【精選】六年級的作文錦集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
人生路漫漫，哪能沒(méi)煩惱。人人都有不少煩惱，我的煩惱多之又多，可是最影響我生活健康的還是——胖。
為了減肥，我嘗試過(guò)各種極端的方法：絕食，換來(lái)的是折磨人的胃��；狂跳繩，換來(lái)的是大腿肌肉的酸痛；喝減肥茶，結果是一瀉千里，腹痛不止。這一切，都沒(méi)有好的結果，有些天是減了幾斤，可過(guò)了兩天又成倍地反彈了回來(lái)。
真是胖人處處有煩惱。體育課上，我似乎入了地獄，圍繞我的是一群群來(lái)自地獄的惡魔。每每到跑步時(shí)，我的汗水揮發(fā)得最多，但是往往跑得最慢。
一場(chǎng)慢跑下來(lái)，我都快“魂歸西天”了。汗水似斷線(xiàn)的珍珠般掉下來(lái)，這真像我全身的肌肉在訴苦時(shí)落下的淚水呀！
體育課必不可少的加速跑和50米跑在我的腦海里一次又一次地浮現，這些場(chǎng)景就像噩夢(mèng)一樣，我怎么也擺脫不了：老師吹響口哨，我的腳像離不開(kāi)地面一樣，總是比別人起跑晚一秒鐘，這一秒鐘能成事，這一秒鐘也能壞事。同學(xué)們奮力甩臂，比我快了一大截，我呢，一個(gè)人打著(zhù)墊底的名號在后方努力地蹬地、甩手臂，可怎么也跑不快。我的雙腿像灌了鉛似的，抬也抬不起來(lái)，似乎大地是一塊吸鐵石，把我的腳吸住了。剛跑到一半，我的體力就沒(méi)了。
我努力地擺臂，可一個(gè)人的力量怎么可能只由一雙手臂提供？我眼中充滿(mǎn)了無(wú)奈和怒火，我為什么會(huì )這么胖呢？這時(shí)，同學(xué)們沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，快了我兩秒鐘！我不負所望地成了倒數第一名。
每次跑步，我都要墊底，這都是肥胖惹的禍。
我該怎么做才能瘦下去，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)？
六年級的`作文 篇2
鄰居家有一只可愛(ài)的小狗——毛毛，我常常和它玩。
毛毛長(cháng)得可真可愛(ài)！它身穿黃色長(cháng)毛外衣，瘦瘦的身子，細細的腿，顯得很柔弱。別看它長(cháng)得弱不禁風(fēng)的，但它奔跑起來(lái)可有勁了，連我都很難追上它。尤其是它長(cháng)著(zhù)一對水汪汪的大眼睛，像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣，可有神了！最有意思的是它的兩耳自然垂下，走起路來(lái)也總是不慌不忙的，像淑女一樣。大家都很喜歡它。
毛毛對人很友善。我每次回家，毛毛都會(huì )站在樓梯口向我打招呼。有時(shí)它站起來(lái)，尾巴不停地搖來(lái)?yè)u去；有時(shí)它用小爪子抓我的褲腿；有時(shí)它趴下身子舔我的腳趾頭……每次我都被它逗得呵呵直笑。
毛毛還很警惕呢。有一次，我和毛毛在樓道玩，不知怎么，它“汪汪”地叫起來(lái)。原來(lái)一個(gè)陌生人走進(jìn)了樓道，他左顧右盼的樣子很可疑，我和毛毛一起注視著(zhù)他，毛毛還站在樓道中央“汪汪”地叫個(gè)不停，那個(gè)人看到這個(gè)架勢趕快溜走了。
毛毛學(xué)會(huì )了很多人類(lèi)生活中的技能。一次，我帶著(zhù)毛毛出去找朋友玩，到了十字路口，正好趕上紅燈，毛毛一下就站住了，它坐下張望著(zhù)。綠燈亮起時(shí)，它才站了起來(lái)自己向前走。我驚訝極了，毛毛真是太聰明了，人類(lèi)社會(huì )中的秩序連小狗毛毛都能遵守，更何況人呢？
關(guān)于毛毛的故事還有很多，它是我一位特殊的“鄰居”，也是我的好伙伴。
六年級的作文 篇3
這三天，我們過(guò)元旦節。
昨天和前天，媽媽帶著(zhù)我出去玩。
前天媽媽帶著(zhù)我、弟弟、金銘······去洛陽(yáng)給弟弟照相。
弟弟到了照相館（我弟弟七個(gè)月了）可高興了。給弟弟照相的時(shí)候——弟弟不停得在笑很配合照相師。
我們給弟弟照完像，就去了公園我們玩的非常開(kāi)心······
昨天我媽媽帶著(zhù)我們去泡溫泉，我們在那里嬉戲玩耍，互相潑水。真像過(guò)潑水節。（哈哈）
我去的時(shí)候還帶了幾束玫瑰花，泡溫泉的時(shí)候我把玫瑰花瓣放到水里。��！那感覺(jué)真舒服。
不過(guò)我能來(lái)玩全是靠著(zhù)一段表現好，才能來(lái)玩。
我以后一定好好表現！
哦！對了，大家一定不要忘了，也告訴我你們元旦去那里玩了！
六年級的作文 篇4
操場(chǎng)上的同學(xué)人山人海，有的在歡歌笑語(yǔ)，有的在討論“十點(diǎn)鐘”這套舞的比賽，有的在練習“十點(diǎn)鐘”這套舞，準備大顯身手……
“噓”比賽開(kāi)始了。同學(xué)們排好隊，邁著(zhù)整齊的步伐，走到自己應該站的地方。我開(kāi)始緊張起來(lái)，仿佛揣著(zhù)一只小兔子似的，怦怦直跳。在這短短的幾秒鐘，我們使出了秘密武器。只見(jiàn)何浩龍喊道：“一二�！蔽覀兘又�(zhù)回應：“三四�！蔽覀兊穆曇粽鸲@。我四處望了望，女同學(xué)的頭上都戴了彩帶，猶如仙女一樣美麗動(dòng)人。音樂(lè )響起來(lái)了，大家都動(dòng)了起來(lái)。我的心更緊張了，心跳似乎都加速了，腳都快發(fā)麻了，我一直斜看著(zhù)右方，不敢正視各位評委。王老師看見(jiàn)了，急得像熱鍋上的螞蟻，一直在用眼神提醒我。我注意到了這一點(diǎn)，可我還是沒(méi)有勇氣正視評委。臺下突然傳來(lái)一陣喝彩：“六甲班加油，六甲班加油……”聽(tīng)見(jiàn)臺下的喝彩聲，我信心十足。王老師見(jiàn)我自信的面對這評委，為我捏了一把汗�？珊萌兆涌偸遣婚L(cháng)，第四節是最容易出錯的，就快到這一節了。到了，這一節到了，我心急如焚。我看了看左邊的羅佩，才知道要往那邊轉，可還是慢了半拍，我開(kāi)始加快速度，總于跟上了節奏。原本焦急地我平靜了下來(lái)。王老師在一旁為我豎起大拇指，我在心里暗暗自喜，比賽還沒(méi)到最后，我一定要堅持住，不然這幾天的魔鬼式訓練就白弄了。我四處張望，同學(xué)們有些地方如松樹(shù)一樣剛勁有力，有些地方如柳樹(shù)一樣柔美。這是，臺下又響起來(lái)熱烈的掌聲，同學(xué)們都為這次比賽松了一口氣。
全校比完賽之后，我們聽(tīng)到了一個(gè)值得高興的消息，我們班獲得了特等獎。有的同學(xué)一蹦三尺高，有的同學(xué)做出高興的手勢。學(xué)校里到處歡歌笑語(yǔ)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在樹(shù)上叫：“團結就是力量�！�
十點(diǎn)鐘的勝利……
六年級的作文 篇5
又是一個(gè)中秋節，又是一個(gè)分離的中秋節，又是兩個(gè)人吃月餅的中秋之夜，又是一輪殘缺的圓月。
小時(shí)候喜歡看月食，看月亮，覺(jué)得月亮很美，即使是月食的時(shí)候，也是美的。我甚至為了看一次月食，大冬天的在街上站著(zhù)等到十一點(diǎn)鐘，和老爸在一起“傻傻地”等。
到了中秋，更是迫不及待，天一黑，就把脖子往窗外伸得老長(cháng)，希望看到那令我開(kāi)心的月亮，嘴里吃著(zhù)那甜甜的月餅，再看看那熱鬧的中秋晚會(huì )，即使是我認為很枯燥的舞蹈，也會(huì )看得津津有味。那是我小時(shí)候的中秋節，在我的印象中，每年的月亮都是圓的，亮的。
早已不記得從哪年中秋開(kāi)始，那月亮就缺了，我也不再喜歡吃那甜甜的月餅，再也沒(méi)有那一份興致伸長(cháng)脖子往窗外天空賞月。是時(shí)間消磨了那些愛(ài)好，還是月兒變得羞澀了？
今天又是一個(gè)中秋節，兩個(gè)人的中秋節，奶奶和我，千里之外的另一個(gè)省份中，也是兩個(gè)人，我的爸爸和媽媽。我們都望著(zhù)那一輪殘缺的圓月，共同期待著(zhù)月兒圓。
中秋的月亮啊，你為什么又缺了呢？你說(shuō)什么？哦，原來(lái)你是為了等一個(gè)人而缺的，我和你一樣，也在等一個(gè)人……
六年級的作文 篇6
理想，是一個(gè)催人奮斗的目標。沒(méi)理想，就像一直航船的巨輪沒(méi)導航標；沒(méi)理想，就一定會(huì )在人生的海洋里迷失方向。
老人們常說(shuō)：天空中每顆閃亮的星星就是孩子們一個(gè)個(gè)純真，美好的理想。我總是抬頭望天空尋找我自己的那一顆星星，最亮的星星。當我找到屬于我的那一顆星星時(shí)，一個(gè)理想出現了。我的理想就是當一名藝人。為什么呢？，因為我覺(jué)得當一名藝人能讓自己有更多藝術(shù)氣質(zhì)。記得小時(shí)侯，我常常又哭又鬧，媽媽、爸爸哄我，也不行。有一次，我哭了起來(lái)，媽媽慌張急了，突然，我們家旁邊的幼兒園里放了一首歌：“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷……”我聽(tīng)了一下子停住了哭聲，抹了抹眼淚，就跳起舞來(lái)了。一邊手舞足蹈，一邊嘻嘻哈哈地笑了起來(lái)。媽媽看了更是哭笑不得。一想起來(lái)，覺(jué)得我與做藝人還挺有緣的！現在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己遠大的理想與抱負，但是卻只是心中的想法而已。但是我卻不同，因為我了我這個(gè)理想而奮斗。當然，首先是要好好學(xué)習，因為我還只是一個(gè)學(xué)生，學(xué)習才是我的主要任務(wù)。我要多看課外書(shū)，多吸收課外知識，開(kāi)闊自己的視野，這樣才能實(shí)現我自己的理想。同時(shí)，我也要克服自己膽小的心態(tài)，遇到困難也要樂(lè )觀(guān)面對，為了實(shí)現理想而加油！
同學(xué)們，理想是人生導航的燈塔；也是風(fēng)浪中勇往直前的小船。每個(gè)人都應該有自己的理想，在自己的理想天地里遨游吧！
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