她要和誰(shuí)去呢？班里科易和她關(guān)系最好，但是，一個(gè)女孩和一個(gè)男孩在一起這總不合適吧。喬安考慮了很久，才想出一個(gè)辦法。同時(shí)帶兩個(gè)人去，不就得了？這樣，別人就不會(huì )說(shuō)閑話(huà)了。就帶夏莉去吧，這丫頭性格活潑，一定能把奶奶逗笑的。
說(shuō)干就干，喬安給科易和夏莉發(fā)了邀請函。兩個(gè)人竟然都答應了。很快，他們啟程了。公交車(chē)上，夏莉好奇的拍著(zhù)照片，科易有些暈車(chē)，幸虧帶了暈車(chē)藥才好些，喬安戴著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)歌。三個(gè)孩子時(shí)不時(shí)的聊兩句�？傊�，這是一對酷男靚女的組合。
‘’呼——”科易放下行李包，陶醉的吸了一口鄉下的空氣，感嘆道，“真好��！”“是��！”夏莉回答道�！白甙�，我奶奶家在下面那里�！眴贪彩裁葱欣钜矝](méi)拿，只拿著(zhù)一個(gè)小小的袋子，里面只帶了一件換的衣服和耳機，手機還有充電寶什么的�？埔缀拖睦蜈s緊拿著(zhù)行李跟上。
“奶奶�！眴贪餐Ｔ谝蛔鶝](méi)有大門(mén)的院子前，對著(zhù)前面一個(gè)蒼老的女人叫到。喬安的奶奶抬起頭，趕忙放下蒲扇，走了過(guò)來(lái)“丫頭！老啦！”喬安點(diǎn)點(diǎn)頭，“這是我對朋友，夏莉，科易�！薄昂煤�！”喬安的奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳棠�，我和他們先去玩了，我們在您這兒呆三天，這幾天要在您這兒住了�！眴贪舱f(shuō)道。喬安的奶奶當即點(diǎn)頭答應，“好好，你們去玩吧，奶奶給你們做飯�！眴贪驳哪棠绦Φ�。
這三天，喬安夏莉科易三個(gè)人玩得極為開(kāi)心。他們見(jiàn)到了河里游的魚(yú)，夏莉還險些被蛇咬道，而科易呢，帶走了許多城里沒(méi)有的植物。
其實(shí)，對于長(cháng)期在城里生活的人們，鄉下可謂是個(gè)放松的好地方。而鄉下的人，卻又向往著(zhù)城里，周而復始地循環(huán)著(zhù)。
六年級假期作文 篇6
在前不久的勞動(dòng)節里，我回了老家去體驗勞動(dòng)人民所付出的辛苦。
我的一個(gè)伯伯家前面有一片果園，那里種滿(mǎn)了，桃子、李子和草莓，春天正是，他們結果實(shí)的時(shí)候，所以我要體驗的勞動(dòng)就是，摘水果，到了太陽(yáng)沒(méi)有那么，烈的時(shí)候，我和伯伯提著(zhù)籃子，進(jìn)入了果園，那一刻，我被我眼前，前的場(chǎng)景給驚艷住了--每一棵樹(shù)上都掛滿(mǎn)了果實(shí)。我的口水都快要流下來(lái)。好了，我還是趕緊擦擦我的口水開(kāi)始摘吧。我看著(zhù)伯伯，才過(guò)時(shí)的方式，也走到了樹(shù)底下，想試著(zhù)去摘一些桃子，但看著(zhù)，那些紅彤彤的果實(shí)，我有點(diǎn)忍不住下手了。但面對著(zhù)果子的誘惑，我還是，把那一顆顆果實(shí)摘了下來(lái)，輕輕地放在了籃子里，那男的，籃子里的水果就快形成了一座小山了，我也累得滿(mǎn)頭大汗了，于是我就坐下來(lái)休息了一會(huì )。當我看到伯伯也滿(mǎn)頭大汗的摘的時(shí)，我趕緊拿了，毛巾給伯伯，然后遞上了茶水，伯伯看著(zhù)我也欣慰地笑了，說(shuō)我長(cháng)大了。
經(jīng)過(guò)這次的勞動(dòng)，我也體會(huì )到了勞動(dòng)的辛苦，還知道了，不能浪費糧食，因為糧食是，農民伯伯用一滴一滴的汗水，用自己的辛苦去獲得的。所以我們應該要珍惜糧食，從你我他做起。