關(guān)于六年級作文七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的六年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
“我是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的！”在我的成長(cháng)歷程中，書(shū)一直陪伴著(zhù)我，和我是形影不離的好朋友。我愛(ài)看的書(shū)有很多：科普類(lèi)的、故事類(lèi)的、漫畫(huà)類(lèi)的、作文類(lèi)的、推理類(lèi)的等等……但我最喜歡的還是月刊雜志——《我們愛(ài)科學(xué)》。
幾個(gè)月前，爸爸給我買(mǎi)了兩本《我們愛(ài)科學(xué)》雜志，我一翻開(kāi)就愛(ài)不釋手，再也不肯放下了。爸爸見(jiàn)我這么喜歡，就給我繼續訂了下去。
這本書(shū)之所以吸引我，第一是它那吸引人的奇妙的封皮，第二就是它精彩的內容了。有動(dòng)物、植物的世界，有幽默笑話(huà)、偵探故事，有結合知識的科學(xué)故事，還有一些令人驚奇的你不知道的秘密……
你別說(shuō)，這本書(shū)還真幫了我的忙。暑假里，在我讀到其中一期雜志的時(shí)候，第一篇文章叫《這個(gè)小站不簡(jiǎn)單》，里面詳細地描述了詹天佑在建設從北京到張家口這一段的鐵路時(shí)，遇到的種種困難，還講述了青龍橋車(chē)站原來(lái)與現在的樣子，并配上了許多實(shí)地拍攝的精美的照片。我十分喜歡這篇文章，并寫(xiě)了讀后感。開(kāi)學(xué)后沒(méi)多久，我們就學(xué)習了《詹天佑》這一課，這時(shí)，我便想起了看過(guò)的那篇文章，比課文里講的還要詳細許多呢！
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，還是人們的精神食糧。怎么樣？聽(tīng)了我的講述后，你是不是也喜歡上了《我們愛(ài)科學(xué)》這本雜志呢？如果你有興趣的話(huà)，還等什么？快去書(shū)店里翻看訂閱吧！
六年級作文 篇2
在我的心目中，最熟悉的人當然是媽媽了。我的媽媽中等的個(gè)子，有一頭波浪一樣的卷發(fā)，那雙明亮的眼睛炯炯有神。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習，但媽媽最關(guān)心的還是我的身體健康。
有一次，我在深夜里喊肚子疼，媽媽馬上到我的房間來(lái)給我揉肚子。媽媽揉了好一會(huì )兒我的肚子才不疼了。媽媽剛準備回自身的房間睡覺(jué)，我的肚子突然又疼了。這次疼的更厲害了，我疼得在床上滾來(lái)滾去，臉上還露出了痛苦得表情。媽媽連忙找了藥給我吃，又繼續給我揉肚子。媽媽又揉了好長(cháng)時(shí)間，我的肚子才漸漸地不疼了。為了防止我的肚子再疼，媽媽決定在我的床上陪我。結果，我每隔幾分鐘肚子就疼一次，折騰得媽媽一夜沒(méi)睡好。
第二天媽媽帶我到醫院去檢查，醫生說(shuō)我是腸胃不好，給我開(kāi)了藥。后來(lái)，我又吐了幾次，媽媽心疼得不得了，一會(huì )摸摸我的頭是不發(fā)燒，一會(huì )兒又問(wèn)我哪兒不舒服，擔心的坐立不安。
中午，媽媽怕我吃完?yáng)|西再吐，所以按照醫生的囑咐，沒(méi)讓我吃飯，讓我到床上睡一覺(jué)。等我醒來(lái)的時(shí)候果然感覺(jué)好多了。媽媽下班回來(lái)看到我好多了，心情也放松了，臉上也露出了笑容。
這就是我的媽媽。媽媽非常愛(ài)我，長(cháng)大后，我要像媽媽關(guān)心我那樣關(guān)心媽媽?zhuān)堰@些愛(ài)永遠記在心中。
六年級作文 篇3
母愛(ài)是一種無(wú)私的感情，母愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光，灑落在我們心田，雖然悄聲無(wú)息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
母愛(ài)是偉大的，它不要任何報酬，然后盡管在它的溫暖的陽(yáng)光之后換來(lái)的是一陣無(wú)情狂風(fēng)暴雨。
一歲時(shí)，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí)，我無(wú)情地把蛋糕仍得遠遠的。然后無(wú)緣無(wú)故地大哭起來(lái)。
五歲時(shí)，為媽媽沒(méi)給我買(mǎi)零食而與媽媽發(fā)脾氣。
八歲時(shí)，因為情緒不好而故意找茬兒和媽媽吵架。
九歲時(shí)，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說(shuō)媽媽羅嗦。
此刻，我幾乎每一天都會(huì )和媽媽吵嘴，有一次，一吵就四天沒(méi)和媽媽說(shuō)話(huà)。
看書(shū)正看到入迷時(shí)，被媽媽一句話(huà)就從書(shū)的世界里給拉了回來(lái)。于是對媽媽大發(fā)脾氣，其實(shí)過(guò)后我也挺后悔的，覺(jué)得自我實(shí)在不就應。但媽媽好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，照樣用她一慣的語(yǔ)氣對我說(shuō)話(huà)，照樣給我做飯。
有時(shí)候，在和媽媽撒謊時(shí)，媽媽的語(yǔ)氣是那么的溫柔那么的和氣，我明白媽媽是那么的信任我，而我卻利用媽媽對我的信任來(lái)欺騙她，我心里感到酸酸的，感到十分難過(guò)，十分懊悔。
懊悔過(guò)了，又是一次和媽媽的風(fēng)雨大戰。中午，然后媽媽坐車(chē)跑了四五公里回來(lái)專(zhuān)門(mén)為我做飯。而在飯桌上小談時(shí)，又因為某些事情而和媽媽大吵，摔筷子，碗里剩下半碗飯，轉身走進(jìn)自我的房間，啪!把門(mén)砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時(shí)，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒(méi)發(fā)生，那時(shí)我氣也消了，也甜甜地和媽媽說(shuō)"再見(jiàn)"。
媽媽的'愛(ài)最無(wú)私，雖然我給她的常常是狂風(fēng)暴雨，但她給我的永遠都是溫暖的陽(yáng)光。
六年級作文 篇4
清晨，起身。扭亮杏黃的臺燈，輕聲來(lái)到窗前，微閉雙眼，凝神靜聽(tīng)——雪來(lái)了！
拉開(kāi)蛛絲般的窗簾，放眼望去，無(wú)邊的雪花漫天飛舞，夾雜著(zhù)呼嘯的北風(fēng)。雪花像一群調皮的小精靈，乘坐著(zhù)鵝毛般的“搖籃”一齊來(lái)到這寧靜的山城，它們夾帶著(zhù)偷偷溜出來(lái)的雨娃娃，在山城上空翩翩起舞。似乎正在上演著(zhù)雪花芭蕾舞呢。
雪花輕盈的落在屋頂上，惟恐驚醒了沉睡中的人們；雪花坐在樹(shù)木的枯枝上，為樹(shù)木換上了新裝；雪花躺在山坡山，靜靜地欣賞著(zhù)自己的“杰作”……雪花，你這調皮的孩子！
雪停了。我輕輕推開(kāi)窗，一股清新的涼意撲面而來(lái)，另人神清氣爽，這是大自然的味道，只有大自然才有這樣的魔力。眼前這銀裝素裹的世界深深的吸引了我，感悟雪韻的欲望讓我飛奔出門(mén)。雪花落在身上，那感覺(jué)立刻縈繞開(kāi)來(lái)，一絲一縷，淡淡的，涼涼的�？諘绲难┑厣�，一群群快樂(lè )的身影跳躍著(zhù)，歡樂(lè )的氣氛感染了我，片刻我也融入其中，在漫天舞動(dòng)的柳絮里輕盈地跳躍著(zhù)，呼喊著(zhù)，歡笑著(zhù)，盡情的享受著(zhù)快樂(lè )。
雪漸漸融了，雪水滴在樹(shù)葉間，樹(shù)葉淌出大提琴婉轉的旋律；雪水滴在瓦片間，瓦片彈奏出編鐘美妙的音符；雪水滴在池塘里，池塘跳躍出揚琴清脆的樂(lè )章。
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，是雪的宏偉；“北風(fēng)吹雁雪紛紛”是雪的細膩；“未若柳絮因風(fēng)起”是雪的飄逸。
雪已融，雪韻猶存！
六年級作文 篇5
“踩著(zhù)前人的腳印，最佳結果，也只能是亞軍”。我們要打破常規思維，不斷創(chuàng )新，最終才能有所成就。
權威會(huì )使人受益，但不能一味信奉。我們要敢于創(chuàng )新，敢于打破權威。一九零零年，普朗克教授神情沮喪的對兒子說(shuō)：“孩子，十分遺憾，今天有個(gè)發(fā)現，它和牛頓的發(fā)現同樣重要”。他提出了量子力學(xué)假設和普朗克公式，他沮喪這一發(fā)現打破了他一直信奉的牛頓完美理論。他最終宣布取消了這一假設。人類(lèi)本該因權威受益，沒(méi)想到這一權威使物理學(xué)停滯了幾十年。
直到二十五歲的愛(ài)因斯坦出現，他表示支持普朗克假設，并深入研究，最終推翻了牛頓絕對的絕對時(shí)間和空間理論，創(chuàng )立了相對論，一舉成名，成了一個(gè)更大的權威。
我國著(zhù)名畫(huà)家齊白石告誡弟子：“學(xué)我者生，似我者死”。他認為畫(huà)家要“我行我道，我有我法”。在學(xué)習過(guò)程中，要學(xué)習別人的長(cháng)處，而不能照抄。
然而，即使是一位偉大學(xué)者，一旦落入陳舊范疇，也談不上有絲毫成就。牛頓晚年陷于亞里和柏拉圖說(shuō)而不能自拔，花了十年的時(shí)間來(lái)證明上帝的存在，結果當然是毫無(wú)所得。
所以，我們一定要勇于創(chuàng )新，不能一味信奉權威、照抄和陷入陳舊的思想之中。這樣我們才一定能創(chuàng )造出新的未來(lái)。
六年級作文 篇6
早上，我們還沒(méi)起床就聽(tīng)媽媽說(shuō)：“穿上棉襖和棉褲�！蔽也恢罏槭裁�，問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁囱�？”媽媽說(shuō)：“因為外面下雪了�！蔽掖蟪砸惑@又非常高興，這是我們早就盼望的。
穿好衣服我趴到窗外，哇！好大的一場(chǎng)雪呀！世界都是白色的，雪花晶瑩透亮，潔白的雪景很漂亮，還有幾個(gè)雪花從天而降，在我眼前飄來(lái)飄去，我一抓，忽然化了，我想好像是我的手很熱，它是冰涼的，所以才化。
我跑到外面，那雪有一尺高，樓房上、車(chē)上、樓梯上、地上…。像戴上了一頂白帽子，我包個(gè)雪球一扔，雪球突然不見(jiàn)了，是雪很深。
走在路上，我看見(jiàn)有一輛車(chē)一直跑不動(dòng)，而且，一點(diǎn)反應都沒(méi)有，我們也沒(méi)法往前走。幸好，有幾個(gè)好心人看見(jiàn)了，拿著(zhù)鐵鍬幫司機叔叔鏟雪，不久車(chē)就開(kāi)跑了，我們也快步往前走去。我們過(guò)紅綠燈的時(shí)侯，已經(jīng)是紅燈了，可是哥哥還闖紅燈，我問(wèn)哥哥：“為什么？”哥哥說(shuō)：“因為沒(méi)有車(chē)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，但這樣的習慣不好。
在學(xué)校里，一下課，同學(xué)們跑出去，有的打雪仗、有的堆雪人、有的扔雪球，熱鬧極了。
而且這場(chǎng)雪來(lái)的可真好哇！給同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè )和高興，給農民伯伯帶來(lái)了一場(chǎng)歡樂(lè )，因為，瑞雪兆豐年嘛！
六年級作文 篇7
小愛(ài)牽著(zhù)小花狗踏上了尋找春姑娘的道路。經(jīng)過(guò)幾天艱辛的路程，小愛(ài)來(lái)到一片干枯的樹(shù)林。忽然，她眼前一亮，發(fā)現不遠處有一棵碧綠的樹(shù)，小愛(ài)興奮地跑了過(guò)去。老樹(shù)開(kāi)口說(shuō)：“小姑娘，你到這兒來(lái)干什么？”小愛(ài)說(shuō)：“我來(lái)尋找春姑娘�！崩蠘�(shù)傷心地嘆道：“春姑娘被達達女巫封印在我身體里了，你必須找到一種叫‘復活之水’的神水澆在我的樹(shù)根上，才能把春姑娘救出來(lái)。但是，神水在遙遠的東方。去那里一路上有許多磨難，你能堅持下去嗎？”小愛(ài)堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭�！拔椰F在給你一棵許愿草，遇到困難就對它說(shuō)一聲�！崩蠘�(shù)說(shuō)道。
小愛(ài)帶著(zhù)小花狗朝東方走去。他們來(lái)到一個(gè)大峽谷，峽谷中間有一座獨木橋。此時(shí)，前面出現了一個(gè)牛頭、人身、馬蹄的怪物，不僅口能?chē)娀�，眼睛也能發(fā)射藍光。小花狗沖上去對怪物“汪汪”直叫。那怪物向小花狗發(fā)射了一道藍光，小花狗被擊倒了。小愛(ài)抱起小花狗，想出一條妙計。她飛快地向獨木橋跑去，怪物也緊跟上來(lái)。
小愛(ài)沖過(guò)獨木橋時(shí)，怪物也上了橋�？僧敼治锱艿綐蛑虚g時(shí)，獨木橋“咔嚓”一聲斷了，怪物墜落谷底。小愛(ài)用智慧戰勝了怪物。因為獨木橋支撐不住怪物龐大的身軀。小愛(ài)拿出許愿草輕聲說(shuō)：“讓我的小花狗好起來(lái)吧�！毙』ü仿玖似饋�(lái)。
經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，無(wú)數次與怪物艱苦搏斗，小愛(ài)終于在茫茫東海中的一座孤島上找到了“復活之水”。她再次來(lái)到老樹(shù)那里，將神水澆在了樹(shù)根上。春姑娘真的從樹(shù)里飛了出來(lái)，她所經(jīng)過(guò)的地方都變綠了。小愛(ài)疲憊的臉上露出了笑容。
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