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六年級的作文300字

時(shí)間:2021-03-29 08:35:11 六年級作文 我要投稿

【精選】六年級的作文300字合集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的六年級的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】六年級的作文300字合集10篇

六年級的作文300字 篇1

  我是灰塵,想必大家都認識我吧。我出生于大家亂認垃圾的時(shí)候,隨處都有,請大家聽(tīng)聽(tīng)我的自述。

  我們是因人類(lèi)的不文明,隨地亂丟垃圾誕生的。我有很多不好的地方,我會(huì )鉆進(jìn)別人的口中,經(jīng)過(guò)和白細胞的斗爭,占領(lǐng)人的某個(gè)部位,使他得各種病,還可能得絕癥,人們非常討厭我。我積累多了就會(huì )形成霧霾,小到可以籠罩一座城市,大到可以籠罩整個(gè)國家,人們出門(mén)必須要戴上口罩,不然我一定會(huì )乘虛而入,讓你們感冒發(fā)燒,各種不舒服,痛不欲生。人類(lèi)都特別討厭我,可是卻沒(méi)反思過(guò)我的產(chǎn)生都是因為他們自己。

  所有的事物都有好的一面和壞的一面,我也不例外。我形成霧霾升到天空中擋住紫外線(xiàn),可以降低紫外線(xiàn)的輻射,防止皮膚受傷。

  這就是我,一粒悄悄為人類(lèi)工作的渺小的灰塵。

六年級的作文300字 篇2

  提起我的爸爸,就一個(gè)字——趣。

  爸爸的長(cháng)相趣:烏黑的頭發(fā),炯炯有神的小眼睛,高聳的鼻子,能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,在鼻子與嘴巴的交界處還有兩撇日式的胡子呢!

  爸爸的動(dòng)作趣:有一次,電視上有一位女明星正在跳拉丁舞,我們都被那優(yōu)美的舞姿陶醉了,只有爸爸不屑一顧地說(shuō):“這有什么難的,看我的吧!”說(shuō)罷,便扭屁股“翩翩起舞”起來(lái)。爸爸那撅著(zhù)屁股的樣子,簡(jiǎn)直跟唐老鴨一樣,笑得我把剛喝下去的茶都噴了出來(lái),妹妹則笑得坐在地上捂著(zhù)肚子直叫痛。因此我們給爸爸起了個(gè)綽號——“唐先生”。

  爸爸的語(yǔ)言趣:又有一次,爸爸不知怎么惹媽媽生氣了,不管爸爸說(shuō)什么,媽媽都不理。于是,爸爸把手往媽媽的肩膀上一搭,奶聲奶氣地說(shuō):“娘子,你這么大了還耍小孩脾氣嗎?”說(shuō)著(zhù),還扮了個(gè)鬼臉,弄得媽媽“撲哧”一聲笑了。

  以爸爸“三趣”的條件,不當笑星真是浪費了,你說(shuō)是不是?

  六年級:心語(yǔ)

六年級的作文300字 篇3

  深秋到了,農民伯伯們忙完了,樹(shù)葉變黃了,脫落了。同伴們給我發(fā)來(lái)通知,告訴我要到南方去過(guò)冬了。我想莊稼人久旱逢雨,又向漁人霧海中望見(jiàn)燈塔,心里那股子樂(lè )勁呦,真不知道怎么形容。

  我們飛過(guò)高山,望見(jiàn)了那少得可憐的樹(shù)木。我們又飛過(guò)了“母親河”,那淺得不能再淺的河水。這讓我們感到心里像是突然被放進(jìn)了一塊冰,無(wú)比寒冷。以往,我們只要一飛到“母親河”就會(huì )想起那一個(gè)美麗的傳說(shuō)。傳說(shuō),黃河是女?huà)z娘娘思念自己的兒女,留下的眼淚。這可能就是黃河為什么叫做“母親河”的原因吧!南方應該會(huì )好一點(diǎn)吧!我自我安慰道!扒懊嬗幸粋(gè)煙囪,小心!”一個(gè)同伴說(shuō)?匆(jiàn)那滾滾濃濃的黑煙,我心里不禁打了一個(gè)寒顫。飛進(jìn)黑煙的那一剎那,我的心里像壓上了鐵塊沉甸甸的;又像有只無(wú)形的黑爪在掐住我的喉嚨,喘不上氣來(lái)。

  我們終于到南方了。但是,展現在我眼前的并沒(méi)有我想象的那么好?粗(zhù)這一切,頓時(shí),我的心里像熬過(guò)一服中藥,翻滾著(zhù)一股不可名狀的苦味兒,F在,蓋起了高樓大廈,汽車(chē)噴出二氧化碳,山禿了。望著(zhù)眼前的這一切,我不經(jīng)想起了以前,山清水秀,山上樹(shù)木茂盛。

  人類(lèi)!醒悟吧!保護地球,人人有責!

六年級的作文300字 篇4

  從小,我就很喜歡閱讀,因為書(shū)本里有很多五顏六色的圖畫(huà),尤其更有那可愛(ài)的卡通人物。我常常會(huì )坐在客廳的圖書(shū)區,翻著(zhù)一本又一本的圖畫(huà)書(shū),享受著(zhù)看圖的樂(lè )趣。

  上小學(xué)了,我開(kāi)始會(huì )看注音符號,書(shū)中的故事情景,更是吸引我去探索。書(shū)里常常會(huì )有很多有趣的童話(huà)故事,尤其我最?lèi)?ài)《看巧虎說(shuō)故事》,每一本書(shū)都讓我翻上好幾十回,真是有趣。

  現在的我已經(jīng)中年級了,可以閱讀更多不同種類(lèi)的書(shū)籍,每當我拿起書(shū)本,我就陶醉在書(shū)的情境里,有時(shí)連媽媽叫我,我都沒(méi)有聽(tīng)到!常常在閱讀時(shí),我可以從書(shū)里找出很多優(yōu)美的詞句,不再像小時(shí)候一樣,只會(huì )看圖說(shuō)故事了,而是更懂得書(shū)中的道理。

  閱讀對于我來(lái)說(shuō)是一種特別的享受。俗話(huà)說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。,讀書(shū)使我的生活更充實(shí)。閱讀好的書(shū)籍,能夠豐富我的閱歷,開(kāi)拓我的視野,我愛(ài)閱讀,我還要讀更多的書(shū)。

六年級的作文300字 篇5

  假如有一天,別人問(wèn)我:"你長(cháng)大了想當什么 "我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):"我長(cháng)大了想當老師。"

  看!臺上那個(gè)講課的老師是誰(shuí)呀?辦公室那個(gè)正在給犯了錯誤的孩子講道理的老師是誰(shuí)呀?那個(gè)和同學(xué)們聊得那么開(kāi)心的"大小孩"是誰(shuí)呀?那個(gè)在一筆一畫(huà)地教同學(xué)們寫(xiě)字的老師是誰(shuí)呀?是我,是我,又是我,還是我!

  我的理想,不錯,就是當一名同學(xué)們喜歡的,尊敬的,愛(ài)戴的老師。因.為老師可以教給學(xué)生更多的知識,將來(lái)就可以為祖國做更多的事。雖然我知道,要想當一名出色的老師,就要比別人更努力,刻苦,但是只有多學(xué)一些知識,才能讓我的學(xué)生多學(xué)一些學(xué)問(wèn),才能讓我的學(xué)生"開(kāi)花結果"呀!我一定要努力,我一定要加油……我要從今天做起,從現在做起!

六年級的作文300字 篇6

  秋天,是豐收的季節,是一個(gè)給大自然增加色彩的季節。

  秋天的美景十分多,在初秋的時(shí)候,大自然似乎并沒(méi)有變化,樹(shù)葉沒(méi)有大片大片地變黃,果實(shí)沒(méi)有全部成熟,秋風(fēng)婆婆沒(méi)有開(kāi)始“生氣”,整一個(gè)氣氛好像還沉浸在夏天之中。

  可是,轉眼間,天色變了,馬上到了盛秋。盛秋的樣子真美!果園里的果實(shí)都一個(gè)個(gè)掛在枝上了,蘋(píng)果漲紅了臉,葡萄在樹(shù)架子上一串一串地垂下來(lái),果實(shí)累累,橘子像一個(gè)個(gè)黃黃的小燈籠,仿佛在說(shuō):“快!快!快來(lái)吃我們吧!碧镆耙彩且粯,一望無(wú)際的金色,稻谷在秋天變成了金稻谷,棉花變成了松球球,好可愛(ài)!

  盛秋過(guò)去了,冬爺爺又要來(lái)值班了。葉子落光了,沒(méi)有那美麗的衣服了,農民們全都收工回家了,風(fēng)雪即將要覆蓋整一個(gè)世界,秋婆婆快要離開(kāi)我們了。秋天要轉變成冬天,是一件令人不舍的事情,因為秋天瓜果飄香,楓葉似火,人們滿(mǎn)懷喜悅……

  秋天,我永遠喜歡你,永遠愛(ài)你!那秋色,那副模樣,會(huì )永遠珍藏、刻畫(huà)在我心中。

六年級的作文300字 篇7

  秋天的10月,我得到了一把鳳仙花的種子。于是我迫不及待地將它們隨意地撒到土壤上。等待了很久,我以為它們沒(méi)有生命了,便忘記了鳳仙花小種子的存在。

  但是,轉眼間到了春天,我發(fā)現土地上冒出了一個(gè)嫩小的芽?jì),緊接著(zhù)又鉆出了一個(gè)小芽?jì),從此再也沒(méi)有芽鉆出來(lái)。

  一個(gè)星期后,小鳳仙花長(cháng)高了,莖桿粗了一圈,葉子也從嫩綠轉為淺綠。

  三月15日,小鳳仙花除了葉子長(cháng)得更綠之外,別的似乎沒(méi)有變化,也許它正在休息當中呢!

  四月28日,我再次來(lái)到草地看望一下“朋友”。這時(shí)它比上次要高了許多呢!筆直的莖桿上又多了三四枝“胳膊”。

  五月25日,哇!小鳳仙花似乎進(jìn)入了少女時(shí)代,它長(cháng)得很快,葉子變成了深綠,并開(kāi)出一朵朵粉嫩的白花。在風(fēng)姑娘的吹拂下,在雨露地滋潤下,在土地公公的懷抱中健康地成長(cháng)著(zhù)。

  一直到了9月份,鳳仙花已經(jīng)約有50厘米那么高,葉子異常茂密,粉嫩白花已泛黃,花骨朵之中有許多像一枝待綻放玫瑰狀的種子。

  十月,種子漸漸綠里透黃,一個(gè)個(gè)暴開(kāi),拋散到另外一片土壤去生長(cháng)。

  隨著(zhù)漫長(cháng)的歲月,鳳仙也成了老鳳仙,最終在一個(gè)暴雨的夜晚,它永遠地死亡了!

六年級的作文300字 篇8

  夜深了,四周一片漆黑,悶熱的夜風(fēng)中傳來(lái)清脆的'蟲(chóng)鳴。大多數人家窗戶(hù)的燈光已經(jīng)熄滅了,只有空調機還在工作,發(fā)出嗡嗡的聲音。我------電線(xiàn)家族平凡的一員,此刻也不能休息,電流從我身體穿流而過(guò),給人們帶去涼爽和光明,這是我最幸福的時(shí)刻。我正在享受這份安寧與愜意,突然一道白光閃過(guò),只聽(tīng)到“喀嚓”一聲,我渾身巨疼,一下失去了知覺(jué)……等我蘇醒過(guò)來(lái)才發(fā)現,我和許多伙伴一起躺在了一個(gè)很大很大的口袋里,還不斷有伙伴被扔進(jìn)來(lái),我終于明白了:原來(lái)是一群盜線(xiàn)者將我們剪斷,從此我們便與親人朋友失去聯(lián)系,再也不能和他們一起為人們供電了,我們將被當成廢品運到收廢站,換來(lái)的錢(qián)就會(huì )流進(jìn)他們的口袋里。正當我沉思時(shí),只聽(tīng)到“唉喲”一聲慘叫,一名盜線(xiàn)者被我的親人電到了地上,人們聽(tīng)到響聲,紛紛趕來(lái),終于將這些壞蛋捉住,并送到了公安機關(guān),等待他們的將會(huì )是法律的嚴懲。

  生活又恢復了平靜,我們這些小小的電線(xiàn),繼續為千家萬(wàn)戶(hù)送去光明和溫暖,人們仍然非常喜愛(ài)我們,也離不開(kāi)我們,我真的不希望這樣的事情再次發(fā)生,如果人們再不聽(tīng)勸告,世界將會(huì )是一片黑暗。

六年級的作文300字 篇9

  當老師不在的時(shí)候,教室里是什么場(chǎng)景呢?那場(chǎng)面一定非!皦延^(guān)”。碰巧,我有幸觀(guān)賞了這一幕。

  早上,老師剛走進(jìn)教室,就有老師來(lái)找。兩位老師耳語(yǔ)了幾句,就對我們說(shuō):“我要去開(kāi)會(huì ),自習。我快去快回!闭f(shuō)完,就走了。調皮蛋袁亮嘀咕說(shuō):“快去不回才好!鳖D時(shí),班上炸開(kāi)了花,亂成了一鍋粥。

  一場(chǎng)“老虎不在家,猴子當大王”的鬧劇拉開(kāi)了帷幕。

  瞧,調皮蛋組合袁亮和閔濤表演起了小品。袁亮說(shuō):“人生最悲慘的事莫過(guò)于錢(qián)沒(méi)了,人還活著(zhù)!”閔濤說(shuō):“眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過(guò)去了!边@一對活寶惹得大家哄堂大笑。

  其他同學(xué)的“地下工作”也都轉成“正大光明”了。有的說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),有的下棋,更有甚者拿著(zhù)掃帚玩起了搖滾。真是五花八門(mén)數不勝數!

  不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲“老師來(lái)了”,教師立刻恢復了安靜。過(guò)了一會(huì )兒,老師沒(méi)來(lái),才發(fā)現是某人的惡作劇。教室又變成喧鬧的了。

  再看,“男中音”宋波站上了講臺,喊道:“靜一靜,傾聽(tīng)著(zhù)名歌手為大家唱一首歌!闭f(shuō)著(zhù)就放開(kāi)了喉嚨長(cháng)了起來(lái)。剛唱了一半,發(fā)現大家都在寫(xiě)作業(yè),不禁后背發(fā)涼,他向旁偏看去,見(jiàn)老師黑著(zhù)臉,灰溜溜的回到了座位……

六年級的作文300字 篇10

  每當我站在學(xué)校的升旗臺前,我就會(huì )想起很多年前發(fā)生的一場(chǎng)人間悲劇。

  1937年8月28日的下午,一對夫婦急匆匆地來(lái)到了上;疖(chē)南站。婦人手上還抱著(zhù)一個(gè)三歲的小孩。準備坐火車(chē)離開(kāi)上海?墒翘觳凰烊嗽。才過(guò)幾分鐘,日本侵略者的飛機就飛到了火車(chē)站的上空,對火車(chē)站進(jìn)行了一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨式的轟炸。

  頓時(shí),火車(chē)站一片狼藉,人們死傷無(wú)數。這對夫婦把孩子藏到了一個(gè)樓梯的角落。并用身體為孩子掩護。很快,一顆炸彈在他們身邊爆炸了,夫婦兩人都被炸得體無(wú)完膚。奄奄一息。臨死前,媽媽拉著(zhù)孩子的手,斷斷續續地說(shuō):“孩子,長(cháng)大了,一定要保家衛國……”

  終于,日本侵略者的飛機結束了轟炸,飛走了。小男孩從廢墟中爬出來(lái),他抱著(zhù)父母失去知覺(jué)的身體,大聲哭喊著(zhù)?砂职、媽媽再也沒(méi)有了回應?蓱z的小男孩,從此成了孤兒,是無(wú)情的戰爭造成了這一人間悲劇。讓我們一起團結起來(lái),抵制戰爭,共同維護世界和平吧!

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