兒子寫(xiě)隨筆六年級作文
每隔幾天，兒子就會(huì )有一項作業(yè)是寫(xiě)一篇不少于300字的隨筆，而這，也常常是讓他犯難的事，主要是不知道寫(xiě)啥。這時(shí)候他總是求助于我，于是我就得從家里的物件、周?chē)沫h(huán)境、出去散步見(jiàn)聞、我倆的談話(huà)內容、看過(guò)的書(shū)、電視節目等等方面給他提供素材，但經(jīng)常是被他否定的多，采納的少。否定的原因各種各樣，有的是內容少，寫(xiě)不夠300字；有的是不好寫(xiě)，事情不太清楚；有的是涉及自己的心里所想，可能不敢寫(xiě)；有的涉及對老師的不滿(mǎn)，或對同學(xué)有某些看法，不想寫(xiě)……唉，別說(shuō)，還真難吶！
這不，昨天晚上又要寫(xiě)隨筆了，我為了啟發(fā)他，給他念了一篇作文，題目是《我最不歡迎的人是爸爸》，寫(xiě)得很棒，文中對爸爸是貶中帶褒，又生動(dòng)地刻畫(huà)出了小作者對爸爸處處嚴格要求自己又煩又畏的心理。我大聲繪聲繪色地讀著(zhù)，老公聽(tīng)見(jiàn)了，佯裝非常不滿(mǎn)：“啊，這是誰(shuí)啊，怎么這么寫(xiě)爸爸？”兒子則聽(tīng)得直樂(lè )。讀完了，我說(shuō)：“兒子，你看寫(xiě)得多好，你如果對爸爸媽媽或者老師有什么看法，也可以寫(xiě)出來(lái)啊，你寫(xiě)了，我們也知道你有什么看法和想法了，你即使對我們不滿(mǎn)，也可以寫(xiě)出來(lái)交流交流，多好��！”兒子想了想，還是決定不寫(xiě)這類(lèi)內容。唉，看來(lái)兒子還是不想把心里話(huà)寫(xiě)出來(lái)啊。
沒(méi)辦法，另想招兒吧。我說(shuō)：“你可以寫(xiě)你們班的同學(xué)啊，寫(xiě)寫(xiě)“我班之最”，比如，學(xué)習最棒的.，跑步最快的，唱歌最好的，打球最好的，最調皮搗蛋的等等，都可以寫(xiě)�！眱鹤右宦�(tīng)，覺(jué)得這是個(gè)好主意，終于定下題目了。
你看，兒子寫(xiě)隨筆，咱這當娘的忙活的！
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