【推薦】感動(dòng)六年級作文300字合集9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的感動(dòng)六年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

感動(dòng)六年級作文300字 篇1
細細品味母親對我的好,不是轟轟烈烈,不似萬(wàn)馬奔騰,卻在平淡的生活中孕育出一點(diǎn)一點(diǎn)的感動(dòng)。
又到了該上學(xué)的時(shí)候,可是天空中卻飄起了絲絲細雨。心中不免黯淡了些許,不知如何是好。
望著(zhù)鐘表上的表針在不停地轉動(dòng),到上課的時(shí)間也被一點(diǎn)一點(diǎn)的消蝕。您看看時(shí)間,對我說(shuō)趕緊收拾東西,準備上學(xué)。
您穿著(zhù)雨衣坐在前面,我也穿著(zhù)雨衣,依偎在您的背上。雨愈下愈大,坐在車(chē)子上,能夠清楚地感覺(jué)到雨滴在我的臉上、腿上。忽然間,您動(dòng)了一下,您的背挺得更直了。一剎那間,我感覺(jué)打在臉上的雨滴小了許多,我明白,您這樣做,是為了給我擋住那冰冷的雨滴。您還不時(shí)地叮囑我,把腿往里面放,別淋濕了。一股暖流涌上心頭,突然間,感覺(jué)臉上雨滴如注,但是抬頭發(fā)現雨仍是那樣,或許,那是感動(dòng)的淚水吧。
到學(xué)校時(shí),我清楚地看見(jiàn)您的頭發(fā)和衣服都濕了,臉上也多了些許的皺紋,您的眼睛里透出焦急的眼神,您的樣子就這樣呈現在我眼前,那樣真實(shí)而又清晰。
您怕我耽誤上課,催我趕緊進(jìn)去,我不舍地離去,您見(jiàn)我進(jìn)了校門(mén)才走,我不時(shí)地回頭張望,看著(zhù)您逐漸遠去的身影,流下了兩行暖暖的淚。
那場(chǎng)雨,讓我明白了您深深的愛(ài)。那場(chǎng)雨,讓我一下子成長(cháng)了許多。
細細回味母親對我的好,在平凡的生活中孕育出一點(diǎn)一點(diǎn)的感動(dòng)。
感動(dòng)六年級作文300字 篇2
在暑假里的一個(gè)星期天上午,我的阿姨,我的媽媽和我坐著(zhù)公交車(chē)去常州最繁華的步行街。
車(chē)上坐滿(mǎn)了人,沒(méi)有一個(gè)空余的位置,車(chē)上的人有的玩著(zhù)手機,有的看著(zhù)報紙,而我則把目光轉向窗外,夏天陽(yáng)光明媚、天氣涼爽,綠葉郁郁蔥蔥,街道車(chē)水馬龍,我盡情地欣賞著(zhù)城市的美麗風(fēng)光。
公交車(chē)過(guò)了一站又一站,在懷德站上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼,滿(mǎn)臉皺紋,步履蹣跚的老爺爺,他柱著(zhù)拐杖吃力地上了公交車(chē)。他環(huán)視車(chē)廂發(fā)現沒(méi)有空位,于是他就找了一根柱子,手握柱子顫顫微微地站在那兒,公交車(chē)正在緩慢行駛時(shí)老爺爺幾乎倒下。這時(shí),我的阿姨站了起來(lái)給老爺爺讓座:“老爺爺您請坐!崩蠣敔斁芙^了,后來(lái)在阿姨的堅持下,老爺爺坐到了阿姨的位置;同時(shí)也向阿姨表示感謝。阿姨的這一舉動(dòng)在我幼小的心靈里灑下了愛(ài)的種子,給我樹(shù)立了榜樣,同時(shí)也給在座的每一位上了一堂尊老愛(ài)幼的課。
偉大的法國作家維克多·雨果曾說(shuō)過(guò):“道德是真理之花!比绻總(gè)人都把中華美德傳承下去,每個(gè)人都從點(diǎn)滴小事做起,那么這個(gè)社會(huì )將會(huì )變得更加文明,更加和諧。這一刻,我真感動(dòng)。因為我今天終于看到了人類(lèi)社會(huì )的文明,使我真真切切的看到和諧相處的人們。我也希望以后的社會(huì )能看到更多像這一天一樣的事例。最后,也希望我們的中華美德能得到永遠的傳承和發(fā)揚。
感動(dòng)六年級作文300字 篇3
令人感動(dòng)的事情不一定要驚天動(dòng)地,我的身邊就發(fā)生了許多普普通通的事,但卻令我感動(dòng)不已。
那是一個(gè)寒冷的夜晚,爸爸媽媽都不在家,家里只有我一個(gè)人。那時(shí),已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了,我正在聚精會(huì )神地看電視,這時(shí)一陣門(mén)鈴聲傳進(jìn)了我的耳朵里,我以為是爸爸媽媽回來(lái)了,打開(kāi)了門(mén),卻看到了一副陌生的面孔,仔細想一下原來(lái)是對面路口的修車(chē)師傅。這個(gè)修車(chē)師傅帶著(zhù)油的帽子,穿著(zhù)破破爛爛的衣服,再加上昏暗的燈光,嚇死人了,我急忙把門(mén)關(guān)上。隔著(zhù)門(mén)我聽(tīng)到了修車(chē)師傅又再敲鄰居家的門(mén)了。
到了八點(diǎn),爸爸媽媽回來(lái)了,在飯桌上我跟他們說(shuō)起了這件事。爸爸說(shuō):“咱家的自行車(chē)壞了,我推過(guò)去修了,那修車(chē)師傅是不是找車(chē)主的?走,趕快下去!”我們到了修車(chē)鋪,看見(jiàn)修車(chē)師傅站在寒風(fēng)里等待著(zhù)車(chē)主?吹竭@一幕,我感動(dòng)的留下了眼淚。感動(dòng)也許就在前一秒映入腦海,淚便是賦予前一秒的報酬。
感動(dòng)六年級作文300字 篇4
岸與岸沒(méi)有多少距離,只要有船,或者飛機、或者翅膀……五湖四海也只是小小的寰球。
山與山并沒(méi)有多遠,只要有車(chē),或者索道,或者腳步……地球也只是個(gè)村落。
人與人也不過(guò)只是隔著(zhù)肚皮,只要有心,或者目光,或者肝膽……都是應懂得溝通。
我在上海旅游的時(shí)候,看見(jiàn)了這樣一幅畫(huà),一位老婦人引著(zhù)一位大約有5歲大的小女孩在街上,用討來(lái)的錢(qián)給小女孩買(mǎi)冰棍吃。老婦人穿的十分簡(jiǎn)陋,黝黑的臉,穿著(zhù)一個(gè)花布褂子和麻布做的褲子,小女孩穿的稍好些。
這讓我聯(lián)想到了許多,她們從哪兒來(lái)的呢?怎么會(huì )流浪在外?還是受了他人的威逼呢?他們是什么關(guān)系呢?
經(jīng)詢(xún)問(wèn)才知道,她們是半路結識的,她看小女孩是個(gè)孤兒,便收下了她,她說(shuō):“小女孩要上學(xué),我們倆已經(jīng)討了100塊錢(qián)啦!甭(tīng)到這里我掏出了那個(gè)星期的零花錢(qián),給了她們。見(jiàn)他的臉上露出了笑容,我也跟著(zhù)笑了。
那位老婦人的笑,回憶老婦人對小女孩的愛(ài),不禁讓人眼睛濕潤,可誰(shuí)又有想到他倆竟是沒(méi)有血緣關(guān)系的兩個(gè)人呢?因此也讓我們認識到了一點(diǎn),如果世界多出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界也就不會(huì )有那么多無(wú)家可歸的人。
感動(dòng)六年級作文300字 篇5
在生活中,我獲得了許許多多的愛(ài),有爸爸媽媽的愛(ài),有同學(xué)朋友的愛(ài)……但更讓我們深受感動(dòng)的,是老師無(wú)私奉獻、不求回報的愛(ài)。
有一件事, 是我在上小學(xué)以來(lái)最快樂(lè )也是最愧疚的,這全因為我的老師。
一次上課的時(shí)候,老師提出了一個(gè)問(wèn)題讓我們舉手回答,這時(shí)許多同學(xué)都舉起了手,我猶豫半天心里想:如果我不舉手的話(huà),同學(xué)們一定會(huì )笑我的,于是我大起膽子把手舉了起來(lái)。因為我很少舉手,所以老師一看見(jiàn)我舉手就把我叫了起來(lái),可我想了半天一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),老師叫我坐了下來(lái)。
下課以后,老師叫我去她的辦公室,問(wèn)我剛才舉手為什么沒(méi)有回答出來(lái)?于是,我便說(shuō):“因為我看見(jiàn)其他同學(xué)都把手舉起來(lái)了,我怕被他們嘲笑,所以才把手舉起來(lái)的!崩蠋熀苡H切地對我說(shuō):“以后你會(huì )的問(wèn)題就舉左手,不會(huì )回答的問(wèn)題就舉右手!蔽衣(tīng)了以后非常感動(dòng),老師還說(shuō):“這件事情我不會(huì )告訴班上其他同學(xué)的!边@件事情讓我十分感動(dòng)! “我知道錯了!蔽乙詾樗械睦蠋煻挤浅5膬,有一個(gè)問(wèn)題答不起,就會(huì )被老師說(shuō),所以我才假裝會(huì )做這道題,把手舉起,本以為老師不會(huì )叫我,我才得逞,這次老師沒(méi)有說(shuō)我,而是告訴我方法,讓我在老師、同學(xué)們的面前,保留了尊嚴,我非常感謝,我的老師能給我這個(gè)機會(huì )。
!老師多么可敬,多么偉大。我要發(fā)自?xún)刃拇舐晠群埃骸袄蠋,我十分感?dòng)!”
感動(dòng)六年級作文300字 篇6
人的一生流過(guò)很多淚,傷心;激動(dòng)?墒悄且淮挝覅s流下了感動(dòng)的淚。
仿佛又回到那條馬路,我拿著(zhù)書(shū)去圖書(shū)館。正前方一位老奶奶拿著(zhù)拐杖緩緩的等待著(zhù)綠燈時(shí)過(guò)馬路,綠燈亮了,她艱難地走在人行道上;仿佛走一步比登天還難。就在這時(shí),一輛闖紅燈的卡車(chē)迎面駛來(lái),在這千鈞一發(fā)之際;一位叔叔奮不顧身的撲了過(guò)去,老奶奶栽倒在路邊,可那個(gè)開(kāi)卡車(chē)的人還不知道發(fā)生了什么事情仍然向前開(kāi),卡車(chē)像獅子般撲向那位叔叔,路人紛紛捂上了自己的眼睛……不用想這個(gè)人肯定是老奶奶的兒子,這會(huì )有的人報警有的人去問(wèn)老奶奶,老奶奶的一席話(huà)讓在場(chǎng)人都震驚了;她說(shuō)“那個(gè)人不是我的兒子!”
不一會(huì )警車(chē)和救護車(chē)都趕來(lái)了,醫生急忙對那位叔叔實(shí)施急救。那位叔叔緩緩地睜開(kāi)了眼睛,當他看到老奶奶沒(méi)事時(shí)笑了一下便永遠地閉上了眼。我很少有哭的時(shí)候,但那次我的眼淚奪眶而出。
一位叔叔為了救一個(gè)與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的人失去了生命,他的品格是高尚的;他的精神值得贊揚!
那一刻我知道了什么是無(wú)私,我知道了感動(dòng)的淚水原來(lái)是酸的。
感動(dòng)六年級作文300字 篇7
我要說(shuō)的這件感動(dòng)我的事也許人人都知道,它就是最美媽媽吳菊萍的故事。
那一天,吳菊萍阿姨從外面回來(lái),走到樓下時(shí),她突然發(fā)現鄰居的兩歲小女孩妞妞從樓上要掉下來(lái)了。她扔下東西,去接住了小女孩。雖然妞妞很輕,但從高處掉下來(lái)的沖擊力還是把她的胳膊砸成了骨折。還好,妞妞沒(méi)有什么大礙。事后,她說(shuō)過(guò)兩句令我印象深刻的話(huà),一句是:“我不久前生了孩子,做了個(gè)月子,這次就當再生一個(gè)孩子,再做一回吧!边有一句話(huà)使我在公益廣告上看到的:“我是一個(gè)媽媽?zhuān)人俏业囊环N本能!钡谝痪湓(huà)原意是安慰自己,其實(shí)更是說(shuō)明她也把妞妞當成了自己的孩子。有誰(shuí)見(jiàn)了自己的孩子有危險不會(huì )去救呢?“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。就是這個(gè)道理。第二句說(shuō)明吳菊萍阿姨是真心要救她,而不是去求得別人的夸獎與贊美。也揭示了善良的心人人都有,只不過(guò)是有人被發(fā)掘出來(lái)了而有人沒(méi)被發(fā)掘而已。
我們也要向吳菊萍阿姨學(xué)習,如果你像對待爺爺奶奶、姥爺姥姥一樣對待別的老人,你就能做到“老吾老以及人之老”;如果你像對待弟弟妹妹那樣對待別的孩子,你就能做到“幼吾幼以及人之幼”。讓我們用行動(dòng)來(lái)踐行這兩句話(huà)吧!
感動(dòng)六年級作文300字 篇8
音樂(lè ),它讓整個(gè)沉寂的世界充滿(mǎn)熱情,它讓空白的五線(xiàn)譜上充滿(mǎn)旋律。沒(méi)了它,整個(gè)世界便會(huì )干枯,它,就是灌溉世界的'泉水。
音樂(lè )是一種神奇的語(yǔ)言。音樂(lè ),它是無(wú)價(jià)的、它是動(dòng)聽(tīng)的、它是美麗的、它使人高興,使人快樂(lè )、它
一位因車(chē)禍而變成植物人的人,醫生都說(shuō)那個(gè)人沒(méi)救了。但是,他的妻子還是不嫌棄他,每天都給他播放他最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌曲,音樂(lè )的旋律每天都在那個(gè)人的耳邊回蕩。過(guò)了很久很久,奇跡出現了,那個(gè)人醒來(lái)了。他是因為他的妻子醒來(lái)的,他是因為音樂(lè )的力量醒來(lái)的!
音樂(lè )是一位好老師,它會(huì )將你吵雜的心靈帶到一片寧靜的地方。音樂(lè )是你的好伙伴,也許就當你心煩意亂時(shí),它可以成為你音樂(lè )的安撫者。音樂(lè ),更是一種良藥,當你難過(guò)、傷心的時(shí)候,只要你用心傾聽(tīng)音樂(lè ),你便會(huì )覺(jué)得,一切煩惱都煙消云散了。
音樂(lè ),它無(wú)處不在,但卻是那么的重要!只要你用耳朵去傾聽(tīng)音樂(lè ),用心去感受音樂(lè ),你便會(huì )體會(huì )到音樂(lè )的真諦。音樂(lè ),它使生命從生,它使眼睛流淚,它使你高興、快樂(lè )。
感動(dòng)六年級作文300字 篇9
多愁善感的我從不為名利所感動(dòng),不會(huì )為別人富裕的家庭所感動(dòng),也不會(huì )為上學(xué)車(chē)接車(chē)送所感動(dòng),卻感動(dòng)于一個(gè)個(gè)不經(jīng)意之間……
幾根白發(fā)讓我感動(dòng)
媽媽說(shuō)她頭痛,讓我去給她按摩一下。我來(lái)到媽媽面前,輕輕地,小心地按著(zhù)。忽然看見(jiàn)在媽媽黑黑的頭發(fā)下竟藏著(zhù)幾根白發(fā)。我呆住了,沒(méi)想到媽媽不到四十歲,竟已有白發(fā)爬在頭上了。讓我深思,是因為弟弟的調皮而生氣,我的成績(jì)不如意而難過(guò),還是經(jīng)濟開(kāi)支而頭疼?
說(shuō)不完的關(guān)心的話(huà)讓我感動(dòng)
在學(xué)校,每一次向家里大電話(huà)都須要好長(cháng)時(shí)間,但說(shuō)來(lái)說(shuō)去,還都是那幾句話(huà)。不是“你冷嗎”“多穿一些”,就是“別感冒了”“好好學(xué)習”之類(lèi)的話(huà),聽(tīng)都聽(tīng)煩了,但為什么爸媽總是不厭煩,搞不懂,但心里還是暖暖的。
理解讓我感動(dòng)
常打勝仗,卻很少打敗仗的我,在期末考試中跌了一大跤?粗(zhù)一張張滿(mǎn)是紅叉叉的試卷,淚不可止。媽媽把我送進(jìn)一個(gè)貴族學(xué)校的第一學(xué)期就以失敗告終,雖然媽媽并沒(méi)有說(shuō)我什么,但我還是有自知之明的。再寒假的幾天里,我整日以淚洗面。媽媽含著(zhù)苦澀的微笑對我說(shuō):“龍鳳畢竟是稀有動(dòng)物,爭取吧!媽媽還是相信你的實(shí)力,我等著(zhù)你的笑容在‘光榮榜’上出現,加油吧!”憑著(zhù)媽媽的這幾句理解的話(huà)語(yǔ),我不得不堅強,不得不向前進(jìn)取……
易被感動(dòng)的我,常屈于一個(gè)個(gè)不經(jīng)意之間。雖普通,但飽含著(zhù)濃濃的愛(ài)……
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