【精選】我的六年級作文300字10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的六年級作文300字 篇1
文明美德很重要，是一個(gè)國家人民素質(zhì)的體現，我們要讓文明美德伴自己成長(cháng)一生。
我們的祖國是世界文明的發(fā)源地之一，被稱(chēng)為世界文明古國，我們要將文明傳承下去。
我們要讓文明美德伴自己成長(cháng)，就必須從細節抓起。
有一位同學(xué)向我借筆，他一邊說(shuō)著(zhù)：“借支筆！”一邊打開(kāi)我的文具盒找筆。當時(shí)，我有些生氣，而他卻渾然不知。另一位同學(xué)向人借筆，他說(shuō)：“能借支筆給我嗎？”我非常樂(lè )意地拿了支筆給他。
文明與不文明能給人不同的感覺(jué)，細節上的文明，更能給人留下好印象�！罢垺薄澳谩薄皩Σ黄稹薄霸僖�(jiàn)”“謝……”這十個(gè)字要掛嘴邊；向別人求助要用懇求的語(yǔ)氣、禮貌的用語(yǔ)；在公共場(chǎng)所要安靜……
文明是外在美，美德是內在美。
尊重每一個(gè)人，每個(gè)人都值得尊重；孝敬長(cháng)輩，他們養育了你；勤儉節約不浪費，每一分收獲都是用汗水換來(lái)的，要珍惜……
說(shuō)了這么多，我們?yōu)槭裁匆屛拿髅赖聻榘樽约撼砷L(cháng)呢？
因為文明美德能讓你在人際交往中更加順利，它是一個(gè)優(yōu)秀的人不可缺少的東西，它更是人民素質(zhì)的體現！
大家一起讓“文明美德，伴我成長(cháng)”吧！
我的六年級作文300字 篇2
我性格十分開(kāi)朗，活潑，但我很怕陌生人。
有次補課放學(xué)后，老師給我們布置了特殊的作業(yè)：去向陌生人要五句或五句以上不同的祝福語(yǔ)。
我們以為很簡(jiǎn)單 ，就興奮不已的跟著(zhù)自己的家長(cháng)去向陌生人要祝福語(yǔ)�？墒�，等我們到了戰場(chǎng)上卻不敢了，家長(cháng)鼓勵我們說(shuō)：“快去呀！應該自信一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)！”我們聽(tīng)了似乎有了一點(diǎn)自信，但還是不敢，家長(cháng)們異口同聲的說(shuō)：“不敢了是吧！那我們回家，看你們明天拿什么給老師！”這是，我突然說(shuō)：“我能行！我先去！”家長(cháng)們看著(zhù)我爸贊許的目光投給我。
我立即跑向一位60多歲的老爺爺面前，說(shuō)：“老爺爺，您好！我是展奧教育的學(xué)生，請問(wèn)一下您知道的祝福語(yǔ)有哪些，可以給我說(shuō)一條嗎？”老爺爺說(shuō)：“祝你身體健康，學(xué)習成績(jì)！”然后唐宇和蔣昊天，周匯杰都不服氣，就一起去了一位大哥哥面前問(wèn)。我心想：我一定不會(huì )讓你們超過(guò)的�。�！說(shuō)完，我跑到一位20歲左右的姐姐面前，說(shuō)：“姐姐您好！你能給我說(shuō)一條祝福語(yǔ)嗎？”姐姐說(shuō)：“可以，那要寫(xiě)哪方面的？”我說(shuō)：“學(xué)習方面的，寫(xiě)長(cháng)寫(xiě)短都行！”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始寫(xiě)了，他寫(xiě)的是：祝你全班第一！
最后，我數了數，我的最多，一共7條。
經(jīng)過(guò)這件事件我的膽子變得大起來(lái)了！
我的六年級作文300字 篇3
一雙水淋淋的大眼睛，圓潤的臉蛋白里透著(zhù)紅。你們一定以為他就是“寶寶”吧！但他可不是小嬰兒，和我一樣，是個(gè)12歲的純爺們！他是班上無(wú)人不知的——張家寶！
他是我們班級的吉祥物呢！整天都樂(lè )呵呵的，潔白的牙齒像一顆顆珍珠似的。不過(guò)，別看他這么可愛(ài)，對學(xué)習態(tài)度卻一絲不茍的……
一天，火辣辣的太陽(yáng)照射在學(xué)校的每一處角落，教室里熱的像個(gè)火爐似的。正在上英語(yǔ)課中，老師要求我們抄寫(xiě)單詞x遍，班上立刻傳來(lái)陣陣哀嚎聲，唯獨---他，操起筆，骨碌碌的轉著(zhù)眼睛，俏皮的對我說(shuō)；“小意思啦！” 我盯著(zhù)他，仿佛瞬間豁然起來(lái)，對呀，沒(méi)什么困難的。只看見(jiàn)他的筆，在本子上“沙沙”的唱起歌，嘴角的笑容依然如故，漸漸地他把嘴角咧得更開(kāi)了…得意的對我說(shuō)，“哈哈…我快要抄完了，你抓緊吧，別發(fā)愣啦！”我恍然大悟，奮筆疾書(shū)……
他那雙水淋淋的大眼睛里，充滿(mǎn)了快樂(lè )。我學(xué)習上的壓力，在接觸到那雙眼睛時(shí)，頓時(shí)就灰飛煙滅了，因為那雙大眼睛，讓我明白，一分耕耘，一分收獲！在做作業(yè)的途中，不必埋怨，而是要擺正心態(tài)，學(xué)習，也是那么輕松自如哦！
我的六年級作文300字 篇4
我眼中的白云坑小小的，很不開(kāi)闊，僅僅幾條街而已。但也不是沒(méi)有好處。咱先說(shuō)說(shuō)它有多小，喏：以我家向西一是條白云工業(yè)大道，道邊幾個(gè)廠(chǎng)子，工業(yè)大道走到頭，一拐彎便出了白云坑的地界。向東，一所技術(shù)學(xué)校，一所中小學(xué)合一的學(xué)校，從一個(gè)樓盤(pán)周邊的路繞出去，便又出了白云坑。而向北則是一條街，街的兩邊是一些賣(mài)東西的商鋪，這條街走到頭，便是新寮（讀liao，二聲）的地界了。向南是一條街，一個(gè)居民區。那條街走到頭又是一條街，這條街又向南走到頭，就又出了白云坑的地界。
但話(huà)雖如此，這兒也是麻雀雖小，五臟俱全。什么商場(chǎng)啊，菜市場(chǎng)啊，診所啊，藥店啊，樓盤(pán)啊，工廠(chǎng)啊，都有！而且由于它小，就算是在村邊，走路15分鐘也到了，所以白云坑還是不錯的。
而且這兒的路還不錯，交通相對也方便些（因為小，隨隨便便就走出去了），而且因為這白云坑據說(shuō)是推平了一個(gè)小山包建出來(lái)的，所以地勢相對較高。也就是因為這，當草洋村已經(jīng)被大雨淹了的時(shí)候，白云坑雖然一樣下，不過(guò)只是出村的路被積水封了而已。
再者說(shuō)，我們一家在這里都有很多朋友，所以我還是蠻喜歡白云坑的。
我的六年級作文300字 篇5
小朋友，你喜歡什么歌呢？可能是《同一首歌》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》《隱形的翅膀》……但我最喜歡的還是《北京歡迎你》。
那個(gè)時(shí)候，是二零零八年，也就是在那年第一次在中國舉行奧運會(huì )。在電視上看二零零八年奧運會(huì )開(kāi)幕式的前幾天，我開(kāi)始準備聽(tīng)為迎接奧運會(huì )表演的歌，因為我的好朋友劉騏愷一家要到我家來(lái)聚餐。我就準備了《北京歡迎你》這首歌。歌詞是這樣的：“迎接另一個(gè)晨曦，帶來(lái)全新空氣。氣息改變情味不變，茶香飄滿(mǎn)情誼……”這首歌表達了北京人對各國人民的熱愛(ài)與歡迎。里面有一些句子，我很喜歡。比如：“北京歡迎你，像音樂(lè )感動(dòng)你。讓我們都加油，去超越自我�！�
我想《北京歡迎你》這首歌，不光是指首都人民歡迎各國朋友來(lái)北京參加、觀(guān)看奧運比賽，而且也表達了中國人民對世界人民的歡迎之情。
這就是我喜歡的歌《北京歡迎你》。
我的六年級作文300字 篇6
長(cháng)長(cháng)的銀河系中，漂浮著(zhù)許許多多明亮的星星，自己有自己的光彩。但是，又有誰(shuí)知道，這閃耀背后的艱辛？我摘下一顆，仔細品讀光芒背后的故事。
她是跳水運動(dòng)員郭晶晶。
郭晶晶曾經(jīng)在保定樂(lè )凱小學(xué)度過(guò)了五年的時(shí)光，那時(shí)候，她就加入了學(xué)校的跳水隊。
一開(kāi)始，郭晶晶的膝蓋到腳尖伸不直，腿特別硬。為了練韌帶，她忍痛坐老虎凳訓練。
1996年奧運會(huì )后，郭晶晶訓練時(shí)不慎摔傷腿，導致開(kāi)放性骨折。這對郭晶晶來(lái)說(shuō)，是一次相當大的打擊。正常來(lái)說(shuō)，在北京看病需要打鋼針，一年之后再取出，但是，對于運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，多做手術(shù)會(huì )影響訓練效果，于是，郭晶晶選擇了保守治療，郭晶晶誰(shuí)傷腿是在1996年的十二月，然而下一年的十月便是全運會(huì )。傷一好，郭晶晶就參加了魔鬼訓練。
誰(shuí)都沒(méi)想到，傷后復出的郭晶晶能以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得三米板亞軍，當時(shí)的教練回憶，裁判長(cháng)也沒(méi)有想過(guò)，她剛。受傷的腿能跳出那么優(yōu)美的曲線(xiàn)！
郭晶晶使我感動(dòng)。受傷了，傷好就繼續練，受苦了，咬咬牙接著(zhù)拼。他靠的是什么？是運動(dòng)員共同擁有的，絕不服輸，頑強拼搏，勇攀高峰的精神！我們不怕失敗，因為失敗是成功的媽媽。
我的六年級作文300字 篇7
馬老師說(shuō)：“現在的孩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的藍天�！边@句話(huà)讓我不禁陷入了沉思——為什么呢？
看看大街，我明白了，是因為空氣污染。
現在，大多數家庭都有了一輛汽車(chē)，天天飛馳上路，好不愜意！可汽車(chē)是大氣污染的重要“選手”，天天開(kāi)車(chē)，破壞了我們美好的家園和湛藍的天空。
于是，我又在想有什么辦法能改善呢？——咦！發(fā)明一個(gè)新型汽車(chē)不是不錯嘛!
想著(zhù)想著(zhù)，便開(kāi)始構圖。大樹(shù)做的椅子，不僅可以?xún)艋諝�，人們還不用聞那汽車(chē)尾氣味了；汽車(chē)一貫都喜歡“吃”汽油，現在可改口了！喝太陽(yáng)能！節省了汽油，保護了環(huán)境。尾氣也不再淘氣，呼出那么多的有害物質(zhì)，改“呼”紫外線(xiàn)保護層！哈哈，神奇吧！
更重要的是：有了這種車(chē)子，改裝后，它就會(huì )自動(dòng)噴灑肥料和種子，并且成活率100%，只需一年即可長(cháng)成大樹(shù)。
這種汽車(chē)很神奇，不是嗎？但夢(mèng)想與現實(shí)總是有距離的，在這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現之前，我想我們還是先從自身做起，保護環(huán)境吧!
我的六年級作文300字 篇8
我敬佩的人有很多，例如：以一人臟換得萬(wàn)人凈，常與歹徒搏斗的警察叔叔，救死扶傷的白衣天使……但我最敬佩的人還是我們班的班主任兼語(yǔ)文老師——任老師。
任老師一向溫柔，處理事情有條有理，一看就是一個(gè)好脾氣。
我佩服任老師的認真，夜晚，我們都會(huì )宿舍睡了，只有任老師一人在教室里批改作業(yè)。她，批改作業(yè)一絲不茍，有時(shí)面批，有時(shí)把大家的錯集中在一起，然后上課時(shí)評講，引起大家的.高度注意。她講時(shí)既嚴肅又搞笑，他會(huì )把自己親身經(jīng)歷過(guò)的講給我們聽(tīng)，有時(shí)還會(huì )在課堂上表演，別提有多有趣！
記得有一次，老師喊我訂正作業(yè)，我心想：完了！又要吃“竹板炒肉絲了”慢慢地走到任老師辦公室，我不禁搓起了雙手，誰(shuí)知任老師和藹的說(shuō)：“我教你寫(xiě)‘微’和‘徽’，‘微’字中間是‘山’‘一’‘幾’而‘徽’字中間是一個(gè)‘山’加一個(gè)‘系’�！彼贿呍谘┌椎母寮埳蠈�(xiě)著(zhù)，一邊微笑著(zhù)說(shuō)：“你就是錯了這兩個(gè)字，拿去訂正�！蔽业男睦镉腿欢鲆还蓽嘏�。
這就是我最敬佩的——任老師。我敬佩她一絲不茍的精神，我敬佩她的民主、有趣的教學(xué)風(fēng)格。做她的學(xué)生是幸運的，更是榮幸的。
我的六年級作文300字 篇9
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是什么樣子的呢？我經(jīng)過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間的冥思苦想，現在，和你們分享一下吧。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，有著(zhù)小巧的外觀(guān)，即使是二十輛這樣款式的汽車(chē)并排行駛在一起也不會(huì )感到擁擠，你一定會(huì )疑惑吧，那么小一輛車(chē)能坐幾個(gè)人呀!但是，你想，未來(lái)科技該有多先進(jìn)��！這種車(chē)子可以坐下不下十個(gè)人，而且，這種車(chē)子，可以坐下不下十個(gè)人。而且，這種車(chē)子一點(diǎn)都不費油，而是利用陽(yáng)光，空氣，月光，雨水作為動(dòng)力的，非常環(huán)保。
它的功能還不只如此，你接著(zhù)聽(tīng)我講，這種車(chē)不用人駕駛，只需要輸入地名，它就會(huì )以最近的路線(xiàn)快速行駛。
你說(shuō)什么？它可不可以飛？當然了，你只要按下一個(gè)類(lèi)似翅膀的按鈕，它就會(huì )展開(kāi)和車(chē)身同色的翅膀，在藍天白云之間，讓你過(guò)足“鳥(niǎo)”癮！
“咕嚕�！倍亲咏辛�，座椅就會(huì )感覺(jué)到你肚餓，并迅速遞上美味的食物。
這車(chē)的功能多著(zhù)呢，我就不和你一一介紹了。
怎么樣，你喜歡我夢(mèng)想中的這款新型汽車(chē)嗎？
我的六年級作文300字 篇10
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉，讓我們的內心變得清澈而又明亮；感動(dòng)，如純潔的白雪，領(lǐng)略著(zhù)它，我們的內心變得安靜而又平和。每當我走過(guò)那條街的時(shí)候，一股暖流總會(huì )涌上我的心房。
那一次，我走在放學(xué)回家的路上，遠處，有一位中年男子騎著(zhù)自行車(chē)，飛奔而來(lái)。就在這時(shí)，他的自行車(chē)失控了，中年男子重重地摔在了地上，還把地上的積水濺到一位儀表莊重的青年身上。中年男子呆呆地看著(zhù)那位青年，等待著(zhù)青年的責罵。然而，后面的事情讓誰(shuí)也想不到。那位青年并沒(méi)有破口大罵，而是關(guān)切的問(wèn)：“您沒(méi)事吧！要不要去醫院？”“沒(méi)……沒(méi)事，你的衣服……”中年男子斷斷續續地說(shuō)。
青年看了看自己華麗的衣服，又看了看衣服上的積水。他只是笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，水嘛，也沒(méi)什么，倒是你，有沒(méi)有摔到哪里？”說(shuō)罷，他小心翼翼地把中年男子扶了起來(lái)，還用自己的手帕把中年男子身上的水擦干凈。青年男子驚呆了，我也驚呆了，以前，我在電視上看到過(guò)，也是一個(gè)人把水濺到了另一個(gè)人的身上，都是打得這個(gè)傷那個(gè)亡的，今天，這位青年男子的高尚品質(zhì)永遠刻在了我的心中。
世界上的感動(dòng)無(wú)處不在，如果世界上你留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現！
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