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小學(xué)六年級關(guān)于清明節征文（精選17篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會(huì )。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編整理的小學(xué)六年級關(guān)于清明節征文（精選17篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級清明節征文 1
中國所有的節日、節氣里，賦予其內涵最豐富、最深刻、最復雜、最沉重的，莫過(guò)于清明節了。這是一個(gè)掃墓祭靈又踏青播種的日子，是一個(gè)向死知生、憶舊思新、承載與感悟生命之重的日子。
清明一至，人們提擔尊榼、攜褚掛錠、相繼出郭，素服詣墓，祭祀亡靈、拜掃壙塋，此時(shí)，人們面對壘壘墳冢、叢生雜草、老樹(shù)昏鴉，嘆陰陽(yáng)兩隔、冥路無(wú)歸、今生今世無(wú)緣再見(jiàn)，不禁心戚戚然、悲聲而泣、肝腸寸斷，進(jìn)而不由唏噓人生無(wú)常、生命短暫、造化弄人、人力在自然定律面前的無(wú)奈與無(wú)助了！
然，清明又是春風(fēng)拂面、萬(wàn)物復蘇、陽(yáng)光和煦、嫩草新芽、桃花緋紅、杏花吐艷、楊柳如煙、充滿(mǎn)生機的時(shí)節，故清明節又有踏青、放鳶、插柳等習俗，藉此，人們感受著(zhù)生命之美好、放飛著(zhù)生命之理想、播種著(zhù)生命之希望！
“生”和“死”本是有你無(wú)我、水火不容的兩個(gè)對立面，活著(zhù)的人本能地懼怕死亡、忌諱死亡，那么在這個(gè)傳承千年的清明節日里，祖先們讓我們在體驗“生”的希望和喜悅的同時(shí)，又要讓我們感受“死”的悲哀和無(wú)奈，這是要給我們怎樣的喻示呢？
曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事：歐洲人喜吃沙丁魚(yú)，然沙丁魚(yú)非常嬌貴，極不適應離開(kāi)大海后的環(huán)境，捕撈上來(lái)的沙丁魚(yú)，常不多時(shí)、未及船靠岸便會(huì )死去，而死掉的沙丁魚(yú)味道很差、售價(jià)遠低于活沙丁魚(yú)。為延長(cháng)打撈上來(lái)的沙丁魚(yú)的'存活時(shí)間，漁民們想盡了各種辦法，然均不奏效。及至有一天，人們發(fā)現歐洲北海有個(gè)漁村，沙丁魚(yú)都是活著(zhù)被送到集市上去賣(mài)的，問(wèn)尋秘方，竟然是在沙丁魚(yú)的魚(yú)艙里放入其天敵——鯰魚(yú)！由此想到：當我們面對死亡的存在和危脅時(shí)，我們尤感生命的可貴，我們生命中的某種潛能被激發(fā)，珍惜生命、好好活著(zhù)成為一種目標和信念。這，或者也是清明節要予以我們的一種啟示罷！
死亡之存在促使我們思考生存的意義和價(jià)值，思考在有限的生命時(shí)間里，什么是該做的，什么是不該做的，什么要舍什么應得！死亡之存在讓我們學(xué)會(huì )珍惜和感恩，珍惜生命，感恩賦予我們生命的人，感恩那些給我們生命帶來(lái)美好感覺(jué)的親朋們，感恩那些為我們當今之生活條件付出辛勞甚至生命的先人們。清明節讓我們感悟生命，也給我們一個(gè)機會(huì )向那些逝去的人們表達我們的追思、緬懷、感恩之情！
既然有生就有死，既然如莊子所言：“死生終始將為晝夜而莫之能滑�！薄盁o(wú)論貧賤富貴，上自帝王將相，下至販夫走卒，無(wú)能脫離此一自然律者�！蹦敲�，且讓我們效仿莊子之智慧，微笑面對，安然接受，適其生，順其死，視死如歸，如是，我們才可超然于生死，進(jìn)而達到真正樂(lè )其生的境界。清明祭祀沒(méi)有選在寒冷陰霾的冬日、落葉蕭蕭的秋日、氣悶燥熱的夏日，而選擇氣候宜人、風(fēng)光明媚的春日，或者也有看開(kāi)、看淡死亡的心理暗示在里面了。
清明、清明，生得“清”、死得“明”，生生死死，循環(huán)往復，如是，人類(lèi)生命和精神將與山水同在（為清）、日月同輝（為明），這或者就是清明節給予我們的要義罷。
小學(xué)六年級清明節征文 2
千縷萬(wàn)縷的思念伴著(zhù)清明節的細雨從天而降。
——題記
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”雨是清明最真的代表，雨亦是思念的載體，它載著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的思念從天而降，雨落到土中，滲到土中深出，化作一滴滴甘露滋潤著(zhù)地下人，那久旱的種子，那久旱的心。為他那久旱的心中萌上一顆思念的種子，讓他有百感孤獨的心長(cháng)出一片綠野、讓他能與我們有著(zhù)一絲一毫的牽掛，讓他心中有著(zhù)一絲一縷的思念。
墳前的親人們固然是悲痛的，因為他們的'親人離開(kāi)他們而去，把他們的思念都帶上了天國。他們思念著(zhù)……墳前的人也曾抱怨過(guò)、但他們卻始終也不明白地下人也正思念著(zhù)他們��！不明白地下人的痛！
雨一直下，一絲，兩絲，三絲，形成一滴滴冰冷的水滴痛滴在小草上，最終變成地下人那苦苦相思的淚水，那不是小草在流淚！是地下人在流淚��！這淚水晶瑩剔透，這淚水里飽含著(zhù)相思之苦。世上最悲的事情也莫過(guò)于此了。明名思念卻不能相見(jiàn)。帶下人的淚水仍不斷地流著(zhù)，在地下匯成了一汪相思的苦水。這汪苦水沖破限制，分成無(wú)數條支流，流到他親人的身邊，流到他家的院子，流到了他的家里……他的心中也有著(zhù)無(wú)數的思念和牽掛呀！
在這無(wú)言的清明里，雨成了他們的相思的工具借著(zhù)雨他們互相了解，借著(zhù)雨他們互相安慰。使彼此的心里都能些許的安慰。使彼此的心里都得到對方的思念……
那漫天飛舞的相思雨。將世間中的人和他們所相思的親人融會(huì )在同一片天地中、把整個(gè)世界沉沒(méi)在了思念之中。啊悲傷的清明！有誰(shuí)能不被這思念雨所感化，被這場(chǎng)雨所洗禮的人，植物……都顯得多么的清晰，他們都顯出了自己內心最真魂！
正因為這場(chǎng)清明雨、把相思的人們都牽在了一起。
小學(xué)六年級清明節征文 3
又是一個(gè)清明，這是我們?yōu)槟赣H祭拜的第六個(gè)淸明。站在母親的墳前，淚水不停地滑落一一心很痛。
母親生前，每一到淸明，母親總是為去世的祖輩們忙乎著(zhù)祭拜用品，先用簍筐裝好再用扁擔挑著(zhù)去祭拜。兒時(shí)的我們總跟在母親的身后頑皮地嬉鬧著(zhù)。那時(shí)的清明對于我們來(lái)說(shuō)僅僅是緬懷先輩也是個(gè)能讓我們在田園里開(kāi)心玩耍的日子，而如今清明卻已成為了一種無(wú)法釋?xiě)训耐础?/p>
記得在讀師范的時(shí)候，教我們的文選老師給我們讀了一首余光中的《鄉愁》，那時(shí)的我因？為母親的健在，也就沒(méi)有深切的領(lǐng)會(huì )詩(shī)中那沉甸甸的“愁”。如今母親走了，余光中的那段詩(shī)句才感悟心中…… 鄉愁，是一方矮矮的墳墓
我在外頭
母親在里頭……
冰冷冷的'石堆把我和母親相隔，再也找不回昔日的音容相貌。心很痛，只因為母親過(guò)早的離開(kāi)了我們。今曰又已是淸明，唯有買(mǎi)些母親生前喜歡用的東西祭拜她——但愿母親能收到我們?yōu)樗郎蕚涞募榔芬驳肝夷强捎H的母親在那邊過(guò)得好，過(guò)得無(wú)病無(wú)痛快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的日子……
小學(xué)六年級清明節征文 4
清明節到了，我們一家三口來(lái)到了祖墳前拜祭先人。爸爸拿出了一掛長(cháng)長(cháng)的鞭炮掛在樹(shù)上，剛要點(diǎn)燃，我一見(jiàn)撒腿就跑，生怕炸住我。你可能說(shuō)，男子漢大丈夫，害怕放炮，膽小鬼！以前我也經(jīng)常玩鞭炮，玩得那叫個(gè)瘋狂。有一次我從家里拿出了好幾個(gè)大炮，拿著(zhù)打火機點(diǎn)著(zhù)，正得意地向小伙伴炫耀，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，火燒住了我的手，還沒(méi)來(lái)得及反應，緊接著(zhù)一聲“驚天霹靂”，我可憐的小手呀，在這一瞬間被深深地傷害了，我疼得哭爹喊娘……爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙將我送到醫院包扎傷口。一連好幾天，手都鉆心地疼，那滋味，現在想起來(lái)渾身就發(fā)抖。從那時(shí)起我吸取了教訓，再也不敢放炮了。
令我膽戰心驚的炮聲剛落，我們就拿出了很多的“錢(qián)”，十億、一億、一千萬(wàn)、一百萬(wàn)……各種面額的'“冥幣”都有，我們一一把它們燒在墳頭。爸爸又給我了幾根香說(shuō)：“先向老祖宗磕頭，然后說(shuō)出自己的希望……”我跪到墳前磕了三個(gè)頭，笑嘻嘻地對著(zhù)墳墓說(shuō)：“保佑我長(cháng)得比誰(shuí)都帥，花見(jiàn)花開(kāi)！”
爸爸拿出了幾個(gè)清明果放在墳前當祭品，把還一壺老酒倒在了墓碑上……
上墳結束，爸爸把幾個(gè)清明果給了我，讓我口水直流三千尺。咬上一口，滿(mǎn)嘴清香，味道好極了！
小學(xué)六年級清明節征文 5
在今天這個(gè)特殊的日子——清明節里，我懷著(zhù)崇敬的心情，不遠百里，來(lái)到老祖宗們的墓碑前，手捧鮮花，祭掃先人。
清明節作為二十四節氣之一，又是踏青、除塵的好時(shí)節，其名字也正是“萬(wàn)物生長(cháng)此時(shí)，皆清潔而明凈”的意思。
燕子飛到南方去了，有再飛回來(lái)的時(shí)候。楊柳枯萎了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？墒怯H愛(ài)的我的爺爺。您長(cháng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿(mǎn)懷呢。
爸爸媽媽帶著(zhù)紙錢(qián)和冥幣，在我的'爺爺的墓前，為他“寄”去。我向周?chē)鷴咭暳艘幌�，人們的臉上都帶�?zhù)一絲傷感，一絲懷念。
唉，當我在媽媽肚子里3個(gè)月的時(shí)候，我的爺爺就去世了，每當其他同學(xué)提起我的爺爺對自己 怎樣好的時(shí)候，我總是又羨慕又傷心。
冥幣在火中慢慢被燒成了灰，看著(zhù)這正在燃燒的火，我想象著(zhù)要是我的爺爺還在世的話(huà)，一定會(huì )加倍疼愛(ài)我——好吃的給我，好玩的給我……我真希望現在在我面前的不是一座冷冷的墓碑，而是一位身體健康，面帶笑容的我的爺爺��！可現在我只有默默的站在墳墓前許愿：“希望我的爺爺能保佑我學(xué)習進(jìn)步，全家生活快樂(lè )、身體健康、學(xué)業(yè)有成！”
我站在我的爺爺的墓碑前，兩行熱淚像斷了線(xiàn)的珍珠，順著(zhù)臉頰流了下來(lái)……
小學(xué)六年級清明節征文 6
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀悲嘆，令人振奮，這里面蘊藏了先輩的英雄事跡，當他們入土為安時(shí)，他們的故事也終結了。剩下的只有讓人懷念了……
燕子飛到南方，總有回來(lái)的時(shí)候。柳樹(shù)枯萎了，有在青的時(shí)刻。又一年的清明，請問(wèn)，你思念誰(shuí)？而我在思念著(zhù)我的爺爺。爺爺，您還好嗎？在另一個(gè)世界里的您還好嗎？
記憶中，在清明節從未有的傷痕以�，F在眼前。無(wú)休止的細雨讓我悲從心起。冰雪��！請你告訴我，那個(gè)還在稚童中的小女孩，那樣愛(ài)孫女的爺爺，為何再也不回來(lái)了？
透過(guò)紗窗，空蕩蕩的床，寂靜的躺著(zhù)，椅子還擺放在桌子旁。景物依然與從前一樣，但爺爺早已不在了。但畫(huà)面再次重現，藍藍的天空下，小女孩捧著(zhù)鐵盒子，歡快的`叫著(zhù)，一手還拿著(zhù)餅干，放到嘴里，大口的咬著(zhù)，鼓鼓的，小酒窩呈現著(zhù)，又拿起一些，遞給爺爺，爺爺搖搖頭，讓那個(gè)小女孩自己吃。那老人眼中的慈祥，是別人從未有過(guò)的。
爺爺，您還好嗎？童稚中的我并不曉得您的失去……
又一清明，又到爺爺墳前，對無(wú)知的我歉疚。而那一年，我長(cháng)大了許多，也開(kāi)始懂得了珍惜。
燕子傳言鶯送信，過(guò)了春風(fēng)就是情牽意惹的清明了。燕子回來(lái)了，楊柳青了，陪我度過(guò)的只有思念了，愧疚和一年一度的清明節。
小學(xué)六年級清明節征文 7
星期二的下午，天氣晴朗，太陽(yáng)公公似乎很喜歡這日子，微笑著(zhù)向大地放射著(zhù)溫和的光線(xiàn)，云朵姐姐也在空中優(yōu)雅地跳著(zhù)芭蕾，不斷地變化著(zhù)形狀呢！這么好的天氣怎么能浪費了呢？當下，媽媽就決定帶我和妹妹支爬附近的文峰山（筆架山）。我倆高興及了。由于我喜歡探險，所以帶了一大家堆用具，如手電筒、鑷子、椎子、折疊小刀、螺絲刀、小鏟子等等，差點(diǎn)沒(méi)有把整個(gè)工具盒都帶來(lái)了，走在路上“叮叮噹噹”地響，差點(diǎn)被路人看作鐵匠，而妹妹，裝了一大包零食，有那么一股小超市的`味道。
我剛要踏上石階，爸爸卻神秘地一笑，對我說(shuō)：“今天，我們要來(lái)真正體會(huì )一下爬山”，不等他說(shuō)完，我和妹妹以迫不及待地奔向了沒(méi)有石板路的密林，我步履為艱地往上爬，可卻還是在“原地踏步”，我一急，撿了根樹(shù)枝拄著(zhù)就要往上爬，最后干脆手腳都用上了，雙手支抓樹(shù)枝，兩只腳就找準時(shí)機去蹬石頭，兩手一拉，雙腳一蹬，身體就如同電影里的快鏡頭一樣竄了出去。忽然，一個(gè)松果以迅雷不及掩耳之勢向我飛來(lái)，我一個(gè)閃身，飛撲到一邊，那松果飛過(guò)去，砸在發(fā)地上，真是一波未平，一波又起，我那邊剛躲過(guò)，這邊又踩滑了，只覺(jué)得兩耳生風(fēng)，我把眼一閉，心想：完了，吾命休矣！來(lái)了個(gè)三百六十度旋轉，掉在地上又向前平移了兩米，與泥土來(lái)了個(gè)親密接觸，我一扭頭，忽忽發(fā)現，有位少年正在祭拜我，我往下一看，原來(lái)我摔在了人家的墳墓上！驚駭得我三魂嚇掉了兩魂，兩步一邁，腳底抺油似的沖上了大道，驚魂未定的看著(zhù)捧腹大笑的爸爸，然后我們順道而上，不一會(huì )就到了文峰塔下，我和妹妹手舞足蹈了好一會(huì )，才準備坐車(chē)回家。
夕陽(yáng)包裹著(zhù)落日漸去的身影，我們都意猶未盡，感概萬(wàn)千……
小學(xué)六年級清明節征文 8
今天是清明節，說(shuō)好了今天要上山去掃墓祭拜先輩的，因此我早早就起床洗漱了，做好掃墓的準備。
爸爸媽媽比我起床得更早，他們早就將要去祭拜的東西放在一個(gè)大籮筐里�！熬�，有；蛋糕，有；香，也有；紙，還有；香蕉，準備好了，蘋(píng)果，也準備好了；蠟燭……”我故意在一樣一樣的大聲地數，媽媽也樂(lè )得在旁邊看我數�！昂�，準備齊了，我們向山里出發(fā)了！”我叫道。我在前邊引路，爸爸挑著(zhù)祭品跟在后頭，媽媽也一并隨行。
剛出門(mén)，就覺(jué)得不大對頭，滿(mǎn)天的烏云，那一朵朵黑沉沉的云仿佛是吸滿(mǎn)水的大海綿，飽脹得就要滴下來(lái)似的，難道老天爺也是有靈性的，要祭拜了也非常傷感？我也不禁擔心起來(lái)，對媽媽說(shuō)：“看來(lái)，天要下雨了，真是麻煩�！眿寢屨f(shuō)：“是啊，不過(guò)東邊的天還好，比較亮。我看了天氣預報，說(shuō)今天只是雷陣雨，應該不會(huì )那么早下吧。走，快點(diǎn)，我們去叫上你奶奶�！蹦棠探裉煲惨黄鹑ゼ腊�，她自己一個(gè)人住在村子東頭。我們走向奶奶家。進(jìn)了奶奶的.房子。咦？怎么奶奶不在家呢？我叫了起來(lái)：“奶奶，您在哪里？”從后面的菜園傳來(lái)了奶奶的聲音，原來(lái)，奶奶在田里種菜��！媽媽也趕緊走去幫忙。真是清明前后，種瓜點(diǎn)豆��！三下五除二，奶奶媽媽匆匆忙完，我們就去墓地掃墓了。
我們來(lái)到墓地。這里的景色真美��！群山起伏，連綿不斷，那遠處的山峰上還繚繞著(zhù)淡淡的云霧呢，峰頂若隱若現，仿佛是天上的仙境。山上樹(shù)木茂盛，滿(mǎn)眼的蔥綠，好像是給山上穿了一件綠色的連衣裙。山腳邊那不知名的野花，不正是給裙腳鑲上了花邊嗎？再看看近處的小草，草尖上掛滿(mǎn)了晶瑩的水珠，是不是昨晚做了個(gè)美夢(mèng)流下的羞澀的眼淚啊。聽(tīng)，還有清脆的鳥(niǎo)鳴聲，一唱一和，是不是在歌頌這里的美景。我情不自禁的張開(kāi)雙臂，做擁抱狀，大喊：真美��！惹得一旁的爸爸媽媽都哈哈大笑。
我們結隊走到爺爺的墓地，放下祭品。媽媽對我說(shuō)：“熙熙，你和妹妹先到那邊去玩，讓媽媽和爸爸好好除掉這些雜草�！闭f(shuō)完，媽媽和爸爸就開(kāi)始動(dòng)手拔草。爸爸將較大的樹(shù)木砍倒。我問(wèn)爸爸：“為什么要砍倒呢？這不是濫砍亂伐嗎？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“這不算是濫砍亂伐的，在墓邊的樹(shù)要砍掉，就好像家里打掃衛生一樣。要不砍掉，到時(shí)連墓在哪里都找不到了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，閃到一旁，和妹妹一起坐在木板上玩手機。過(guò)了一會(huì )兒，墓地清掃干凈了，奶奶將東西擺好，插上香，點(diǎn)著(zhù)火，又手合一放在胸前，嘴里念念有詞，也不知在說(shuō)什么。我見(jiàn)了忙將手中的手機放下，問(wèn)爸爸，奶奶在念什么。爸爸微微一笑，擺擺手，意思是叫我這時(shí)候不要說(shuō)話(huà)。五分鐘左右，奶奶念完了就叫爸爸去放炮燒紙，接著(zhù)也招呼我也去拜四拜，說(shuō)是許許心愿，那些列祖列宗會(huì )保佑我的。我聽(tīng)了，半信半疑地照做了。我是希望我們全家幸福如意，我的成績(jì)好像芝麻開(kāi)花一樣節節高。
我們許完愿，就開(kāi)始放爆竹了。那劈啪劈啪的聲音在山里顯得格外的響亮，連小鳥(niǎo)的聲音也停止了，樹(shù)木也站立不動(dòng)了。
天，又下起雨了，我們不得不趕緊收拾東西回家。一路上，我們還看見(jiàn)了很多人也來(lái)掃墓呢，真是“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”��！
小學(xué)六年級清明節征文 9
那年我五歲，我哥七歲。
“恁倆長(cháng)大了，替爸去張莊妗奶家走親戚吧。爸今天實(shí)在是忙得抽不開(kāi)身了�！卑终f(shuō)著(zhù)遞給我們兩封果子，他知道我們年年初二都跟著(zhù)大人走親戚，已經(jīng)認識路了。六里地，不遠。順灌渠直走，過(guò)了沙河就到了。
我們心里高興��！總算有個(gè)機會(huì )能證明我們長(cháng)大了。
一開(kāi)始是歡蹦亂跳地跑，緊接著(zhù)是拖拖沓沓地走。到后來(lái)，我不想抬步，兩腿灌了鉛似的沉。
哥看我賴(lài)在地上不走，趕緊蹲我旁邊的衰草上：“咱倆看看果子裝哩滿(mǎn)不？”
“好！”
可想而知，我倆一會(huì )兒摸一塊兒，一會(huì )兒摸一根兒。走著(zhù)吃著(zhù)，吃著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)地到了大沙河�？粗�(zhù)空空如也的一封果子紙，再看看河對面妗奶家的大瓦房，我倆傻眼了，枯促著(zhù)臉兒坐河邊望著(zhù)清洌洌的河水直發(fā)呆。
“裝石頭蛋子！”哥忽然興奮起來(lái)：“反正回來(lái)的時(shí)候，她們還回一封果子給咱們，就算咱倆提前吃了�！�
哥撿著(zhù)圓圓的鵝卵石，我用新罩衣袖子擦干水珠。哥笨手笨腳地用包果子的黃厚紙包起來(lái)，上面放著(zhù)長(cháng)方形的紅貼子，又用細長(cháng)的`棕色紙繩纏了好幾圈。哈哈，你可以想像出他包的那個(gè)樣子了吧？像個(gè)大菜角子。我們一人抱著(zhù)一封“果子”一口氣跑到了妗奶家。
妗奶笑瞇瞇地接著(zhù)果子放到了抽屜里。她說(shuō)是供桌上放滿(mǎn)了，其實(shí)恁長(cháng)的大條幾還空著(zhù)呢。
妗奶全白的頭發(fā)盤(pán)在腦后，滿(mǎn)臉的皺紋交織成了菱形塊。皺縮成三角形的眼眶里，兩只渾濁的眼睛紅紅的。
妗奶笑著(zhù)發(fā)壓歲錢(qián)的模樣，要多慈祥有多慈祥。十個(gè)小孩兒都伸著(zhù)小手一人領(lǐng)一張兩角的新票子歡歡喜喜地跑了！
吃了午飯，妗奶硬要回一封果子讓我們捎回去，她給我們的可是一封真果子哪！我倆心里美極了，心里暗笑妗奶真是越老越糊涂了。
正月十六，爸爸捎信兒讓妗奶的兒子表叔來(lái)我家給廚房笘草，把漏雨地方的舊草掀掉，用新的干茅草堵上，并用泥巴糊嚴實(shí)。
表叔說(shuō)，妮子送的果子又光又亮真好看，就是吃著(zhù)有點(diǎn)兒硬。
“肯定了，石頭蛋子能不硬嗎？俺倆吃完了果子，包的石頭�！蔽覍χ�(zhù)房頂上的大人嘴一撇：“俺哥領(lǐng)著(zhù)我，說(shuō)妗奶忘給我發(fā)壓歲錢(qián)了。妗奶又找了兩張一毛的舊票子發(fā)給我了，兩毛錢(qián)買(mǎi)十六塊水果糖哪！”
哈哈哈，大人們都笑了起來(lái)。
“俺娘一看那包得歪歪扭扭，掂著(zhù)沉沉登登的果子，就明白咋回事兒了。哈哈哈，要不是日子緊巴，孩子們哪能饞成這樣兒？”
表叔回去的第二天，爸爸帶著(zhù)兩封果子和兩斤紅糖又親自去瞧了妗奶一趟。
無(wú)論何時(shí)，我們一聽(tīng)到大人扯起這個(gè)事兒，都紅著(zhù)臉兒直捂大人的嘴。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，隨著(zhù)妗奶的離去，沒(méi)有人再提起我們兒時(shí)干的糗事了�？晌覀冊趺磿�(huì )忘記呢？妗奶那冬日暖陽(yáng)般的溫情，妗奶那和煦春風(fēng)般的愛(ài)撫。
妗奶，現在的我們物質(zhì)豐富“天天過(guò)年”，天天有好果子吃。每年的清明節，我和哥哥都會(huì )在你的墳前擺上最香最甜最糯最軟的兩封果子，您收到了么？今年的清明節馬上到了，我們送去兩封最好的果子，您注意查收哈！
小學(xué)六年級清明節征文 10
我們步履匆匆的走進(jìn)了四月，又迎來(lái)了一年一度的清明節�！扒迕鲿r(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的，它充分表達了詩(shī)人的沉重心情，也表達了我們此時(shí)此刻的心情。
今天又逢清明節，我們學(xué)校組織四年級全體師生去烈士陵園掃墓。天空灰蒙蒙的，沒(méi)有風(fēng)，也沒(méi)有陽(yáng)光。一路上我們非常沉默，到烈士陵園門(mén)口，我們個(gè)個(gè)神情更加嚴肅，因為我們聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)烈士陵園是一個(gè)神圣的地方，這里埋葬著(zhù)很多英烈的靈柩。
一進(jìn)大門(mén)一座高大約十四米的石碑映入眼簾，上面寫(xiě)著(zhù)“人民英雄永垂不朽”這八個(gè)大字。舉行完莊嚴的掃墓儀式之后老師讓我們自由參觀(guān)陵園，參觀(guān)完之后在紀念碑前集合。同學(xué)們都將小白花交給我和另外兩個(gè)同學(xué)組成的一個(gè)三人小組，由我們三人代表大家去祭奠那些英烈，來(lái)到烈士墓前我們在每個(gè)烈士碑前都獻上一朵小白花，我們在心里對英烈們說(shuō)安息吧！心里面感想萬(wàn)千很矛盾，也很糾結，想想這些英烈，他們將愛(ài)獻給了安康兒女，將生命獻給了安康的建設發(fā)展，可又有誰(shuí)記得他們的英雄故事呢？希望安康的兒女都不要忘記，不要忘記我們今天的幸福是他們用鮮血和生命換來(lái)的，我們要加倍珍惜！
最后我們還發(fā)現有一些墳位上沒(méi)有墓碑，陵園的管理人員告訴我們原來(lái)這些長(cháng)眠于此的無(wú)名烈士們都是一九八三年安康突發(fā)洪災的時(shí)候參加抗洪搶險而遇難的蘭州的`軍區的解放軍戰士，他們都被埋葬在異地他鄉再也不能夠回到生他們養他們的故鄉，一想到這里我們幾個(gè)男生都熱淚盈眶，情不自禁得深深的向這些無(wú)名英雄們三鞠躬，表達我們的敬仰和哀思。雖然這里沒(méi)有留下他們的姓名，可覺(jué)得他們是我心中最偉大的人、最親近的人、最可敬的人，他們是為我們的幸福生活而犧牲的，我要記住他，以后每年的清明節我都會(huì )來(lái)祭拜他們，讓他們在天之靈得到安慰，感到幸福！
此時(shí)，天空飄飛著(zhù)細雨，我的眼里飽含著(zhù)淚滴。那句“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”又在我耳邊響起，這可能是對清明節最好的詮釋吧！
小學(xué)六年級清明節征文 11
對于清明節，世人或許都認為他是悲傷的代名詞，但是，我對他有著(zhù)不一樣的感受。
的確，清明節充滿(mǎn)著(zhù)悲傷的氛圍，想起太多早已粉塵的記憶，早已被深埋在心底的記憶，視乎這一切都只能用眼淚來(lái)宣泄�；蛟S也因此，類(lèi)成人們眼中清明的最深的記憶。
但淚往往有著(zhù)不同的解釋?zhuān)赏藗冋J為清明誒是由無(wú)名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的，清明之類(lèi)是悲傷的。但室，回憶過(guò)往的痛苦記憶對于現在的我們又有什么意義，倒不如好好想想自己為什么而存在，好好想想對未來(lái)的勾畫(huà)。
清明不應是對王室的追憶而是對未來(lái)的展望。試如果人們一味的沉浸在對往事的追悔，無(wú)奈，自責，哪么世上又有幾人能抓住現在的事光，展望美好的未來(lái)。那么世界將會(huì )變成一片哀傷之地。如果清明只是一個(gè)工人宣泄的機會(huì )，那么我便是贊同。清明節的祭祖我看慣一大對人大哭一場(chǎng)，可又有幾人是有感而發(fā)那？
如今這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)欺騙，使我不得不懷疑。類(lèi)還能表達自身的情感嗎？一幕幕電視劇，感人的情節卻再也不能讓我淚流滿(mǎn)面。人人清明流淚，究竟為什么？
現在早已沒(méi)“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，究竟是我太過(guò)敏感，還是人們的感情早已麻木。路上叫賣(mài)聲依舊，游人笑語(yǔ)不絕。
時(shí)間過(guò)得飛快，一年一度的清明節有到了。清明節又稱(chēng)踏青節，在這一天，人們要帶酒食果品，紙錢(qián)到墓地去悼念已逝的親人。
今年清明這一天，天氣特別好，可不像詩(shī)句上說(shuō)的那樣。那天我起了個(gè)大早，因為我們一家人要一起去掃太爺爺的墳。剛出門(mén)時(shí)，感覺(jué)心情特別好，一路上蹦蹦跳跳的，像剛出籠的小鳥(niǎo)，因為這是我第一次上山掃墓�？蓮拇笕说谋砬樯峡�，可沒(méi)我這么高興，也許是去掃墓的`原因吧。
在山腳下，我覺(jué)得和別的上沒(méi)什么兩樣，可到了半山腰可就不一樣了。那里雜草叢生，雜草高出了我一個(gè)頭。走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了太爺爺的墳墓前，在墳墓的周?chē)教幨且恍?shù)枝和雜草，它們仿佛懂得掃墓人的心情似的沒(méi)有生機。
我們先把墳墓的周?chē)牟莩怀�，接�?zhù)在墳墓上用些小泥塊壓上黃紙，擺上供品，點(diǎn)上香，我們輪流給太爺爺磕頭。爺爺在墳前念念有詞，報告著(zhù)這一年來(lái)家里的大事，還請太爺爺保佑全家大小平安。我想：在此長(cháng)眠的太爺爺一定聽(tīng)到了我們的話(huà)的，他一定感到欣慰，一定會(huì )保佑我們的。
最后，我們在墳墓前的空地上把紙錢(qián)燒了，等燒完了還用帶來(lái)的水滅了火星。因為太爺爺墳前有一座涼亭，我們就坐在涼亭里吃東西。爺爺還把吃完的蛋殼撒在墳墓上，我好奇地問(wèn)：“爺爺，為什么要這樣呢？”爺爺說(shuō)：“表示祖先和我們在一起��！”死人明明就在這嘛，怎么會(huì )和我們在一起呢？也許他活在爺爺的心中吧！我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，最后爸爸再檢查了一遍，我們就下山了。
在下山的路上，大家有說(shuō)有笑，心情非常輕松�；貋�(lái)時(shí)我想：原來(lái)清明節是表示對先人的懷念日，也是家庭團聚，也是踏青賞春的好機會(huì )。
今年的清明節我過(guò)得特別有意義，明年我一定再來(lái)掃墓。
小學(xué)六年級清明節征文 12
清明，天空飄起蒙蒙細雨，不久，發(fā)梢沾滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)水珠。
天，昏暗地幾欲令人窒息。
我站在革命烈士墓前，這個(gè)石墓碑，浸沒(méi)著(zhù)多少烈士的鮮血，承載著(zhù)他們多少不屈的靈魂。
灑酒，今日，我敬你們一杯，酒在碑面上緩緩流下，劃過(guò)幾條浸濕了的，深色的痕跡。碑角一側，幾縷鮮紅格外炫眼，鮮紅的血，視線(xiàn)似又回轉到了這血樣的年華。
孤風(fēng)，寒雨，刺骨的嚴寒下，他只穿著(zhù)一身墨綠的破爛的早袍在地上匍匐前進(jìn)，子彈在頭頂巨響——唱著(zhù)死神的搖籃曲。在草地中，他小心地扒開(kāi)一個(gè)口子，目光冷靜。幾聲槍聲后，只見(jiàn)伙伴們在身邊一個(gè)個(gè)倒下，心在微微抽搐——以前一起歡笑一起學(xué)習一起睡覺(jué)的重要的人啊——同伴的血濺濕了他的衣衫。他緊緊地咬了咬嘴唇，眼光死死地盯著(zhù)眼前的敵人，扣動(dòng)扳機，敵人一霎間斃命，卻自己也在同時(shí)暴露了位置，子彈穿頭而過(guò)，他看了眼倒下的同伴，心中默默地祝福著(zhù)戰友，慢慢閉上了雙眼�！以笧楦锩钌嫌郎�，不過(guò)，我的'使命卻在今日終結，僅僅，我會(huì )在輪回的盡頭默默為你們祈禱。
殘陽(yáng)似血，如歌如泣，戰士踏上攻打下的堡壘，看著(zhù)下方潰不成軍的敵人和滿(mǎn)地的蒼夷，孤獨地笑了。今日，他們慘勝。但是在他們之中又有幾人能夠活到最后的最后？
為何戰爭？守護。守護親情、朋友及家園。于是為了家園舉起手中的槍?zhuān)皼_。
保爾以前說(shuō)過(guò)：“人最珍貴的是生命，我不能虛度年華，也不能碌碌無(wú)為，我要把整個(gè)生命和精力都獻給人類(lèi)的解放事業(yè)！ ”
小學(xué)六年級清明節征文 13
又到了一年一度的清明節，這天好好像所有的人都忙碌了起來(lái)，我也情不自禁想起了離我們遠去的外婆，想著(zhù)他以前疼愛(ài)我的種種回憶，不得不承認的是，我非常想念他了。
我無(wú)法忘記，那一年回到故鄉，看到躺在床上的外婆，有多瘦骨嶙峋。她痛苦地蜷曲著(zhù)，干枯的手掌，指節發(fā)白。我和媽媽無(wú)法相信，外婆已是骨癌晚期。更讓人無(wú)法相信的是，一年多前，舅舅帶外婆去醫院檢查的時(shí)候，已經(jīng)發(fā)現她得了骨癌。然而拿到化驗單的那一刻，外婆卻告訴舅舅不要讓其他的人知道，也不去治療，只是靜靜地回到家，正常地每天上學(xué)教書(shū)。
原來(lái)，這一年多，每天在講臺上給學(xué)生上課，將一疊疊試卷帶回家批改的外婆，竟忍受著(zhù)病情不斷惡化的折磨。在她手拿粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)漢字之時(shí)，她的手會(huì )傳來(lái)陣陣劇痛。獨自一個(gè)人居住在老家，兒女們搬到大城市之時(shí)，她時(shí)常在深夜因為疼痛無(wú)法入睡，輾轉反側到天明。這一切，這一切的痛苦，她只是獨自承受，不告訴兒女，不讓兒女為她擔心。她擔憂(yōu)兒女為她支付巨額的醫藥費而經(jīng)濟窘迫，還盡可能地延續自己幾十年的`教學(xué)生涯，盡可能地教書(shū)育人。
這時(shí)一切已經(jīng)無(wú)法挽回，媽媽、舅舅他們已阻止不了外婆病情的惡化，唯一能夠做的，只是減輕她的痛苦�？墒�，外婆艱難吐出的幾個(gè)字卻是：別，別再為我花錢(qián)。她心甘情愿獨自挺過(guò)這些折磨，不讓子女為了她陷入經(jīng)濟上的困境。甚至于，在兒女們輪班守夜，陪著(zhù)她的時(shí)候，她選擇了偷偷服食藥，早點(diǎn)結束這一切，不拖累兒女。當我們及時(shí)發(fā)現，外婆終于醒來(lái)的一剎那，我們懸著(zhù)的心放下，卻又被外婆自責、內疚、顫抖的目光所刺痛。媽媽摟著(zhù)我哭了，她說(shuō)：“該自責的是我們呀！你的外婆，我們太對不起她！”
那天晚上，媽媽陪著(zhù)外婆，下半夜，外婆突然好像是恢復些精神，完整地說(shuō)出了幾句話(huà)，她滿(mǎn)是不舍地說(shuō)：看到你們過(guò)得好，城城也考上了大學(xué)，這就夠了。后來(lái)她安詳地睡去，我們以為將是一個(gè)美好的明天，然而，這是永別。
這些年老家的人們不時(shí)會(huì )提起外婆，說(shuō)她是一個(gè)教了一輩子書(shū)的好老師，愛(ài)教書(shū)，愛(ài)孩子，就跟有時(shí)電視上放的“感動(dòng)××”的人一樣，感動(dòng)著(zhù)村里的人。我想，外婆也許沒(méi)有那么偉大，但是她對兒女、子孫的愛(ài)，深沉得讓當年僅八歲的我感到生命的悲涼與母愛(ài)的偉大。她讓我永遠銘記，在處于多么痛苦的憂(yōu)患中，她的生命書(shū)寫(xiě)了多么深刻的愛(ài)。
想到這些，我也暗暗對自己下了決心，以后不管再遠，在忙，每年清明節都要回來(lái)看望一下外婆，以表示我對外婆的思念。
小學(xué)六年級清明節征文 14
今年的4月4日，我們胸前佩帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著(zhù)悲痛而沉
重的心情來(lái)到尼山烈士墓前，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇?tīng)奚膽鹗�，瞻仰他們�?豐功偉績(jì)。
我們排著(zhù)隊來(lái)到烈士碑前，開(kāi)始了主題隊會(huì )：首先由校長(cháng)講話(huà)，然后由大隊干部代表發(fā)言，再由輔導員帶我們宣誓最后為革命先烈默哀。在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng )造出來(lái)的，也是血紅的鮮血換來(lái)的。于是，我的心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習，努力成為建設國家的棟梁。
到了烈士墓前，我行了個(gè)隊禮，雙手把白花獻給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說(shuō)：“安息吧，先烈們。祖國和人民永遠懷念你�！蔽覀円湎н@金色的童年，這來(lái)之不易的美好生活。我們要好好學(xué)習，天天向上。讓九泉之下的烈士安息！
小學(xué)六年級清明節征文 15
清明節的時(shí)候，我和媽媽爸爸懷著(zhù)崇敬的心情來(lái)到永安鎮革命英雄紀念碑前，來(lái)向這些烈士來(lái)致敬，是他們不畏懼敵人的槍林和火炮，不怕?tīng)奚约�，用自己的鮮血換來(lái)了我們今天的美好生活。
我站在紀念碑前，莊嚴的舉起右手宣誓：“我長(cháng)大以后要做一名軍人，向你們一樣勇敢，為國家奉獻自己的光和熱�！闭f(shuō)完，我覺(jué)得自己的心仿佛已經(jīng)和為國家犧牲的烈士們的.心連為一體了，身體里流淌著(zhù)勇敢的血液……。
我靜靜的佇立在碑前，思緒中閃現出邱少云的故事，我仿佛看見(jiàn)一枚燃火彈掉落在邱少云埋伏的那片草叢旁，草叢馬上燃起熊熊火焰，火苗吐著(zhù)瘋狂的舌頭向邱少云逼來(lái)。邱少云身后正是一條小河，只要他打幾個(gè)滾就滾到河里，用泥水把身上的火給滅了�？墒�，他為了不被敵人發(fā)現他和戰友的伏擊點(diǎn)，他就呆在那里，一直堅持了30分鐘……最后，他被火給活活的吞沒(méi)。
我是多么崇敬他呀！我長(cháng)大后一定要向他一樣做一個(gè)為國家敢于奉獻、敢于犧牲的人，誰(shuí)也不能阻止我的決心！
小學(xué)六年級清明節征文 16
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
大家都明白這是一首杜牧寫(xiě)的清明古詩(shī)。
清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，那里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們入土為安之時(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
我所知，4月5日是我國傳統的清明節，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺�？汕迕鞴澾�有一個(gè)習俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。這天是星期六，我爸爸一大早說(shuō)：“清明節到了，祭祖墳了，這是我們中華的'風(fēng)俗�！蔽业靡獾卣f(shuō)：“誰(shuí)不明白��！好好像就你明白一樣�！�
我和爺爺爸爸媽媽四個(gè)人來(lái)到祖墳前面，我們先拿出打火機，然后拿了幾串小鞭炮放放，我們放完鞭炮點(diǎn)了幾根香，我學(xué)著(zhù)爸爸媽媽的樣貌，先鞠躬，再說(shuō)些什么話(huà)，我的爸爸媽媽在說(shuō)什么我聽(tīng)不到，但我口中在說(shuō)：“我要好好學(xué)習，以后考上大學(xué)，這樣才對的起父母“我明白我這樣只說(shuō)說(shuō)不做是沒(méi)有用的，而是要實(shí)際行動(dòng)起來(lái)。最后，我爸爸拿出一些吃的東西和酒，他把酒倒到小茶杯里，然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我說(shuō)：“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著(zhù)火嗎？”他們說(shuō)：“當然怕��！但只要留意點(diǎn)就行了�！�
小學(xué)六年級清明節征文 17
今天是清明節，既是中華民族的傳統節日，又是最有傳統特色的節日之一，也是一個(gè)掃塵的日子，一大早爸爸、媽媽和我一起乘車(chē)去了鄉下奶奶家，準備一起去山上墓地掃塵。
奶奶家可熱鬧啦！大姑、二姑都帶著(zhù)家人來(lái)走娘家，爺爺和奶奶忙著(zhù)炸丸子，姑姑忙著(zhù)包水餃，爸爸當廚師做菜，媽媽給他當助手，我就當孩子王，領(lǐng)著(zhù)六七個(gè)小孩給他們講我身邊發(fā)生的新奇故事，忙活了一個(gè)中午，我們全家人吃了一頓豐盛團圓地午餐。
下午兩點(diǎn)鐘左右（當地風(fēng)俗中午不能夠去掃塵），爺爺、爸爸和我帶上早已準備好的祭品和香火，沿著(zhù)水泥路走了二十分鐘左右，穿過(guò)層層梯田，沿著(zhù)蜿蜒曲折的小道一步一步艱難的奮力向山上墓地攀登。
終于來(lái)到老爺爺和老奶奶的墓地前，莊重而又肅穆的幾顆四季常青松樹(shù)早已在那迎接我們，我們三人都是肅然起敬，直立在他們的墓前。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來(lái)的不時(shí)向外冒著(zhù)縷縷煙的香，那香味是那么的濃重，使人一聞到這這股香味，馬上就會(huì )感覺(jué)出一副沮喪而又難過(guò)的滋味，我們手里都拿著(zhù)香，一起為在“九泉之下”的老爺爺、老奶奶鞠了一個(gè)九十度的躬，以表示我們對他們的哀悼和敬意。
爺爺熟練地把一些祭品恭恭敬敬地放在了老爺爺和老奶奶的墓前。然后拿出很多黃紙，巧妙地用兩手攤成扇形，又在紙上面放上了很多一百萬(wàn)元和一億元的陰間的鈔票，爺爺嘴里不停的念叨"這是老爺爺的，這是老奶奶的，這是二老爺爺的.……”，我聽(tīng)后覺(jué)得真好玩，可當時(shí)的情景又不敢多嘴問(wèn)，只好跟在爺爺身后拜了又拜，才依依不舍地離開(kāi)。在回家的路上，爺爺告訴我以前老爺爺過(guò)著(zhù)貧窮的日子，像我這樣大的時(shí)候，還給人家當小工混飯吃，沒(méi)上一天學(xué)，憑自己的努力奮斗為爺爺創(chuàng )下了這份家業(yè)……�！蔽衣�(tīng)后覺(jué)得很受感動(dòng)，我現在有著(zhù)優(yōu)越的家庭，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，豐衣足食的日子，卻不知道老爺爺過(guò)去吃過(guò)那么多苦、受過(guò)那么多難，才為我們換來(lái)今天來(lái)之不易的幸福生活，我應該好好珍惜，在學(xué)校要好好學(xué)習，長(cháng)大為社會(huì )貢獻一份力量，我堅信老爺爺在另一個(gè)天堂也有這份心愿。
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