【精選】六年級作文10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的六年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級作文 篇1
家鄉是美麗的,小路是彎彎的,家鄉的小路充滿(mǎn)了一個(gè)孩子對家鄉的愛(ài),那條家鄉小路。
——題記
雖然我住在城市,但是我不會(huì )忘記我曾經(jīng)也是一個(gè)農村孩子。 家鄉的美麗,家鄉的人們,家鄉的一點(diǎn)一滴都深深的印在我的腦海里。
唯獨那條家鄉小路,我記得最清楚。 小學(xué)一、二年級,我是在家鄉的學(xué)校上學(xué)。每天,我都會(huì )踏著(zhù)那條家鄉小路去學(xué)校。 伴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,伴著(zhù)清新的空氣,伴著(zhù)小路兩旁的美景,我蹦跳著(zhù)跑向學(xué)校,中學(xué)生作文《那條家鄉小路》。 陰雨天,從天空落下許許多多的雨滴。落在小路上,落在花草樹(shù)木的身體上,落在我的傘上。雨,瀟瀟灑灑地落下來(lái),而小路卻越來(lái)越泥濘。我的鞋上已沾滿(mǎn)了泥,但我不會(huì )埋怨雨滴,更不會(huì )埋怨這條家鄉小路。抬起頭,任憑細雨落到我的臉上,嘗一嘗雨的味道,是甜的,一直甜到心里…… 在飄雪的季節里,我依然走在家鄉的小路上。
大雪覆蓋了小路,兩旁的麥地也披上了厚厚的白棉被。相信這一年的小麥又是大豐收!小路上靜靜的,只有腳踩到雪發(fā)出的“咯吱,咯吱”的響聲。難道小路也在冬眠嗎? 在這條家鄉小路上,腳印無(wú)數,車(chē)輪印無(wú)數,但小路還是默默地奉獻著(zhù)。在這條家鄉小路上,留下了春夏秋冬的痕跡,留下了農民的喜悅,也留下了無(wú)數學(xué)子成功的消息。 如今,我已不在家鄉上學(xué),也不能經(jīng)常踏在小路上了。小路也被鄉親們修成了柏油路,它更漂亮了! 我愛(ài)家鄉的小路,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的奉獻,愛(ài)它的…… 那條家鄉小路……
六年級作文 篇2
我的人生中有許多美好、快樂(lè )的經(jīng)歷,它們就像一個(gè)萬(wàn)花筒,盡管如此,但最讓我難以忘懷的經(jīng)歷還是
在一次……
在這個(gè)周末,爸爸媽媽準備帶我出去玩,所以我早早把作業(yè)完成,做好充足的準備。媽媽和我在房間準備一些出門(mén)必需品,而爸爸負責把它們抬上車(chē),就這樣,我們的旅行救開(kāi)始了。我們來(lái)到一個(gè)有草地,有五顏六色的花,有放聲歌唱的鳥(niǎo)兒,有小溪和茂密的樹(shù)林。這里對我來(lái)說(shuō)真是天堂!我心里暗暗地說(shuō)。我站在樹(shù)蔭下,望著(zhù)樹(shù)頂上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒,說(shuō)它們嘰嘰喳喳倒不如說(shuō)它們是給我們帶來(lái)一首首好聽(tīng)的歌曲。
我走到小溪旁玩耍,溪流清澈見(jiàn)底,里面的小魚(yú)兒也看的清清楚楚,我拋開(kāi)父母,來(lái)到樹(shù)林深處玩耍!斑@里可真是一片美好的地方!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)著(zhù)“要是我能一直住在這里,那該多好!”老天仿佛知道我在想什么,邊和我開(kāi)了個(gè)巨大的玩笑。我走著(zhù),突然間發(fā)現我好想走不出去了,我便著(zhù)急了,在樹(shù)林里亂串,不過(guò)還好現在是早晨10點(diǎn)左右,沒(méi)有那么快天黑。我大聲叫著(zhù),希望爸爸媽媽能聽(tīng)見(jiàn),可沒(méi)有,但我也沒(méi)有辦法,突然我想到只要能知道東南西北,就一定能走出去,剛好我帶了指南針,我順著(zhù)方向,果然走了出去,回到了父母的身邊。
我知道了,只要遇到這種事情,不慌救一定呢走出去。
六年級作文 篇3
“世上無(wú)難事,只怕有心人!笔澜缟嫌性S多困難的事,但只要人們堅持不懈,再困難的事也會(huì )迎刃而解。
攀巖是一種極具危險的運動(dòng)之一,它是喜愛(ài)冒險之人最佳的選擇之一。而今天,我就要挑戰這項運動(dòng)。
今天,我來(lái)到了賈汪戶(hù)外俱樂(lè )部,我望著(zhù)那高聳入云的“懸崖,”吞吞口水,總覺(jué)得這個(gè)“懸崖”像一個(gè)高不可攀的神圣的巨峰,令我望而生畏。我朋友似乎看出來(lái)了說(shuō):“怎么了?怕了!蔽矣仓(zhù)頭皮地說(shuō):“誰(shuí)……誰(shuí)不敢了!”“那就試試唄!”我朋友笑著(zhù)說(shuō)。我頓時(shí)覺(jué)得頭皮發(fā)麻,可答應了總不能反悔吧。我在換服裝的時(shí)候,總感覺(jué)時(shí)間被靜止了,一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
我換好了服裝,抬頭望了望高聳入云的懸崖,驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)把我曬得汗如雨下,我遲遲不敢上去。我朋友笑了笑說(shuō):“怎么了,不敢了?”我突然精神緊繃了起來(lái),可能因為自尊心比較強,腦子一熱就順著(zhù)工作人員弄好的扶手一路爬上去。幾分鐘過(guò)去了,我已經(jīng)爬到了頂峰。我往下看了看,不看還好,這一看我的心里像打了十五個(gè)吊瓶——七上八下的,我緊緊地閉著(zhù)眼睛!坝斜臼孪聛(lái)!”我聽(tīng)到這句話(huà)像給了我勇氣一樣。我按照教官說(shuō)的,拉著(zhù)繩子往下跳,一不小心把腿給碰傷了,巨大的傷痛迫使我停了下來(lái)。我一直停在那里不敢動(dòng)了,直到我朋友說(shuō):“你可以的!蔽液孟裼滞蝗挥辛肆α。平靜了一下,按照教官的指導不一會(huì )兒就下來(lái)啦。
人生的道路有許多險阻,只有朋友才是唯一的陪伴!
六年級作文 篇4
人們常說(shuō),眼睛是心靈的窗口,透過(guò)這扇“窗”,我體會(huì )到了爸爸對我的愛(ài)。
有一次,爸爸在網(wǎng)上炒股,他看一支股票走勢不錯,就買(mǎi)了下來(lái),第二天還漲的好好的,爸爸看還眉開(kāi)眼笑的,眼睛瞇的像一條縫。誰(shuí)知第三天就暴跌,爸爸怏怏不樂(lè )的躺在床上,我跟他說(shuō)話(huà)也不理我,更別說(shuō)我請求她為我辦一件事了。等到第四天的時(shí)候,我再也忍受不了了,就對爸爸喊:“股票跌了就跌了,倒回來(lái)也會(huì )漲上去的,裝模作樣很心疼似的,人家說(shuō)多少好話(huà)也不理睬,逼我惱了,就真把電腦給砸了!”誰(shuí)知我說(shuō)過(guò)這話(huà)的第二天爸爸就把股票給賣(mài)了。跟平時(shí)一樣,每天都陪我玩。
還有一次,我生病了,發(fā)燒到38度多,爸爸很是著(zhù)急,整天整夜守著(zhù)我,寸步不離,眼球上布滿(mǎn)了鮮紅的血絲,總是心疼地問(wèn):“寶貝,難受不?”我心里有股酸酸的東西涌上心頭。我急忙回答說(shuō):“沒(méi)事,爸,養幾天就好了!”過(guò)了幾天,我又回到了校園,我笑了,我知道,是爸爸的愛(ài)感動(dòng)了上蒼,讓我戰勝了病魔,又重新開(kāi)朗起來(lái)。
我覺(jué)得,爸爸的眼睛就是一縷縷明媚的陽(yáng)光,每天照耀著(zhù)我茁壯成長(cháng);爸爸的眼睛就像一盞明亮的燈,為我照亮每一處黑暗的角落,爸爸眼睛就像風(fēng)箏線(xiàn),拉著(zhù)我這個(gè)小風(fēng)箏飛向正確的道路。
我愛(ài)爸爸的眼睛,更愛(ài)我的爸爸!
六年級作文 篇5
在去年冬天的早晨,發(fā)生了一件我總忘不了的事。
雖然冬天的早晨天氣晴朗,但寒意襲人,微風(fēng)吹過(guò),讓人覺(jué)得冷颼颼的。
我和小伙伴們去公園打羽毛球。因為我還是個(gè)新手,不一會(huì )就拜下陣來(lái),球被打到了小路上,我連忙去撿球。
我下意識地抬起頭一望,小路上的不遠處有兩位老人。老奶奶可能是癱瘓,坐在輪椅上。臉上的肌膚已經(jīng)松弛了,滿(mǎn)臉爬滿(mǎn)了重重的皺紋。一頭短發(fā)像罩了一層白霜,一雙眼睛深深的陷了下去,嘴里的牙齒已經(jīng)快了,一雙粗糙的手爬滿(mǎn)了一條條蚯蚓似的血管,但她臉上卻是寫(xiě)滿(mǎn)笑意,眼睛里流露著(zhù)幸福。
后邊跟著(zhù)一位老態(tài)龍中的爺爺,無(wú)情的歲月在他的眼角和前額刻下了一道道深深的皺紋,并在他的鬢角上染了一層薄薄的白霜。他的背已經(jīng)駝了,龍頭拐杖也撐不起他的身子,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的,讓人看起來(lái)就揪心。
老爺爺艱難地走著(zhù),一陣北風(fēng)吹來(lái),老爺爺立刻脫下大衣,披在老奶奶的身上,老奶奶很吃力地張開(kāi)嘴,每一個(gè)字都說(shuō)得很困難,“天冷了,你自己穿吧,我不冷”!拔覔蔚米,沒(méi)關(guān)系的”。老爺爺溫柔地說(shuō)。老奶奶聽(tīng)了,臉上掛滿(mǎn)了笑容,眼睛瞇成了一條縫。
朝陽(yáng)灑在老爺爺的滿(mǎn)頭銀發(fā)上,顯得神采奕奕,同時(shí)吹亂了老爺爺的衣角,也吹亂了我的心。
我驚呆了,被眼前的這對老夫婦之間那深深的愛(ài)所感動(dòng)了。
我想,這件事,我大概會(huì )終身難忘。
六年級作文 篇6
暑假的一天,我做了個(gè)螞蟻吃食的試驗。這次實(shí)驗是測試螞蟻喜歡吃什么食物。我需要準備的食物是有點(diǎn)花了的奶糖、一只死昆蟲(chóng)、一片菜葉、一些木屑。一張白紙。
我先摘了片青菜葉,刮了些木屑,找了個(gè)有點(diǎn)兒化了的奶糖,至于死昆蟲(chóng),我先捉了只螞蚱,把它弄死就行了。又千方百計弄了一張60乘60厘米的白紙,把材料放在紙上,去捉螞蟻。
好不容易捉到30只螞蟻,把它們放在紙上,可是它們亂爬,都往邊上跑。我可不愿放過(guò)它們,又把它們捉了回來(lái)繼續觀(guān)察。好一群永不放棄的螞蟻,它們居然又三番五次地往邊上跑。我真的生氣了,干脆又去捉了一大窩螞蟻,它們都受了驚嚇,爬來(lái)爬去,亂作一團。 我想等一會(huì )兒螞蟻就會(huì )尋找食物了,我只需要靜靜地等就行了。誰(shuí)知,螞蟻們一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情,仍然爬到紙的外面。我的耐心可是有限的,我發(fā)火了,這群小螞蟻真是不知天高地厚,竟然不領(lǐng)我的情,哼,得來(lái)點(diǎn)兒狠的。于是我就把一只小螞蟻粘在了糖上,看你怎么辦。喲,螞蟻竟然掙脫了。我又一次把它放在了糖上,它又掙脫掉了。就這樣,它掉了,我又放上去,再掉再放上去。經(jīng)過(guò)我的機回折騰,它終于沒(méi)力氣了,可腿腳還在亂蹬。我怔住了,把它拿了下來(lái)。
雖然實(shí)驗沒(méi)有成功,卻被小螞蟻永不屈服的精神所折服了。
六年級作文 篇7
人世間無(wú)處不存在愛(ài),一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,甚至一句話(huà),都能體現愛(ài)?赡銈儼l(fā)現了他們嗎?你們注意他了嗎?愛(ài)有很多種,我最熟悉的是母愛(ài)。
記得那是一個(gè)寧靜的黃昏,我發(fā)燒了。
媽媽下班后,看見(jiàn)我趴在桌子上。立即放下手中的包,輕輕地走到我面前,把我叫醒。我使勁的睜開(kāi)雙眼,難受地對媽媽說(shuō):“我發(fā)燒了,我的頭好疼!”媽媽立即把右手放在我的額頭上,他摸著(zhù)我的頭說(shuō):“兒子,趕快起來(lái),我們去醫院!闭f(shuō)著(zhù),媽媽把我背下樓,送到車(chē)上,然后開(kāi)車(chē)送我到醫院了。媽媽把我放在椅子上,著(zhù)急地問(wèn)醫生在哪。當醫生來(lái)時(shí),她已經(jīng)汗如雨下了。醫生把我帶到注射室去吊水,而媽媽在外面和醫生說(shuō)話(huà)。我偶爾聽(tīng)到談們說(shuō)的話(huà),好像是在說(shuō)我的病情嚴重不嚴重。吊完水,媽媽帶我回家了。記得媽媽不停的拿紙擦著(zhù)我臉上的汗,心疼地說(shuō):“兒子,好點(diǎn)了嗎?餓不餓,要不要吃點(diǎn)東西!蔽矣袣鉄o(wú)力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走到廚房,點(diǎn)著(zhù)煤氣灶,煮了我最?lèi)?ài)吃的小湯圓。媽媽把小湯圓端到床沿邊,一口一口的喂給我吃。這是,月亮已經(jīng)升起了。它從窗外悄悄地探進(jìn)頭,滿(mǎn)懷渴望地注視著(zhù)這充滿(mǎn)愛(ài)的畫(huà)面……
記住,愛(ài)就在你的身邊,你要珍惜它。
六年級作文 篇8
我奶奶家有兩個(gè)寵物。一條是小黑狗,一只是小白兔。
小黑狗是我從鄭州帶來(lái)的,品種是德國牧羊犬,別名黑貝。它的智商排名第三,很聰明,經(jīng)過(guò)特殊訓練后,可以當成警犬。
我把小黑狗抱來(lái)的時(shí)候只有兩個(gè)月大,但已經(jīng)很大,有我的一只胳膊伸開(kāi)那么長(cháng)。不是太胖,顯得很精神。它的背和頭是黑色的,眼睛上面有兩個(gè)小圓圈是土黃色的。
不知為什么,它天天晚上叫。白天躲在角落里睡覺(jué)。我給它拿吃的東西,它不敢出來(lái)吃,讓我很心疼。趁人不注意的時(shí)候,才偷偷出來(lái)吃點(diǎn)東西?赡苁沁@個(gè)環(huán)境太陌生吧。也可能是離開(kāi)媽媽?zhuān)惶m應,畢竟它才兩個(gè)月大。
過(guò)幾天,它跟我熟。小黑狗很喜歡和我出去溜圈。我一往門(mén)口走,它就跟著(zhù)我。我往門(mén)外走,它也往門(mén)外去。我往田地里跑,它也往田地里跑?傊胰ツ膬,它去哪兒。我一往回走,它就飛奔而去,但它跑一會(huì )兒,又回頭見(jiàn)我如果沒(méi)跑,就跑回來(lái),跟在我后面慢慢走回家。
他很聽(tīng)話(huà),我一拍手,它就坐在地上。我摸著(zhù)它的頭,輕輕拍拍,它就趴下,任我撫摸它,好像很享受的樣子。
它也有不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,昨天它還打翻一盆吊蘭。
我平?偸桥阒(zhù)小黑狗玩,它是我的好朋友。奶奶家有很多人,但小黑狗跟我最親密。它知道我最?lèi)?ài)它。
我妹妹養一只大白兔,又大又肥,足有一個(gè)大籃球那么大。它貪吃得很,它籠子里的白菜、蘿卜、草……一會(huì )就會(huì )被它吃干凈。
它是純白色的,但眼睛是紅色的。其實(shí)它的眼睛是透明的,我們看見(jiàn)它的眼睛是紅色的,那是因為它血的顏色透出來(lái)。
妹妹害怕我的小黑狗,但是很喜歡她的小白兔。
六年級作文 篇9
“加油!加油!”這是我和小張在座位上吶喊著(zhù)。知道是為什么嗎?因為我們正在為中國運動(dòng)員加油呢!
原來(lái),是今天在去少年宮彩排時(shí),小張在后臺對我說(shuō):“嗨!今晚有空嗎?”“有!”小張一聽(tīng),興奮的說(shuō):“那太好了,我正好有今天的`‘國際田聯(lián)鉆石賽’的票子,我們一起去看吧!不過(guò)記住,我們一定要在5點(diǎn)半準時(shí)在江邊集合,不然我們會(huì )遲到的!”“好,一言為定!”我也同意了。
回到家,我匆匆地吃了點(diǎn)晚飯就風(fēng)風(fēng)火火地沖到江邊等小張來(lái),他果真很守時(shí),不一會(huì )兒就來(lái)了。
我倆有說(shuō)有笑地和小張爸爸一起乘地鐵去八萬(wàn)人體育館看比賽。過(guò)了大概一個(gè)小時(shí),我們終于來(lái)到了那兒。一進(jìn)場(chǎng)內,我們就被這個(gè)氣勢震住了。人山人海,場(chǎng)地大的可以抵我們學(xué)校幾十個(gè)大操場(chǎng)呢!
比賽的項目可真多!女子5000米田徑比賽、男女1500米田徑比賽、跳高、擲鐵餅、擲標槍、跳遠、撐桿跳、110米跨欄……比賽開(kāi)始了,我和小張選了我們最感興趣的標槍和110米跨欄的比賽。選手們一個(gè)個(gè)你爭我?jiàn)Z,都想大顯身手。這時(shí)有一個(gè)選手狠狠地一投,標槍畫(huà)了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)后直叉在了第二條的線(xiàn)后,頓時(shí)全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。我們又看了110米的跨欄比賽,因為中國的“飛人”劉翔一直深深的在我腦海里,我真希望在那里能看見(jiàn)他。
只聽(tīng)“啪”的一聲槍響,運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像離弦的箭,向前飛奔出去,我們觀(guān)眾也熱血沸騰為他們吶喊助威,有的在喊“加油”、有的在奮力揮舞熒光棒、還有的在使勁打著(zhù)手拍……。場(chǎng)內熱鬧非凡。最后,我們中國隊得了第三名。在終點(diǎn),我跑過(guò)去讓美國的世界記錄的保持者和中國選手簽名,可一個(gè)聽(tīng)我說(shuō)了三次“please write your name on my shirt”都沒(méi)聽(tīng)清,一個(gè)勁兒?jiǎn)?wèn)“what ,what”。中國選手對我說(shuō)等會(huì )兒給我簽名還特意說(shuō):“小朋友,不見(jiàn)不散!笨珊髞(lái),我還是沒(méi)等來(lái)簽名,估計人太多了。
這場(chǎng)比賽,讓我看到了世界各地選手的英姿和規模的龐大,真是讓我大開(kāi)眼界。
六年級作文 篇10
就是在今年的10月,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì ),題目是“講誠信與善意的謊言”。
在辯論開(kāi)始的前兩個(gè)星期,石老師就選定了正方和反方,我們也開(kāi)始準備資料——這次辯論會(huì )的目標當然是說(shuō)服反方“善意的謊言”的觀(guān)點(diǎn)。不過(guò),我們在準備的時(shí)候特別花了一些心思,除了查閱資料,準備了充分的發(fā)言稿,還小組合作練習了幾遍,覺(jué)得說(shuō)得不到位的時(shí)候及時(shí)調整,覺(jué)得小組的同學(xué)進(jìn)步了就及時(shí)互相鼓勵。我還把自己補充的觀(guān)點(diǎn)也寫(xiě)到了要發(fā)言的稿子上。
辯論會(huì )如期舉行。石老師一說(shuō)開(kāi)始,我們正方的辯手們就開(kāi)始七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了。我們的一辯是李羞月,她在發(fā)言時(shí)說(shuō)得很激動(dòng),聲音越來(lái)越大,說(shuō)話(huà)的速度也是越來(lái)越快。到后來(lái),她甚至做出了系列震撼人心的動(dòng)作。等她說(shuō)完了,反方的辯手也不甘示弱,很巧妙地反駁我們,說(shuō)得比李羞月還要大聲。當時(shí),我有些氣憤,準備等他們說(shuō)完后以50分貝的聲音反駁回他們的。但是,在這個(gè)時(shí)候,我忽然又想到我爸對我說(shuō)的一句話(huà):“在和別人說(shuō)話(huà)時(shí),聲音大、說(shuō)話(huà)的速度快都是無(wú)能、愚蠢的表現!庇谑,我想了想,及時(shí)調整了自己,不要激動(dòng),決定冷靜機智闡述自己的觀(guān)點(diǎn)。
反方的二辯說(shuō)完了,我就開(kāi)始不慌不忙闡述我方的觀(guān)點(diǎn);“我方堅持認為,人要講誠信、、、、、、”在說(shuō)最后兩個(gè)字的時(shí)候,我特意放慢了速度,而且也說(shuō)得忽然大聲起來(lái),我想這樣可能會(huì )更加有感染力!
不知不覺(jué),正、反方的三辯都發(fā)完了言,我們就開(kāi)始自由辯論……那場(chǎng)面激烈得無(wú)法形容,雙方不分勝負。
辯論結束了,石老師做了最后的總結。
“同學(xué)們,你們辯論得非常激烈,非常精彩!雙方都很好地闡述了自己的觀(guān)點(diǎn)。但是,在準備方面,正方做得更好一些。所以我宣布,今天的辯論會(huì ),正方獲勝!”
“耶!……”我們興奮得歡呼起來(lái)。
我始終都沒(méi)有忘掉這次的辯論。即使我們贏(yíng)了,我們還要激勵自己,找出做得不好的地方加以改進(jìn),更不能驕傲。同時(shí),在對方反駁的時(shí)候,我們不能輕易地放棄,一定要堅持到底!在這次辯論會(huì )中,我們的準備工作做得不錯,加上大家共同努力,從而贏(yíng)得了勝利。我們要繼續發(fā)揚這種團結合作的精神!
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