實(shí)用的雷鋒作文(推薦)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的雷鋒作文9篇，歡迎大家分享。
雷鋒作文 篇1
在親子共讀活動(dòng)中，我看了好幾本書(shū)，但是我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《雷鋒的故事》。我反復看了好幾遍。雖然書(shū)的內容一點(diǎn)也不生動(dòng)。有趣，但是我堅持看下去了。發(fā)現《雷鋒的故事》這本書(shū)雖然沒(méi)有其他書(shū)籍內容生動(dòng)。有趣。但是卻有了其他書(shū)沒(méi)有的收獲。我真的崇拜雷鋒，雷鋒在短短的二十二年人生成長(cháng)歷程中，并沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，但是他卻默默無(wú)聞地做著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事。在這些平凡的小事中，充分展現了他“毫不利己。專(zhuān)門(mén)利人”的精神。雷鋒平凡的足跡都震撼了我們每一個(gè)人。他就像一顆“永不生銹的螺絲釘”，他的形象牢牢印在了我們的心中，激勵著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。成為我們前進(jìn)道路上的一棧明燈。
雷鋒小的時(shí)候很苦，6歲的'時(shí)候就變成了孤兒，是好心的鄰居收養了他。好心的鄉親們給了他溫暖，替他縫縫補補。雷鋒生病后，大家想盡辦法讓他好起來(lái)。就這樣窮歸窮�？鄽w苦，雷鋒在鄰居們的幫助下慢慢的長(cháng)大成人了。長(cháng)大后的雷鋒就變成了一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)。樂(lè )于助人。認真工作。勤奮學(xué)習的好少年。雷鋒是勞動(dòng)人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，我們親愛(ài)的戰友，年僅22歲，就和我們永別了。
他雖然死了，但是他永遠活在我們的心里。我們要好好學(xué)習，時(shí)刻準備做共產(chǎn)主義的接班人。
雷鋒作文 篇2
學(xué)雷鋒，做好事，一句樸素的話(huà)語(yǔ)流傳了40多年，影響了一代又一代中華熱血兒女，商丘籍深圳市巴士集團股份有限公司司機袁成友就是其中的一位。他懷著(zhù)對雷鋒精神的崇尚和追求，十多年如一日堅持做好事，被譽(yù)為“活雷鋒”和“精神文明建設的一面鏡子”。袁成友平凡的人生在雷鋒精神照耀下輝映出亮麗的光環(huán)，溫暖了他周?chē)拿恳粋�(gè)人。 從小唱著(zhù)“學(xué)習雷鋒好榜樣”長(cháng)大，他的心中形成了執著(zhù)的信念和追求
袁成友1966年出生于商丘市睢陽(yáng)區宋集鎮的一個(gè)普通農家，父母都是老實(shí)勤懇的農民。早些年，袁成友的父母因生活貧困背井離鄉，逃荒要飯，受過(guò)很多人的接濟。滿(mǎn)懷感恩之心，他們就時(shí)常教育自己的孩子，長(cháng)大后一定要幫助困難的人。在這種家庭氛圍的熏陶下，袁成友早早就明白了多做好事、多做善事的道理。
在袁成友出生的那個(gè)年代，人人都會(huì )唱“學(xué)習雷鋒好榜樣”這首歌。伴著(zhù)這熟悉的歌聲，小成友漸漸長(cháng)大，學(xué)雷鋒做好事就像一粒種子種在了他的心中，并且生了根、發(fā)了芽，使他形成了執著(zhù)的信念和追求。
中學(xué)畢業(yè)后，滿(mǎn)懷期望的袁成友到宋集鎮政府當了一名保安。雖然是一名編外的.臨時(shí)工，但袁成友卻十分珍惜自己的崗位，盡職盡責值好每一個(gè)班。上班一個(gè)月，袁成友憑著(zhù)細心和勇敢，幫助鎮派出所一舉抓獲了兩個(gè)十多年在逃的犯罪嫌疑人，伸張了正義，頗得群眾好評。
當保安雖然工資不高，但總算有了微薄的收入，袁成友就時(shí)常在心里合計著(zhù)怎樣幫助別人。鎮東頭有一個(gè)五保老人叫張李氏，一個(gè)人生活比較孤苦，袁成友就熱情相助。他時(shí)常過(guò)去給老人打水掃地，還從自己微薄的工資中拿出一部分給老人買(mǎi)吃買(mǎi)穿，老人感動(dòng)得逢人就夸成友的好，說(shuō)成友就像自己的親生兒子。袁成友接濟老人多年，甚至離家到深圳后也沒(méi)忘經(jīng)常寄錢(qián)給老人，直至前年老人去世。
袁成友不僅特別照顧張李氏老人，心里還裝著(zhù)身邊所有無(wú)兒無(wú)女的五保老人。1995年春節，他拿出500元錢(qián)給多位五保老人添置了新衣，并以?xún)鹤拥拿x又捐出100元，買(mǎi)了吃的用的，帶著(zhù)年幼的兒子一起給老人送去。在袁成友的影響下，鎮村干部也紛紛給老人捐款相助。宋集鎮尊老敬老蔚然成風(fēng)。
袁成友走到哪里，就把愛(ài)心帶到哪里。有一次，他帶著(zhù)孩子到商丘市第一人民醫院看病。剛走到醫院對面的馬路邊，袁成友發(fā)現地上躺著(zhù)一位70來(lái)歲的老人在呻吟。顧不上給孩子看病，袁成友急忙把老人扶到路邊的一家診所里，讓診所的醫生給老人看病。
診所的醫生不屑一顧地說(shuō):“老人拉肚子，昨天剛給他打了吊針，他又沒(méi)錢(qián)給付，像這樣我們哪能賠得起�！痹捎岩宦�(tīng)就急了，連忙從兜里掏出200元錢(qián)說(shuō):“這些錢(qián)夠不夠，先押這兒給老人看病，救人要緊，不夠我再來(lái)墊�！崩先思�(dòng)不已，連聲說(shuō):“今天真是遇上了大好人�！�
雷鋒作文 篇3
輕輕的我走了
正如我輕輕地來(lái)
我輕輕的招手
作別西天的云彩
……
——題記
曾幾何時(shí)，你冒著(zhù)莫大的危險取阻擊洪水，它濕了你的衣襟，它泡腫了你的雙足，它的雄心壯志在你們的努力下收斂了起來(lái)，它永遠壓不倒你對國家的愛(ài)，對人民的愛(ài)。
曾幾何時(shí)，你打著(zhù)赤腳堅持在冰雪中挖泥造磚，它冰凍了你的血液，它針刺著(zhù)你的腳骨，卻永遠冰凍不了你那顆熾熱的心。
曾幾何時(shí)，你不顧肚子的疼痛，冒著(zhù)大風(fēng)幫助工廠(chǎng)運磚，一車(chē)又一車(chē)，風(fēng)沙擋住了你的雙眸，卻永遠擋不住你堅強的`身軀，飛不進(jìn)你勇往直前的視線(xiàn)。
曾幾何時(shí)，你穿著(zhù)補了又補的襪子，給再去送上那攢了許久的一百元錢(qián)，虛榮和自私，在你那顆滾燙的心靈下，都褪掉了昔日的光彩。
曾幾何時(shí)，你捧著(zhù)書(shū)，如饑似渴的在燈下夜讀，那可惡的蚊子卻永遠不能吮吸到你的好學(xué)，你的勤奮。
曾幾何時(shí)，你背著(zhù)大娘……
雷鋒你輕輕地走了，正如我輕輕地來(lái)，不帶走一片云彩，卻留下一生美德。
雷鋒你輕輕地走了，正如我輕輕地來(lái)，不帶走滿(mǎn)載一船的光輝，卻留下一顆金子般的心。
雷鋒你輕輕地走了，正如我輕輕地來(lái)，不帶走那河畔的金柳，卻留下一片沉淀的夢(mèng)。
雷鋒你輕輕地走了，正如我輕輕地來(lái)，不帶走天邊的彩虹，卻留下一首贊美的歌。
……
相信我那沉淀的夢(mèng)中，孕育著(zhù)美好的品德。
夷陵好人李廣佳，捐出了畢生心血，一心投入慈善事業(yè)，自己卻一貧如洗。
火警戰士們，用自己的生命保衛人民，自己卻葬身火海。
曾經(jīng)，有個(gè)小湯山醫院，那是非典最危險的前線(xiàn)。從全國各地來(lái)的醫生，護士們整日穿著(zhù)厚厚的衣服，辛勤的忙碌著(zhù)。此時(shí)此刻，在他們的心中，只有一個(gè)堅定的信念——我們一定會(huì )勝利！
……
悄悄的我走了
正如我悄悄地來(lái)
我揮一揮衣袖
不帶走一片云彩
——后記
雷鋒作文 篇4
1952年8月15日，是人民的好兒子、偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒離開(kāi)人世的日子。這一天的日歷是黑色的。我國當代著(zhù)名詩(shī)人臧克家曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣令人銘記并深思的詩(shī)句：
有的人活著(zhù)
他已經(jīng)死了：
有的人死了
他還活著(zhù)
是的雷鋒死了，但他卻還活著(zhù)。
半個(gè)世紀以來(lái)，雷鋒一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們。
雷鋒在他活著(zhù)的時(shí)候，就已經(jīng)在一定的范圍內成為人們學(xué)習的榜樣。雷鋒是在一次意外的事故中喪失了鮮活的、寶貴的生命的。
到20xx年的8月15日，雷鋒逝世整整五十年了。如果雷鋒還健在他已年逾古稀了。
五十年，半個(gè)世紀��！歲月的風(fēng)云從中國大地上匆匆掠過(guò)……
雷鋒只是一個(gè)平凡的戰士，他和我們中間的任何一個(gè)人一樣普普通通。在他短暫的一生中，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì)，也沒(méi)有戰火硝煙中的壯舉。他遇到的事情，我們每個(gè)人都會(huì )遇到，他所做的，都是常人經(jīng)過(guò)努力可以做到的。人民群眾懷念和崇敬這位年輕的士兵，不是因為他有偉大的發(fā)明、不朽的著(zhù)作或輝煌的公章，而是在他身上感受到一種美好的存在，體會(huì )到一種可以被普通人汲取的精神力量。
沒(méi)有太陽(yáng)那樣耀眼
也沒(méi)有月亮那么鮮明
雷鋒只是一個(gè)小小的星
晶瑩卻——永恒
20xx年有關(guān)媒體盤(pán)點(diǎn)這一年最突出的事件和焦點(diǎn)的問(wèn)題的時(shí)候，一個(gè)不應該成為問(wèn)題的問(wèn)題被擺到顯著(zhù)的位置，這就是這個(gè)時(shí)代怎么做好事？為什么做好是這樣的難？幾年來(lái)，不斷有關(guān)做好事遭遇尷尬的`報道。南京一位男子攙扶起一位摔倒的老太太，反而被告上庭并索賠，法院一審判決稱(chēng)：“這名男子自認其是第一個(gè)下車(chē)的人，從常理分析，他與老太太相撞的可能性較大。如果不是這名男子撞的老太太，他完全不用送她去醫院，而選擇自行離去�！币簿褪钦f(shuō)，在法官的思維當中，見(jiàn)到一個(gè)老人倒地選擇不管、“自行離去”才是符合“常理”的，助人為樂(lè )、救死扶傷反而不“合理”。
世界需要善良
不需要惡毒
人間需要溫暖
不需要冷酷
雷鋒就是春天的風(fēng)
吹呀吹，吹遍了千家萬(wàn)戶(hù)……
我們的人民懷念雷鋒，我們的時(shí)代呼喚雷鋒。我們建設有中國特色的社會(huì )主義強國，我們這個(gè)民族的偉大復興，需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)具有千萬(wàn)個(gè)具有新的時(shí)代特征的雷鋒式的新人��！
看雷鋒含著(zhù)他那標志性的微笑，正甩動(dòng)的雙臂，邁著(zhù)矯健的步伐，與我們肩并肩，共同向沒(méi)有的未來(lái)前進(jìn)！
雷鋒作文 篇5
生活就像一個(gè)五彩繽紛的盒子，里面裝滿(mǎn)了酸甜苦辣，也裝滿(mǎn)了無(wú)數動(dòng)人的事情。
上周，我和侯坤去步行街玩，誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍朝我們襲來(lái)，使我們樂(lè )極生悲。我的車(chē)費不翼而飛了，急的猶如熱鍋上的螞蟻，在口袋里翻來(lái)倒去，簡(jiǎn)直要“挖穿”了。侯坤好像看出了我的煩惱，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？車(chē)費丟了嗎？”我以為她要幸災樂(lè )禍，便心浮氣躁地說(shuō)：“是啊，怎么辦��？出鬼了，錢(qián)長(cháng)腳了��！”這時(shí)，侯坤掏出一元錢(qián)爽快地遞給我，說(shuō)：“拿去吧�！蔽业男娜玑屩刎�，就像一根緊繃的繩子一下子被剪短了。這1元錢(qián)，真是我的救命稻草，解決了我的燃眉之急。我虔誠地謝謝侯坤，也十分欣賞她的熱心，簡(jiǎn)直就是雷鋒在世，發(fā)揚了雷鋒助人為樂(lè )的精神，值得我去學(xué)習！
我在過(guò)馬路，車(chē)聲不絕于耳。一場(chǎng)慘不忍睹的悲劇出現了：一位老爺爺提著(zhù)菜籃子，吃力地過(guò)馬路，突然，一輛大卡車(chē)就像脫韁的野馬，從老爺爺身上擦肩而過(guò)，把老爺爺甩出好幾米，摔的”五體投地“，可憐的老爺爺在地上痛苦的呻吟著(zhù)，他多么希望有人幫助他啊，可是，路過(guò)的.行人目中無(wú)人，冷冰冰的走了過(guò)去，誰(shuí)也沒(méi)在意。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影從老爺爺身邊走過(guò)，她彎腰把老爺爺扶起，打了120，把老爺爺送到醫院，自己則是緊跟隨著(zhù)，還給老爺爺講笑話(huà)，讓他忘記痛楚。我定睛一看，這個(gè)人竟然是金佳琪！不可思議啊，當時(shí)，我也被嚇的膽戰心驚，也不想去多管，任憑順其自然吧！可是，我錯了，我不該視而不見(jiàn)。金佳琪，你是一個(gè)活雷鋒，你的身上發(fā)出了助人為樂(lè )的光輝，簡(jiǎn)直就是第二個(gè)雷鋒。我是自嘆不如。
人活著(zhù)就是為了幫助別人，無(wú)私奉獻。侯坤和金佳琪就是我的動(dòng)力，我一定會(huì )向他們學(xué)習，做一個(gè)活雷鋒，去幫助身邊有困難的人，讓助人為樂(lè )的精神發(fā)揚光大！我相信，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界就會(huì )成為有愛(ài)的人間！
雷鋒作文 篇6
說(shuō)起雷鋒精神，我們就會(huì )想起五十多年前那位助人為樂(lè )的雷鋒叔叔。他雖已去世多年，但是他那為人民奉獻一切的精神卻永遠地留在了人們的心中。一代又一代，我們身邊不斷地出現著(zhù)更多的“活雷鋒”。他們給予我們幫助，使我們擺脫困境，讓我們的生活充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )與感激。我的身邊就有很多這樣的“活雷鋒”。其中，那位打掃小區衛生的阿姨，尤其令我感謝動(dòng)容。
阿姨的普通話(huà)講得很不錯，對待工作總是認真仔細的負責。因此，我們的小區總是干干凈凈的。平日里回家時(shí)，我并沒(méi)有怎么注意到辛勤勞動(dòng)的她，直到那天，我帶錯了家里的鑰匙。
星期五總是放學(xué)的比較早，我像平常一般興高采烈的向家里跑去，可是當我習慣性的取出開(kāi)門(mén)的鑰匙時(shí)，卻愕然地發(fā)現，鑰匙竟然開(kāi)不了門(mén)。我下意識的抬頭看了下門(mén)牌號碼，的確是我家��？我拿著(zhù)鑰匙再試了試，還是開(kāi)不了門(mén)，這才開(kāi)始有些著(zhù)急。當發(fā)現手中的每一個(gè)鑰匙都沒(méi)辦法打開(kāi)家門(mén)時(shí)，我都快急哭了。我不停的試著(zhù)手中的鑰匙，一邊拍著(zhù)門(mén)，希望爸爸媽媽能在家，可是四周始終一片寂靜。就在這時(shí)，一直在門(mén)口掃地的阿姨發(fā)現了我惶急無(wú)措的樣子，走了過(guò)來(lái)。她胖嘟嘟的臉龐笑咪咪的，可藹可親的`詢(xún)問(wèn)著(zhù)我：“怎么了？”
“我開(kāi)不了門(mén)”，我有些著(zhù)急地回答著(zhù)，聲音里帶了哭音
“這樣啊”她探過(guò)頭來(lái)看了看我手中的鑰匙，“是不是帶錯了？”
我聽(tīng)了一愣，低頭看著(zhù)手中的一串鑰匙，驚叫了聲，“呀，真的帶錯了！”，我心中的石頭又懸了起來(lái)，我不知所措地看向她，“那怎么辦？”
阿姨拍了拍我的頭，她的手柔軟而帶繭，我的心頓時(shí)感到一陣溫暖，“來(lái)，我帶你去保安室吧。你先在那里做會(huì )作業(yè)，等到爸爸媽媽回來(lái)了，就能回家了。一個(gè)人在外面亂跑的話(huà)，是很容易出事的�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是阿姨將我帶到了保安室，還特地叮囑保安多多照顧我，然后才向我揮了揮手，轉身離開(kāi)，甚至沒(méi)有留下姓名。
我心中充滿(mǎn)感激，對著(zhù)她大喊：“謝謝阿姨！阿姨再見(jiàn)！”她回頭沖我微微一笑，又擺了擺手，她稍短的馬尾被夕陽(yáng)的余暉打上金紅色的光芒，隨著(zhù)她的轉頭調皮躍動(dòng)。那光芒，如此耀眼，如此絢爛，就像她柔軟而美麗的心靈。
也許，這才是雷鋒留給我們的最美好的東西。也許，阿姨就是我們生命中那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒中的之一。也許，雷鋒與阿姨所作所為背后的那顆金子般的心，才是最珍貴的，也是在這個(gè)社會(huì )中，在我們的生命中，最應該學(xué)習的——贈人玫瑰，不求手有余香；愛(ài)別人，就像愛(ài)你自己一般。
雷鋒只是一位普通的小伙子，但他的精神卻讓我們感動(dòng)，這是因為他盡力的做好了自己力所能及的事，做最好的自己。每個(gè)人都能做雷鋒，只是要看看你努不努力。
雷鋒作文 篇7
從上個(gè)世紀60年代，雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像，作文 學(xué)習雷鋒心得。半個(gè)世紀過(guò)去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當代的影響仍然是那么巨大。
讓我們再一次回顧雷鋒的經(jīng)歷：1940年出生的雷鋒，在20歲時(shí)參軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨，他每個(gè)月的津貼，除了買(mǎi)一些必備的生活用品和書(shū)以外，剩下的錢(qián)全部都被捐給了災區人民，他熱情地為人民服務(wù)，當時(shí)還流傳著(zhù)這樣一句話(huà)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，但1962年8月15日雷鋒卻因公殉職。1963年2月22日，毛澤東主席為他題詞：“向雷鋒同志學(xué)習”，并說(shuō)：“學(xué)雷鋒不是學(xué)他一兩件先進(jìn)事跡，也不只是學(xué)他某方面的優(yōu)點(diǎn)，而是要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德，學(xué)習他長(cháng)期一貫地做好事，而不做壞事，學(xué)習他一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神�！�
50年來(lái)，雷鋒的名字已經(jīng)超越了國界和疆域，全世界的人民在不同國度用不同語(yǔ)言讀著(zhù)他的故事。美國人說(shuō)：“雷鋒屬于世界”，巴西人說(shuō)：“雷鋒應是領(lǐng)袖精神�！比毡救苏f(shuō)：“要像雷鋒那樣生活”。美國人專(zhuān)門(mén)成立學(xué)習雷鋒研究會(huì )，泰國政府專(zhuān)門(mén)翻印《雷鋒》圖書(shū)發(fā)給國民學(xué)習，美國西點(diǎn)軍校的大廳里懸掛著(zhù)五位“英雄”像，首位就是雷鋒。一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，竟然能夠贏(yíng)得億萬(wàn)人民如此崇高和長(cháng)久的敬意；一個(gè)普通的戰士所表現的高貴品質(zhì)，竟然能夠激勵幾代人的健康成長(cháng)；一個(gè)群眾性的活動(dòng)，竟然能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì )風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對于我們這個(gè)民族和社會(huì )過(guò)去具有、現在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。
我們學(xué)習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去；像雷鋒那樣發(fā)揚愛(ài)國主義精神，樹(shù)立集體主義思想，堅定社會(huì )主義、共產(chǎn)主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng )業(yè)；像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神，努力學(xué)習革命理論和科學(xué)文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己；像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng )一流業(yè)績(jì)，在全面建設環(huán)保社會(huì )的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
雷鋒的精神是學(xué)不完的，再看看雷鋒叔叔當年寫(xiě)的日記，覺(jué)得字字珠璣，樸實(shí)簡(jiǎn)單中都蘊含著(zhù)深刻的道理，讓我們在今后的學(xué)習生活中應時(shí)刻以雷鋒叔叔為榜樣，保持一個(gè)少先隊員的本色，時(shí)刻保持清醒的頭腦，做一個(gè)精神上的富有者。然我們一起記�。�?jiǎn)谓z不成線(xiàn)，獨木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的……一定要虛心向群眾學(xué)習，永遠做群眾的小學(xué)生，只有這樣，才能做好工作，才能不斷進(jìn)步�！�
其實(shí)，在我們的.生活中其實(shí)也有這樣的一些人，他們雖然不像雷鋒一樣優(yōu)秀，但是他們像雷鋒一樣為人民服務(wù)，如：一位大叔幫助超市的工作人員推一大車(chē)東西；一位拾金不昧的阿姨，看見(jiàn)一位大姐姐錢(qián)掉了，主動(dòng)撿起還給那位大姐姐……
在這春暖花開(kāi)的季節里，嫩芽微吐是那樣的純凈而舒緩，一絲陽(yáng)光，一縷新意都讓人怦然心動(dòng)。走在春風(fēng)吹拂的校園里，《學(xué)習雷鋒好榜樣》的樂(lè )曲久久在耳旁回蕩，那最靈異，最富有生命力的音符時(shí)刻在跳動(dòng)。春，迎來(lái)了那永遠不能磨滅的———雷鋒精神；春，喚醒了人世間的活“雷鋒”。
雷鋒作文 篇8
在這個(gè)世界上好人很多，壞人很多，但是像雷鋒這樣的人很少，對一個(gè)素不相識的老人幫助他過(guò)馬路，伸手對一個(gè)摔到的小男孩拉起來(lái)，捐出一些自己的血汗錢(qián)，來(lái)幫助貧困災區的孩子。
許多人對這些事不聞不問(wèn)，有許多人對這些事看得比天還大。
在新聞上也經(jīng)常放一些關(guān)于雷鋒的.一些人物或事件，這些人都值得我們敬佩，向雷鋒學(xué)習，這是每個(gè)公民的基本義務(wù)，伸出自己的援手去幫助那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子，雷鋒是這樣的，當你幫助別人少了東西，同時(shí)也會(huì )給你留些什么，用錢(qián)換回來(lái)了自己的愛(ài)心，用行動(dòng)換回來(lái)快樂(lè )，你幫助了別人，別人快樂(lè )了，難道你自己不快樂(lè )嗎？
學(xué)習雷鋒，好榜樣，幫助別人�？鞓�(lè )自己，我就想，如果每一個(gè)人都是雷鋒，就不會(huì )發(fā)生一些不愉快的事情了，大家互相幫助，互相問(wèn)候，都是一個(gè)好的開(kāi)始。我們要向雷鋒學(xué)習，把雷鋒精神傳遞下去。
雷鋒作文 篇9
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，對雷鋒叔叔的敬佩之感便油然而生。今天當我一口氣讀完《學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)后，腦海里就浮現出很多雷鋒式的人物：最美女教師張麗莉；最美司機吳斌；最美媽媽吳菊萍……這些平凡而偉大的人都是我們的好榜樣。
我先不說(shuō)這些出名的人，就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的班主任范老師吧。范老師在平凡的崗位上做著(zhù)不平凡的`事。由于我們學(xué)校地處城鄉結合部，很多同學(xué)的父母都到大城市打工了，所以班級有許多留守兒童。這部分同學(xué)不僅成績(jì)差，而且行為習慣也很不好。范老師便利用午休時(shí)間免費幫他們輔導功課，和他們談心，幫助他們養成良好的習慣。每當他們進(jìn)步時(shí)，范老師便微笑著(zhù)拍著(zhù)他們的肩膀，說(shuō)：“有進(jìn)步，再接再厲，老師相信你會(huì )做得更好�！泵慨斔麄兺瞬綍r(shí)，范老師便語(yǔ)重心長(cháng)地教導他們：“不要灰心，失敗是成功之母�！�
上個(gè)月，我班的姚重陽(yáng)在學(xué)校跌骨折了。范老師聽(tīng)到消息后，二話(huà)不說(shuō)，一個(gè)箭步走向教室，帶著(zhù)他去醫院，直到天黑才到家。日后，范老師又帶了許多營(yíng)養品、日用品到醫院去看望他，他的病好了，范老師心中的大石頭才落了地。在她的關(guān)懷下，我班許多長(cháng)期缺少母愛(ài)的留守兒童，又感受到了家的溫暖。范老師正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了學(xué)生，她不正是雷鋒的傳人，我們的榜樣嗎？
范老師的言行使我耳濡目染，在她的影響下，我也跟著(zhù)做起了小雷鋒。記得暑假里的一天，我在小區的花叢中撿到一部嶄新的iphone4。哇！這么好的手機。這可是我媽媽看了很久，但一直舍不得買(mǎi)的手機。我想把這部手機拿回家送給媽媽?zhuān)墒恰?一低頭，我的目光落到了胸前的紅領(lǐng)巾上，仿佛打開(kāi)了記憶的大門(mén)，范老師的言行一遍又一遍出現在我的腦海中。我豁然開(kāi)朗，決定趕緊把這部手機還給失主。我從手機里找到失主親人的號碼，聯(lián)系上失主后立刻把手機還給了失主。失主連聲謝我，還拉我去她家喝茶，說(shuō)帶我去超市買(mǎi)好吃的東西。我摸了摸自己胸前的紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“少先隊員做好事是不求回報的�！边@件事我一直記在心里，雖然沒(méi)有收到什么禮物，但心里卻比吃了蜜還甜，因為我幫助了別人。
雷鋒離開(kāi)我們了嗎？不，雷鋒就在每個(gè)人的身邊，也在每個(gè)人的心中，他的精神永遠激勵著(zhù)我們。讓我們以雷鋒叔叔為榜樣，從點(diǎn)滴小事做起，用實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人。
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