實(shí)用的六年級作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的六年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
這是一個(gè)寂寞的夜晚，我獨自一人漫步在碩大、幽靜的花園，仿佛世上的一切都與我無(wú)關(guān)。
身旁的玫瑰開(kāi)得正紅，紅得就像被血染過(guò)了一樣，我加快了腳步，繞過(guò)了玫瑰花，被一群郁金香包圍，濃濃花香鉆進(jìn)我的鼻孔，侵占了我身體的的每一個(gè)細胞，可依然不能安撫我孤獨、受傷的心靈。
突然，眼前的景物如此的陌生，我往回走去，卻絲毫不知道東西。漸漸地，我害怕了起來(lái)，家，在哪兒？我的心在呼喊。我坐在一張長(cháng)椅上，仰著(zhù)頭，滿(mǎn)天繁星一閃一閃，我的腦海中浮現了媽媽?zhuān)菑埓认�、親切的臉。一時(shí)間，孤獨、寂寞、恐懼、想念，一起涌上心頭。我卷起身子，臉緊貼著(zhù)膝蓋，或許，只有這樣我才會(huì )有一點(diǎn)安全感�，F在的我，就像站在一個(gè)分岔路口，許多的岔路擺在我的面前，命運掌握在我的手中，唯有正確的選擇，才是光明的出路。我進(jìn)閉著(zhù)眼，雙手死死抱住大腿，就在這時(shí)，一滴晶瑩的淚珠從臉頰落下，只就下一道淺淺的淚痕。我迷失在無(wú)限的黑暗中……
《神秘花園》是一首鋼琴曲，節奏緩慢，琴聲凄涼。感興趣的同學(xué)可一周來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，你是否也會(huì )嘗到孤獨的滋味？
六年級作文 篇2
她喜歡看雪，看那白色的如柳絮一般的雪降臨人間。迎風(fēng)而立，任憑它濡濕頭發(fā)和衣角。盡管她是大家閨秀，一顰一笑，一動(dòng)一靜都經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓練，可一看到雪，便什么規矩也忘到了腦后。他看了很心疼，怕一個(gè)不小心她就會(huì )感冒。他和她一般大，只是他是一個(gè)毫不起眼的窮書(shū)生，寄居在她家門(mén)下。遇見(jiàn)她的那年，她正坐在小花園的亭子下背詩(shī)。那時(shí)下了一場(chǎng)大雪，她只著(zhù)一件白色棉襖，領(lǐng)口的鳳毛被寒風(fēng)輕輕地吹起，撲到她白凈的臉上。他愣住了：世間居然有這么美的女子，雖然出生在一個(gè)富豪家，身上卻沒(méi)有半分銅臭味和世間的俗氣，從骨子里透著(zhù)清高與孤傲。不知怎么了，在見(jiàn)到她的一瞬間，他的全身，在寒風(fēng)中溫暖。
他是喜歡她的。春季，他會(huì )給她采上一束花，放在書(shū)桌上；夏季，他會(huì )為她備上一把結實(shí)的油紙傘；秋季，因為她的嘴角常常起泡，他就會(huì )泡上一杯茶；冬季，他會(huì )提前把她的外衣用炭火烤得溫暖如春。她隱隱約約地感到了，但下個(gè)月自己就要和一個(gè)狀元結為連理，不可以為了一介書(shū)生變心。結婚前夕，她發(fā)起了高燒。他不斷地用冰水敷她的額頭。眼看越來(lái)越嚴重，他背起她直奔藥房。但她卻在路上冰冷了身體。
再美好的事物，也會(huì )像雪一樣化去。但情，永遠不變。
六年級作文 篇3
小悅是我的朋友，記憶里是她教會(huì )我寬容待人。我捧起記憶的佳釀想請她喝時(shí)，卻先醉了自己，像海燕飛過(guò)茫茫大海，像六月飲了山泉水。在記憶的心憑上，有她陪我恰似流光溢彩的姑蘇夜城，似雋永的詩(shī)詞歌賦……
站在學(xué)校門(mén)口，我焦急的等待雨停，同學(xué)們成群結隊地撐起雨傘回家，我心里又羨慕又嫉妒�！澳銢](méi)帶傘嗎？”甜甜的聲音傳到我耳里。我不用看，聽(tīng)聲音就知道是小悅。前幾天因一件小事我們吵架了，所以聽(tīng)見(jiàn)她的聲音我的態(tài)度并不是很友善，從鼻子眼發(fā)出一個(gè)重重的“嗯”字�！霸蹅z一起走吧！”她主動(dòng)地挽住了我的手臂。我沒(méi)有來(lái)得及反應，她把我拉進(jìn)雨傘中。憑我的個(gè)性，與人發(fā)生爭執我是不會(huì )主動(dòng)投降的.。小悅的舉動(dòng)使我的心像打開(kāi)五味瓶，慚愧油然而生，我低著(zhù)頭，不敢看她，象只怕見(jiàn)陽(yáng)光的老鼠，恨不得鉆到地縫中去！
走在路上，我倆都不提吵架的事情，小悅興高采烈地說(shuō)著(zhù)昨晚電視劇的劇情。我有一搭沒(méi)一搭的應付著(zhù)。我突然感覺(jué)奇怪，這么小的傘一個(gè)人撐都不夠大，我和她一把可我感覺(jué)一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕，我偷看她一眼，她的額頭濕濕的，雨水順著(zhù)臉頰流下來(lái)，左肩衣服的顏色明顯比右肩深。我激動(dòng)地說(shuō)“小悅，你的衣服濕了�！薄皼](méi)事，現在甲流肆虐，我看你這幾天說(shuō)話(huà)嗓子都變音了，所以就多給你一些，”她平靜的說(shuō)著(zhù)，我內心洶涌澎湃，她說(shuō)的每一個(gè)字都像鐵鍋炒蠶豆，生疼生疼的砸在我心上。我錯怪她了，我的內心酸酸的，那一刻，感激之情油然而生，我感覺(jué)我有一個(gè)最好的朋友愛(ài)我，我是世界上最幸福的人，我的眼角有些濕潤。
她送我到我家樓口，轉身走進(jìn)雨霧�？粗�(zhù)她離去的背影漸漸被黑暗吞噬，我突然想到李白送別的一句詩(shī)詞“飛蓬各自遠，且盡手中杯”我沖著(zhù)她遠去的方向，大聲說(shuō)：“桃花潭水深千尺，不及小悅送我情”。心里默默告誡自己：小悅把寬容的種子播在我心靈上，我要精心澆灌、栽培，讓她開(kāi)出芬芳的鮮花。
當我漫步林蔭小徑，想起朋友小悅是愜意的；當我散步在雨中，雨水落進(jìn)心海，想起小悅，心是滋潤的。小悅用寬廣的胸懷包容了我，她的寬容是仁愛(ài)的光芒；小悅用非凡的氣度接納了我，她的寬容是精神的成熟，心靈的豐盈，是我學(xué)做人的榜樣。
六年級作文 篇4
“叮鈴鈴——”當我正準備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，電話(huà)忽然響了。我漫不經(jīng)心地拿起電話(huà)，道：“你好，找誰(shuí)？”“是我啊，你不記得我了？”電話(huà)里面響起了個(gè)熟悉的聲音�！芭�，你是……”我喊出那人的名字，是我的同學(xué)�！笆俏依�，你有空嗎？咱們出來(lái)玩玩吧�！薄昂冒��！蔽揖瓦@么愉快的答應，披上一件外衣便“破門(mén)而出”了，把寫(xiě)作業(yè)這回事拋到九霄云外。
當我回家時(shí)已經(jīng)傍晚了，吃完飯，經(jīng)過(guò)書(shū)桌，才想起那被我遺忘的作業(yè)，腦袋頓時(shí)感到兩個(gè)大，要知道，我有堆積作業(yè)的習慣，所以作業(yè)量可不少，而且明天便要交了！我趕緊往椅子上一坐，奮筆疾書(shū)……
就這樣，一直“奮斗”到了半夜，可還是有一些作業(yè)沒(méi)有完成。心想：如果沒(méi)有完成，明天肯定免不了被老師一頓臭罵和處罰。想到這里，我就硬著(zhù)頭皮，繼續開(kāi)“夜車(chē)”……
直到了凌晨一點(diǎn)鐘，作業(yè)終于搞定了，此時(shí)的我眼皮已經(jīng)開(kāi)始打架了，上床倒頭就睡。
“兒子，怎么還不起床啊，上學(xué)要遲到了！”老爸的催促聲打破了早晨的朦朧。我抬起昏沉的腦袋，拖著(zhù)疲憊的身體，準備洗漱，抬頭看下鏡子，把我嚇了一跳，我啥時(shí)變成熊貓了？！匆促的早晨，我頂著(zhù)兩個(gè)黑眼圈，向學(xué)校跑去……
到了學(xué)校，幾個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)了我的熊貓眼，都捂著(zhù)嘴偷笑，沒(méi)辦法，這是開(kāi)“開(kāi)夜車(chē)”的顯著(zhù)標志吧。上課了，剛開(kāi)始還能聽(tīng)進(jìn)去老師講得內容，心想，不就是敖個(gè)夜嘛，有啥大不了的？但沒(méi)過(guò)多久，一陣困意襲來(lái)，眼皮子又開(kāi)始上下打架了，撐不下去了，一下子趴在桌子上睡了起來(lái)。
“那位同學(xué)，這才上課多久就睡上了，出去站會(huì )兒！”老師的一陣呵斥把我從美夢(mèng)中拉了回來(lái)。最后，在老師的嚴厲目光和同學(xué)們的笑聲中，我抬著(zhù)沉重的腦袋，朝門(mén)口走去……
都是熬夜惹得禍，我再也不要開(kāi)“夜車(chē)”啦！
六年級作文 篇5
每個(gè)人都會(huì )想得到幸福。但是，幸福究竟是什么呢？病人說(shuō)：“幸福是千金不換的健康！”年幼的孩子說(shuō)：“幸福是來(lái)之不易的玩具！”而我認為幸福是現在美好的生活。
早上起來(lái)，會(huì )為我準備早餐。我可以每天坐在廚房里吃飯，這是幸福！你知道嗎？根據聯(lián)合國“世界糧食日”數據顯示，全球36個(gè)國家證件與糧食危機當中；全球仍有8億人處于饑餓狀態(tài)；世界糧食的短缺問(wèn)題尤為嚴重。在發(fā)展中的中國，有兩成人無(wú)法獲得足夠的糧食。而在非洲大陸，有1/3的兒童長(cháng)期營(yíng)養不良。全球每年有600萬(wàn)學(xué)齡前兒童因饑餓而夭折！而我們卻一日三餐吃的飽飽的，這難道不是幸福嗎？
你知道在戰爭中死過(guò)多少人嗎？如果你從未經(jīng)歷過(guò)殘酷的戰爭、被囚禁的孤寂、以及忍饑挨餓和折磨的日子，那么你比世界上5億人都幸運了！瞧，我們多么幸福！
如果你的家里有充足的食物，身上有足夠的衣服，有屋棲身，那么你比世界上70%的人富足了。
如果你在銀行里有不少存款，那么你已經(jīng)位居世界上最富有的8%之列了！
如果你能抬起頭，臉上帶著(zhù)滿(mǎn)足的笑容，之前內心充滿(mǎn)感恩的心情，那么你是真的幸福了——因為世界上大部分的人可以擁有這些，但是他們沒(méi)有。
自然萬(wàn)物也是懂得幸福的。老榕樹(shù)告訴人們，活著(zhù)就是一種難能可貴的幸福；蜜蜂告訴人們，為民服務(wù)，盡管累點(diǎn)，但確實(shí)是幸福；螞蟻告訴人們，團結一致、共同奮斗是幸福的……
那么你有沒(méi)有發(fā)現了自己的幸福呢？
六年級作文 篇6
隔著(zhù)通透的玻璃窗望去，唐菖蒲紅勾勒著(zhù)素白的花瓣，山茶怒放著(zhù)。
姐姐從花店里隨手買(mǎi)回來(lái)一捧山茶花，摻著(zhù)晶瑩的水珠，又隨意地種在了門(mén)口小小的花壇里。不出幾天，山茶花就在小小的花壇里蓬勃生長(cháng)。它不似那野蠻的雜草，肆意橫生，它有條有理地長(cháng)著(zhù)，井井有條。
油綠的葉襯著(zhù)潔凈的花，在陽(yáng)光下?tīng)q爍生輝。姐姐總是拎著(zhù)一個(gè)水壺去為它悉心澆水，剪掉的葉子泛著(zhù)金盞色。鄰居的小妹妹總愛(ài)來(lái)我們家玩，孩子正是好奇的年紀，就用手去揪揪院子里的各種花草，山茶花本來(lái)對稱(chēng)生長(cháng)的花瓣被揪得參差不齊。一次，小姑娘揪了姑姑最喜歡的蘭草，姑姑二話(huà)不說(shuō)放下鍋鏟，過(guò)來(lái)數落小姑娘十分鐘。姐姐嘆了口氣，走上前去�！靶∶妹冒�，這個(gè)不能揪啊，你想想，你的頭發(fā)被人揪著(zhù)了，你疼不疼呀�！毙」媚镢蹲×�，睜著(zhù)大眼睛，姐姐摸摸她的臉。姑姑冷哼一聲，進(jìn)門(mén)去了。
后來(lái)，姐姐家租給了另一個(gè)粗獷的漢子，和他一起的還有兩個(gè)邋里邋遢的男人�；▔锏纳讲柽�茂盛著(zhù)，姐姐不忍心拔去。就仔細叮囑租房的人：“你別弄壞了我的花呀，平時(shí)你能不能幫我澆澆水什么的，不麻煩的……”那個(gè)漢子隨意地點(diǎn)點(diǎn)頭，睜開(kāi)充滿(mǎn)血絲的眼睛朦朧地看了一眼花壇里的花。姐姐一步三回頭地走了，漢子們帶來(lái)的卻是烏煙瘴氣。
他們在凌晨大聲喧嘩，一箱箱空的啤酒瓶扔在門(mén)口，環(huán)衛工每天都皺著(zhù)眉頭拿走。他們養了一條和他們同樣粗魯的狗，山茶花被它踩踏得不成樣子。缺乏照料的花瓣鋪滿(mǎn)了蓮子白，和泥土混在一起。姐姐曾打電話(huà)詢(xún)問(wèn)過(guò)漢子，漢子可能也是問(wèn)心有愧，就用鐵絲網(wǎng)把花朵圍了起來(lái)，不讓那只狗去踩踏，可是山茶花還是不成樣地塌在那里，他們也不顧，更別說(shuō)澆水了。
等到姐姐再回到那里，山茶花已經(jīng)奄奄一息了，宛如患了營(yíng)養不良的孩子，萎縮在一旁。漢子看了一眼姐姐，以為她要對自己多加責怪，立正站好。姐姐一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是拆開(kāi)了鐵絲網(wǎng)，細細地端詳了山茶許久。姐姐是一個(gè)謙和的人，她揮揮手，示意漢子們可以走了，一個(gè)人輕輕地嘆息著(zhù)。
她又用心照料著(zhù)花兒，用指尖把泥土里的煙頭一個(gè)個(gè)撿了出來(lái)，泥土汲取著(zhù)久別的水分。她一句怨言也沒(méi)有，沒(méi)有怪姑姑把房子租給如此魯莽之人。柔嫩的花瓣拂過(guò)她的指尖，訴說(shuō)著(zhù)一肚子的苦水，花兒纏繞著(zhù)一股煙酒味。
又一春季，花壇里盛放著(zhù)水紅色的山茶。
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