雷鋒精神,與我同行作文(精選22篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的雷鋒精神,與我同行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雷鋒精神,與我同行作文 篇1
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!毕嘈糯蠹叶贾勒f(shuō)這句話(huà)的人吧,沒(méi)錯,他就是雷鋒。有人可能會(huì )說(shuō):“雷鋒對于我們來(lái)說(shuō),真的是太遙遠了!边@是真的嗎?當別人在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑他,卻沒(méi)有人扶他的時(shí)候;當一個(gè)人需要幫助,卻沒(méi)有人愿意伸出援助之手的時(shí)候,你是裝作沒(méi)看見(jiàn),還是毫不猶豫的幫助他,答案很明顯。
助人,并不是一定就得做出點(diǎn)大事來(lái),公交車(chē)上給別人讓個(gè)坐,扶老爺爺、老奶奶過(guò)馬路,甚至只是去撿掉在地上的垃圾,也都是一件好事。
今天從英語(yǔ)班放學(xué)后媽媽帶我去大世界買(mǎi)書(shū),我們坐上了四路車(chē)。車(chē)上人不多,剛開(kāi)過(guò)一站跑上來(lái)了一個(gè)小女孩,背著(zhù)書(shū)包,扎著(zhù)兩個(gè)小辮子,沒(méi)有我高,應該是二三年級的小同學(xué)吧。司機叔叔關(guān)上車(chē)門(mén)后就啟動(dòng)車(chē)了。小女孩在兜里掏來(lái)掏去,最后把書(shū)包摘了下來(lái)放地上翻了半天,司機叔叔看了看她說(shuō):“后上車(chē)的請投幣!毙∨⒏邮置δ_亂起來(lái),臉紅的像熟透了的大蘋(píng)果,結結巴巴的說(shuō)“叔叔,我錢(qián)找不著(zhù)了!薄澳阌腥藥?”司機叔叔臉上一片疑惑、但更多的卻是懷疑!皼](méi)有!毙∨⒄f(shuō)完眼淚就下來(lái)了。這時(shí),我拽了拽媽媽?zhuān)瑡寢寷_我點(diǎn)了點(diǎn)頭并遞給我一元錢(qián),我扶著(zhù)座位在行駛的車(chē)廂里搖搖晃晃的走到前門(mén)往投幣箱里投了一元錢(qián)對小女孩說(shuō):“把書(shū)包背上找個(gè)地方坐下吧,錢(qián)我替你投了!毙∨⒏屑さ恼f(shuō)“大哥哥,給我留個(gè)電話(huà)號吧,我媽媽會(huì )把錢(qián)還給你的!蔽倚χ(zhù)擺擺手就回媽媽那了。到站了。媽媽拉著(zhù)我的手帶著(zhù)我下了車(chē),“哥哥……謝謝你……”我和媽媽走出好遠還能聽(tīng)見(jiàn)小女孩的聲音。我問(wèn)媽媽我做的對嗎?媽媽說(shuō)“好兒子,做得對,幫助別人是舉手之勞的事,咱不圖回報,做人要心存善念!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)自?xún)刃牡母吲d。媽媽為了獎勵我,一下子給我買(mǎi)了好幾本我喜歡的漫畫(huà)書(shū)。
“勿以善小而不為”,我們不能因為善事小而不做,因為當你奉獻出自己小小的一份力量后,也許對別人就能起到很大的幫助。我相信只要我們每個(gè)人都做一點(diǎn)奉獻,我們的社會(huì )會(huì )更加和諧!從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,讓我們做個(gè)小雷鋒吧!
雷鋒精神,與我同行作文 篇2
雷鋒,是家喻戶(hù)曉的一位人物,他的事跡被人們廣為流傳。但是,我們口口聲聲說(shuō)要學(xué)習雷鋒的精神,有幾個(gè)人是在真正的學(xué)習雷鋒的呢?
有的人說(shuō),雷鋒是英雄;有的人說(shuō),雷鋒為人們奉獻出了年輕可貴的生命;還有的人說(shuō),他是我們世世代代學(xué)習的榜樣。我很奇怪:竟然說(shuō)了就要履行啊?墒怯幸惶,在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)了不尋常的一幕。
那天,我背著(zhù)書(shū)包在等紅燈變成綠燈。忽然,一個(gè)高大的人影從我面前跑過(guò),好像十分匆忙的樣子。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一聲十分蒼老的呻吟。我順勢一看:呀,不得了,有一位老奶奶被那個(gè)人撞倒了!而那個(gè)人呢?卻好像看不見(jiàn)似的,一邊哼著(zhù)小曲,一邊悠閑地看起了報紙!我看見(jiàn)了紅燈變成了黃燈,緊接著(zhù)又變成了綠燈,那個(gè)人漸漸遠去了。我像一只憤怒的公牛,朝那個(gè)人吼道:“你還是不是人啦?撞倒了老人家都不知道攙扶一下!”大街上的人都小聲議論起來(lái),那個(gè)人滿(mǎn)臉通紅,轉過(guò)身來(lái),惡狠狠地瞟了我一眼,說(shuō):“知道了,我過(guò)來(lái)扶不就是了嗎?”我心里有些恐懼,因為他的語(yǔ)氣中分明就帶了幾分惱火和幾份惱火。他很不情愿的扶起了那位老太太,然后就走了。我一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái),呆住了……
我認為,我們不應該只用口頭說(shuō),還要付出行動(dòng)。
雷鋒精神,與我同行作文 篇3
放學(xué)的鈴聲響起,五年級也一下子鬧騰起來(lái)了。收拾書(shū)包的也有,匆匆忙忙值日的也有,還有的同學(xué)正安靜的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。
今天正好是我們組值日,大家拿好自己的工具,便乒乒乓乓地忙活了起來(lái)。我是負責掃地的,于是,我便在這個(gè)大雜劇中輕快地掃了起來(lái)。
掃地并不是什么輕松的差事,必須將每一個(gè)細小的角落都清理干凈。地面、墻角、縫隙,樣樣不能敷衍了事,才能把地面掃得干凈整潔。我很用心地掃著(zhù)地,一點(diǎn)兒也沒(méi)有馬虎。突然,我感到什么涼風(fēng)東西“嗖”的一聲從我身邊掠過(guò),我抬頭一看,原來(lái)是我們組的兩個(gè)男生,他們負責拖地,可現在卻將拖把拿來(lái)玩,真是有些不像話(huà)。我有些不悅,皺著(zhù)眉頭叫住他們:“哎,你們兩位,現在我們是在值日,不是在進(jìn)行這些幼稚的游戲的!請你們做好自己的‘本職’工作,可以嗎?”男生們這才回過(guò)頭來(lái),停止了他們的娛樂(lè )!爸懒,不用你管那么多!”他們倒還這般無(wú)所謂,怎么這么過(guò)分哪!我氣憤地想。哎,先不管他,我先去掃我的地,待會(huì )兒再去和他們講講道理,也算是消消火氣嘛!于是,我又拿起我的掃把,掃起地來(lái)。
校園里漸漸安靜下來(lái),教室里剩下的人也不多了。就在我地快掃好的時(shí)候,那兩個(gè)男生卻背著(zhù)書(shū)包離開(kāi)了。就連拖把也扔在那兒不管了。我氣憤地朝他們喊道:“喂!喂!你們兩個(gè)還沒(méi)做好值日工作呢!怎么就走了??怎么回事?”沒(méi)想到那兩個(gè)男生卻一臉無(wú)所謂的樣子:“管他呢,拖地和沒(méi)拖地有什么區別!我們還要回家呢!”“哎呀,你們……”我氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái),旁邊幾個(gè)女生插話(huà)了:“別管他們,他們就是這樣的!不過(guò)我們幾個(gè)好好干,也是能把教室打掃干凈的!”“是呀,我們也可以的!”
于是,我們幾個(gè)女同學(xué)一起,把那兩個(gè)男生的活兒一起干了,一點(diǎn)兒也不馬虎地做好了值日工作!捌鋵(shí),教室是大家的嘛,我們做值日就是要讓教室變得干凈,不管是誰(shuí)干得多、干得少都是一樣的,沒(méi)有什么分別!币粋(gè)女同學(xué)說(shuō)話(huà)了。又一個(gè)女生說(shuō):“不過(guò),雷鋒說(shuō)過(guò):‘我們是國家的主人,應該處處為國家著(zhù)想!矣X(jué)得,既然我們是班級的主人,也要處處替班級著(zhù)想啊!薄胺凑,替班級‘美容’了就好!”我也說(shuō)了一句!翱傊,我們不能偷懶,要向雷鋒一樣,實(shí)實(shí)在在做事,為集體想!贝蠹铱偨Y出了這么一句話(huà)。
后面“學(xué)雷鋒,做榜樣”黑板報上雷鋒的名言熠熠生輝,雷鋒好像正朝著(zhù)我們微笑……
雷鋒精神,與我同行作文 篇4
每當來(lái)到3月5日,我們就會(huì )想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會(huì )翹起大拇指,而遺憾的說(shuō)道:“好事做滿(mǎn)一火車(chē)的雷鋒,卻只活了22歲,這是遺憾!”可是,我還是要對全世界說(shuō):“今天仍需要雷鋒叔叔,需要雷鋒,就是說(shuō)要弘揚雷鋒精神,不僅在20世紀60年代應該學(xué)以雷鋒,進(jìn)入21世紀新階段的今天,我們仍應該學(xué)習雷鋒,應該大力弘揚雷鋒精神,把它繼續不斷地學(xué)下去!彪m然現在和過(guò)去不同了,社會(huì )隨著(zhù)事業(yè)的發(fā)展也改變了,但是我們還是要牢牢記。豪卒h精神無(wú)疑是崇高的,它不是高不可攀,眾人難以達到的。
1955年一個(gè)冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學(xué)向學(xué)校走去,不幸的是途中下起了大雨,急急忙忙的跑向學(xué)校?墒,剛剛才到一口塘邊,雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作,一下子滾到泥塘里去了。這時(shí),有的同學(xué)嚇得大哭;有的同學(xué)急得哇哇叫;還有的同學(xué)傻愣著(zhù)不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷的喊道:“快下水,救人要緊!”他說(shuō)完把書(shū)包一丟,不管衣服、鞋子有沒(méi)有脫,撲通一聲像一只青蛙跳入水中。另一只手抓住塘邊的灌木,使出了吃奶的勁,才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。
其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染,也不顧自己的寒冷就跳進(jìn)水中。這時(shí)雷鋒說(shuō)道:“你先托住他的頭,我再抱住他的腰!碑斔麄兛煲涯俏煌瑢W(xué)抱上岸的時(shí)候,水淹到了雷鋒的鼻子,他連嗆了好幾口水,他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來(lái),他們看見(jiàn)他們倆已把那位同學(xué)抱上岸,在場(chǎng)的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們,說(shuō)他們不愧是新中國的好少年。
其實(shí)在現在的社會(huì )上,你扶爺爺奶奶過(guò)馬路、主動(dòng)讓座位、獻一份愛(ài)心,或是做一個(gè)無(wú)名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒的主要的基礎,所以我們凡事都要從小事開(kāi)始做起,做好了好事,長(cháng)大才可以做大事。
今天我們呼喚雷鋒精神,或許我們變化著(zhù)思維里雷鋒形象正在模糊,或許經(jīng)濟改變精神的命運讓人們更困惑,或許我們再很難感覺(jué)屬于全名族自覺(jué)自愿的行動(dòng)。不過(guò),愛(ài)人民愛(ài)祖國的心我們始終不會(huì )變,這與雷鋒的精神是一致的。他默默地滋養著(zhù)我們的魂。
雷鋒精神是新世紀賦予的靈魂,他是我們民族精神綻放的一支奇葩。他隨著(zhù)時(shí)代的變化,會(huì )豐富他自身的內容,人們在理解中會(huì )認識他獨特的地位。
雷鋒精神,與我同行作文 篇5
曾幾何時(shí),在中國這片大地上走過(guò)這樣一個(gè)人,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開(kāi)這個(gè)世界又平平靜靜,他的微笑永遠定格在千萬(wàn)人的心中,他的日志人們越讀越起勁,他的故事人們越聽(tīng)越動(dòng)情!這就是雷鋒以及那永垂不朽的雷鋒精神。雷鋒他助人為樂(lè )、舍己為人是與時(shí)俱進(jìn),更是當代人學(xué)習的榜樣。
人的生命是寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次,雷鋒是那個(gè)時(shí)代的標志,他把自己的整個(gè)生命都奉獻給了全心全意為人民服務(wù)的偉大事業(yè)中,直至燃盡了生命中最后的一滴燈油,毫無(wú)疑問(wèn)這是偉大的壯舉。古往今來(lái),又有幾個(gè)能有這樣的胸懷,又有幾個(gè)能有這樣的博大。
今年三月五日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習”題詞發(fā)表四十九周年,也是雷鋒犧牲五十周年。一直以來(lái),雷鋒精神激勵和鼓舞了一代又一代。在成人眼里雷鋒精神更多的是敬業(yè),把自己的本職工作做好,能夠捫心自問(wèn)自豪的說(shuō):“我對得起任何人”,在學(xué)生們的心中學(xué)習雷鋒不但要學(xué)習雷鋒那種釘子精神,在學(xué)業(yè)上不浪費一分一秒,而且還要學(xué)習那種助人為樂(lè ),為民服務(wù)的精神,在班集體和學(xué)校中多做貢獻。每種人,無(wú)論他或她們從事什么職業(yè),他們都視雷鋒精神作為他們職業(yè)稱(chēng)職的最高標準。
今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現出更為廣闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻逐漸趨向于冷漠,有些本該不變的東西卻在變:親情變味了、友情利益化了,人性降溫了……曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所敬仰和學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認為是傻子。即便如此。我對這個(gè)世界還是充滿(mǎn)信心,因為我相信無(wú)論時(shí)空怎樣變化,那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好食物沒(méi)有變。古人說(shuō)得好:“人之初性本善”,我相信每一個(gè)都在尋找那久違了的雷鋒精神,無(wú)論他在那里?他是誰(shuí)?
十九世紀,法國印象派藝術(shù)家高更在南太平洋的提島上,創(chuàng )作了一幅畫(huà),嘉譽(yù)流傳至今,畫(huà)的名字叫:我從哪里來(lái)?我是誰(shuí)?我要到哪里去?又是在我們迷茫、無(wú)助的時(shí)候我們也會(huì )這樣的敲打自己,思緒中就是被淹沒(méi)在亂世紅塵中,雷鋒,是雷鋒讓我們找到了答案!叭绻闶且坏嗡,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一米陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否不育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的生活崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著(zhù),你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是一個(gè)無(wú)盡的索取者!卒h日記
有人說(shuō)雷鋒時(shí)代已經(jīng)一去不復返,我想有這樣想法的人,也一定為高更的問(wèn)題所苦惱,也注定是那些為欲望的島礁疲于奔命的可憐蟲(chóng)。雷鋒就是那巍巍的徹照長(cháng)空的燈塔,感召著(zhù)后來(lái)人向偉大的理想前進(jìn)。任長(cháng)霞、焦裕祿、朱光亞、霍英東、張莉麗……她們,是他們在雷鋒精神的感召下集結,他們繼承和弘揚了雷鋒精神,又為其注入新的內涵。雷鋒精神已經(jīng)作為一種人類(lèi)的文化遺產(chǎn)載入了世界史冊,美國西點(diǎn)軍校將雷鋒的畫(huà)像請進(jìn)了教室就是最好的鐵證。其實(shí)不光是美國,還有很多國家和地方都掀起了向雷鋒同志學(xué)習的浪潮,有句號評價(jià)的好:“人類(lèi)已經(jīng)無(wú)法阻止雷鋒精神在全世界“蔓延”了”。
雷鋒這個(gè)和我們同齡人般大小的解放軍戰士,在微小中見(jiàn)偉大,于平凡中見(jiàn)高尚。俗話(huà)說(shuō):“做一件好事容易,難的是一輩子都在做好事”,而雷鋒用事實(shí)向
世人展示他做到了,他做到了。雷鋒這個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物,雷鋒精神這個(gè)是時(shí)代精神的標志注定會(huì )伴隨這我們走完自己的一生。小時(shí)候,老師教導我們要向雷鋒學(xué)習,長(cháng)大后逐漸的我們潛意識的告誡自己雷鋒就活在我們心中,雷鋒與我們同在。
聽(tīng),遠處好像又傳來(lái)了那熟悉的歌聲,是的、是的,越發(fā)清晰了,原來(lái)是大學(xué)生正在為歌舞排練,主題就是向雷鋒同志學(xué)習。這不禁讓我想起了一句詩(shī):“年年月月花相似,今年今月花更紅”。也許是在紀念雷鋒同志這個(gè)盛大的一天人們激情更飽滿(mǎn)了吧,歌聲格外的嘹亮,像是有種不唱紅中工死不休的勁頭,這又是何等的壯觀(guān)呀!唱吧,大聲地唱吧,讓選中工的學(xué)子都能聽(tīng)到你們的歌聲。
窗外云卷云舒,庭前花開(kāi)花落,讓我們循著(zhù)先輩們的遺跡將雷鋒精神唱響海內外,一定讓雷鋒精神在神州大地的每一片角落開(kāi)花結果,雷鋒精神也必將激勵著(zhù)一代又一代華夏兒女勇往直前,創(chuàng )造出更加輝煌的奇跡!
雷鋒精神,與我同行作文 篇6
星期六晚上,我和媽媽一同看了中央臺的“永遠的雷鋒”系列節目。在節目中看到了雷鋒叔叔的日記有這樣一段話(huà)“如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你的工作崗位上;你既然活著(zhù),你又是否為未來(lái)人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變的美麗!边@段話(huà)令我感慨萬(wàn)千,就是它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是奉獻,不求回報的奉獻!那就是付出,默默無(wú)聞地付出!那就是努力,不遺余力的努力!
在我們生活的校園里,是否有著(zhù)雷鋒精神的好同學(xué),像一些拾金不昧的同學(xué)將撿到的東西主動(dòng)交給老師;走進(jìn)教室的時(shí)候,隨手關(guān)門(mén);看到地上有廢紙的時(shí)候,順手就撿起來(lái);或者是在同學(xué)不在的時(shí)候,幫忙傳達一些信息。這些雖然只是小小的舉動(dòng),卻能讓我們周?chē)娜烁械娇鞓?lè ),這些微不足道的行為,也能夠照亮一片天空。
雖然雷鋒叔叔在這個(gè)世界上只活了22年,但是在這短短的22年里,他是在全心全意的為人民服務(wù)的,他活的多么充實(shí)、多么光榮、多么高尚啊。他幫助過(guò)許多需要幫助的人,做過(guò)許許多多好事,救援災區,為建筑工搬磚運瓦,護送迷路的老奶奶,為小學(xué)生講道理。一個(gè)人做一件好事不難,難的是做一輩子的好事。而雷鋒叔叔卻是一生都在做,正如他所說(shuō):人的生命是有限的,但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到為人民服務(wù)中去……
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去,但他的釘子精神和助人為樂(lè )的精神永遠激勵著(zhù)我們。我們要以雷鋒叔叔為榜樣,多做對集體有益,對同學(xué)有益的事情,為將來(lái)報效祖國做好準備。
親愛(ài)的`同學(xué)們,勿以善小而不為!讓我們一起志存高遠,篤行實(shí)踐,讓雷鋒的精神與我們同行吧!
雷鋒精神,與我同行作文 篇7
雷鋒,一個(gè)名字,響徹了無(wú)垠大地;雷鋒,一種精神,感動(dòng)了億萬(wàn)心靈。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習他。
一位堅定的共產(chǎn)主義戰士,用情操、用信念點(diǎn)燃了青春的夢(mèng)想;一個(gè)任勞任怨的青年,用道德、用行動(dòng)散發(fā)著(zhù)奉獻的芬芳。一顆實(shí)實(shí)在在的心,忘記了自己的美麗,在平凡與默默中抒寫(xiě)了生命最燦爛的篇章。
雷鋒精神作為一種社會(huì )影響力成為了社會(huì )的印記。當我們戴上紅領(lǐng)巾時(shí),都在內心默默宣誓要以雷鋒為榜樣,以對社會(huì )作出最大貢獻為人生目標。學(xué)習雷鋒事無(wú)巨細,從點(diǎn)滴做起,從力所能及的事情做起。學(xué)習雷鋒要滲透到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,深入到社會(huì )的方方面面。
一切崇高的事物都隱匿于平凡,甘愿做綠葉的沉默與倔強。寧做高山巖石,不做河旁之柳,這是雷鋒的至理名言。滴水融入大海無(wú)聲,始終懷著(zhù)澎湃的激情、火焰燃燒般的熱情——為人民服務(wù)!他短暫的一生,一直不停地發(fā)熱、放光芒,把溫暖、希望傳遞給四面八方。
幾十年來(lái),你并未離開(kāi)過(guò)。你的身影一直在我們身邊。像春風(fēng),像細雨,滲入每一個(gè)角落。生活中,你的故事不斷重復上演著(zhù),公交車(chē)上給老人讓座;攙扶殘疾人過(guò)馬路;幫敬老院打掃衛生;奮不顧身地投身于抗洪搶險……那一幕幕畫(huà)面,在人們記憶的長(cháng)河里樹(shù)起了永恒的豐碑。
雷鋒精神是中華民族五千年文明的象征,是促進(jìn)社會(huì )和諧、進(jìn)步的無(wú)形資產(chǎn)。
同學(xué)們,我們正值青春年華,有的是活力,學(xué)習雷鋒就從自己身邊做起吧!生命的光明一直就在身邊,生活的奇跡就在不經(jīng)意的一言一行之中。一句關(guān)心的話(huà)、一個(gè)善意的眼神、一份小小的幫助……都會(huì )給他人的生活帶來(lái)感動(dòng)與希望;不圖回報的付出,毫無(wú)私利的善舉,背后隱藏的是青春的熱情。我們心中都有一輪美麗的紅日,讓雷鋒精神在這紅色的大地上生生不息,一直伴著(zhù)我們前行,前行!
雷鋒精神,與我同行作文 篇8
在這春暖花開(kāi)的三月里,我們迎來(lái)了3月5日——雷鋒紀念日。全校的同學(xué)們一起熱火朝天地參加了學(xué)校開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。他,不僅是學(xué)生們的榜樣,更是那個(gè)舊社會(huì )時(shí)代中的璀璨的一顆新星!
有一次我和同學(xué)們一起參加學(xué)雷鋒活動(dòng)時(shí)還鬧過(guò)笑話(huà)呢:當老師提出“學(xué)雷鋒做好事”的活動(dòng)后,我們班的十幾個(gè)男同學(xué)便自愿組織了學(xué)雷鋒小組,并約定第二天早上一起去敬老院做事情。隔天早上我們一起在學(xué)校的門(mén)口集合,一起坐著(zhù)汽車(chē),終于來(lái)到了泉州敬老院。結果沒(méi)想到,一進(jìn)門(mén)就遇到了難題:門(mén)衛以不要打擾老人家們?yōu)槔碛,把我們拒之門(mén)外。怎樣才能進(jìn)去呢?正當我們冥思苦相之際,里面走出來(lái)的一位好心的大姐姐幫我們解了圍,讓我們順利進(jìn)入了敬老院。
我們剛進(jìn)敬老院就被這里的景象給驚呆了:只見(jiàn)滿(mǎn)地都是枯敗的樹(shù)葉,厚重的灰塵把潔白的石板上蒙了一層灰。雖然有一位打掃地板的大嬸,但明顯掃不完。于是我們秉承著(zhù)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!钡男拍,向敬老院借了掃把,進(jìn)行了一次大掃除。
約摸過(guò)了半小時(shí)左右,我們終于打掃完了。這是我們已經(jīng)想好了等一會(huì )要表演才藝給老人們看。我們進(jìn)行了分工:幾個(gè)同學(xué)跑到樓上去叫老人們;幾個(gè)同學(xué)拿出紙質(zhì)的花,準備等一會(huì )送給老人;而剩下的人則站在大廳里,作好準備開(kāi)始要表演節目。當老人們全部都集中到大廳后,表演正式開(kāi)始了。先是由組長(cháng)演奏了一曲小提琴曲,接下來(lái)我們再輪流用半生不熟的閩南話(huà)給老人們講故事。雖然我們的閩南話(huà)講的不是很地道,但仍然得到了老人們熱烈的掌聲。
這次學(xué)雷鋒的活動(dòng),讓我明白了一個(gè)深刻的道理:只有當你用真誠去對待別人是,別人也會(huì )用真誠來(lái)回報你。做好事不一定要分大小,關(guān)鍵的是你有沒(méi)有去做?做的是好事嗎?這次的活動(dòng)還讓我懂得了好事不一定要刻意去做,只有你真心想做,才算是真的好事。
很快地,春暖花開(kāi)的三月走了,迎來(lái)了嶄新的四月。但雷鋒精神一定會(huì )永遠銘記在我的心里,直到永遠……
雷鋒精神,與我同行作文 篇9
他是一位解放軍,他出生于湖南省望城縣一個(gè)貧窮農民家庭。7歲淪為孤兒,在窮鄉親的拉扯下,掙扎著(zhù)活了下來(lái)。他出生的很不易,然而他的一生卻只有22年。22歲時(shí),他不幸因公殉職,永遠離開(kāi)了無(wú)數敬愛(ài)他的人們。
盡管他的幼年很坎坷,盡管他英年早逝,但在這22個(gè)年頭的短暫生命中,他用他的力量,溫暖了無(wú)數人的心。也許他只是一縷陽(yáng)光,他也為照亮黑暗而奉獻了自己的全部;也許他只是一滴水,但他仍舊孜孜不倦的滋潤著(zhù)每一寸土地;也許他只是一顆小小的螺絲釘,但我相信,他用他的一生堅守了自己的崗位,完成了自己的使命。是的,他就是雷鋒。
轉眼之間,2011年的日歷已經(jīng)翻到的最后一天,而在這冬末初春的日子里,雷鋒曾溫暖了無(wú)數人的心。人們說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!泵飨f(shuō):“向雷鋒同志學(xué)習!”
而雷鋒自己卻說(shuō)自己是個(gè)“傻子”,因為他不怕吃苦不怕累,他也把自己比作是一枚釘子,因為他肯鉆研肯探究。我想,他就是現實(shí)社會(huì )中的英雄。
或許大家會(huì )覺(jué)得,雷鋒的那個(gè)時(shí)代距離我們已經(jīng)實(shí)在太過(guò)遙遠了,畢竟雷鋒已經(jīng)是上個(gè)世紀的人物了。也有人或許會(huì )認為,雷鋒精神難以接近。是的,雷鋒精神是很偉大,但并非高不可攀;是很神圣,卻是能讓每個(gè)人都觸摸的到,雷鋒精神也很平凡,很細小,它一直閃耀在我們身邊的每一個(gè)角落。
為班級里的衛生角獻出幾卷垃圾袋,隨手拾起地上掉落的紙屑,甚至用微笑去面對每一個(gè)人,讓別人心情愉快,這也是雷鋒精神。當然,我們也可以在星期六,或者在自己的課余時(shí)間里,同團支部一起開(kāi)展各種各樣的活動(dòng),比如志愿者服務(wù),社區服務(wù),看望孤寡老人,或者探訪(fǎng)退休教師等等。這些都是微不足道的小事,但再小的力量也是一種力量。我愿相信,雷鋒精神一直都不曾消失,他一直在我們每個(gè)人的心中熠熠閃光。雷鋒精神始終與我們同行!
三月的陽(yáng)光即將洋洋灑灑的鋪開(kāi)。在這溫暖的世界,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),用我們的力量,溫暖每個(gè)人的心靈!
雷鋒精神,與我同行作文 篇10
三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我姐姐。
為什么是我姐姐呢,因為姐姐跟我說(shuō)過(guò)這樣一件事:有一次剛下課不久,坐在姐姐旁邊的同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著(zhù)鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(cháng)這么大,嘔吐也不去廁所!庇械倪說(shuō):“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨姐姐一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關(guān)切地問(wèn):“你覺(jué)得怎么樣?用不用報告家長(cháng)?”那位同學(xué)搖了搖頭。接著(zhù),姐姐拿著(zhù)掃斗到樣下沙池粘些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里,最后到廁所里拿來(lái)拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)姐姐在認真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動(dòng)手幫忙。
事后有的同學(xué)問(wèn)姐姐:“那些臟物多臟多臭!你那么傻,就你一個(gè)人去打掃?”表哥聽(tīng)了,不假思索地說(shuō):“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí),從來(lái)都是不怕臟,不怕臭的!是!學(xué)雷鋒就應該從小事做起。
讓雷鋒精神永遠激勵我們前進(jìn)吧!
雷鋒精神,與我同行作文 篇11
1940年12月18日,雷鋒出生在簡(jiǎn)家塘。
1962年8月15日,偉大的雷鋒在幫助戰友喬安山倒車(chē)時(shí)不幸被倒下的日常曬衣服被子用的方木桿子砸在頭部身亡,年僅二十二歲。
有人說(shuō):“雷鋒已經(jīng)永遠離開(kāi)了我們”,他真的離開(kāi)了嗎?不,沒(méi)有!雖然他的肉體離開(kāi)了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們……
叢飛,著(zhù)名歌手。在他37歲的短暫人生中,先后參加了400多場(chǎng)義演,收入并不豐厚,但進(jìn)行長(cháng)達11年的慈善資助。他資助了183名貧困兒童,累計捐款捐物300多萬(wàn)元,感動(dòng)了所有的中國人。
最美媽媽吳菊萍:我不是英雄,只是恰好碰到了。2011年7月2日,杭州白金海岸小區,兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間,鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋,伸出雙臂接住了孩子。這個(gè)發(fā)自本能的動(dòng)作,令她當場(chǎng)昏迷,左手臂多處骨折,但也挽救了妞妞的生命。
老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們;工人農民們用自己的汗水描繪著(zhù)祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著(zhù)人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來(lái)了健康、美好……
到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學(xué)習中體驗出來(lái)了,在生活中體驗出來(lái)了,在任何一個(gè)崗位中都體驗出來(lái)了。你又能說(shuō),雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎?
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時(shí),“雷鋒們”挺身而出;當人民群眾遇到困難時(shí),“雷鋒們”傾力相助;當個(gè)人利益與人民利益不能統一時(shí),“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。
“雷鋒”無(wú)處不在,雷鋒我們的楷模,我們的榜樣,生活中的“雷鋒”啊。你像陽(yáng)光給予我們溫暖,你像清泉給予我們清爽,你像燭光給予我們光明最后燃燒了自己……
雷鋒精神,與我們同行,和我們同在。
雷鋒精神,與我同行作文 篇12
“學(xué)習雷鋒好榜樣”這句話(huà)在上世紀50年代流行的口號在今天又重新喊起來(lái)了。相隔半個(gè)多世紀,那種美德又重閃現出她的光輝,照耀在天地之間。
雷鋒事跡已是家喻戶(hù)曉了,在這里就不再多作敘述了。在雷鋒身上,人們發(fā)現的是一種難能可貴的美,一種大公無(wú)私的美,一種天下至真至純的美。在當時(shí)那個(gè)民風(fēng)淳樸的時(shí)代尚能感動(dòng)許多人,更何況是在如今這個(gè)追名奪利、躁動(dòng)不安的時(shí)代呢?
有些東西,越是經(jīng)過(guò)歷史的沉淀,就越顯得彌足珍貴。隨著(zhù)所經(jīng)歷的事情的增多,便會(huì )對人生有更深刻的認識。人生匆匆幾十載,轉眼已到暮年,再回首若發(fā)現自己一生毫無(wú)意義,那是一件很悲哀的事!在歲月的年輪里,每個(gè)人都只是一個(gè)過(guò)客,有些人可以流芳百世,有些人可以遺臭萬(wàn)年,但最悲哀的是,每個(gè)時(shí)代都會(huì )有大批的庸人被歷史所吞噬掉,就如你不曾到過(guò)這個(gè)世間一般。
付出遠比索取重要。各種外物看似花俏,其本質(zhì)也都差不多。若任一生在追逐這些不能帶走的東西中度過(guò),那就枉來(lái)人世走一遭了。人生的長(cháng)度有限,但寬度可任由自己拓展。只遇到什么地步,那全靠自己的本事了。不要想著(zhù)通過(guò)你擁有無(wú)限的財富來(lái)將你的人格推到無(wú)限的高度,因為他們之間根本就沒(méi)有什么聯(lián)系。若這樣想,并且這樣做的話(huà),那你注定只能成為物質(zhì)的奴隸。
社會(huì )上現正積極弘揚雷鋒精神,不是為了所謂的炒作,也不是為了所謂的作秀,而是為了尋求心靈的升華,使自己的人格在奉獻中得以提升,能夠為這個(gè)麻木混沌的社會(huì )注入一絲活力。也是想積極營(yíng)造一個(gè)使自己活的安逸的環(huán)境。
時(shí)光仍在流逝,世上的一切也都正常的運轉著(zhù),一片盛世繁華的景象。在平靜的背后,有無(wú)數人正以飽滿(mǎn)的精神為這世界而奉獻著(zhù),“雷鋒”得以走到我們每個(gè)人的身邊。
雷鋒精神,與我同行作文 篇13
盛夏的熱度襲卷著(zhù)大地,在這悶熱的公交車(chē)里沒(méi)有一丁點(diǎn)的涼風(fēng),而那陡翹的車(chē)身使我倍感頭暈。唉,要是能有個(gè)空位該多好吧!
車(chē)還在繼續行駛,我的臉上卻早已全是汗珠,抓著(zhù)吊環(huán)的我也已經(jīng)酸了。這時(shí)公交車(chē)已經(jīng)行駛到了圖書(shū)館,有不少人在這一站紛紛下了車(chē),我心里一喜,這下能舒服的坐一下了。我選了一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái),風(fēng)兒從車(chē)窗不斷滑過(guò),吹著(zhù)我的頭發(fā),也吹干了我的汗珠。我不禁歡快的哼起了小曲,那炎熱的的烈日似乎也沒(méi)那么耀眼了。我貪婪地享受著(zhù)的一切是多么的美好。
這時(shí),車(chē)停了下來(lái),上來(lái)了一位老太太。她的背有點(diǎn)駝,臉像個(gè)風(fēng)干的足子,頭發(fā)里閃耀著(zhù)美麗的銀光,在陽(yáng)光的照射下,看起來(lái)顯得有七八十歲了!白?zhuān)是不讓呢?”我糾結了起來(lái),可是當我的腦袋里閃現出電影里雷鋒叔叔的身影和雷鋒叔叔的故事的時(shí)候,我依然的站起了身,有禮貌的對老婆婆說(shuō):“奶奶,請您坐這里吧!”“好,好,好,你可真是個(gè)好孩子啊!”面對奶奶的夸獎,我的心里美滋滋的,雖然是站著(zhù),但我卻感到心頭無(wú)比的舒暢……
雷鋒精神其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是那微不足道的小事卻顯示了雷鋒叔叔高尚的品德。生命的價(jià)值不在于索取,而在于付出。正如雷鋒叔叔說(shuō):“我們應該把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!崩卒h是和平年代的英雄,他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉,卻時(shí)刻把人民利益,銘記在心,這就是雷鋒,其實(shí)成為雷鋒也很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵在于你的行動(dòng)!不知不覺(jué)車(chē)到站了,我高興地走下車(chē)去,迎面吹來(lái)了一陣涼風(fēng),那首歌的旋律又在我耳邊想起“學(xué)習雷鋒,好榜樣忠于革命忠于黨……”
雷鋒精神,與我同行作文 篇14
雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,雷鋒是一個(gè)平凡的人,可是他用他短暫的一生做了不少好事。我記得他說(shuō)過(guò)“我要把有限的生命投入到為人們的事業(yè)中去!崩卒h是偉大的,他一生都在為人們的利益服務(wù)。其實(shí),我們身邊也有很多雷鋒。
記得那個(gè)十分炎熱的夏天,大地都像被烤熟了似的。我和媽媽從泉城廣場(chǎng)回來(lái),我想去上廁所,這時(shí)看到在路的左側有一個(gè)公共廁所。那里面惡心極了,又臟又臭,還有許多的蚊子蒼蠅。這里太臭了,我一刻也不想待,剛想出去就看見(jiàn)有位老奶奶拿著(zhù)消毒藥水走進(jìn)來(lái),我以為她是這兒的清潔工,就埋怨道:“怎么回事?怎么這么不負責任,竟然把這里的衛生搞得這么臟,現在才想到來(lái)這兒打掃一下!
過(guò)了幾天,我又一次走進(jìn)這個(gè)廁所發(fā)現這兒比以前干凈多了,看到那個(gè)老奶奶正在聚精會(huì )神地打掃。這時(shí)走進(jìn)來(lái)一個(gè)漂亮的姐姐,她走到老奶奶身邊說(shuō)道“媽?zhuān)趺从謥?lái)這兒了,我不是說(shuō)過(guò)嗎,您不要再來(lái)這里了,您在這里搞衛生又沒(méi)有錢(qián),您不必再做了!崩先藚s不愿走,她對女兒說(shuō):“平時(shí)沒(méi)有什么事情做,來(lái)這打掃打發(fā)時(shí)間罷了,在說(shuō)這也是做好事。我打掃之前,這里多么臟啊,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)這里現在這多干凈,來(lái)的人就不再嫌這里臟了!笨墒,不知道的人還以為您是清潔工呢,這多沒(méi)面子!袄先藚s滿(mǎn)不在乎地說(shuō)”這是做好事,根本不用讓別人知道,好啦你別管我了趕快去上班吧!袄先说呐畠褐缓米约鹤吡。
這個(gè)老奶奶用自己的力量做了一件好事,在別人看來(lái)這沒(méi)什么了不起的但是老奶奶這種無(wú)私奉獻的精神卻讓人感動(dòng)。老奶奶用行動(dòng)教會(huì )我一個(gè)道理就是做好事是不求回報的。這不就是雷鋒精神嗎?
雷鋒精神,與我同行作文 篇15
雷鋒,一個(gè)普通而平凡的名字;雷鋒,一個(gè)親切而溫暖的名字;雷鋒,一個(gè)樸素的名字;雷鋒……
如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地;如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一枚螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你的崗位……
一滴水、一縷陽(yáng)光、一顆糧食、一枚螺絲釘。這是多么平常多么不起眼的事物,可他們卻給我們帶來(lái)了很大的用處。沒(méi)有水,人類(lèi)將會(huì )渴死;沒(méi)有陽(yáng)光,萬(wàn)物不再生長(cháng);沒(méi)有糧食,人類(lèi)就會(huì )滅絕;沒(méi)有螺絲釘,機器不能運轉。在我們的生活中有不少釘子精神的活雷鋒。
我家對面一樓的李爺爺特別樂(lè )于助人,平時(shí)鄰里之間的事沒(méi)少幫忙。這不,前兩天他發(fā)現自家門(mén)口墻上的水泥有脫落,便回家拿了個(gè)榔頭,依次敲打著(zhù)左鄰右舍的墻面,把空洞的墻面都敲落下來(lái),接著(zhù)買(mǎi)來(lái)水泥和沙子。李爺爺平時(shí)還要上班,回家有時(shí)還要帶小孫女。他只能利用別人休息的時(shí)間在炎炎烈日下修補墻面,我看到李爺爺好幾次拿起毛巾擦擦汗,接著(zhù)干。太陽(yáng)越來(lái)越毒,汗水沁濕了李爺爺的襯衣,他只是回屋戴了一頂草帽又接著(zhù)干起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天,一堵“新”墻展現在我們眼前,李爺爺站起來(lái)揉揉酸痛的腰,臉上露出了笑容。這時(shí)李爺爺的身影在陽(yáng)光下顯得那么高大。
在我們的生活中像李爺爺這樣的活雷鋒還有很多,如:在公交車(chē)上給老人讓座,扶盲人過(guò)馬路,打掃衛生的清潔工阿姨……總之有很多很多。
“學(xué)習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌一直回響在我的耳畔,激勵著(zhù)我努力學(xué)習、奮發(fā)向上。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。今天一小步,明天一大步,一起爭做小小“活雷鋒”!
雷鋒精神,與我同行作文 篇16
我想大家應該知道雷鋒是誰(shuí)吧!如果你們不知道,那就由我來(lái)告訴你:1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省望城縣的一個(gè)貧苦農民家庭,7歲時(shí)雷鋒變成了孤兒。1949年8月,雷鋒的家鄉解放后,他從此走出了痛苦的生活,從小就樹(shù)立了“為人民服務(wù)”的思想。1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲。1963年3月5日,毛澤東主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日。
在3月5日到來(lái)前,大家準備做些什么呢?有人說(shuō):我準備給孤兒送去溫暖的毛衣,還有人說(shuō):我要給災區的小朋友捐錢(qián),可我準備擦小區里的欄桿。因為小區里有一些年老的爺爺奶奶們,他們走樓梯時(shí)要扶欄桿,如果上面有灰的話(huà),他們的手就很臟,所以我打算把欄桿上的“灰姑娘”脫下來(lái)。第二天早晨,我打來(lái)一盆水,準備了兩塊毛巾,于是就開(kāi)始給欄桿“洗澡”了。一開(kāi)始我還很難為情,等樓梯上的人全走了之后才悄悄地擦著(zhù)欄桿,突然,樓上有一個(gè)老爺爺走了下來(lái)看到了我,伸出了大拇指,說(shuō)我是一個(gè)好孩子。那時(shí)我的臉上樂(lè )開(kāi)了花,于是我做得越來(lái)越認真了。好多鄰居看到我都表?yè)P了我。嗨,終于擦完了。雖然今天很累,但是我的心里還是樂(lè )滋滋的,因為今天我做了件很有意義的事。
這次的學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我感受到了幫助別人是多么快樂(lè )的一件事情,我終于明白了“助人為樂(lè )”這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。學(xué)雷鋒不光是在3月5日這一天,我們要把雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻銘記心中,要從身邊的小事做起,要把雷鋒精神發(fā)揚光大。
雷鋒精神,與我同行作文 篇17
生若夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。
在早春的校園中小散,心仿佛也得到了解脫,在這嘈雜的世界忙碌了許久,不覺(jué)中已身心疲憊,我已有些厭煩生活帶給我的枯燥和瑣碎,我要為何而奮斗?
慢慢的,幾顆不知名的樹(shù)映入眼簾,樹(shù)上沒(méi)有枝葉,只有那如玉般的白色花朵。它們是那樣平靜的立著(zhù),并沒(méi)有多少人去注意它們。然而,當風(fēng)徐徐吹來(lái),那美麗的花瓣打著(zhù)旋兒從空中飄落時(shí),這景色的美妙便無(wú)法言喻了。你也許會(huì )痛惜:如此美麗的花瓣,卻要被這泥土所埋葬了。但也只有這樣,它才能完成它最后的使命——將養分還與大地,以綻放更多的美麗。
雷鋒不正如這些花朵嗎?它的一生平淡無(wú)奇,只因做好事不留姓名,在他去世后,人們才為他的貢獻所感動(dòng),由此而繁衍出無(wú)數的人間真情……
也許你會(huì )質(zhì)問(wèn)雷鋒,他為何要將每一件事都寫(xiě)在日記中呢?生前,他做好事從不留姓名,而他死后,他的事跡才會(huì )被公諸于世。若此,他所追求的定不是榮耀與贊美了。我想,他只希望自己給他人帶來(lái)的不僅僅是關(guān)愛(ài),更能給他人帶來(lái)感動(dòng)。并且能讓關(guān)愛(ài)他人的舉動(dòng)在每一個(gè)人中間傳遞,讓感動(dòng)心系人間真情。也許,唯有如此,世界才能變得更加美麗吧。
沉思中,我恍然大悟,我似乎覓到了人生的真諦,未來(lái)的人生道路仿佛突然變得明朗起來(lái),細細輕輕的風(fēng)拂過(guò)臉頰,學(xué)習帶來(lái)的苦悶仿佛都隨風(fēng)逝去了,心中又洋溢起充實(shí)與快樂(lè )的感覺(jué),是的,我要因他人的快樂(lè )而奮斗!
雷鋒,我定會(huì )銘記你帶給我的啟示,我也定會(huì )像你那樣,令他人因我的存在而快樂(lè ),令他人因我的逝去而延續……
有晨曦才會(huì )有我們一天的溫馨;有春天才會(huì )有我們一年的生機;有雷鋒才會(huì )有我們一生的感動(dòng)。雷鋒!你如花瓣般輕輕落地,卻激起了沉重的歷史回音!
雷鋒精神,與我同行作文 篇18
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實(shí)現共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神;是服從大局,不計個(gè)人名利得失,“干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行”,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的“釘子”精神。學(xué)雷鋒一定要抓住這個(gè)實(shí)質(zhì),當然需要有一定的方式,但活動(dòng)方式必須有助于體現雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。
任何時(shí)代的人們都離不開(kāi)精神支撐。雷鋒精神經(jīng)過(guò)40多年的考驗,它的方向,過(guò)去是正確的,現在是正確的,今后永遠是正確的。正因為如此,雷鋒精神在我們偉大的祖國已深入人心,而且在國外也有很大的影響。我認為,雷鋒永遠是人們心目中的英雄,雷鋒精神永遠是人類(lèi)共同的財富。人總要有點(diǎn)精神寄托,不能成為金錢(qián)、享受的奴隸,美國西點(diǎn)陸軍學(xué)校尚且以雷鋒為榜樣進(jìn)行品德教育,在進(jìn)入我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的今天,我們更應倡導雷鋒精神,倡導腳踏實(shí)地、埋頭苦干、百折不撓、自強不息的時(shí)代精神。
雷鋒精神對凈化社會(huì )環(huán)境產(chǎn)生了潛移默化的影響。有人說(shuō),社會(huì )風(fēng)氣不正是普遍現象,我們無(wú)力改變。這種看法是片面的,要凈化社會(huì )環(huán)境更要從小環(huán)境入手,堅持崗位學(xué)雷鋒,通過(guò)自身努力,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。在“崗位學(xué)雷鋒,行業(yè)樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)中,培養愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的高尚情操,從而形成“奉獻在本職”的良好風(fēng)氣。這樣學(xué)雷鋒才可以堅持長(cháng)久,而不會(huì )出現“三月來(lái),四月走”的情況。
雷鋒精神,與我同行作文 篇19
他,一個(gè)家喻戶(hù)曉的好榜樣;他,一個(gè)普通善良的平凡人;他,一個(gè)樸實(shí)真誠的黨戰士;他,一個(gè)樂(lè )于助人的勇青年!相信你已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了,沒(méi)錯!他就是——雷鋒!
雷鋒,一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ),想到他,你會(huì )感到一股無(wú)名的溫暖在你心中掀起一層又一層波浪。就像你剛翻開(kāi)一本陳舊的、厚厚的書(shū),那種古樸,那種典雅,一次又一次敲打心靈的窗,記憶的門(mén)。
我們也知道曾有一句這樣的名言:贈人玫瑰,手有余香。而雷鋒卻賦予了這句話(huà)更深刻的含義。他雖只在這個(gè)世界中度過(guò)僅僅二十二個(gè)春秋,但卻讓生活在曾經(jīng)那個(gè)冰冷世界中的人們感受到了溫暖,感受到了愛(ài)。然而,時(shí)間是不會(huì )停止的,歲月從指間悄悄的流過(guò)。二十一世紀帶著(zhù)幸福,帶著(zhù)歡樂(lè )向我們走來(lái),昨日,雷鋒給我們留下了善良的幫助,今日,活雷鋒給我們留下了真誠的情誼……
有一個(gè)人,他叫郭明義。而有人叫他“郭傻子”。他卻說(shuō):“我跟雷鋒還差得很遠,但依然還是希望你們宣傳傳我
因為這能讓更多的人知道在這個(gè)年代,雷鋒精神并沒(méi)有過(guò)時(shí)”。他只是一名普通工人,但卻參加了54次捐獻血液活動(dòng)。
他20年獻血6萬(wàn)多毫升,是全身血液的10倍;他資助180多名貧困兒童讀書(shū),自己卻幾無(wú)存款;他家徒四壁,新
買(mǎi)的電視,留不了幾天,就轉手捐贈……很多記者問(wèn)他:你為什么這么做?但在郭明義口中我們都沒(méi)有得到理想的答案;蛟S對他來(lái)說(shuō),幫助他人早已成為了一種習慣吧。
這個(gè)樸實(shí)無(wú)華的活雷鋒,教給我們這樣一句話(huà):學(xué)雷鋒,做有道德的人!
雷鋒精神,與我同行作文 篇20
在小區里,長(cháng)期照顧孤寡老人;在小山村,用節省的錢(qián)資助生活困難的小孩上學(xué)……這些平平淡淡的“小事”時(shí)時(shí)處處都發(fā)生,雷鋒精神無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,雷鋒精神永遠流傳!
上世紀六十年代,人們從無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )的雷鋒身上提煉出“雷鋒精神”,教育一代又一代的人;八十年代,張海迪高位癱瘓,她仍然自立自強,為社會(huì )多作貢獻,還經(jīng)常去幫助、關(guān)心別人,再展雷鋒風(fēng)采,被喻為當代的“活雷鋒”,成為無(wú)數人樹(shù)立科學(xué)正確人生觀(guān)、奮勇拼搏、奉獻社會(huì )的楷模;二十一世紀,郭明義生活并不富裕,但是仍幾十年如一日節衣縮食,把省下的錢(qián)去資助貧困學(xué)生、無(wú)償獻血,甚至捐獻造血干細胞,一心為他人著(zhù)想,甘于奉獻,不求回報,展示了新時(shí)代雷鋒精神的風(fēng)貌……其實(shí),雷鋒、張海迪、郭明義都是一個(gè)個(gè)平平凡凡的人,做一些“平平常常的小事”,這種事例不勝枚舉,在生活中無(wú)處不在,只不過(guò)沒(méi)有被“挖掘”而已,他或她因此就成了“無(wú)名英雄”,但雷鋒精神在社會(huì )中中永存!
見(jiàn)義勇為、施惠行善自古就被傳頌。人們對善惡有明確的劃分,懂得行善助人是一種美德,助人為樂(lè )也成了我們中華民族的優(yōu)良傳統。正是因為有這種文化背景,才使雷鋒精神得以滋長(cháng),永不休止地流傳。
雷鋒精神不是年輕、力壯的人,或某一群體的專(zhuān)利,而是我們中華民族的美德;雷鋒精神不是某些人一時(shí)沖動(dòng),而是持之以恒的行為。所以,雷鋒精神必須從小抓起,從身邊的小事做起,讓它深深烙在我們腦海中,使它不斷地隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展而弘揚光大。
雷鋒精神,與我同行作文 篇21
也許,身處21世紀的我們已經(jīng)漸漸淡忘了那個(gè)曾經(jīng)崇尚“一心一意為人民服務(wù)”的好人的名字——雷鋒。但是,在這個(gè)高度文明、只剩下汽車(chē)喧囂的世紀里,“雷鋒精神”卻仍在流傳。
是的,也許會(huì )有人說(shuō):“在這個(gè)世界,人們只一心想著(zhù)自己,那里還會(huì )有無(wú)私奉獻的人存在!”說(shuō)出這句話(huà)的人是可以原諒的。的確,現在的人們都是自私的,這也是無(wú)法改變的。還有,現在做好事,有時(shí)還經(jīng)常被別人誤解,比如:老奶奶摔倒了卻沒(méi)人敢去扶,生怕被別人誤以為是自己撞倒的。人們的誤解也是直接導致少有人做好事的原因。
但是現在,有更多的人開(kāi)始發(fā)揚起雷鋒精神了,雖然沒(méi)有做出另人驚嘆的事情來(lái),但他們至少沒(méi)有被誤解。
他的一生,無(wú)疑是短暫的。在那決定生死的76秒之間,他毅然選擇了犧牲自我拯救大家。在常人無(wú)法忍受的巨痛之中,完成了在高速路上的一系列剎車(chē)動(dòng)作之后,他癱倒在了座位上。一車(chē)人的性命保住了,而年僅48歲的他卻因搶救無(wú)效死亡。他逝去后,全市哀悼,無(wú)一人不悄然落淚的。他用自己的生命換回了全車(chē)人的生命,這無(wú)疑是無(wú)私的,而他的這種精神,也得到了所有人的認可。他就是感動(dòng)全城的“英雄”人物——吳斌。
他的事跡,不也正顯示了當今世上,雷鋒精神依然存在嗎?雖然這個(gè)世界“冷漠化”了,卻仍有那么一些溫暖的火花在昏暗中不停地跳躍著(zhù)。終有那么一天,火花會(huì )點(diǎn)燃全世界的干冷的木柴!
同伴們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們用星星之火,去點(diǎn)燃那干冷、昏暗的世界,讓世界從此變得五彩斑斕!
雷鋒精神,與我同行作文 篇22
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?……對,這些都是雷鋒叔叔的名言。
雷鋒,一個(gè)熟悉而響亮的名字;雷鋒,一位平凡但卻偉大的戰士。在春回大地,萬(wàn)物復蘇的3月,我們耳邊總會(huì )響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習”!當他那微笑的面孔再一次出現在我們面前,當他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚……我被感動(dòng)得流淚了。雷鋒的生命雖然很短暫,但他卻永遠活在我們心中;他的行為在有些人看來(lái)有些“傻”,其實(shí)卻是真正的大公無(wú)私。他對待別人像春天般的溫暖,他那無(wú)私奉獻而又不求回報的精神傳遍了每一個(gè)角落。雷鋒的故事一直在感動(dòng)著(zhù)你,感動(dòng)著(zhù)我,感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人。
轉眼間,雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近50年了,但數不清的“活雷鋒”卻像雨后春筍般,拔地而起。一顆顆愛(ài)心跳躍著(zhù)、歡呼著(zhù),令生活變得更加溫暖、充滿(mǎn)希望。在各種公益活動(dòng)中,有那么多的愛(ài)心人士一次又一次地舉起愛(ài)心牌,捐贈數目一漲再漲。醫院的門(mén)口,獻血的人排起了長(cháng)隊,他們不收一分報酬……雷鋒出生在舊社會(huì ),他的精神卻流傳在新時(shí)代!
雷鋒精神是我們生存和發(fā)展最基本的精神力量,它能使人與人的關(guān)系和睦溫馨。那種對人人抱著(zhù)親愛(ài)友善的精神所產(chǎn)生的喜悅,才能稱(chēng)為快樂(lè )。于是,我下定決心,把雷鋒的精神永遠傳承下去。每當給某個(gè)災區捐款時(shí),我都會(huì )拿出自己所有的零花錢(qián);每當學(xué)校里有散碎的紙片時(shí),我總會(huì )彎腰撿起來(lái);每當同學(xué)遇到難題時(shí),我會(huì )主動(dòng)地幫他解決……
雖然我做的這些事情很小,但我一定會(huì )堅持去做。我們大家都來(lái)學(xué)習雷鋒精神吧,把雷鋒精神永遠傳承下去!如果人人都像雷鋒那樣去做,生活將變得更美好。
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