【熱門(mén)】六年級的作文300字匯總九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
久聞南塘老街的大名，今日，終于如愿以?xún)敚?/p>
一進(jìn)南塘老街，一幢幢古樸而又典雅的古建筑房屋映入我的眼簾。它們就像一個(gè)個(gè)守護南塘老街的勇士一樣，歡迎我們的到來(lái)。每個(gè)景點(diǎn)都有獨特的特點(diǎn)而南塘老街的特點(diǎn)自然就是小吃啦！我忙得不亦樂(lè )乎，一會(huì )兒去那家店逛逛，一會(huì )兒又去另一家店瞧睢，走得我腳都斷了！這時(shí)，一股清爽的味道直鉆進(jìn)我的鼻子，我不由自主地被吸引了過(guò)去。走到那一家店面前，仔細一看，原來(lái)是冰鎮桂花木蓮凍��！冰爽的木蓮凍和糖桂花完美地融合在了一起，真是讓人的口水真流三千尺��！我急忙拿錢(qián)買(mǎi)了一份。吃著(zhù)木蓮凍，我樂(lè )呵呵地走在街上，又被另一家店給吸引了，走近一看，原來(lái)是油攢子��！剛想掏錢(qián)去買(mǎi)，可看著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍，我猶豫了。一股油贊子的香味撲鼻而來(lái)，我咬一咬牙，排了差不多半個(gè)小時(shí)，滿(mǎn)頭大汗的我終于到手啦！
“咦！”那是什么，我又被另一家店吸引了。就這樣，東走走，西逛逛，我拎著(zhù)大包小包的東西在路上走，這真是要累死我��！還好，一想到這些都是美食，我感到非常輕松。
時(shí)間很快就過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)了南塘老街，這真是快樂(lè )的一天��！
六年級的作文300字 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)理想，我的理想是做一名廚師。
為什么說(shuō)我的理想是當一名廚師呢？是因為我每次打開(kāi)電視機，看電視的時(shí)候，就不由自主地按到了美食節目，看到好多美食，雖然是電視機里的，但是我還是會(huì )流口水。誰(shuí)看到那么多好吃的不嘴饞呢？有一次，我打開(kāi)電視機，正好看見(jiàn)廚師在做宮保雞丁，廚師把雞腿中的骨頭去掉，切成雞丁洗一洗，放一點(diǎn)蛋清、鹽、胡椒粉、黃油、淀粉，加一點(diǎn)花生油，放入冰箱冷凍一會(huì )兒，小火慢慢把花生炸熟，熱鍋溫油，雞丁入鍋，倒辣椒油放花椒、辣椒段、蒜末和雞丁翻炒，再放入豆瓣辣醬，加一點(diǎn)雞湯、加入花生米，就可以出鍋了，出鍋后宮保雞丁色澤誘人，看起來(lái)好好吃��！所以我就下定決心要當一名廚師。
我如果要當一名廚師，首先我要好好學(xué)習，懂得全國各地的文化和著(zhù)名食物。等長(cháng)大了，我要去新東方學(xué)校學(xué)各種廚師技術(shù)，給人們做他們愛(ài)吃的飯菜，我開(kāi)心他們也開(kāi)心。不過(guò)我現在也可以跟著(zhù)媽媽學(xué)做飯，炒菜，練好廚藝，我相信通過(guò)我的努力，我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀，合格的廚師。
我的理想就是當一名廚師，我要掙錢(qián)，帶著(zhù)爸爸媽媽吃遍全世界！
六年級的作文300字 篇3
音樂(lè )，在我的心目中有著(zhù)無(wú)可取代的地位。沒(méi)了它，對我來(lái)說(shuō)如同失去情人一般的若有所失。每當心情低蕩之際，我總會(huì )哼幾首輕快的歌曲來(lái)舒解壓力；每當需要力量的時(shí)刻，我就會(huì )播放自己寫(xiě)的歌，享受創(chuàng )作的快感。
對我來(lái)說(shuō)，人生好比一首歌，有時(shí)寧靜、有時(shí)卻如同暴風(fēng)雨一般讓人無(wú)法寧靜一秒。有時(shí)一個(gè)措手不及的錯愕，高低起伏，如同氣象預報大晴天卻淹大水，種種的始料未及，常搞的自己生活秩序大亂。
但對我來(lái)說(shuō)，只要世間有音樂(lè )，只要心中有歌，我就永遠能對自己抱持著(zhù)希望、擁有信心，因為我相信那只是一時(shí)的小小陰影，苦盡甘來(lái)便能得到自己意想不到的快樂(lè )。
無(wú)論是洗澡、打電動(dòng)、甚至是睡覺(jué)時(shí)，我的腦中總是有股強大的力量吟唱著(zhù)只屬于我的歌曲。它充分的表達了所有我想說(shuō)、想做的一切事情。它是我內心的主宰，我任何事情的最基本面；它透析了我的人生、他為我寫(xiě)下輝煌的人生歌曲。
每天從天剛露出魚(yú)肚白，一直到日暮低垂，都發(fā)生了許許多多事情。對我來(lái)說(shuō)，每天都是新的一天，新的一首交響曲；我將抬頭挺胸，大步向前邁進(jìn)，迎向更美好的未來(lái)。
六年級的作文300字 篇4
故鄉的云，那漂浮在蔚藍的天空中的潔白的云，是多么美麗，多么可愛(ài)。你那變幻莫測的身軀，那在空中有染漫步的樣子，慢慢的，慢慢的走進(jìn)了一個(gè)男孩的心里；他想起了和朋友一起手拉手，走在你的影子下；與朋友一起看著(zhù)你，幻想自己有朝一日，也變成你的模樣與你一起手拉手，走在藍天做的毯子上，那該是多么的美好！慢慢的，他笑了，他想做風(fēng)，輕拂你潔白的臉頰；他想做小鳥(niǎo)，整日的跟在你身后；他想做雨滴，躺在你溫暖的懷抱里；他想做藍天，把你擁入懷里，不離開(kāi)你。
你這故鄉的云，你可知道男孩對你是何等的魂牽夢(mèng)繞嗎？他時(shí)常在屋里看著(zhù)你悄無(wú)聲息的變化著(zhù)。但他知道，無(wú)論你怎么變化，依然是他心中的那塊潔白，神圣的不變的云！
你有時(shí)下起雨來(lái)，男孩便當你是哭了。于是，男孩就會(huì )說(shuō)：別哭了，別哭了，變的快樂(lè )、高興一點(diǎn)好嗎？你就像一個(gè)小孩似的，停止了哭聲，恢復了以往那調皮可愛(ài)的樣子，又和小男孩玩起了捉迷藏。
小男孩最?lèi)?ài)唱那首《故鄉的云》了，每每唱起這首歌時(shí)，他便會(huì )異常開(kāi)心，俞來(lái)俞激動(dòng)，而你的心情也是如此，會(huì )隨著(zhù)這首歌的旋律一起翩翩起舞，激動(dòng)不已。
啊，你這故鄉的云呵，你可知道男孩的心嗎？你可知道男孩的夙愿嗎？你這故鄉的云呵！
六年級的作文300字 篇5
一進(jìn)門(mén)就跟我們說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲�！蔽覀兊慕淌依锪⒖谭序v起來(lái)，有的說(shuō)：“快點(diǎn)開(kāi)始吧！”有的說(shuō)：“玩什么游戲呢？”還有的說(shuō)：“力氣大我最大�！崩蠋熣f(shuō)：“我們玩扳手腕游戲，誰(shuí)把誰(shuí)的手腕扳到，誰(shuí)就勝出�！绷獯蟮募娂娕e手報名，比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。經(jīng)過(guò)一系列的淘汰賽，張?和阮韻婷進(jìn)入了白熱化階段——決賽。
他們互相輕輕地握著(zhù)對方的手，伸伸手臂，胳膊肘低著(zhù)桌子，隨著(zhù)一聲巨響：“預備——開(kāi)始！”圍觀(guān)的同學(xué)為臺上的兩位同學(xué)吶喊助威，游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)阮韻婷白白的臉，一下子漲得通紅，她咬緊牙關(guān)，緊皺眉頭，好像用盡了全身的力氣，想把張壓下去。只見(jiàn)張?的臉也漲得通紅，他緊緊地閉住嘴唇，連女孩也不放過(guò)，正在這時(shí)臺下也不例外同學(xué)們有的跳到了講臺上，有的爬到了凳子上，還有的.在向臺上的同學(xué)招手。他們兩只手握得緊緊地，足足僵持了半分鐘。臺下的聲音越來(lái)越響，有的為阮韻婷加油，有的為張加油。阮韻婷有些撐不住了，張發(fā)現了可以戰勝她的地方，就使出了九牛二虎之力，把她壓了下去。張?可了“我嬴了！”
這次游戲使我們回味無(wú)窮。
六年級的作文300字 篇6
媽媽有雙神奇的手。
媽媽的手是溫暖的，小時(shí)候媽媽常用溫暖的手輕輕的拍著(zhù)我入睡，那是我心里就想，世界上可能沒(méi)有比這更幸福了。早晨起來(lái)，還久久的沉浸在幸福之中。
媽媽的手是靈巧的，她用那雙靈巧的手為我編制出漂亮的毛衣，當我穿著(zhù)毛衣出門(mén)時(shí)，小伙伴們都會(huì )拉著(zhù)我的毛衣左看右看，羨慕極了，當別人問(wèn)我這是誰(shuí)織的，我都會(huì )自豪的說(shuō)：“媽媽織的�！眿寢尶椀拿潞軠嘏�，就像媽媽的手撫摸著(zhù)我。
媽媽的手是漂亮的，她那雙手雖然有些瘦，但仍很漂亮。她每天要做很多家務(wù)，長(cháng)長(cháng)的指甲的透明指甲油已經(jīng)有些掉了，它象征著(zhù)媽媽的勤勞。媽媽的無(wú)名指上戴著(zhù)一個(gè)戒指，它象征著(zhù)爸爸媽媽那永恒的愛(ài)。媽媽的無(wú)名之和小指的指甲很長(cháng)，把媽媽的手襯的格外漂亮。時(shí)光匆匆，媽媽的手已被時(shí)間抹上一層“護手霜”，但媽媽的手在我心里最漂亮。
媽媽的手是可怕的，兒時(shí)，撿一樣東西回家，媽媽用手打我，卻打的我拾金不昧了；為了給自己開(kāi)脫責任，說(shuō)一句謊話(huà)，媽媽用手打我我，卻打的我誠實(shí)了；考了父母不滿(mǎn)意的成績(jì)，媽媽用手打我，卻打出了我的成績(jì)�？傊�?huà)寢尩陌驼剖菍ξ矣泻锰幍�。我�?ài)媽媽的巴掌，卻有一些討厭。
瞧！媽媽的手多神奇，我愛(ài)媽媽的手。
六年級的作文300字 篇7
運中，即運城中學(xué)，它是一所重點(diǎn)中學(xué)，這里有優(yōu)雅的環(huán)境和強大的師資力量。是眾多學(xué)生夢(mèng)寐以求的校園，而我也是其中的一員。
有人曾把老師比作辛勤的園丁，把我們比作美麗的花朵，那校園便是一片美好的樂(lè )土�；▋撼砷L(cháng)需要樂(lè )土的哺育，以及園丁的精心照顧和培養，才能綻放出美麗的花朵。人們在贊美花朵的同時(shí)也忘不了哺育花朵的樂(lè )土和精心培養它的園丁，因為是他們讓花兒開(kāi)放。
從稚嫩的種子發(fā)芽到茁壯成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)，要經(jīng)歷一番風(fēng)風(fēng)雨雨，它既需要樂(lè )土的哺育也需要園丁的精心照料，我們的成長(cháng)也需要校園這片美好的樂(lè )土和老師這個(gè)園丁的辛勤。
培育，才能成長(cháng)為對社會(huì )有用的人。
我們現在是花朵，明天我們便是支起一片天地的參天大樹(shù)。
運城中學(xué)將是我心目中接受哺育的樂(lè )土，這里的老師將是我心中辛勤的園丁。
六年級的作文300字 篇8
童年，像一條絡(luò )繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂(lè )的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，就是那小時(shí)候的歡笑。
童年的夢(mèng)，多資多彩；童年的花，絢麗多彩。在童年的記憶城堡里面有許多童年的影片，可最讓我歡笑的影片卻還是那個(gè)。
記得一次，那是一個(gè)秋天，風(fēng)，劃過(guò)臉頰，吹起一個(gè)歡笑，在耳邊隱隱響起。那時(shí)我才6歲，那時(shí)我爺爺的朋友他們在馬路旁邊賣(mài)水果，他們有個(gè)孫女，叫丁愉，是我的妹妹，而歐思思也是我的妹妹，他們兩個(gè)一起來(lái)我家玩，那時(shí)我在廚房外面玩，于是我們玩著(zhù)就比起高矮，我對思思說(shuō)；我比你高。思思就對丁愉說(shuō)：丁愉，我比高。于是丁愉一直往后退，后面有一個(gè)水桶，退著(zhù)退著(zhù)，丁愉一下退著(zhù)水捅里面了，屁股做在水捅里，手和腳都放在桶外面，那時(shí)我和思思一直在笑，我就對丁愉說(shuō)；丁愉你真逗，你怎么坐在水桶里��！她說(shuō)：就是思思弄的�？伤妓冀忉尩卣f(shuō)：是你自己往后退，退進(jìn)水桶的。思思滿(mǎn)臉嘲笑。你們都別吵了，丁愉馬上轉身哭著(zhù)邊說(shuō)邊跑：歐思思，我一定會(huì )告訴你奶奶的。而我們還沉迷于嘲笑當中。
童年的事會(huì )哭泣會(huì )悲傷會(huì )開(kāi)心，而我的童年都是在嘲笑當中。有些是悲傷而又哭泣當中。
六年級的作文300字 篇9
每當同學(xué)們騎著(zhù)炫酷的自行車(chē)在馬路上飛奔，我就情不自已，于是，我決定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
星期天下午，我帶著(zhù)爸爸送我的“大鯊魚(yú)”單車(chē)來(lái)到了一片廣闊又舒適的草地上，心里特別興奮，因為我馬上就要學(xué)騎單車(chē)啦！
首先，我雙手緊握住柔軟的車(chē)頭，眼睛看著(zhù)前方，接著(zhù)把左腳輕輕地放在左踏板上，然后用右腳腳尖往地上用力地蹬了幾下，再迅速把右腳收回踏在右踏板上，用力向前一踩，車(chē)子順利地向前開(kāi)動(dòng)了。一開(kāi)始，我非常緊張，心里老想著(zhù)會(huì )不會(huì )掉下來(lái)。于是，我把車(chē)頭緊緊地握著(zhù)，掌控著(zhù)方向，手心都冒汗了。慢慢地我開(kāi)始掌握了平衡，“大鯊魚(yú)”走得很穩，緊張的心也開(kāi)始放松下來(lái)�？粗�(zhù)周?chē)幕ú輼?shù)木，呼吸著(zhù)清新的空氣，這是多么美妙��！
可是，沒(méi)過(guò)多久，我的車(chē)子開(kāi)始晃來(lái)晃去，好像失去平衡了。
爸爸和顏悅色地對我說(shuō)：“你的速度一定要控制好，還有，最重要的是不要東張西望，不然車(chē)身就會(huì )搖來(lái)晃去，一定要專(zhuān)心致志�！蔽艺J真地聽(tīng)著(zhù)爸爸說(shuō)的話(huà)，吸取了上次的教訓，我決定再來(lái)一次。
這一次，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，把速度控制得特別好，而且也沒(méi)有走神，車(chē)子騎得特別順。
今天很難忘，因為我學(xué)會(huì )了騎單車(chē)，下次就可以跟同學(xué)們一起騎單車(chē)玩啦！
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