精選六年級作文匯總十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的六年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
有一次無(wú)意聽(tīng)到大人們聽(tīng)說(shuō)了一件事例，是說(shuō)一個(gè)騎出租三輪車(chē)的嬸嬸去探索時(shí)，因為路程很遠，下公交車(chē)附近就有三輪車(chē)，嬸嬸招了一輛人力三輪車(chē)，司機是個(gè)男的，大約40多歲吧！嬸嬸坐了上去，車(chē)夫一邊蹬車(chē)，一邊和嬸嬸拉家常。
車(chē)行了一小段路，嬸嬸覺(jué)得不對勁，上好的公路，車(chē)身卻微微顛簸，不像坐其他他三輪那么平穩，而且車(chē)不是滑行向前，而是向前一沖片刻的停頓之后，再向前一沖，我正覺(jué)得我奇怪，嬸嬸后來(lái)接著(zhù)講，原來(lái)蹬車(chē)的人只有一條腿！
嬸嬸猛然間覺(jué)得很不是滋味，眼光直直地蹬著(zhù)他的斷腿，瞪著(zhù)那懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管，嬸嬸覺(jué)得很不安心，他叫住司機說(shuō)：“我要下車(chē)”司機卻說(shuō)離目的地就快到了，嬸嬸的一番話(huà)讓我恍然大悟，一位有著(zhù)殘疾的車(chē)夫，都能這樣堅持，我為什么不行呢？我懂得了只要永不言棄就一定能夠成功！
六年級作文 篇2
如果我是一朵白云，那家就是廣袤的天空；如果我是一只小船，那家就是溫馨的港灣；如果我是一片落葉，那家就是肥沃的土地，如果我是一張白紙，那家就是五彩的畫(huà)筆。
在六年級時(shí)，媽媽為了我的“前途”著(zhù)想，為我報了一個(gè)游戲班，美其名曰：“為了你的身高，苦點(diǎn)兒冷點(diǎn)兒累點(diǎn)兒不算什么”。
因為三點(diǎn)鐘有英語(yǔ)課所以就只能六點(diǎn)至八點(diǎn)的課，夏天還好，冬天就不行了；剛出門(mén)天就黑了，回來(lái)的時(shí)候街上早已沒(méi)人了。
起初是夏天，我在回家路上還悠然自得，一邊享受著(zhù)專(zhuān)屬于夏天的涼爽，一邊等待著(zhù)走在路上的燈“嘩”一下打開(kāi)，像在迎接我的感受。
但冬天可不一樣，一出門(mén)天就似黑非黑，似白非白，頂著(zhù)“涼爽”的壓力向著(zhù)目標奔去。
冬天不僅冷，而且還會(huì )下雪。有一次，八點(diǎn)已下課，外面早已黑成一團，只希望著(zhù)能十五分鐘能洗完澡，八點(diǎn)二十準時(shí)回家。但又在這時(shí)，我忽然發(fā)現窗戶(hù)外面飄著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)雪團，像一個(gè)個(gè)天使降臨人間，可這一切在我看來(lái)，雪花就是一個(gè)個(gè)披著(zhù)白衣的黑色惡魔，笑嘻嘻地朝我逼近。
糟了，下雪了，雪在路面會(huì )造成危害，一不小心就會(huì )滑倒。我心里已是一團亂麻。
雪的壓力讓我異�？焖�，出門(mén)時(shí)已是鋪了一層厚厚的白地毯。正在我唉聲嘆氣時(shí)，突然有一個(gè)身著(zhù)紅羽絨服的女人拍了我一下：“頊穎”。我很快反應過(guò)來(lái)，叫了聲：“媽?zhuān)甙伞�。她不管三七二十一就舉著(zhù)一把傘，拉著(zhù)我走進(jìn)茫茫雪夜之中，一邊向我問(wèn)“你冷不冷？累不累？困不困？餓不餓？咱趕快回家，媽給你熬了粥”。后面的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)清，只感覺(jué)一股暖流在身上流淌——有家的感覺(jué)真好，有粥，有溫暖，有關(guān)心的話(huà)……
到了家，爸爸迅速幫凍僵的我脫去衣服，幫我把凍僵的手重新復蘇，媽媽幫我端來(lái)了暖和的飯，熱乎的粥……那飯不比他們一起吃的遜色。有家的感覺(jué)真好，有爸爸，有媽媽……
天再陰，雨再大，鳥(niǎo)兒不會(huì )怕，因為它有家；浪再大，風(fēng)再大，魚(yú)兒不會(huì )怕，因為它有家；雪再大，風(fēng)再大，我不會(huì )怕，因為我有家。有媽媽?zhuān)邪职�，有關(guān)心我的家人。
六年級作文 篇3
每當聽(tīng)到有人說(shuō)起芥菜粥，我都會(huì )回想起媽媽給我煮的那一鍋芥菜粥！
記得那是一個(gè)冬天的早晨，我因為要去金筆作文學(xué)校學(xué)習作文，六點(diǎn)多鐘就醒了，覺(jué)得還很早，倒頭又睡了。迷迷糊糊中，我感覺(jué)到媽媽進(jìn)了好幾次衛生間。媽媽昨天晚上拉肚子，可能是還沒(méi)好。
七點(diǎn)三十分時(shí)，我起床了，看見(jiàn)媽媽軟綿綿地躺在沙發(fā)上，臉色蒼白，滿(mǎn)臉的倦容，顯得很憔悴！媽媽看見(jiàn)我起床了，趕緊從沙發(fā)上趴起來(lái)，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“寶貝，起床了？媽媽給你做早餐去�！边呎f(shuō)邊拖著(zhù)沉重的腳步走進(jìn)廚房。我在客廳里看見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌，鼻子竟然有些發(fā)酸：媽媽昨晚沒(méi)有吃進(jìn)一點(diǎn)東西，又折騰了一個(gè)晚上，今天是星期六，不用上班，本可以好好休息的，而現在……只見(jiàn)媽媽擰開(kāi)了水龍頭，把芥菜葉放進(jìn)洗菜盆，一片一片地洗，切成小片，放在一旁備用。接著(zhù)，媽媽又洗米，切肉，再將它們放進(jìn)鍋里一起煮。二十分鐘后，我洗漱完畢，這時(shí)，廚房里飄出了一陣香味！媽媽做了一鍋香噴噴的芥菜粥給我當早餐！
望著(zhù)這鍋熱騰騰香噴噴的芥菜粥，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，這鍋粥是媽媽在生病時(shí)給我們煮的。今天的早餐我吃得特別香，因為粥里加了母愛(ài)這一調料，讓我品嘗到濃濃的親情，我好感動(dòng)！
六年級作文 篇4
水在我們的生活中隨處可見(jiàn)，似乎再普通不過(guò)了，可就是這么普通的水，制造了世間萬(wàn)物。沒(méi)有了水，我們的生活將變得一團糟，不可想象。
我家的陽(yáng)臺上，有一盆雙色茉莉花，它葉子蔥郁，開(kāi)花時(shí)，花兒有白色和紫色兩種顏色，十分好看，我想它的名字正是由此而來(lái)的吧。一天，我放學(xué)回家，無(wú)意間地看到，雙色茉莉花的葉子蔫蔫的，一片一片的全都耷拉下來(lái)了，無(wú)精打采，像一個(gè)沒(méi)睡好的小姑娘。我走近它前面，仔細觀(guān)察，��！它的根邊上的土已經(jīng)干裂開(kāi)了，這是怎么回事？原來(lái)，這幾天爸爸不在家，我忘記給花兒澆水了，導致它現在奄奄一息的，我的心里閃過(guò)一絲愧疚：對不起呀，雙色茉莉花……我放下書(shū)包，拿起灑水壺，裝滿(mǎn)水，均勻地灑在盆栽上面，默默地看著(zhù)它，希望雙色茉莉花能盡快恢復生機。
過(guò)了好一會(huì )兒，我做完作業(yè)，由于心里記掛著(zhù)雙色茉莉花，就又來(lái)到陽(yáng)臺，仔細一看，呀！奇跡出現了，雙色茉莉花不再是那萎靡不振的樣子了，你看，它的葉子全都往上豎了起來(lái)，正努力地向上生長(cháng)，變得蒼翠欲滴，生機勃勃，在陽(yáng)光的照耀下，顯得充滿(mǎn)活力。我心里一陣驚喜——這就是水的作用嗎？我不禁感嘆水的威力如此巨大。過(guò)了幾天，它又開(kāi)出了好幾朵白色、紫色的小花，在微風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞……這也驗證了爸爸教過(guò)我的幾句順口溜：葉綠體，像機器，陽(yáng)光是動(dòng)力，二氧化碳加上水，生成淀粉放氧氣。要是沒(méi)有了水，植物的光合作用，就成了“無(wú)米之炊”了。
水是生命之源，聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)在別的星球上沒(méi)有找到任何生命，主要是因為那里沒(méi)有水。自然界中的動(dòng)植物的生長(cháng)都需要水，如果沒(méi)有它們，就沒(méi)有地球上的一切生物，我們要節約用水，保護有限的水資源！
六年級作文 篇5
“哇，這個(gè)世界可真奇妙呀！”我抬頭，望著(zhù)湛藍的天空。我是一只青色的毛毛蟲(chóng)，我渴望飛向天空，所以我要快快長(cháng)大，長(cháng)出一雙翅膀。
我感覺(jué)有點(diǎn)困了，我吐出一圈又一圈絲，變成一個(gè)小房子，我縮在小房子里，靜靜地休息，不一會(huì )兒，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“嗯，天亮了嗎？”我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現房子上的絲越來(lái)越緊，束得我有些不舒服。我努力扭動(dòng)身體，好不容易出現了一條縫隙。我心里一喜，繼續努力地扭呀扭，縫隙越來(lái)越大，快了，快了……終于，我破繭而出。咦，奇怪呀，我身上居然長(cháng)出了一對五彩的大翅膀，我扇了扇翅膀，飛起來(lái)了！天啊，太棒了！我興奮地在天空中繞了幾個(gè)大圈，覺(jué)得自己能飛平穩了，便決定去探索這個(gè)世界的美好。
我飛呀飛，飛到一個(gè)公園里，看到了一個(gè)雙腿殘疾的小女孩，她很漂亮，卻總是愁眉苦臉。我關(guān)心地問(wèn)道：“你怎么了？”“我因為一場(chǎng)車(chē)禍失去了雙腿，我不能正常上學(xué)，也不能和同學(xué)們一起玩耍了�！毙∨⒌穆曇舭统��！澳�，我能做你的朋友嗎？”“當然可以，我還沒(méi)有蝴蝶朋友呢！”小女孩一下子高興起來(lái)。我在空中跳著(zhù)絢麗的舞蹈，陪著(zhù)小女孩，讓她開(kāi)心地笑起來(lái)。我告訴小女孩，原來(lái)我只是一只丑陋的毛毛蟲(chóng)，通過(guò)努力，我變成了蝴蝶，我還告訴她，我相信她只要自信、樂(lè )觀(guān)起來(lái)，生活絕對會(huì )變得更好！就這樣，日復一日，兩個(gè)月后，小女孩開(kāi)心多了，我也想在我有限的生命里去別的地方看看，只好向小女孩告別：“對不起，我要去別的地方了�！毙∨⒁酪啦簧�，她知道我的想法，便笑著(zhù)說(shuō)：“再見(jiàn)，善良的小蝴蝶�！�
我飛呀飛，飛到一片花海里。這里芳香四溢，美不勝收�？�，還有許多小伙伴。我好奇地飛過(guò)去：“你們在干什么？”“我們在幫一位奶奶傳播花粉呀！”一只蝴蝶說(shuō)道：“老奶奶得了一場(chǎng)大病，花田沒(méi)人照看，所以我們就過(guò)來(lái)幫她傳播花粉了，好讓花朵健康成長(cháng)�！蔽衣�(tīng)了，連忙上去幫忙。我們在一大片花田里翩翩起舞，忙來(lái)忙去，終于把一大片花田的花粉都傳播完了。我還想去別處看看，又跟他們告別：“對不起，我該走了�！逼溆嗟暮麄兌紘谖疑磉叄骸爸x謝你，可愛(ài)的小伙伴�！�
我飛呀飛，飛到了小池塘邊，與找媽媽的小蝌蚪聊起天來(lái)，告訴它們媽媽就是大青蛙。我飛呀飛，飛到森林里，與寂寞的樹(shù)爺爺作伴，告訴它外面的趣事，讓它樂(lè )開(kāi)花了。我飛呀飛，飛到田野，飛過(guò)高山，飛過(guò)平原……我知道自己的生命是有限的，可是我路過(guò)了好多地方，做了許多有意義的事。
終于有一天，我累了，飛不動(dòng)了，我躺在自己臨時(shí)砌的一個(gè)小窩里，靜靜地睡著(zhù)了，在夢(mèng)中，我又去到了各種各樣美麗的地方……
六年級作文 篇6
在我的`腦海里我玩過(guò)很多游戲，可最讓我感到難忘的是在我７歲的那年，我和幾個(gè)小伙伴們在一起玩的游戲．就是這個(gè)游戲讓我和我好朋友小紅的友誼更深，也是這個(gè)友誼讓我又認識了幾個(gè)好朋友．
在一個(gè)炎熱的夏天，我和小紅因為沒(méi)有什么事做，就來(lái)逛街．走著(zhù)走著(zhù)，我們就來(lái)到了文化廣場(chǎng)．忽然我們看見(jiàn)了有幾個(gè)小伙伴們在玩老鷹捉小雞的游戲小學(xué)生作文，我就對小紅說(shuō)：＂小紅，你想望游戲嗎？反正我們也無(wú)聊，不然，我們跟他們一起玩游戲吧．＂小紅笑著(zhù)說(shuō)：＂好��！一來(lái)呢，我們也沒(méi)事做；二來(lái)呢，我們又可以交到幾個(gè)好朋友，這真是兩全其美�。。⒄f(shuō)完，我和小紅就走到了小伙伴們的面前，和藹的說(shuō)：＂小朋友們，我們可以和你們一起玩嗎？＂幾個(gè)小朋友都點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：＂姐姐，當然可以啊。錛偨幼牛我就當＂雞媽媽?zhuān)�，小紅就當＂老鷹＂其余的小伙伴們就當＂小雞＂．我很小紅兩人真是你撲我擋的，非常激烈．突然，一個(gè)小伙伴的腳不小心扭到了，這個(gè)游戲就停了下來(lái)，我和小紅連忙去看這個(gè)小伙伴，可是因為我和小紅都是想背她回家，就你爭我吼的，吵了一下，這個(gè)小伙伴就說(shuō)：＂姐姐．不要吵了，我自己決定要誰(shuí)背我回家，我要小紅姐姐背我．＂她說(shuō)我，我嫉妒得回家了
六年級作文 篇7
許多時(shí)候，我們都得一個(gè)人去克服困難、經(jīng)歷挫折，那時(shí)，我們不需要害怕，我們需要的僅僅是給自己一聲加油而已。
記得有一次，我和媽媽一起去公園玩，可路上我只顧著(zhù)看風(fēng)景，完全沒(méi)注意到自己與媽媽已經(jīng)走散了，當我回過(guò)神時(shí)，我才發(fā)現媽媽的身影早已消失，因為我是第一次來(lái)這里，對這里是人生地不熟，所以，我就像一只無(wú)頭的蒼蠅，只好到處走，可越走卻覺(jué)得越不對勁。終于，再走了不久后，我迷路了。我四處張望，，卻不見(jiàn)有人在這，我頓時(shí)慌了神，連忙往遠處跑，可剛才我只顧走，后面有急著(zhù)找媽媽?zhuān)緵](méi)注意是從哪個(gè)地方走的，現在也當然不知道往哪回。
如果繼續走下去更亂了怎么辦，到時(shí)我要怎么回家��？想到這，我一下子沮喪了下來(lái)，坐到了地上，看著(zhù)遠方，視線(xiàn)變得漸漸模糊了起來(lái)，突然，心里蹦出了一個(gè)小人對會(huì )我說(shuō)：沒(méi)什么好害怕的，在想想辦法就行了，你一定能行的。想著(zhù)想著(zhù)，我也慢慢的站了起來(lái)，對自己說(shuō)：“對。我一定能行的，加油！”我努力地回想著(zhù)剛才是怎么走的，邊走邊看，卻沒(méi)有任何進(jìn)展，就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)大石頭，我想了起來(lái)，這里馬上就是接近出口了，于是我像瘋了一樣拼命向出口跑去，并又給自己說(shuō)了聲加油，果然，到了出口后，我見(jiàn)到了許多人，我找到了一個(gè)正在掃地的環(huán)衛工人，向他借了電話(huà)，播通了媽媽的手機，當我聽(tīng)到了媽媽的聲音，我簡(jiǎn)直就要哭了出來(lái)，連忙告訴了她我所在的大概位置。不久后，媽媽找到了我，我激動(dòng)地抱住了她。
就是這樣，一個(gè)人當遇上困難或挫折時(shí)，應該給自己一聲加油，讓自己在困難之中因為這聲加油而有了勇氣去尋找出口。
六年級作文 篇8
牽一牽白云的衣角，尋回芬芳的奶香；采擷幾朵流云，夢(mèng)回久久不能忘懷的往昔。正值周末，外面卻布滿(mǎn)烏云，很快就要地理會(huì )考了，成績(jì)卻始終提不上去，我心煩意亂�！昂⒆�，歇歇吧�！鄙砼缘哪赣H提醒道�！安恍�，不行”我的不滿(mǎn)情緒終于在那一刻對著(zhù)溫柔的母親爆發(fā)了。我也很討厭那時(shí)的自己，可誰(shuí)又能聽(tīng)我訴述呢？繁重的課業(yè)壓得我氣喘吁吁；嚴厲的責備使我心力交瘁；殷切的期望又使我羞愧萬(wàn)分。這一切的一切都要我默默忍受。寂寞有時(shí)襲來(lái)，我只好埋頭于題海中，任憑它將我吞沒(méi)。不知過(guò)了多久，門(mén)開(kāi)了，如一條清靈的魚(yú)兒，我沒(méi)有理會(huì )，自顧自的做題�？墒�，一種熟悉的味道卻讓我不由自主的放下筆。嗅，嗅……是奶茶！我小心翼翼的站起來(lái)，接過(guò)杯子，手指剛觸到杯壁的那一刻，濃郁的奶香在這個(gè)不足幾十平方米的屋子里氤氳開(kāi)來(lái)。我接過(guò)杯子，聞著(zhù)奶香，慢慢品味，默默珍藏。飲盡奶茶，我端著(zhù)杯子沖出門(mén)去，卻看見(jiàn)母親正對著(zhù)墻壁，若有所思。見(jiàn)我來(lái)了，笑靨涌上她的面頰，聲音柔柔的，問(wèn)我：“還要嗎？”我搖搖頭。卻突然想起了母親的提醒，母親的奶茶，母親的愁容。霎時(shí)間，我明白了一切。不知不覺(jué)間，烏云已被陽(yáng)光掀開(kāi)一角，緊接著(zhù)便灑滿(mǎn)大地�！皨�?zhuān)闩阄页鋈ド⑸⑿陌��！蔽姨嶙h道。母親聽(tīng)罷，臉上露出狐疑的神色，似乎不敢相信，一會(huì )兒便如恍然大悟般點(diǎn)點(diǎn)頭�；ㄩ_(kāi)花謝時(shí)光老，云卷云舒歲月長(cháng)�；貞浄曳寄滔�，久久不能忘懷。
六年級作文 篇9
歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是與許多高尚的人談話(huà)�！蔽乙蚕矚g讀書(shū)。打開(kāi)記憶的盒子，有美好的，高興的，難過(guò)的，還有的甚至褪了色，但我最喜歡的，還是“書(shū)香童年”那頁(yè)。
小時(shí)候，媽媽愛(ài)在我睡前給我念童話(huà)。我也很愛(ài)聽(tīng)，每每聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就睡著(zhù)了。在夢(mèng)里，我還會(huì )出現在童話(huà)里呢！
我上幼兒園時(shí)，媽媽會(huì )給我買(mǎi)《幼兒畫(huà)報》，我可喜歡了！每次一有時(shí)間便會(huì )看看。
在我一年級以前，是安徒生的童話(huà)伴我成長(cháng)。在一至四年級期間，我愛(ài)看陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《一年級的小豆豆》；楊紅櫻的《笑貓日記》、《校園系列童話(huà)》；伍美珍的《單翼天使不孤單》、《沒(méi)有秘密長(cháng)不大》……還有一些小公主的小說(shuō)。五至六年級，我突然喜歡上了動(dòng)物小說(shuō)與破案小說(shuō)，好幾次我都忘了吃飯。
有一次，我正在看“動(dòng)物大王”沈石溪的《雪豹悲歌》，被里面的內容深深地吸引了：雪妖是如何做到不吃飽飯就在外面待了一下午的呢？因為太入迷，媽媽叫我吃飯我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽突然把我手里的書(shū)抽走，讓我先去吃飯。
我的童年很孤獨，因為父母忙，沒(méi)人和我玩。人緣不好，社交能力也不強。所以，你總能看見(jiàn)我一個(gè)人待在房間里不知干些什么。但書(shū)代替了它。我一無(wú)聊就看書(shū)，孤獨什么的，全忘后腦勺了。我想象力很豐富，所以在讀書(shū)的時(shí)候，我就想象出了書(shū)里的畫(huà)面，這可以讓我更深地理解書(shū)中的意思。家里的書(shū)怎么可能滿(mǎn)足我？所以一沒(méi)事，我就會(huì )奔向圖書(shū)館，我常�！芭荨痹趫D書(shū)館一個(gè)下午或一整天。
平時(shí)吃午飯、晚飯時(shí)，我會(huì )聽(tīng)“一米閱讀”，寫(xiě)完作業(yè)后會(huì )讀我喜歡的書(shū)，書(shū)已經(jīng)融入了我的生活。就算沒(méi)辦法看書(shū)時(shí)，家長(cháng)的故事我也聽(tīng)不夠，爸爸講的《三國演義》可生動(dòng)了！
一書(shū)一世界，等你來(lái)發(fā)現。書(shū)是我們的糧食，物質(zhì)上可以窮，但精神上決不能。閱讀吧！讓智慧充實(shí)我們！書(shū)就是我們的“長(cháng)生果”！
六年級作文 篇10
這個(gè)春節，爸爸終于得空，答應領(lǐng)著(zhù)我們全家，去游玩我向往已久的膠州灣跨海大橋。
臘月二十九的下午，天氣不錯，我們的心情自然也不錯。爸爸載著(zhù)我們家人出發(fā)去往目的地。雖然我早已被圖片上大橋的雄偉壯觀(guān)震撼到了，但我更想體驗身臨其境的感覺(jué)。
歡聲笑語(yǔ)中，不知不覺(jué)中，我們的車(chē)慢慢駛近膠州灣，遠遠就看到橫跨在海面的大橋，像一條巨龍，橫臥在海面上。
不一會(huì )兒，我們的車(chē)就過(guò)了引橋，來(lái)到了主橋部分。寬闊平坦的瀝青路面，是單行三車(chē)道。橋的中間內外兩側，是4座高聳的索塔。
爸爸開(kāi)啟了一點(diǎn)車(chē)窗，耳邊傳來(lái)呼呼的海風(fēng)聲響，偶爾聽(tīng)到“咿呀兒”“咕咕”的叫聲，我猜想那是海鷗在海面飛翔。果真，在遠處的海面上，幾個(gè)小黑點(diǎn)，時(shí)高時(shí)低，忽而又蜻蜓點(diǎn)水般的掠過(guò)海面，像是和海浪追逐嬉戲呢！
爸爸說(shuō)這座大橋是全世界第一跨海長(cháng)橋，因為它全長(cháng)36·48公里，橋梁寬度35米，投資近100億，歷時(shí)4年才完工。
我不禁慨嘆，為這座橋的建設默默貢獻的那些人們，正因為有他們智慧的創(chuàng )造，汗水的付出，才會(huì )在美麗的青島、在寧靜的膠州灣留下了中國人橋梁史上又一宏篇巨作。
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